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文檔簡介
2022年北京市延慶區(qū)中考一模語文試卷本試卷共10頁,共五道大題,24道小題,滿分100分??荚嚂r(shí)間150分鐘。在試卷和草稿紙上準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、姓名和學(xué)號(hào)。試題答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。在答題卡上,選擇題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5.考試結(jié)束,將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回。一、基礎(chǔ)·運(yùn)用(共14分)2022年北京冬奧會(huì)圓滿落下帷幕,學(xué)校準(zhǔn)備開展以"冬奧"為主題的演講比賽。請(qǐng)你協(xié)助即將參加比賽的張同學(xué)完成下列任務(wù)。(一)修改演講稿1.下面是張同學(xué)撰寫的演講稿,請(qǐng)你幫他修改完善,完成(1)-(4)題。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們∶①大家好!今天我演講的題目是《致敬冬奧,共赴未來》。②【甲】2月20日夜,溫暖你我的奧運(yùn)"微火",在國家體育場(chǎng)緩緩息滅。見證"雙奧榮耀"的"鳥巢",以溫情和激情為北京2022年冬奧會(huì)畫上了圓滿句號(hào)。這()是一屆展現(xiàn)"更快、更高、更強(qiáng)——更團(tuán)結(jié)"奧林匹克精神的盛會(huì),()是一屆中國擁抱世界的盛會(huì),()是一屆世界人民相知相交共享歡愉的盛會(huì)。北京冬奧,我為你驕傲。③北京冬奧會(huì)像一團(tuán)火,點(diǎn)燃了超越自我、挑戰(zhàn)極限的激情與夢(mèng)想。設(shè)項(xiàng)和產(chǎn)生金牌歷史最多,一系列奧運(yùn)紀(jì)錄和世界紀(jì)錄被刷新,收視率歷史最高,社交媒體上冬奧話題連連登上熱搜。運(yùn)動(dòng)員們不怕挫折,挑戰(zhàn)極限。將"精彩"的定義一次次推向新高度,讓整個(gè)世界為之點(diǎn)贊。中國體育代表團(tuán)人才濟(jì)濟(jì),更是創(chuàng)造了太多的"第一次",讓世界看到了中國選手的實(shí)力與風(fēng)采。④北京冬奧會(huì)像一扇窗,展示著中國文化和世界文明的美好交融。飛雪迎春到,冬奧鬧元宵,冬奧為中國年帶來濃郁的喜樂祥和氛圍;【乙】"雪如意"飛舞靈動(dòng),"雪飛天"巧妙絕倉,冬奧以中國風(fēng)托起奧運(yùn)范,彰顯了文明古國的勃勃生機(jī);東方之美映襯五環(huán)之耀,美美與共、天下一家,表達(dá)了現(xiàn)代中國擁抱世界的誠摯心愿。⑤_。從"WelcometoChina"到"ThankyouBeijing"志愿者們的燦爛微笑,成就一段段友愛佳話□從"我們是緊密的伙伴"到"奧林匹好"',運(yùn)動(dòng)員們惺惺相惜,友誼跨越山海。北京冬奧會(huì)不負(fù)"更團(tuán)結(jié)"的期待,展現(xiàn)出人類合作與團(tuán)結(jié)、才華和包容的最美一面,更奏響了全人類一起向未來的時(shí)代強(qiáng)音。⑥同學(xué)們,"微火"照亮世界,夢(mèng)想永遠(yuǎn)飛揚(yáng)□讓我們夠記北京冬奧會(huì)的曼好,以"雙奧之城"的驕做,手挽手,肩并肩、一起向未來!⑦謝謝大家!(1)在文中□處依次填入標(biāo)點(diǎn)符號(hào),正確的一項(xiàng)是(2分)A.