人教課標2003選修《中國古代詩歌散文欣賞》《六國論》（蘇洵）（讀寫結合）高二年級南昌縣蓮塘一中主講教師：姜建紅文章合為時而著，歌詩合為事而作。史論——時評六國論蘇洵教學目標一、重點分析文章的論證層次；二、讀寫結合，強化寫作訓練；三、引導學生關注時事、時人。一、分析論證層次，鞏固寫作要點第一段：六國破滅，弊在賂秦總論點：六國破滅，弊在賂秦

分論點1：賂秦力虧，破滅之道

分論點2：以賂者喪，蓋失強援觀點鮮明：弊在賂秦提觀點——鮮明賂第二段：賂秦力虧，破滅之道

①賂之所得——戰(zhàn)勝而得

②賂之所亡——戰(zhàn)敗而亡

③祖父艱難——子孫輕易

④今割五城——明割十城

⑤土地有限——貪欲無厭

⑥奉之彌繁——侵之愈急根源深入：層層遞進數(shù)量對比程度對比挖根源——深入層層遞進第三段：以賂者喪，不能獨完

間接：

①齊：終繼遷滅

②燕趙：智力孤危直接：

③韓魏楚：至于顛覆

危害嚴重：六國破滅論危害——嚴重六國破滅第四段：禮賢下士，并力西向

①六國：禮賢下士，并力西向

②賂秦者：各愛其地

③不賂者：A.齊：勿附于秦

B.燕：刺客不行

C.趙：良將猶在方法對應：分國提出提辦法——針對分國提出第五段：勿蹈覆轍，引以為誡

茍以天下之大，下而從六國破亡之故事，是又在六國下矣

針對現(xiàn)實：不賂而勝聯(lián)實際——針對不賂而勝二、對比史論結構，總結時評要求一、六國破滅，弊在賂秦

二、賂秦力虧，破滅之道三、以賂者喪，蓋失強援四、禮賢下士，并力西向

五、勿蹈覆轍，引以為誡提論點：鮮明挖根源：深入論危害：嚴重提辦法：對應聯(lián)實際：針對賂三、課堂訓練

羅莊區(qū)中坦社區(qū)徐玉玉以568分的成績被南京郵電大學錄取。19日下午4點30分許，她接到了一通177開頭的陌生電話，對方聲稱有一筆2600元助學金要發(fā)放給她。在這通陌生電話之前，徐玉玉曾接到過教育部門發(fā)放助學金的通知。于是，徐玉玉按照對方要求，將準備交學費的9900元打入了對方提供的賬號。發(fā)現(xiàn)被騙后，徐玉玉萬分難過，在回家的路上，徐玉玉突然暈厥，不省人事，經(jīng)醫(yī)院全力搶救無效后死亡。

閱讀材料，根據(jù)時評要求，圍繞其中一點談談你看法和思路。

杜牧：使六國各愛其人，則足以拒秦；（不愛人）

蘇軾：春秋之末，至于戰(zhàn)國，諸侯卿相，皆爭養(yǎng)士自謀；（不重士）

蘇轍：蓋未嘗不咎其當時之士慮患之疏，而見利之淺，且不知天下之勢也；（見識短）該給孩子補上生活教育這一課了（8月26日新京報）徐玉玉遭遇電信詐騙，銀行卡內學費被騙而猝死，引發(fā)社會廣泛關注。泄漏學生信息者可責，倒賣學生信息者可惡，騙取學生學費者更可恨。拒絕被騙最保險的“盾”還是自己。這個“盾”，就是我們應該具有高度的防騙意識、應有的常識，汲取他人的經(jīng)驗和教訓。（提觀點）

