江西省吉安市一中2025屆高一生物第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下圖為皮膚生發(fā)層細(xì)胞中DNA聚合酶合成及發(fā)揮作用的示意圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．①過程具有邊解旋邊復(fù)制的特點(diǎn)B．②過程的主要場(chǎng)所是核糖體C．③過程需要tRNA的協(xié)助D．DNA聚合酶進(jìn)入細(xì)胞核需經(jīng)過核孔2．在生物體內(nèi)，細(xì)胞沒有表現(xiàn)出全能性而是分化為不同的器官，其原因是()A．細(xì)胞喪失了全能性B．不同細(xì)胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同C．不同的細(xì)胞中遺傳信息不完全相同D．在個(gè)體發(fā)育的不同時(shí)期，細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化3．赫爾希和蔡斯通過噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，證明了噬菌體的遺傳物質(zhì)是（）A．蛋白質(zhì)B．多糖C．DNAD．脂質(zhì)4．某生物的一對(duì)性狀（由一對(duì)等位基因A、a控制，A對(duì)a為完全顯性），在環(huán)境條件一致情況下，下列敘述正確的是（）A．具有顯性基因的個(gè)體一定表現(xiàn)為顯性性狀B．具有隱性基因的個(gè)體一定表現(xiàn)為隱性性狀C．后代全為顯性性狀，則雙親必為顯性純合子D．無論基因在哪條染色體上，只要后代同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀，則雙親之一必為顯性雜合子5．下圖是基因型為Aa的個(gè)體不同分裂時(shí)期的圖像，根據(jù)圖像判定每個(gè)細(xì)胞發(fā)生的變異類型，正確的是A．①基因突變②基因突變③基因突變B．①基因突變或基因重組②基因突變③基因重組C．①基因突變②基因突變③基因突變或基因重組D．①基因突變或基因重組②基因突變或基因重組③基因重組6．DNA分子雙鏈之間的堿基連接靠的是（）A．氫鍵 B．磷酸二酯鍵 C．共價(jià)健 D．離子鍵7．下列表示等位基因的是A．Y和y B．X和Y C．y和y D．Y和Y8．（10分）如圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量傳遞示意圖．有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．由B到C的能量傳遞率是15%B．A固定的太陽能是流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量C．生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)D．生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的渠道是食物鏈、食物網(wǎng)二、非選擇題9．（10分）下圖為哺乳動(dòng)物某器官細(xì)胞分裂部分過程的模式圖。請(qǐng)回答(1)能發(fā)生圖中所示細(xì)胞分裂過程的器官是________，判斷的依據(jù)是________。(2)細(xì)胞①到細(xì)胞③的過程表示的細(xì)胞分裂方式是______________；細(xì)胞②含有_____個(gè)染色體組。(3)細(xì)胞④分裂完成所形成四個(gè)子細(xì)胞的基因組成是____；若其中出現(xiàn)Abb的異常子細(xì)胞，其原因是_____。10．（14分）玉米（2N=20）是重要的糧食作物之一。已知玉米的高（A）對(duì)矮桿（a）為顯性，抗?。˙）對(duì)易感?。╞）為顯性，控制上述兩對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上?，F(xiàn)有兩個(gè)純合的玉米品種甲（AABB）和乙（aabb），據(jù)此培養(yǎng)aaBB品種。根據(jù)材料分析回答：（1）由品種AABB、aabb經(jīng)過a、b、c過程培育出新品種的育種方式稱為__________，其原理是__________，F(xiàn)2的高稈抗病玉米中純合子占__________。（2）將圖1中F1AaBb與另一玉米品種丙雜交，后代的表現(xiàn)型及其比例如圖2所示，則丙的基因型為__________。（3）過程e常采用__________方法，由AaBb得到aB個(gè)體。與過程a、b、c的育種方法相比，過程a、e、f培育出新品種的育種方式為__________，其優(yōu)勢(shì)是__________。（4）若現(xiàn)有玉米均為晚熟品種，欲培育早熟品種可采用[]__________方法。11．（14分）下圖甲表示小鼠上皮細(xì)胞一個(gè)細(xì)胞周期的4個(gè)階段（G1期主要合成RNA和蛋白質(zhì)；S期是DNA合成期；G2期DNA合成終止，合成RNA及蛋白質(zhì)；M期是細(xì)胞分裂期)。圖乙表示流式細(xì)胞儀測(cè)定細(xì)胞群體中處于不同時(shí)期的細(xì)胞數(shù)量和DNA含量。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）在電子顯微鏡下觀察處于M期的細(xì)胞，可見由細(xì)胞兩極的___________發(fā)出星射線。在M期，染色單體的消失發(fā)生___________期，染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比為1:2在___________期。（2）圖乙中細(xì)胞數(shù)量呈現(xiàn)兩個(gè)峰值，左側(cè)峰值表示圖甲中的___________期細(xì)胞。（3）若向小鼠上皮細(xì)胞培養(yǎng)液中加入過量胸苷，處于S期的細(xì)胞立刻被抑制，而處于其他期的細(xì)胞不受影響?，F(xiàn)測(cè)得小鼠腸上皮細(xì)胞周期各階段時(shí)間如下表所示：分裂時(shí)期分裂間期分裂期合計(jì)G1SG2M時(shí)長(zhǎng)（h）3.47.92.21.815.3預(yù)計(jì)加入過量胸苷___________h后，細(xì)胞都將停留在S期。（4）下列是關(guān)于細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞內(nèi)變化的敘述，能正確表示一個(gè)細(xì)胞周期內(nèi)分裂過程的順序是______。①兩個(gè)相同DNA分子完全分開②出現(xiàn)放射狀排列的細(xì)絲③中心體發(fā)生倍增④著絲點(diǎn)排列在一個(gè)平面上（5）如圖是某同學(xué)繪制的小鼠體細(xì)胞有絲分裂模式圖，其中錯(cuò)誤的是___________。12．下圖為真核細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成過程示意圖。請(qǐng)回答下列問題:（1）如圖中過程①發(fā)生的場(chǎng)所主要是____，該過程需要RNA聚合酶的參與，如圖所示，隨著物質(zhì)b從右邊釋放，RNA聚合酶的移動(dòng)方向應(yīng)是____（“從左到右”或“從右到左”）。這一致病基因通過控制____而控制生物體的性狀。（2）若如圖1多肽鏈中有一段氨基酸序列為“一脯氨酸一苯丙氨酸一”，攜帶脯氨酸和苯丙氨酸的tRNA上的反密碼子分別為GGG、AAA，則物質(zhì)a中模板鏈的堿基序列為____。該過程最終合成的Tl、T2、T3三條多肽鏈中氨基酸的順序____（填“相同”或“不相同”）。N上相繼結(jié)合多個(gè)X，同時(shí)進(jìn)行多條肽鏈的合成，其意義是____。（3）以下是基因控制生物體性狀的實(shí)例。乙醇進(jìn)入人體后的代謝途徑如下圖。有些人喝了一點(diǎn)酒就臉紅，人們稱為“紅臉人”。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)“紅臉人”體內(nèi)只有ADH，沒有ALDH，據(jù)此判斷飲酒后會(huì)因血液中____（填“乙醇”、“乙醛”或“乙酸”）含量相對(duì)較高，毛細(xì)血管擴(kuò)張而引起臉紅。則“紅臉人”的基因型有_____________種。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