分號(hào)逗號(hào)B.句號(hào)逗號(hào)C.分號(hào)句號(hào)D.句號(hào)句號(hào)(2)文中第②段的括號(hào)中,填入關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)A.既又更B.不但并且也算C.既還還D.不僅而又(3)請(qǐng)修改文中【甲】【乙】兩句中的錯(cuò)別字。(2分)答∶(4)請(qǐng)模仿第③段或第④段的第一句話,在第⑤段橫線上填入一句話。(2分)答∶_(二)練習(xí)演講2.張同學(xué)練習(xí)朗讀演講稿時(shí)讀音不正確的一項(xiàng)是(2分)A."運(yùn)動(dòng)員們不怕挫折"中的"挫"應(yīng)該讀"cuò"B."中國體育代表團(tuán)人才濟(jì)濟(jì)"中的"濟(jì)"應(yīng)該讀"jì"C."冬奧為中國年帶來濃郁的喜樂祥和氛圍"中的"氛"應(yīng)該讀"fēn"D."友誼跨越山海"中的"誼"應(yīng)該讀"yì"3.張同學(xué)談了自己的演講心得,下面說法有誤的一項(xiàng)是(2分)A.演講第②段的最后一句話時(shí),我情緒激昂提高語調(diào),并且重音強(qiáng)調(diào)"驕傲"二字、我想講出自己作為延慶中學(xué)生,為冬奧會(huì)在自己家鄉(xiāng)成功舉辦油然產(chǎn)生的自豪之情。B.演講第③段的第二句話時(shí),因?yàn)檫@句話寫出了北京冬奧會(huì)取得的驕人成績,所以我用逐漸強(qiáng)烈、高昂的語氣語調(diào)和一點(diǎn)一點(diǎn)提升的語速,讓觀眾感受到北京冬奧會(huì)從設(shè)項(xiàng)到破紀(jì)錄,從賽場(chǎng)內(nèi)到賽場(chǎng)外方方面面取得的圓滿成功。C.演講第⑥段的第一句話時(shí),我想降低語調(diào),輕聲緩慢低沉地展現(xiàn)出冬奧會(huì)的"微火"照亮世界的作用雖然微不足道、不值一提,但是我們依然可以堅(jiān)持夢(mèng)想、放飛夢(mèng)想。D.演講第⑥段的最后一句話時(shí),與"一起向未來"同步的肢體語言,我設(shè)計(jì)了伸開雙臂,向頭頂斜上方兩側(cè)高舉的動(dòng)作,我想借助這個(gè)動(dòng)作讓演講進(jìn)入高潮,表現(xiàn)出奧運(yùn)會(huì)給予我們的力量會(huì)變成繼續(xù)前行的澎湃動(dòng)力。(三)設(shè)計(jì)演講海報(bào)4.下面是張同學(xué)參加演講比賽的海報(bào)初稿,請(qǐng)你幫他選擇一種字體設(shè)計(jì)標(biāo)題,并結(jié)合內(nèi)容和字體特點(diǎn)說明理由。(2分)古詩文閱讀(共16分)(一)默寫。(共4分)5.濁酒一杯家萬里,__(范仲淹《漁家傲·秋思》(1分)6.,余因得遍觀群書。(宋濂《送東陽馬生序》)(1分)7.同學(xué)們觀看冬奧會(huì),被運(yùn)動(dòng)員們敢于拼搏、勇于挑戰(zhàn)、團(tuán)結(jié)友愛的精神深深感動(dòng)。請(qǐng)從古詩文中選擇兩句來表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員們的精神,你選擇的是"__①,②_"。(本試卷中出現(xiàn)的句子除外。每句中允許有一個(gè)不會(huì)寫的字用拼音替代)(2分)(二)閱讀《滿江紅》,完成8-9題。(共5分)滿江紅秋瑾小住京華,早又是中秋佳節(jié)。為籬下黃花開遍,秋容如拭。四面歌殘終破楚,八年風(fēng)味徒思浙??鄬z強(qiáng)派作蛾眉,殊未屑!身不得,男兒列,心卻比,男兒烈。算平生肝膽,因人常熱。俗子胸襟誰識(shí)我?英雄末路當(dāng)磨折。莽紅塵何處覓知音?青衫濕!