江蘇省淮安市涇口鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)2023-2024學(xué)年物理八下期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．2018年2月12日13時(shí)03分，我國(guó)以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第二十八、二十九顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星.如圖所示，當(dāng)衛(wèi)星在大氣層外從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過程中，下列說法正確的是（）A．重力勢(shì)能減小 B．速度增大 C．機(jī)械能增大 D．動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能2．小明同學(xué)學(xué)習(xí)了牛頓第一定律后思考：自已蕩秋千到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)，如果自己受到的力全部消失，自己會(huì)處于什么狀態(tài)呢？她做出以下猜想你認(rèn)為正確的是（）A．繼續(xù)擺回來 B．做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．靜止不動(dòng) D．做圓周運(yùn)動(dòng)3．一容器裝滿水后，容器和水總質(zhì)量為m1；若在容器內(nèi)放一質(zhì)量為m的小金屬塊A后再加滿水，總質(zhì)量為m2；若在容器內(nèi)放一質(zhì)量為m的小金屬塊A和一質(zhì)量也為m的小金屬塊B后再加滿水，總質(zhì)量為m3，則金屬塊A和金屬塊B的密度之比為A．m2：m3 B．（m2﹣m1）：（m3﹣m1）C．（m3﹣m2）：（m2﹣m1） D．（m2+m﹣m3）：（m1+m﹣m2）4．如圖所示，小露用電吹風(fēng)從A端對(duì)著泡沫機(jī)翼模型送風(fēng)，機(jī)翼升起，下列說法正確的是（）A．氣流通過下表面的路程大于上表面的路程B．氣流在下表面的流速大于上表面的流速C．機(jī)翼模型上表面受到的壓強(qiáng)大于下表面受到的壓強(qiáng)D．機(jī)翼模型升起的原因是機(jī)翼下表面受到的壓力大于上表面受到的壓力5．如圖所示的幾個(gè)現(xiàn)象中，屬于減小壓強(qiáng)的是（）A．篆刻刀很鋒利B．安全錘一端做成錐形C．針頭做得很尖D．駱駝的腳掌較大6．同一水平面上的甲、乙兩個(gè)相同的容器盛有不同的液體，將兩個(gè)相同的物塊分別放入兩容器中．當(dāng)兩物塊靜止時(shí)，兩容器中液面恰好相平，兩物塊所處的位置如圖所示．則（）A．甲容器中液體的密度較大B．乙容器底部受到液體的壓力較大C．甲容器中物塊排開液體的重力較大D．乙容器對(duì)水平面的壓強(qiáng)較小7．如圖所示，小車被人推開后向前運(yùn)動(dòng)，最終停下了。對(duì)這一過程的分析正確的是（）A．人對(duì)小車的推力越來越小B．離開人手后的小車不受力的作用C．小車在運(yùn)動(dòng)過程中在水平方向受到平衡力的作用D．小車在地面摩擦力的作用下最終停下了8．現(xiàn)代汽車除了前、后排座位都有安全帶外，還安裝有安全氣囊系統(tǒng)，這主要是為了減輕下列哪種情況出現(xiàn)時(shí)，可能對(duì)人身造成的傷害A．汽車前端發(fā)生嚴(yán)重撞擊 B．汽車轉(zhuǎn)彎C．汽車突然啟動(dòng) D．汽車速度太慢9．如圖所示，彈簧秤和細(xì)線的重力及一切摩擦不計(jì)，物重G＝1N，則彈簧秤A和B的示數(shù)分別為（）A．1N，0 B．0，1N C．2N，1N D．1N，1N10．如圖所示，分別用大小相等的力拉和壓同一彈簧。該實(shí)驗(yàn)表明，彈簧受力產(chǎn)生的效果與力的（）A．大小有關(guān) B．作用點(diǎn)有關(guān)C．方向有關(guān) D．大小、方向、作用點(diǎn)都有關(guān)11．關(guān)于如圖所示的四個(gè)情境，下列說法中正確的是（）A．手用力推杯子，杯子沒動(dòng)，手的推力對(duì)杯子做功B．手托著杯子長(zhǎng)時(shí)間不動(dòng)，手向上托的力對(duì)杯子做功C．手托著杯子水平向右移動(dòng)，手向上托的力對(duì)杯子做功D．手托著杯子豎直向上移動(dòng)，手向上托的力對(duì)杯子做功12．如圖，A、B體積相同，B、C質(zhì)量相等，將他們放入水中靜止后，A漂浮、B懸浮、C沉底，則下列說法正確的是（）A．A所受的浮力一定大于B所受的浮力B．A下表面所受的壓力一定大于B下表面所受的壓力C．C所受的浮力一定小于B所受的浮力D．C所受的浮力一定小于A所受的浮力13．關(guān)于粒子和宇宙的認(rèn)識(shí)，正確的是A．原子、電子、質(zhì)子中，尺度最小的是電子B．光年是時(shí)間的單位C．質(zhì)子、中子和電子就像行星繞太陽運(yùn)動(dòng)一樣在繞原子核運(yùn)動(dòng)D．在探索比分子更小的微觀粒子的歷程中，人們首先發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子14．一高爾夫球以二百公里的時(shí)速水平撞擊鋼板，圖為球撞擊過程中的三個(gè)狀態(tài)，其中甲是剛要撞擊的時(shí)刻，乙是球的形變最大的時(shí)刻，丙是剛撞擊完的時(shí)刻，已知撞擊時(shí)間非常短，若忽略球的機(jī)械能損失，則（）A．球在甲、丙兩個(gè)時(shí)刻的動(dòng)能相等B．球在甲時(shí)刻的動(dòng)能較丙時(shí)刻的大C．球在甲時(shí)刻的動(dòng)能較丙時(shí)刻的小D．條件不足，無法比較球在甲、丙兩個(gè)時(shí)刻的動(dòng)能大小15．某海濱浴場(chǎng)，水底布滿鵝卵石，水中游泳的人由深水走向淺水的過程中，以下體驗(yàn)和分析合理的是A．腳越來越不疼，因?yàn)槿嗽絹碓捷pB．腳越來越疼，因?yàn)槿嗽絹碓街谻．腳越來越不疼，因?yàn)槿耸艿降母×υ絹碓酱罅薉．腳越來越疼，因?yàn)槿耸艿降母×υ絹碓叫×?6．如圖所示，是小明同學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)制作的潛水艇模型，使用中下列現(xiàn)象可能發(fā)生的是（）A．