徐玉玉等同學之所以一步步的按照騙子要求去做，主要是因為缺乏必要的生活常識。當下教育狹隘到只是灌輸“書本知識”，很少準許他們與社會接觸。盡管電視網(wǎng)絡對騙子的伎倆進行過無數(shù)次的揭露，可是，我們的孩子卻沒有這些常識，也沒有從他人那里汲取教訓。（挖根源一）這些同學之所以上當，還因為缺乏一定的生活常識，第一，錢(助學金)打到卡上，一般是通過短信提示，很少通過電話通知；第二，錢打到卡上，一般只對提款者有諸如24小時或約定時間內不能取款的限制；第三，一般的銀行卡，只要辦理完就是“活”的，無須再“激活”（挖根源二）

無獨有偶，因為“盾”這缺失，沒有防騙意識、應有的常識，沒有汲取他人的經(jīng)驗和教訓。臨沂市內接連發(fā)生至少三起電信詐騙學生案件，三名學生銀行卡內學費或資金被騙走，由此引發(fā)一男一女兩名學生猝死。（論危害）

如何讓我們的教育不脫離生活？我以為，在家庭中，家長不能只把孩子當作“學生”，要把他們當成家庭的正常成員，讓他們融入正常的家庭生活；雙休節(jié)假，不能只把孩子關進興趣班，要有計劃地讓孩子走向社會，參與社會實踐，將所學知識應用于社會，并在生活實踐中補充完善、豐富發(fā)展知識。在學校里，增加社會實踐類的課程，根據(jù)學生的年齡、學段等特點，讓學生走出學校，體驗真實的生活，汲取必要的社會常識，培養(yǎng)獨立生活的能力；（提辦法）

如此，孩子長大后才不會是“空殼巨人”、“知識硬盤”、“生活白癡”，而是一個個社會經(jīng)驗豐富、自我生存能力極強、鮮活豐實的社會人。這樣，他們才不會為騙子所操控，不會再懼怕假警察的恐嚇，不會再將自己的學費輕易地拱手轉給騙子。（聯(lián)實際）