詞的上片從客居京華寫起,點(diǎn)明時(shí)值中秋佳節(jié)。北國的秋天,明凈如洗,作者用一個(gè)"______字,寫秋色澄明。然而,美好的節(jié)日,明麗的秋景,都不能抹去國難心愁,樂景反增悲哀。詞人用項(xiàng)羽_______的典故喻指國破,又反思八年婚姻的"風(fēng)味"。最后用"苦將儂強(qiáng)派作蛾眉,殊未屑"表達(dá)作者_(dá)______的情感態(tài)度。(3分)9.下面是同學(xué)們對(duì)兩首《滿江紅》的理解,有誤的一項(xiàng)是(2分)滿江紅岳飛怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭,空悲切。靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時(shí)滅。駕長車,踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭收拾舊山河,朝天闕。A.秋瑾的《滿江紅》中"身不得,男兒列,心卻比,男兒烈"寫出秋瑾雖然身為女子,卻有比男子更為剛烈的心志。"列""烈"二字同音,使這兩句讀起來鏗鏘有力,擲地有聲。B.秋球的《滿江紅》結(jié)尾借用白居易的《琵琶行》典故,充分表達(dá)了難覓知音的孤寂和苦悶。秋項(xiàng)的"青衫之淚",既充滿了極端低沉消極的自怨自艾,又有積極的探索和追尋,蘊(yùn)含了強(qiáng)烈的愛國主義情懷。C.岳飛的《滿江紅》上片描述自己對(duì)未能收復(fù)失地的痛惜,對(duì)光復(fù)中原的信心;下片抒發(fā)自己對(duì)敵人的痛恨,對(duì)國家的忠心。這首詞展現(xiàn)出民族英雄岳飛的偉大志向和愛國愛民的赤子情懷。D.明末清初的著名學(xué)者顧炎武提出∶天下興亡,匹夫有責(zé)。中華民族源遠(yuǎn)流長的愛國主義傳統(tǒng)在這兩首詞中都得到了充分展現(xiàn),岳飛和秋瑾是在不同時(shí)代背景下出現(xiàn)的具有家國情懷的英雄。(三)閱讀下面文言文,完成10-12題。((共7分)魚我所欲也《孟子》魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也。死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也。使人之所惡莫甚于死者,則凡可以避患者何不為也!由是則生而有不用也;由是則可以避患而有不為也。是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。萬鐘則不辨禮義而受之,萬鐘于我何加焉!為宮室之美,妻妾之奉,所識(shí)窮乏者得我歟?向?yàn)樯硭蓝皇?,今為宮室之美為之;向?yàn)樯硭蓝皇?,今為妻妾之奉為之;向?yàn)樯硭蓝皇?,今為所識(shí)窮乏者得我而為之:是亦不可以已乎?此之謂失其本心。(選自《孟子譯注》)10.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的意思都不相同的一項(xiàng)是(2分)A.人皆有之皆大歡喜有口皆碑婦孺皆知B.舍生取義生死關(guān)頭自力更生生龍活虎C.官室之美人之所欲置之度外君子之交D.得我而為之哭笑不得悠然自得得道多助11.下列對(duì)文中畫線句的翻譯和理解,全都正確的一項(xiàng)是(2分)【甲】非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。翻譯∶不僅賢人有這種本性,人人都有,不過賢人能夠不喪失(它)罷了。理解∶孟子認(rèn)為,人人都有向善之心,人人也都有為善之舉,賢者能做到舍生取義,是因?yàn)樗麄兡軌虮S猩屏嫉钠沸?,而沒有丟失它們?!疽摇咳f鐘則不辯禮義而受之,萬鐘于我何加齒!