向管中吹氣時(shí)，模型下沉B．從管中吸氣時(shí)，模型上浮C．向管中吹氣時(shí)，模型上浮D．向管中吹氣和從管中吸氣時(shí)，模型均上浮17．以下物體中質(zhì)量最接近200g的是（）A．蘇科版物理八年級(jí)（下）課本的質(zhì)量B．一個(gè)雞蛋C．一張課桌D．一只母雞18．一名普通中學(xué)生從地上拿起一個(gè)雞蛋，并把它緩緩舉過頭頂，此過程中他對(duì)雞蛋做的功約為A．1J B．0.lJ C．10J D．100J19．兩物體互相接觸時(shí)，它們之間沒有發(fā)生熱傳遞，這一定是因?yàn)樗鼈兙哂邢嗤?)A．溫度 B．體積 C．質(zhì)量 D．熱量20．小明要把桶裝水從一樓運(yùn)到二樓的教室。他的體重是60kg，一桶桶裝水的質(zhì)量約20kg。則小明從一樓走到二樓的過程中，他對(duì)一桶桶裝水所作的功最接近A．600J B．1200J C．1800J D．2400J21．下列過程中人對(duì)桶做功的是A．提著桶站立不動(dòng) B．提著桶水平移動(dòng)C．提著桶站在勻速水平運(yùn)動(dòng)的車廂內(nèi) D．提著桶從一樓走到五樓22．下列現(xiàn)象中，不屬于利用慣性現(xiàn)象的是()A．用手拍打衣服上的灰塵B．錘頭松了，將錘柄在地上撞擊幾下C．動(dòng)員采用助跑跳遠(yuǎn)D．騎自行車時(shí)為了減速捏剎車閘23．如圖甲所示，燒杯里盛有6℃的水，小球在水中恰好懸?。?jīng)研究發(fā)現(xiàn)，水的密度隨溫度的變化如圖乙所示．現(xiàn)在燒杯四周放上大量的冰塊，在燒杯內(nèi)水的溫度下降到0℃的過程中，假設(shè)小球的體積始終不變，關(guān)于小球的浮沉情況判斷正確的是（）A．先下沉然后上浮 B．浮力變小，一直下沉C．先上浮然后下沉 D．浮力變大，一直上浮24．俗話說“瓜浮李沉”，意思是西瓜投入水中會(huì)漂浮，李子投入水中會(huì)下沉，對(duì)此現(xiàn)象，下列說法正確的是()A．西瓜的密度比李子的密度大 B．西瓜漂浮時(shí)所受浮力大于重力C．李子下沉過程中所受水的壓強(qiáng)不變 D．李子浸沒后，下沉過程中所受浮力大小不變25．如圖甲所示，在一只薄塑料袋中裝水過半(未滿)，用細(xì)線扎緊袋口，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得其所受重力為9N；再將這個(gè)裝水的塑料袋浸入燒杯內(nèi)的水中，如圖乙所示，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為6N時(shí)，袋內(nèi)水面與燒杯中的水面相比(不計(jì)塑料袋和細(xì)線的重).A．比燒杯中的水面高 B．比燒杯中的水面低C．與燒杯中的水面相平 D．無法判斷26．起重機(jī)吊著3噸的貨物，下列哪種情況下，鋼絲繩對(duì)貨物的拉力最大（）A．貨物停在空中時(shí) B．貨物勻速上升時(shí)C．貨物勻速下降時(shí) D．三者都一樣大27．下列數(shù)據(jù)中，不合理的是（）A．教室里大氣壓值約為2×105PaB．教室門框高約為2mC．小明從教學(xué)樓的一樓勻速走到二樓時(shí)克服重力所做的功約為1500JD．一名中學(xué)生的體重約為500N28．如圖所示，物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列說法正確的是（）A．物體A受到的重力是3NB．物體受到的重力與物體對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是一對(duì)相互作用力C．物體受到的拉力與物體受到的重力是一對(duì)平衡力D．彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力與物體對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是一對(duì)平衡力29．關(guān)于牛頓第一定律的得出，以下說法中正確的是（）A．是沒有事實(shí)依據(jù)憑空想象出來的B．是直接由實(shí)驗(yàn)得出的C．是由牛頓一人獨(dú)自研究得出的D．是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)，經(jīng)科學(xué)推理得出的30．用如圖甲所示的裝置來探究滑輪組的機(jī)械效率η與物重G物的關(guān)系，改變G物，豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，計(jì)算并繪出η與G物關(guān)系如圖乙所示，若不計(jì)繩重和摩擦，則下列說法正確的是（）A．同一滑輪組機(jī)械效率η隨G物的增大而增大，最終將超過100%B．G物不變，改變圖甲中的繞繩方式，滑輪組機(jī)械效率將改變C．此滑輪組動(dòng)滑輪的重力為2ND．當(dāng)G物=6N時(shí)，機(jī)械效率η=66.7%二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．某日，鄭州一棟兩層高的樓房被整體抬升后安裝了1000多根滾軸，裝上“輪子”后的樓房被向南“推”了17.5米．在樓房下安裝滾軸是為了______(選填“增大”或“減小”)摩擦，在滾軸的下方安裝寬大的硬板是為了_______(選填“增大”或“減小”)地面受到的壓強(qiáng)．32．某同學(xué)用一只彈簧秤做研究彈簧的伸長(zhǎng)與拉力關(guān)系的實(shí)驗(yàn)，具體記錄數(shù)據(jù)如下表：拉力/N1234567891011彈簧長(zhǎng)度/cm6.07.08.09.010.011.012.013.014.3015.6016.20(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，能做一個(gè)測(cè)量范圍是______的彈簧秤,理由是在這個(gè)范圍內(nèi)______.(2)當(dāng)懸掛某物體時(shí)，彈簧長(zhǎng)度為9.5cm，問該物體對(duì)彈簧的拉力是______N。33．重60牛頓的銅塊的質(zhì)量是________千克，若銅與鐵塊所受的重力之比為3：4，則銅與鐵的質(zhì)量比為________，鐵塊重力為________牛。（g取10牛/千克）34．一座橋長(zhǎng)200m，一列50m的隊(duì)伍以2m/s的速度通過橋，整個(gè)隊(duì)伍在橋上的時(shí)間_____s，這列隊(duì)伍全部過橋所用的時(shí)間_____s。