A.①過程具有邊解旋邊復(fù)制的特點(diǎn)，A正確；B.②過程的主要場(chǎng)所是細(xì)胞核，B錯(cuò)；C.③過程是翻譯過程，需要tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸，C正確；D.DNA聚合酶進(jìn)入細(xì)胞核需經(jīng)過核孔，D正確。故選B符合題意。2、B【解析】試題分析：在生物體內(nèi)細(xì)胞分化的基因是因?yàn)榛虻倪x擇性表達(dá)，故B正確。細(xì)胞沒有喪失全能性，在體內(nèi)只是被抑制了表達(dá)，故A錯(cuò)誤。不同細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)相同但遺傳信息表達(dá)不同，故C錯(cuò)誤。在個(gè)體發(fā)育的不同時(shí)期，細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)不會(huì)發(fā)生變化，只是選擇性表達(dá)，故D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查細(xì)胞分化相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度。3、C【解析】試題分析：噬菌體侵染細(xì)菌的過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細(xì)菌的化學(xué)成分）→組裝→釋放．噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)．結(jié)果證明了DNA是遺傳物質(zhì)．解：噬菌體侵染細(xì)菌的過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細(xì)菌的化學(xué)成分）→組裝→釋放．T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)．該實(shí)驗(yàn)證明噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)只有DNA進(jìn)入細(xì)菌，蛋白質(zhì)外殼留在外面，進(jìn)而證明DNA是遺傳物質(zhì)．故選：C．考點(diǎn)：噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)．4、A【解析】由于A對(duì)a為完全顯性，所以具有顯性基因的個(gè)體一定表現(xiàn)為顯性性狀，A正確；由于A對(duì)a為完全顯性，所以具有隱性基因的個(gè)體不一定表現(xiàn)為隱性性狀，如Aa表現(xiàn)為顯性性狀，B錯(cuò)誤；后代全為顯性性狀，則雙親之一必為顯性純合子，而不是雙親必為顯性純合子，如AA×aa→Aa，C錯(cuò)誤；如果基因在X染色體上，親代為XAY和XaXa，則后代會(huì)同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀，D錯(cuò)誤。5、C【解析】圖中①②分別屬于有絲分裂的中期和后期；A與a所在的DNA分子都是經(jīng)過復(fù)制而得到的，所以圖中①②的變異類型只能屬于基因突變；③屬于減數(shù)第二次分裂的后期，A與a的不同可能來自于基因突變或基因重組，而親本的基因型為Aa，因此③的變異類型屬于基因突變或基因重組，故選C。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)細(xì)胞中染色體的行為判斷其進(jìn)行的細(xì)胞分裂方式，進(jìn)而判斷可能的變異類型。6、A【解析】

DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：

①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈盤旋而成的。

②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架，堿基在內(nèi)側(cè)。

③兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來，形成堿基對(duì)且遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則?！驹斀狻坑缮鲜龇治隹芍?，DNA雙鏈中，兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來，形成堿基對(duì)且遵循A—T、G—C的配對(duì)原則，綜上所述，A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。7、A【解析】試題分析：等位基因是指位于一對(duì)染色體的相同位置上控制著相對(duì)性狀的一對(duì)基因，習(xí)慣上以大、小寫英文字母來表示對(duì)應(yīng)的顯、隱性基因。等位基因一般用同一英文字母的大小寫來表示，如Y與y，所以A正確；X與Y是非等位基因，B錯(cuò)誤；y與y是相同基因，C錯(cuò)誤；Y與Y是相同基因，D錯(cuò)誤。8、C【解析】據(jù)圖可知，B的同化量為58+30+112=200，由B到C的能量傳遞率，30/200=15%，A項(xiàng)正確；A固定的太陽能是流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量，B項(xiàng)正確；生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞，C項(xiàng)錯(cuò)誤；生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的渠道是食物鏈、食物網(wǎng)，D項(xiàng)正確。二、非選擇題9、睪丸該器官內(nèi)發(fā)生有絲分裂和減數(shù)分裂，且減數(shù)第一次分裂后期細(xì)胞質(zhì)均等分裂有絲分裂4Ab、Ab、aB、aB減數(shù)第二次分裂時(shí)，含有b基因的兩條染色（單）體進(jìn)入同一個(gè)子細(xì)胞（或移向同一極或不分離）【解析】

分析圖：細(xì)胞②中著絲點(diǎn)分裂，并且細(xì)胞中含有同源染色體，因此是處于有絲分裂后期的細(xì)胞圖；細(xì)胞⑤中同源染色體發(fā)生分離，并且細(xì)胞質(zhì)均等分裂，是處于減數(shù)第一次分裂后期的初級(jí)精母細(xì)胞；細(xì)胞①中含有染色單體，染色體散亂分布在細(xì)胞內(nèi)，為有絲分裂前期的細(xì)胞圖；細(xì)胞③是有絲分裂末期的細(xì)胞圖；細(xì)胞④中同源染色體聯(lián)會(huì)形成四分體，是處于減數(shù)第一次分裂前期的細(xì)胞圖。【詳解】（1）細(xì)胞②是處于有絲分裂后期的細(xì)胞，細(xì)胞⑤是處于減數(shù)第一次分裂后期的細(xì)胞，該器官內(nèi)可發(fā)生有絲分裂和減數(shù)分裂，并且細(xì)胞⑤的細(xì)胞質(zhì)均等分裂，因此是處于減數(shù)第一次分裂后期的初級(jí)精母細(xì)胞，故可確定該器官是動(dòng)物的睪丸。（2）細(xì)胞②中著絲點(diǎn)分裂，并且細(xì)胞中含有同源染色體，因此是處于有絲分裂后期的細(xì)胞圖，故細(xì)胞①到③的過程表示的細(xì)胞分裂方式是有絲分裂；由圖分析：該動(dòng)物為二倍體生物，體細(xì)胞中有2個(gè)染色體組，細(xì)胞②處于有絲分裂后期，染色體數(shù)目加倍，因此含有4個(gè)染色體組。（3）由細(xì)胞①知道，該動(dòng)物的基因型為AaBb。細(xì)胞④為初級(jí)精母細(xì)胞，根據(jù)細(xì)胞⑤中染色體的組合方式可知，細(xì)胞④分裂完成所形成四個(gè)子細(xì)胞的基因組成是Ab、Ab、aB、aB。若其中出現(xiàn)Abb的異常子細(xì)胞，其原因是：減數(shù)第二次分裂后期，著絲點(diǎn)分裂，含有b基因的兩條染色體沒有分離進(jìn)入同一個(gè)子細(xì)胞?！军c(diǎn)睛】染色體組：細(xì)胞中的一組完整非同源染色體，它們?cè)谛螒B(tài)和功能上各不相同，但又互相協(xié)助，攜帶著控制一種生物生長(zhǎng)、發(fā)育、遺傳和變異的全部信息，這樣的一組染色體，叫做一個(gè)染色體組。要構(gòu)成一個(gè)染色體組應(yīng)具備以下幾點(diǎn)：（1）一個(gè)染色體組中不含有同源染色體。（2）一個(gè)染色體組中所含有的染色體形態(tài)、大小和功能各不相同。（3）一個(gè)染色體組中含有控制一種生物性狀的一整套遺傳信息（即含一整套基因，不能重復(fù)）10、雜交育種基因重組1/9aaBb花藥離體培養(yǎng)單倍體育種明顯縮短育種年限g誘變育種【解析】