翻譯∶(有的人)見了優(yōu)厚俸祿不辨是否合乎禮義就接受了,這樣,伉厚的俸祿對(duì)我有什么好處呢?理解∶盂子認(rèn)為"萬鐘"是優(yōu)厚的俸祿,得到它的前提是要分辨其是否合乎禮義。如果不分辨是否合乎禮義就得到了優(yōu)厚俸祿,這樣的做法對(duì)自己是沒有好處的。請(qǐng)你結(jié)合上文和下面材料,在后面語段的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(3分)材料楊震四遷荊州刺史、東菜太守。當(dāng)之郡,道經(jīng)昌邑,故所舉荊州茂才王密為昌邑令,謁見,至夜懷金十斤以遺震。震曰∶"故人知君,君不知故人,何也?"密曰∶""暮夜無知者。"震曰∶"天知,神知,我知,子知。何謂無知!"密愧而出。震性公廉,子孫常蔬食步行,故舊長者或欲令為開產(chǎn)業(yè),震不肯,曰∶"使后世稱為清白吏子孫,以此遺之不亦厚乎?"(取材于范曄《后漢書·楊震傳》)人要堅(jiān)守本心,才能做出正確的選擇。"行道之人"和"乞人"在生死關(guān)頭選擇"弗受"和"不屑",是因?yàn)樗麄?___楊震在途經(jīng)昌邑時(shí)斷然拒絕了王密送來的黃金,是因?yàn)樗?(兩字詞語)。孟子贊揚(yáng)的"行道之人""乞人"和楊震,他們具有的共同品質(zhì)是___三、名著閱讀(5分)13.《不求甚解》一文提出,讀書時(shí)"不要固執(zhí)一點(diǎn),咬文嚼字,而要前后貫通,了解大意"。結(jié)合你自己閱讀某一本名著的經(jīng)驗(yàn),說說對(duì)上面這句話的理解。(100字左右)答∶__四、現(xiàn)代文閱讀(共25分)(一)閱讀下面材料,完成14-16題。(共7分)材料一這個(gè)冬日,一個(gè)胖乎乎、帶著冰殼的熊貓火遍了大街小巷。它就是北京冬奧會(huì)吉祥物"冰墩墩",它還有個(gè)可愛的英文名字,叫"BingDwenDwen"。冰墩墩從頭到腳,可謂寓意深遠(yuǎn)、細(xì)節(jié)滿滿。首先,它的最初創(chuàng)意來自北方民間小吃糖葫蘆(糖葫蘆又叫"糖墩兒")。其次,它是國寶大熊貓,友好可骨、悠態(tài)可構(gòu),彰顯了人與自伏和諧共融的美好關(guān)系。再次,冰墩墩的名字也頗有來頭∶冰,是本屆冬奧會(huì)的主題,象征巖純潔、堅(jiān)強(qiáng);墩,寓意敦厚、健康、活潑可愛,不僅契合熊貓的形象,也象征著運(yùn)動(dòng)員們強(qiáng)壯的身體、堅(jiān)強(qiáng)的意志和鼓舞人心的奧林匹克精神。最后,冰墩墩細(xì)節(jié)動(dòng)人∶它身披"戰(zhàn)甲"———套富有超能量的冰晶外殼,體現(xiàn)了冬季冰雪運(yùn)動(dòng)和現(xiàn)代科技相結(jié)合內(nèi)特點(diǎn);頭部外殼造型取自冰雪運(yùn)動(dòng)頭盔,裝飾彩色光環(huán),其靈感源自于北京冬奧會(huì)的國家速滑館——"冰絲帶"流動(dòng)的明亮色彩線條象征著冰雪運(yùn)動(dòng)的賽道和5G高科技的蓬勃發(fā)展。但是從過去的經(jīng)驗(yàn)看,大多數(shù)賽會(huì)吉祥物都生命力短暫。數(shù)據(jù)顯示,我國吉祥物衍生產(chǎn)品產(chǎn)值占比30%,與發(fā)達(dá)國家的70%~80%相比仍然有很大差距。要延長"冰墩墩"的生命力,持續(xù)維護(hù)運(yùn)營、開發(fā)更多經(jīng)濟(jì)價(jià)值是關(guān)鍵所在。材料二坐落在小海陀山南坡的雪車雪棍賽道婉蜒曲折,盤踞在山脊上,與山體高度貼合,被形象地稱為"雪游龍",這就是國家雪車雪橇中心。它位于北京延慶區(qū)西北部,是冬奧會(huì)中設(shè)計(jì)難度最高、施工難度最大、施工工藝最為復(fù)雜的新建比賽場(chǎng)館之一。