35．如圖所示，茶壺的壺身和壺嘴組成了一個(gè)_________，當(dāng)壺中的水靜止時(shí)，壺身和壺嘴中的水面，在茶壺中裝水至虛線處，則A、B兩點(diǎn)受到水的壓強(qiáng)的大小關(guān)系為pA_______pB。（填“>”、“=”或“<”）36．打網(wǎng)球時(shí)，擊球瞬間網(wǎng)球迅速被壓扁并反彈出去，在球被壓扁的同時(shí)球拍的拉線也彎曲了，這個(gè)力的作用效果是使物體______，此現(xiàn)象說明力的作用是______。37．在2018年韓國(guó)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上“冰壺”比賽中，一運(yùn)動(dòng)員將冰壺推出之后，冰壺由于________繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，而另有運(yùn)動(dòng)員在冰壺前進(jìn)途中，不斷地刷冰，是為了________（選填“減小”或“增大”）冰壺與冰面之間的摩擦力，運(yùn)動(dòng)的冰壺將對(duì)方靜止的冰壺彈了出去，這說明了力可以改變物體的________．38．動(dòng)物間為生存不斷的進(jìn)行“軍備競(jìng)賽”，如圖所示，魚為了在游動(dòng)或被抓時(shí)的_______力減小，使身體表面常分泌出黏液而光滑，鷹的爪進(jìn)化的很尖銳，使抓取獵物時(shí)產(chǎn)生的______增大，從而更易刺入獵物身體，能更好的抓取獵物,勝利的一方就能更好的生存下去。39．從受力分析的角度來判斷，物體的浮沉取決于物體所受的_______；當(dāng)某實(shí)心物體的密度大于水的密度時(shí)，物體放入水中會(huì)下沉，人們通常采用______的辦法來增大排開水的體積，從而增大可利用的浮力，實(shí)現(xiàn)下沉的物體也能使它浮起來。另有質(zhì)量相同的兩個(gè)實(shí)心球，其密度分別為水的密度的3倍和5倍，把它們分別掛在兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的下端，然后將兩球完全浸沒在水中，兩彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)之比為_______。40．用力擠牙膏時(shí)，靜止在瓶?jī)?nèi)的牙膏被擠出，這是因?yàn)榱δ芨淖兾矬w的_______，被擠壓的分向里凹陷，說明力能改變物體的_______。三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．以下是小明同學(xué)為探究杠桿的平衡條件而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)前，小明發(fā)現(xiàn)杠桿處于如圖甲所示位置，要使它在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向_________（選填左、右）調(diào)節(jié)；（2）調(diào)好后，小明分別按圖乙、丙和丁進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，為了便于實(shí)驗(yàn)操作，減少實(shí)驗(yàn)誤差，你認(rèn)為按圖_________進(jìn)行實(shí)驗(yàn)更好；（3）小明用調(diào)好的杠桿分別按圖丙和圖丁進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1_____F2（選填“大于”、“小于”或“等于”）；（4）若使杠桿靜止于水平位置，每個(gè)鉤碼的重為0.5N，則按圖丁實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)為_________N。42．關(guān)于探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)。(1)小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高,要使它在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向____調(diào)節(jié),或?qū)⒏軛U左端的平衡螺母向____調(diào)節(jié);小明調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的主要目的是________。(2)杠桿平衡后,若在圖甲中的B位置掛2個(gè)鉤碼,則應(yīng)在A位置掛____個(gè)相同的鉤碼,才能使杠桿保持在水平位置平衡。(3)如圖乙所示,在B位置仍掛2個(gè)鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)在C位置豎直向上拉,使杠桿保持水平平衡。若此時(shí)將彈簧測(cè)力計(jì)改為向右上方斜拉,要使杠桿繼續(xù)保持水平平衡,拉力F的大小將____(選填“變大”“變小”或“不變”)。四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．某汽車生產(chǎn)廠家新生產(chǎn)一種新型載重汽車，以下是他測(cè)量的一些數(shù)據(jù)：六輪卡車自重10t，滿載貨物時(shí)總質(zhì)量為25t，并以5m/s的速度勻速的沿鹽山公路從山底運(yùn)動(dòng)到100m高的山頂，用了20min時(shí)間，發(fā)動(dòng)機(jī)所產(chǎn)生的牽引力為貨車總質(zhì)量的0.02倍。（g取10N/kg）卡車滿載貨物時(shí)，求：（1）卡車裝載的貨物重力是多少?（2）卡車將貨物運(yùn)至山頂時(shí)，所做的有用功為多少?（3）卡車將貨物運(yùn)至山頂時(shí)，牽引力所做的總功為多少?卡車在盤山公路上將貨物運(yùn)至山頂?shù)臋C(jī)械效率為多少?44．如圖所示，用彈簧秤懸掛一物體，在空氣中彈簧秤示數(shù)為6N，當(dāng)物體浸沒在水中彈簧秤的示數(shù)是4N(g=10N/kgρ水＝1.0×103kg/m3)。求：(1)物體浸沒在水中受到的浮力F??；(2)物體浸沒時(shí)排開水的體積V和物體的密度ρ。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、D【解析】