課堂總結

1.立意高遠，借古諷今2.論點鮮明，見解獨到3.論證嚴密，層次清晰4.方法恰當，針對性強5.關注時事，寫好時評觀點新表達準意識強謝謝大家！長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。努力，終會有所收獲，功夫不負有心人。以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。前進的路上，要不斷反思、關照自己的不足，學習更多東西，更進一步。窮則獨善其身，達則兼濟天下?，F(xiàn)代社會，有很多人，鉆進錢眼，不惜違法亂紀；做人，窮，也要窮的有骨氣！古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。想干成大事，除了勤于修煉才華和能力，更重要的是要能堅持下來。士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠乎?心中有理想，腳下的路再遠，也不會迷失方向。太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此謂不朽。任何事業(yè)，學業(yè)的基礎，都要以自身品德的修煉為根基。飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。財富如浮云，生不帶來，死不帶去，真正留下的，是我們對這個世界的貢獻。英雄者，胸懷大志，腹有良策，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者也英雄氣概，威壓八萬里，體恤弱小，善德加身。老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志老去的只是身體，心靈可以永遠保持豐盛。樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂。做領導，要能體恤下屬，一味打壓，盡失民心。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。越是微小的事情，越見品質。學而不知道，與不學同；知而不能行，與不知同。知行合一，方可成就事業(yè)。以家為家，以鄉(xiāng)為鄉(xiāng)，以國為國，以天下為天下。若是天下人都能互相體諒，紛擾世事可以停歇。志不強者智不達，言不信者行不果。立志越高，所需要的能力越強，相應的，逼迫自己所學的，也就越多。臣心一片磁針石，不指南方不肯休。忠心，也是很多現(xiàn)代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?若人人皆每日反省自身，世間又會多出多少君子。人人好公，則天下太平；人人營私，則天下大亂。給世界和身邊人，多一點寬容，多一份擔當。為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。立千古大志，乃是圣人也。丹青不知老將至，貧賤于我如浮云。淡看世間事，心情如浮云天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物。君子，生在世間，當靠自己拼搏奮斗。博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。進學之道，一步步逼近真相，逼近更高。百學須先立志。天下大事，不立志，難成！海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛做人，心胸要寬廣。其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。身心端正，方可知行合一。子曰:“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼?！闭嬲M者，不會把時間耗費在負性情緒上。好學近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。力行善事，有羞恥之心，方可成君子。操千曲爾后曉聲，觀千劍爾后識器做學問和學技術，都需要無數(shù)次的練習。第一個青春是上帝給的；第二個的青春是靠自己努力當眼淚流盡的時候，留下的應該是堅強。人總是珍惜未得到的，而遺忘了所擁有的。誰傷害過你，誰擊潰過你，都不重要。重要的是誰讓你重現(xiàn)笑容。幸運并非沒有恐懼和煩惱；厄運并非沒有安慰與希望。你不要一直不滿人家，你應該一直檢討自己才對。不滿人家，是苦了你自己。最深的孤獨不是長久的一個人，而是心里沒有了任何期望。要銘記在心；每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一個過往，沉溺在幸福中的人；一直不知道幸福卻很短暫。一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。做個明媚的女子。不傾國，不傾城，只傾其所有過的生活。生活就是生下來，活下去。人生最美的是過程，最難的是相知，最苦的是等待，最幸福的是真愛，最后悔的是錯過。兩個人在一起能過就好好過！不能過就麻利點分開。當一個人真正覺悟的一刻，他放下追尋外在世界的財富，而開始追尋他內心世界的真正財富。人若軟弱就是自己最大的敵人。日出東海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不轉牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。烏云總會被驅散的，即使它籠罩了整個地球。心態(tài)便是黑暗中的那一盞明燈，可以照亮整個世界。生活不是單行線，一條路走不通，你可以轉彎。給我一場車禍。要么失憶。要么死。有些人說：我愛你、又不是說我只愛你一個。生命太過短暫，今天放棄了明天不一定能得到。刪掉了關于你的一切，唯獨刪不掉關于你的回憶。任何事都是有可能的。所以別放棄，相信自己，你可以做到的。、相信自己，堅信自己的目標，去承受常人承受不了的磨難與挫折，不斷去努力、去奮斗，成功最終就會是你的！既然愛，為什么不說出口，有些東西失去了，就在也回不來了！對于人來說，問心無愧是最舒服的枕頭。嫉妒他人，表明他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。在人之上，要把人當人；在人之下，要把自己當人。人不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待陽光，人就會從卑微中站起來，帶著封存夢想去擁抱藍天。成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。人只要不失去方向，就不會失去自己。過去的習慣，決定今天的你，所以，過去的懶惰，決定你今天的一敗涂地。讓我記起容易，但讓我忘記我怕我是做不到。不要跟一個人和他議論同一個圈子里的人，不管你認為他有多可靠。想象困難做出的反應，不是逃避或繞開它們，而是面對它們，同它們打交道，以一種進取的和明智的方式同它們奮斗。他不愛你，你為他擋一百顆子彈也沒用。坐在電腦前，不知道做什么，卻又不想關掉它。做不了決定的時候，讓時間幫你決定。如果還是無法決定，做了再說。寧愿犯錯，不留遺憾。發(fā)現(xiàn)者，尤其是一個初出茅廬的年輕發(fā)現(xiàn)者，需要勇氣才能無視他人的冷漠和懷疑，才能堅持自己發(fā)現(xiàn)的意志，并把研究繼續(xù)下去。我的本質不是我的意志的結果，相反，我的意志是我的本質的結果，因為我先有存在，后有意志，存在可以沒有意志，但是沒有存在就沒有意志。公共的利益，人類的福利，可以使可憎的工作變?yōu)榭少F，只有開明人士才能知道克服困難所需要的熱忱。立志用功如種樹然，方其根芽，猶未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后葉，葉而后花。意志的出現(xiàn)不是對愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一個更高的意識無論是美女的歌聲，還是鬢狗的狂吠，無論是鱷魚的眼淚，還是惡狼的嚎叫，都不會使我動搖。即使遇到了不幸的災難，已經(jīng)開始了的事情決不放棄。最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。既然我已經(jīng)踏上這條道路，那么，任何東西都不