賽道分為54個(gè)制冷單元,全長1975米,最高的出發(fā)區(qū)與地面垂直落差超過121米,由16個(gè)角度、傾斜度都不同的彎道組成。賽道建成后,將成為世界第17條、亞洲第3條、國內(nèi)首條雪車雪板賽道。國外雪車雪撬賽道大多建于山地的北坡或陰面,但延慶賽區(qū)山地北坡過陡,無適當(dāng)場(chǎng)地,所以"雪游龍"設(shè)在山地南坡。按國際雪聯(lián)要求,賽道建在南坡就要避免全程陽光照射對(duì)賽道冰面的影響,因此中國科研團(tuán)隊(duì)提出并設(shè)計(jì)了TWPS(地形氣候保護(hù)系統(tǒng)),即根據(jù)賽道寬窄、彎道情況、延慶當(dāng)?shù)?0月到第二年3月太陽輻射角度,為賽道"量身定制"了懸挑遮陽棚和擋風(fēng)板。冬奧后,雪車雪橈中心除用于國家隊(duì)、國外運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練,舉辦世界杯等高水平賽事外,部分區(qū)域?qū)⒏脑斐缮虡I(yè)運(yùn)營和生態(tài)恢復(fù)研究中心。賽道預(yù)先設(shè)計(jì)建設(shè)了略低于奧運(yùn)比賽出發(fā)區(qū)的青少年出發(fā)區(qū),供青少年運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練使用。同時(shí)在螺旋彎北側(cè)設(shè)置大眾體驗(yàn)出發(fā)區(qū)該出發(fā)口海拔935米左右,垂直落差由專業(yè)運(yùn)動(dòng)員經(jīng)受的121米降至40多米,滑行速度將下降不少。材料三冬奧圖形作為奧運(yùn)會(huì)形象景觀的重要構(gòu)成元素,具有連接奧運(yùn)會(huì)徽、吉祥物、體育圖標(biāo)、口號(hào)等奧運(yùn)形象元素的關(guān)鍵紐帶作用。核心圖形主要應(yīng)用于奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)館內(nèi)外、城市形象景觀以及慶典儀式、文化活動(dòng)等領(lǐng)域,營造充滿活力的賽場(chǎng)環(huán)境和城市慶典氣氛,激勵(lì)運(yùn)動(dòng)員,滿足觀眾和來訪者的奧運(yùn)體驗(yàn),提升電視轉(zhuǎn)播畫面效果。北京2022年冬奧會(huì)圖形的設(shè)計(jì)靈感來源于中國傳統(tǒng)的"道法自然、天人合一"思想,借助科技手段,通過計(jì)算機(jī)生成技術(shù),蔣京張賽區(qū)山形及長城形態(tài),與象征文化的《千里江山圖》青綠山水、充滿動(dòng)感與力量的線條、中國書法的韻味、運(yùn)動(dòng)員的比賽激情、賽場(chǎng)的滑道和前沿科技相融合,形成具有地域特色和中國風(fēng)韻的冬季美景,呈現(xiàn)出新時(shí)代人與自然和諧共生、構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的理念。14.閱讀材料一,下列表述符合文意的一項(xiàng)是(2分)A.北京冬奧會(huì)吉祥物"冰墩墩"最初的名字叫做"糖墩兒"。B.選擇國寶大熊貓做北京冬奧會(huì)吉祥物是因?yàn)樗笳髦儩崱?jiān)強(qiáng)的奧林匹克精神。C.吉祥物"冰墩墩"的"服裝"設(shè)計(jì)靈感來源于"冰絲帶",科技感十足。D.冬奧會(huì)之后延長"冰墩墩"的生命力,關(guān)鍵是持續(xù)維護(hù)運(yùn)營和開發(fā)更多經(jīng)濟(jì)價(jià)值。15.閱讀材料二,選擇對(duì)圖中出發(fā)區(qū)判斷正確的一項(xiàng)是(2分)A.