衛(wèi)星在大氣層外運(yùn)動(dòng)時(shí)沒有克服其他外力做功，機(jī)械能守恒；衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，質(zhì)量不變，速度變小，相對(duì)高度變大，則動(dòng)能減小，勢(shì)能增大，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能。故ABC錯(cuò)誤，D正確。2、C【解析】

當(dāng)秋千運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，人和秋千在這一瞬間是靜止的，所以當(dāng)此時(shí)外力全部消失時(shí)，人和秋千都會(huì)保持靜止的狀態(tài)不再改變。

故選C。3、D【解析】試題分析：A排開水的質(zhì)量為：mAA的體積即為它排開水的體積：VAA的密度為：ρAB排開水的質(zhì)量為：mBB的體積即為它排開水的體積：VBB的密度為：ρB二者密度之比為：ρ考點(diǎn)：密度4、D【解析】

A．由題圖可知，氣流通過下表面的路程小于上表面的路程，故A錯(cuò)誤；B．時(shí)間相同，氣流通過下表面的路程小于上表面的路程，所以氣流在下表面的流速小于上表面的流速，故B錯(cuò)誤；C．根據(jù)伯努利原理，流速大的地方壓強(qiáng)小，機(jī)翼模型上表面受到的壓強(qiáng)小于下表面受到的壓強(qiáng)，故C錯(cuò)誤；D．機(jī)翼模型升起的原因是機(jī)翼下表面受到的壓力大于上表面受到的壓力，故D正確。故選D。5、D【解析】

A．篆刻刀很鋒利，減小了受力面積，增大了壓強(qiáng)，故A不符合題意；B．安全錘一端做成錐形，是通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，容易扎進(jìn)去，故B不符合題意；C．針頭做得很尖，減小了受力面積，增大了壓強(qiáng)，故C不符合題意；D．駱駝的腳掌較大，增大了受力面積，減小了壓強(qiáng)，故D符合題意。故選D。6、B【解析】