分析圖1：圖1中a→b→c為雜交育種；a→e→f為單倍體育種；g為誘變育種；d為基因工程育種。分析圖2：圖2中高桿：低桿＝1：1，因此親本的基因型為Aa×aa；抗病：易感?。?：1，因此親本的基因型均為Bb，即親本的基因型為AaBb×aaBb【詳解】（1）由品種AABB、aabb經(jīng)過a、b、c過程培育出新品種的育種方式稱為雜交育種，其原理是基因重組，AaBb自交后代F2中高稈抗病玉米占總數(shù)的9/16，其中純合子占1/9。（2）由于圖2所示高桿：低桿＝1：1，易感?。嚎共。?：3；又F1為AaBb，所以丙的基因型為aaBb。（3）過程e常采用花藥離體培養(yǎng)。與過程a、b、c的育種方法相比，過程a、e、f培育出新品種的育種方式稱為單倍體育種，由于f過程用秋水仙素處理單倍體幼苗，使染色體數(shù)目加倍，得到的都是純合體，自交后代不發(fā)生性狀分離，所以能明顯縮短育種年限。（4）若現(xiàn)有玉米均為晚熟品種，欲培育早熟品種可采用[g]誘變育種方法?！军c(diǎn)睛】本題考查幾種育種方法，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力；重點(diǎn)考查變異在育種上的應(yīng)用，要求學(xué)生熟練掌握誘變育種、雜交育種、單倍體育種和基因工程育種的原理、方法、優(yōu)缺點(diǎn)和典例。11、（4）中心體后前、中（缺一不可）（2）G4（4）4．4（4）③→②→④→①（5）③④【解析】（4）動(dòng)物細(xì)胞是兩極的中心體發(fā)出星射線形成紡錘體。染色單體消失發(fā)生在后期，此時(shí)著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體成為子染色體。染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比為4∶2說明含有姐妹染色單體，所以在前期和中期都是。（2）由圖分析可知第一個(gè)峰值后DNA進(jìn)入了復(fù)制時(shí)期，因此是在圖甲的G4期。（4）由題意可知現(xiàn)停留在S期，要讓細(xì)胞都停留在S期，需要過約2．2+4．8+4．4=4．4h。（4）兩個(gè)相同DNA分子完全分開發(fā)生在后期，出現(xiàn)放射狀排列的細(xì)絲發(fā)生在前期，中心體倍增發(fā)生在間期，著絲點(diǎn)排列在一個(gè)平面上發(fā)生在中期，因此是③→②→④→①。（5）①中中心體倍增是在間期，此時(shí)呈染色質(zhì)狀態(tài)，②中著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開移向兩極。③中出現(xiàn)了細(xì)胞板，這是發(fā)生在植物細(xì)胞中，故錯(cuò)誤。④是同源染色體分離，是發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，故錯(cuò)誤。重新形成核膜是在末期，⑤正確?！究键c(diǎn)定位】本題考查細(xì)胞分裂相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握和對(duì)圖形分析能力?！久麕燑c(diǎn)睛】有絲分裂過程中細(xì)胞結(jié)構(gòu)的變化（4）紡錘體的變化：形成時(shí)期為前期→解體時(shí)期為末期。（2）核膜、核仁的變化：解體時(shí)期為前期→重建時(shí)期為末期。（4）中心體變化規(guī)律（動(dòng)物細(xì)胞、低等植物細(xì)胞）12、細(xì)胞核從右到左蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)GGGAAA相同只用少量mRNA就可以快速合成大量蛋白質(zhì)（或合成蛋白質(zhì)的速率大大