圖中①是大眾體驗(yàn)出發(fā)區(qū)②是奧運(yùn)比賽出發(fā)區(qū)③是青少年出發(fā)區(qū)B.圖中①是大眾體驗(yàn)出發(fā)區(qū)②是青少年出發(fā)區(qū)③是奧運(yùn)比賽出發(fā)區(qū)C.圖中①是奧運(yùn)比賽出發(fā)區(qū)②是青少年出發(fā)區(qū)③是大眾體驗(yàn)出發(fā)區(qū)D.圖中①是奧運(yùn)比賽出發(fā)區(qū)②是大眾體驗(yàn)出發(fā)區(qū)③是青少年出發(fā)區(qū)16.閱讀三則材料,說說北京冬奧吉樣物"冰墩墩"、雪車雪橇中心、賽場(chǎng)周邊圍擋設(shè)計(jì)有什么共同點(diǎn)。(3分)答∶____(二)閱讀《應(yīng)聘》,完成17-20題。(共10分)應(yīng)聘李桂芳①母親陪著兒子來人才市場(chǎng)應(yīng)聘。看那兒人山人海的,母親就有了許多低慮。無論如何她得幫兒子找到工作。②兒子大學(xué)畢業(yè)后,已經(jīng)在家待了半年。他的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)找到了稱心如意的工作,可兒子老是不慌不忙的,說工作遲早會(huì)有的。為這,母親真有些生氣了,所以今天非得親自陪者兒子來應(yīng)聘不可。③終于看中了一份待遇不錯(cuò)的推銷工作,兒子的條件也挺適合的。母親便努力地?cái)D進(jìn)密密匝匝的人群里去,好不容易幫兒子要到了一張應(yīng)聘報(bào)名表。兒子接過表格,三兩下就填完了。母親接過一看,字跡很是潦草,就生氣地說∶"你怎么這樣,不能把字寫好點(diǎn)兒嗎?"兒子不對(duì)煩地說∶"我就那水平。"④母親無奈地再次擠到了前臺(tái),又要了一張表格。看看擁擠的人流,她害怕自己擠出去難以再擠進(jìn)來交表,便靠著工作臺(tái),拿筆填起來。母親的字寫得很漂亮,她的書法作品曾在中學(xué)時(shí)得過獎(jiǎng)。一位工作人員見她正專心地填表,湊過來看了看說∶"不是你應(yīng)聘吧?"母親被身后的人流推得歪來倒去的,好不容易站穩(wěn)了,連忙說∶"不是的,我是給我兒子填的。"工作人員說∶"你兒子本人呢?"母親不好意思地笑了笑說∶"他力氣小,擠不進(jìn)來。"工作人員看了母親寫的字說∶"你的字寫得不錯(cuò)嘛。"母親趕緊說∶"我兒子寫得還要好呢。"⑤因?yàn)楸砀窠辉谇懊?,不多時(shí)工作人員就叫到了兒子的名字。母親就趕緊大著嗓門兒朝后面叫兒子的名字。兒子好半天才擠到前面,邊擠邊抱怨說∶"讓你別忙,你忙什么呀?"母親朝他使使眼色,把他拉到工作人員面前。⑥兒子被叫到另外一間小屋進(jìn)行面試,母親趕忙跟了進(jìn)去。工作人員問兒子∶"你為什么要來應(yīng)聘這份工作?"【甲】剛才還和母親頂嘴的兒子,此時(shí)突然緊張起來,好半天才擠出一句話"我需要找份工作"。母親趕忙幫他圓場(chǎng)說∶"我兒子從小就伶牙俐齒的,這會(huì)兒是緊張了點(diǎn)兒。他適合做這個(gè)推銷工作的。你別看這孩子長得瘦,很能吃苦的。小時(shí)候吧,家里的一切家務(wù)活兒他都承包了,街坊四鄰一個(gè)勁兒夸他能干呢。"⑦工作人員又問了一個(gè)問題∶"你覺得做推銷工作需要具備怎樣的素質(zhì)?"【乙】兒子想了半天,大冷的天,額上冷汗直冒,半天才張嘴擠出一句話"我覺得只要能吃苦就行"。母親嗔怪地看了兒子一眼,連忙接過他的話頭說∶"這孩子,剛才在路上還給我說得頭頭是道呢,這會(huì)兒就忘了?"于是,母親趕緊對(duì)工作人員說∶"搞推銷,一直是我兒子的夢(mèng)想,所以,一直以來他都有意識(shí)地在培養(yǎng)這方面的能力。