A．物體在甲液體中懸浮，則ρ甲=ρ物，在乙液體中漂浮，則ρ乙＞ρ物，可知乙液體的密度較大，選項(xiàng)A不符合題意；B．由A知，乙液體的密度較大，深度相同，由p=ρ液gh可知，乙液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)大，由F=pS可知，乙容器底部受到液體的壓力較大，選項(xiàng)B符合題意；C．物體在甲液體中懸浮，則F浮甲=G排甲=G；在乙液體中漂浮，則F浮乙=G排乙=G，所以G排甲=G排乙，選項(xiàng)C不符合題意；D．甲、乙兩個(gè)相同的容器，兩容器中液面恰好相平，由圖知，乙液體的體積較大，且乙液體的密度較大，由m=ρV可知，乙液體的質(zhì)量較大，則乙液體的重力較大，容器對(duì)水平面的壓力等于總重力，而G總=G容器+G物+G液體，則甲容器的總重力小，對(duì)水平桌面的壓力較小，由p=可知，甲容器對(duì)水平面的壓強(qiáng)較小，選項(xiàng)D不符合題意．7、D【解析】

A．小車被人推開后向前運(yùn)動(dòng)，人對(duì)小車的推力為零，故A錯(cuò)誤；B．離開人手后的小車受到重力、支持力、摩擦力的作用，故B錯(cuò)誤；C．小車在運(yùn)動(dòng)過程中，在水平方向受到摩擦力的作用而減速至停下，故受到的不是平衡力的作用，故C錯(cuò)誤；D．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，小車在地面摩擦力的作用下最終停下了，故D正確。故選D。8、A【解析】

A．汽車急剎車、急劇減速或前端發(fā)生嚴(yán)重撞擊時(shí)，人由于慣性仍保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向前運(yùn)動(dòng)，就會(huì)撞在前面較硬的物體上，對(duì)人身造成傷害．裝有安全氣囊系統(tǒng)的汽車，安全氣囊在此時(shí)自動(dòng)充氣彈出，增大了受力面積，從而減小了對(duì)人的壓強(qiáng)，避免造成人體傷害，故A正確；B．汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)，乘客的下半身受到車和座位的作用，改變了運(yùn)動(dòng)方向，隨車轉(zhuǎn)彎，但上半身由于慣性，它仍然要保持原來運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)，所以乘客會(huì)相反方向傾倒，汽車的安全氣囊不會(huì)起到保護(hù)作用，故B錯(cuò)誤；C．當(dāng)汽車突然啟動(dòng)時(shí)或后面受到猛烈撞擊時(shí)，司機(jī)和乘客的下半身隨車一起快速運(yùn)動(dòng)，而上半身由于具有慣性，仍然要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以頭部向后倒；此時(shí)，安全頭枕就可以有效地預(yù)防慣性帶來的危害，汽車的安全氣囊不會(huì)起到保護(hù)作用，故C錯(cuò)誤；D．汽車速度太慢，人隨汽車一塊運(yùn)動(dòng)，人不會(huì)向前傾倒，安全氣囊系統(tǒng)不能起到保護(hù)作用，故D錯(cuò)誤．9、D【解析】

甲圖中彈簧測(cè)力計(jì)右端由于物體的重力，受到了一個(gè)水平向右的1N的拉力．彈簧測(cè)力計(jì)的左端也受到了一個(gè)力的作用，因?yàn)橹亓νㄟ^繩子對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)施加了一個(gè)1N的向右的拉力，彈簧測(cè)力計(jì)就會(huì)通過繩子對(duì)左端固定點(diǎn)施加了一個(gè)1N的拉力，由于物體間力的作用是相互的，所以固定點(diǎn)也會(huì)對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)施加一個(gè)1N的向左的拉力；乙圖中物體由于重力的作用會(huì)對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)分別施加一個(gè)向左和一個(gè)向右的1N的拉力，彈簧測(cè)力計(jì)受到的力和甲圖是一樣的，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)也就是相等的．10、C【解析】

分別用大小相等的力拉和壓同一彈簧時(shí)，彈簧伸長(zhǎng)或壓縮，說明彈簧受力產(chǎn)生的效果與力的方向有關(guān)。故選C。11、D【解析】

AB．手用力推杯子和手托著杯子兩種情況下杯子都沒動(dòng)，即杯子沒有在力的方向移動(dòng)，所以手的推力對(duì)杯子不做功，故AB不符合題意；C．手托杯子的力方向豎直向上，杯子水平移動(dòng)，沒有在托力方向上移動(dòng)，所以手對(duì)杯子不做功，故C不符合題意；D．手托著杯子的力方向豎直向上，杯子豎直向上移動(dòng)，所以手向上托的力對(duì)杯子做功，故D符合題意。12、C【解析】

A．由圖知，A漂浮，B懸浮，則，因?yàn)锳、B體積相同，則根據(jù)阿基米德原理可知故A錯(cuò)誤；B．根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因可知，由圖可知：，故，故故錯(cuò)誤；C．因B懸浮，C沉底，故，因B、C質(zhì)量相等，則故故C正確；D．因，故A、C的浮力無法比較，故D錯(cuò)誤。故選C。13、A【解析】

A、原子由原子核與核外電子組成，原子核由質(zhì)子與中子組成，其中電子的尺度要小于質(zhì)子，即原子、電子、質(zhì)子中，尺度最小的是電子。故A正確；B、光年表示光在一年中通過的距離，所以是長(zhǎng)度的單位。故B錯(cuò)誤；C、質(zhì)子和中子組成原子核，電子就像行星繞太陽運(yùn)動(dòng)一樣在繞原子核運(yùn)動(dòng)。故C錯(cuò)誤；D、在探索比分子更小的微觀粒子的歷程中人們首先發(fā)現(xiàn)了電子。故D錯(cuò)誤。14、B【解析】

由題意可知，忽略球的機(jī)械能損失，高爾夫球的機(jī)械能守恒；甲是剛要撞擊的時(shí)刻，此時(shí)的甲具有動(dòng)能，不具有彈性勢(shì)能；丙是剛撞擊完的時(shí)刻，此時(shí)高爾夫球發(fā)生了形變，高爾夫球的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化動(dòng)能，彈性勢(shì)能減小，動(dòng)能增加，故球在甲、丙兩個(gè)時(shí)刻的動(dòng)能不相等，球在甲時(shí)刻的動(dòng)能較丙時(shí)刻的大，故B正確，ACD錯(cuò)誤．15、D【解析】

人受到的重力跟浮力和池底對(duì)人的支持力是平衡力，即G=F浮+F，水中游泳的人由深水走向淺水的過程中，人受到的浮力減小了，池底對(duì)人的支持力F增大了．所以腳越來越疼．16、C【解析】

當(dāng)燒瓶浸沒在水中時(shí)，排開水的體積不變，所受浮力不變，因此模型的上浮和下沉是通過改變自重來實(shí)現(xiàn)的；吹氣時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)增大，一部分水被排了出來，此時(shí)模型的自重減小，模型上浮；吸氣時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)減小，一部分水被壓入瓶?jī)?nèi)，此時(shí)模型的自重增加，模型下沉。故選C.【點(diǎn)睛】潛水艇是通過改變自身的重力來實(shí)現(xiàn)下潛、懸浮和上浮的，結(jié)合這個(gè)特點(diǎn)來對(duì)此題的模型進(jìn)行分析．17、A【解析】

A．一個(gè)蘋果的質(zhì)量約200g，蘇科版物理八年級(jí)（下）課本的質(zhì)量與蘋果的質(zhì)量差不多，在200g左右，故A符合題意；B．10個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約1斤，而1斤等于500g，所以一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在50g左右，故B不符合題意；C．一張課桌的質(zhì)量約為10kg，合10000g，故C不符合題意；D．一只母雞的質(zhì)量約為2kg，合2000g，故D不符合題意。故選A。18、A【解析】

一只雞蛋的質(zhì)量大約是50g，受到的重力是：

G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N中學(xué)生的身高大約在1.5m左右，當(dāng)從地上拿起雞蛋，并把它緩緩舉過頭頂時(shí)，通過的距離大約2m，所以，對(duì)雞蛋做的功大約是：

W=Gh=0.5N×2m=1J，

故只有A正確。19、A【解析】

因?yàn)榘l(fā)生熱傳遞的條件是有溫度差，如果兩物體沒發(fā)生熱傳遞，肯定是具有相同的溫度。故選A符合題意，BCD不符合題意。20、A【解析】

一層樓的高度約為3m，則對(duì)一桶水做的功為:W=Gh=mgh=20kg10N/kg3m=600J，則A正確，BCD錯(cuò)誤。21、D【解析】

A．提著桶站立不動(dòng)，人給桶一個(gè)向上的力，桶向上沒有移動(dòng)距離，人對(duì)桶沒有做功，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B．提著桶水平移動(dòng)，人給桶一個(gè)向上的力，桶向上沒有移動(dòng)距離，人對(duì)桶沒有做功，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C．提著桶站在勻速水平運(yùn)動(dòng)的車廂內(nèi)，人給桶一個(gè)向上的力，桶向上沒有移動(dòng)距離，人對(duì)桶沒有做功，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D．提著桶從一樓走到五樓，人給桶一個(gè)向上的力，桶向上移動(dòng)距離，人對(duì)桶做功，D選項(xiàng)正確。22、D【解析】A、衣服和灰塵原來都靜止，用手拍打衣服，衣服由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，灰塵由于慣性仍保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，所以脫離衣服自動(dòng)落下．不符合題意．B、錘柄靜止，錘頭由于慣性繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)，因此套得更緊．不符合題意．C、助跑是利用慣性使自己跳得更遠(yuǎn)．不符合題意．D、捏剎車閘，是通過力改變自行車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．符合題意故選D．23、C【解析】