他平時(shí)就跟我說,推銷人員應(yīng)該有以下素質(zhì)∶一是有一副好口才,能為產(chǎn)品做詳細(xì)生動(dòng)的口頭廣告;二是有吃苦精神,能走街串巷,不怕麻煩地上門服務(wù);三是有良好的交際能力,能和各色各樣的人打交道,廣泛地推銷產(chǎn)品……."母示一口氣說了十點(diǎn),毫不停歌,丹多節(jié)是工作人員反及受太四可分值的新觀.點(diǎn)。⑧聽完母親的介紹,在場(chǎng)的人都面露微笑。母親一看他們的微笑,心里就跟喝了蜜似的甜。她知道兒子的工作終于有希望了,于是歡天喜地地領(lǐng)著兒子回家等候通知。⑨三天后,母親終于等來了那家公司的電話,她非常高興,兒子也十分興奮。然而,聽過電話,母親卻呆了……17.閱讀全文,梳理小說的情節(jié),補(bǔ)全下面的內(nèi)容,(2分)母親陪兒子來人才市場(chǎng),有些焦慮→兒子不慌不忙,說工作遲早會(huì)有→母親擠進(jìn)人群,為兒子要來一張應(yīng)聘表→兒子三兩下填完表格,字跡潦草→①→面試,兒子回答幾個(gè)問題,那是緊張得半天才能說一句話→②→面試結(jié)束,在場(chǎng)的人面露微笑18.從【甲】【乙】中任選一句,結(jié)合上下文,從內(nèi)容、情感或?qū)懛ń嵌日務(wù)剬?duì)他的理解。(2分)答∶19.小說結(jié)尾寫'聽過電話,母親卻呆了…"請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容應(yīng)聘結(jié)果,描寫母親此時(shí)此刻的心理活動(dòng)(不少于50字)。(3分)答∶這是一篇諷刺小說。結(jié)合本文具體內(nèi)容,說說這篇小說是如何利用對(duì)比、夸張等藝術(shù)手法表現(xiàn)出諷刺效果的。(選擇一種藝術(shù)手法分析即可)(3分)答∶(三)閱讀下面的文字,完成21-23題。(共8分)①青春是剛剛起航的征帆,理想是指引人生的燈塔。青年人②什么是遠(yuǎn)大的理想呢?符合祖國人民和時(shí)代發(fā)展需要的理想才會(huì)是遠(yuǎn)大的理想。"把青春獻(xiàn)給祖國"和"團(tuán)結(jié)起來,振興中華"分別是建國之初和改革開放之后兩個(gè)時(shí)代青年人的不同理想,但都與祖國人民和時(shí)代發(fā)展的需要緊密相聯(lián),正是在這兩個(gè)遠(yuǎn)大理想帶動(dòng)下,當(dāng)時(shí)的許多熱血青年創(chuàng)造出了輝煌的人生業(yè)績。③為什么青年人只有樹立遠(yuǎn)大理想才能成就人生輝煌呢?④首先,青年時(shí)代的遠(yuǎn)大理想能孕育出豐功偉業(yè)。歷史證明,有大志者方能成大器。馬克思中學(xué)畢業(yè)時(shí)就立下了為人類幸福獻(xiàn)身的堅(jiān)定信念∶毛澤東在學(xué)生時(shí)代就寫下了"自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里"的豪邁詩句,來抒發(fā)自己的宏偉抱負(fù),最終,他們都為人類進(jìn)步事業(yè)做出了重大的貢獻(xiàn)。⑤其次,遠(yuǎn)大理想能帶來戰(zhàn)勝困難的強(qiáng)大動(dòng)力。徐特立老人曾經(jīng)說過。"一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想,就是在最艱苦的時(shí)候,也會(huì)感到幸福。"的確,與輝煌業(yè)績相伴隨的往往是極端的艱難困苦,一個(gè)人如果缺乏遠(yuǎn)大的理想,一旦遭遇到這樣的困難,就會(huì)像大海里一只沒有動(dòng)力的小船,只能隨波逐流,很難再向目標(biāo)前行。而如果此刻他擁有遠(yuǎn)大的理想,就好像小船擁有了巨大的能量源,無論風(fēng)浪怎
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