由題意可知，當(dāng)燒杯里盛有6℃的水時(shí)，小球在水中恰好懸浮，故小球的密度與水的密度相等；根據(jù)圖象可知：4℃時(shí)水的密度最大，6℃時(shí)水的密度比0℃時(shí)水的密度大；因此當(dāng)水的溫度從6℃降到4℃時(shí)，由于水熱脹冷縮，水的密度會(huì)增大，此時(shí)大于小球的密度，使小球上浮、向上運(yùn)動(dòng)；當(dāng)水的溫度從4℃降到0℃時(shí)，由于水熱縮冷脹，水的密度會(huì)減小，最后小于小球的密度，使物體下沉、向下運(yùn)動(dòng)。故選C．24、D【解析】試題分析：西瓜漂浮在水面上，ρ瓜＜ρ水；李子在水中下沉，ρ李子＞ρ水，所以，ρ李子＞ρ水，故A錯(cuò)誤；西瓜漂浮時(shí)所受浮力與重力是一對(duì)平衡力，大小相等，故B錯(cuò)誤；李子下沉過程中，所處深度h變大，根據(jù)p=ρgh可知，所受水的壓強(qiáng)變大，故C錯(cuò)誤；李子浸沒后，排開水的體積等于李子本身的體積，不再變化，根據(jù)F浮=ρgV排可知，下沉過程所受浮力大小不變，故D正確；故應(yīng)選D．【考點(diǎn)定位】物體的浮沉條件及其應(yīng)用25、A【解析】

，F(xiàn)浮=G-T=ρgV排=3N；V排<V，故袋內(nèi)水面比燒杯中水面高．26、D【解析】

A．貨物停在空中時(shí)，是靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)拉力與重力是一對(duì)平衡力，所以拉力與重力相等；BC．貨物勻速上升、下降時(shí)，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，受的拉力與重力也是一對(duì)平衡力，所以拉力與重力相等；D．物體在靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，拉力始終與貨物的重力相等，因此以上選項(xiàng)都一樣大，是正確的。故選D。27、A【解析】

A．一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約是1.01×105Pa，教室里的氣壓接近一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，故A說法不合理；B．普通中學(xué)生的身高一般為1.7m左右，教室的門框高度要高于人的身高，應(yīng)該為2m左右，故B說法合理；C．根據(jù)克服重力做功公式W=Gh，因?yàn)樾∶鞯捏w重約是500N，每層樓高約3m，所以他從教學(xué)樓的一樓勻速走到二樓時(shí)克服重力所做的功為1500J，故C說法合理；D．一名普通中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，體重G=mg=50kg×10N/kg=500N，故D說法合理．28、C【解析】

A．彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，讀數(shù)為2.8N，物體A受到的重力為2.8N，故A錯(cuò)誤；B．物體受到的重力與物體對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小相等，方向相同，不是一對(duì)相互作用力，故B錯(cuò)誤；C．物體靜止，受到平衡力的作用。物體受到的拉力與物體受到的重力，都是作用在同一物體上，二者大小相等、方向相反，并且作用在同一直線上，因此是一對(duì)平衡力，故C正確；D．彈簧對(duì)物體的拉力與物體對(duì)彈簧的拉力，這兩個(gè)力作用在兩個(gè)物體上，所以不是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤。故選C。29、D【解析】

A．牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步的推理概括出來的科學(xué)理論，故A錯(cuò)誤；BD．牛頓第一定律反映的是物體在不受力的情況下所遵循的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，但是自然界中不受力的物體是不存在的，因此它是理想條件下的運(yùn)動(dòng)定律，不是實(shí)驗(yàn)定律，它來源于大量的真實(shí)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，但不能用真實(shí)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證，故B錯(cuò)誤、D正確；C．牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律是在實(shí)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上經(jīng)科學(xué)推理而得出的，是經(jīng)過數(shù)個(gè)人共同努力由牛頓概括出來的，故C錯(cuò)誤。故選D。30、D【解析】

A、使用滑輪組時(shí)，克服物重的同時(shí)，不可避免地要克服動(dòng)滑輪重、摩擦和繩子重做額外功，所以總功一定大于有用功；由公式η=知：機(jī)械效率一定小于1，即同一滑輪組機(jī)械效率η隨G物的增大而增大，但最終不能超過100%，故A錯(cuò)誤；B、G物不變，改變圖甲中的繞繩方式，如圖所示，因?yàn)榇藞D與題干中甲圖將同一物體勻速提高相同的高度，所以所做的有用功相同，忽略繩重及摩擦?xí)r，額外功：W額=G輪h，即額外功W額相同，又因?yàn)閃總=W有+W額，所以總功相同，由η=可知，兩裝置的機(jī)械效率相同，即η1=η1．故B錯(cuò)誤；C、由圖可知，G=11N，此時(shí)η=80%，則η=====，即80%=，解得G動(dòng)=3N，故C錯(cuò)誤；D、G物=6N時(shí)，機(jī)械效率η=×100%=×100%=×100%=×100%≈66.7%．故D正確．故選D．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、減小減小【解析】

在樓房下安裝滾軸，是用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦，從而減小摩擦；在滾軸的下方安裝寬大的硬板，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來減小壓強(qiáng)．32、0～8N彈簧的伸長(zhǎng)量跟受到的拉力成正比4.5【解析】

第一空．分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知道，能做一個(gè)測(cè)量范圍是在0～8N的彈簧秤，即該彈簧測(cè)力計(jì)的范圍是0～8N；第二空．因?yàn)槔?N時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度為6.0cm；拉力為2N時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度為7.0cm；一直到拉力為8N時(shí)，存在的規(guī)律是：彈簧的受到的拉力增加1N，彈簧就伸長(zhǎng)1cm，所以，在該范圍內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比；第三空．在彈性限度范圍內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比，由數(shù)據(jù)可得當(dāng)拉力為0N時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度為5cm，所以當(dāng)用手將彈簧拉到9.5cm長(zhǎng)時(shí)，手對(duì)彈簧的拉力是：

F=kx=1N/cm×（9.5cm-5cm）=4.5N。33、63:480【解析】

第一空．銅塊的質(zhì)量m銅===6kg；第二空．銅塊與鐵塊質(zhì)量之比為===；第三空．鐵塊的重力G鐵===80N.34、75125【解析】

整個(gè)隊(duì)伍在橋上運(yùn)行的路程s=200m?50m=150m整個(gè)隊(duì)伍全部在大橋上運(yùn)行的時(shí)間==75s全部隊(duì)伍通過大橋的路程s=50m+200m=250m全部隊(duì)伍通過大橋的時(shí)間t′===125s【點(diǎn)睛】(1)整個(gè)隊(duì)伍在橋上運(yùn)行的路程等于橋長(zhǎng)減去隊(duì)伍長(zhǎng)，然后根據(jù)速度的變形公式求出整個(gè)隊(duì)伍全部在大橋上運(yùn)行的時(shí)間。(2)隊(duì)伍通過大橋的路程等于橋長(zhǎng)加上隊(duì)伍長(zhǎng)，然后根據(jù)速度的變形公式求出隊(duì)伍通過大橋所用的時(shí)間。35、連通器<【解析】

[1]根據(jù)連通器的概念“上端開口，下端連通的容器”可知，茶壺的壺身和壺嘴組成了一個(gè)連通器。[2]由圖可知A點(diǎn)位置的深度比B點(diǎn)小，由液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)“同種液體中深度越大壓強(qiáng)越大”可知，A、B兩點(diǎn)受到水的壓強(qiáng)的大小關(guān)系為pA<pB。36、形變相互的【解析】

[1]根據(jù)題意知道，在球被壓扁的同時(shí)球拍的拉線也彎曲了，說明這個(gè)力的作用效果是使物體發(fā)生形變。[2]擊球瞬間網(wǎng)球迅速被壓扁并反彈出去，同時(shí)球拍的拉線也彎曲了，說明力的作用是互相的。37、慣性減小運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解析】

冰壺推出之后，由于慣性，冰壺繼續(xù)保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向前運(yùn)動(dòng)；運(yùn)動(dòng)員不斷地刷冰，通過做功改變物體的內(nèi)能，冰熔化，使冰面形成一層水面，水的出現(xiàn)使冰壺與冰面分開，從而減小了冰壺與冰面之間的摩擦力；運(yùn)動(dòng)的冰壺將對(duì)方靜止的冰壺彈了出去，這說明了力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．38、摩擦壓強(qiáng)【解析】

摩擦力大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，壓力越大接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大；壓強(qiáng)與壓力和受力面積有關(guān)，壓力越大、受力面積越小，壓強(qiáng)越大。魚身體表面常分泌出黏液而光滑，這樣減小了接觸面的粗糙程度，是為了在游動(dòng)或被抓時(shí)摩擦力減??；鷹的爪進(jìn)化的很尖銳，減小了受力面積，使抓取獵物時(shí)產(chǎn)生的壓強(qiáng)增大，從而更易刺入獵物身體。【點(diǎn)睛】重點(diǎn)是增大和減小摩擦力以及壓強(qiáng)的方法，牢記影響滑動(dòng)摩擦力的兩個(gè)因素，即壓力和接觸面的粗糙程度，可以通過增大壓力或增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，反之減小摩擦力。39、重力和浮力的大小關(guān)系空心5：6【解析】

第一空．其浮沉取決于它所受到的重力和浮力的大小關(guān)系，重力大于浮力，下沉；小于浮力，上??；等于浮力，懸??；第二空．采用空心的方法增大排開水的體積，由F浮=ρ水gV排知道，從而增大可利用的浮力，實(shí)現(xiàn)下沉的物體也能使它浮起來；第三空．因?yàn)?，兩球的質(zhì)量相同為m，假設(shè)兩個(gè)實(shí)心球是甲和乙，甲、乙兩球密度分別為水的密度的3倍和5倍，則ρ乙：ρ甲=5：3，所以V甲：V乙==ρ乙：ρ甲=5：3；浸沒水中，V排=V球，受到水的浮力：F甲：F乙=ρ水V甲g：ρ水V乙g=V甲：V乙=5：3；因?yàn)镚