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文檔簡介
【tips】本文由王教授精心編輯整理,學(xué)知識,要抓緊!七年級上學(xué)期語文期中測試卷七年級上學(xué)期語文期中測試卷
(時間:120分鐘分數(shù):120分)
親愛的七年級同學(xué):
新學(xué)期,你迎著金色的秋天來到了新學(xué)校。秋天是收獲的季節(jié),半學(xué)期以來,你的許多方面在學(xué)校里得到了發(fā)展,請你將自己的收獲,記錄在這張試卷上吧!你會驚奇地發(fā)現(xiàn)自己很棒:學(xué)習(xí)自信,視野開闊,見解獨特,想像豐富......提起筆,行動起來吧,把你學(xué)習(xí)得到的快樂也傳給老師......讓我們一同分享學(xué)習(xí)的快樂吧!
一、積累與運用(14分)
1、下列加點字讀音完全正確的一項是()(2分)
A.喧騰(xuān)騷擾(sāo)茁壯(zhuó)迂回(yú)
B.挑逗(tiǎo)佇立(chù)辜負(gū)籠罩(lǒng)
C.聳立(sǒng)隱秘(yǐng)癡想(chī)瓊漿(qióng)
D.凝望(níng)庸碌(yōng)伶仃(líng)啜泣(chuò)
2、下列句中加點的成語使用錯誤的一項是()(2分)
A今年五一黃金周期間,清秀的瘦西湖風(fēng)光令國內(nèi)外游人流連忘返。
B為了在科技比賽中體現(xiàn)創(chuàng)新精神,許多同學(xué)處心積慮,設(shè)計了各種造型的航空模型。
C為了紀念安徒生誕辰200周年,國家郵局發(fā)行了一套令人賞心悅目的《安徒生童話》郵票。
D在紀念反法西斯戰(zhàn)爭勝利的60周年之際,有識之士提醒人們,要警惕日本軍國主義死灰復(fù)燃。
3、從上下文連貫的要求看,依次填入下面橫線上的語句,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)
黃河,中華民族的母親河。五千多年的華夏文明史,與黃河有著血肉相連的關(guān)系。黃河流千古,流出了,流出了,流出了。
A、黃皮膚人的群落燦若明珠的黃河古文化漫無邊際的黃土地
B、燦若明珠的黃河古文化漫無邊際的黃土地黃皮膚人的群落
C、漫無邊際的黃土地燦若明珠的黃河古文化黃皮膚人的群落
D、漫無邊際的黃土地黃皮膚人的群落燦若明珠的黃河古文化
4、依據(jù)提示在下面空白處填寫適當?shù)木渥?。?分)
(1)《觀滄?!分忻枥L大海吞吐日月、包孕星辰的雄渾景象的詩句是,;,。(2)《次北固山下》一詩中揭示新舊更替生活哲理的名句是,。
(3)《天凈沙?秋思》的作者用各具色彩的九種景物:,,
組成了一幅深秋晚景圖,渲染了凄涼的氣氛。
(4)曲徑通幽處,。(常建《題破山寺后禪院》)
,隨風(fēng)直到夜郎西。(李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》)
5、仿照示例寫句子。(2分)
示例:感謝傷害你的人,因為他磨練了你的心境;
感謝遺棄你的人,因為他教會了你的獨立。
仿寫:①___________________________________________________
②___________________________________________________
6、這是第二單元的單元提示,想想看,它給你提示了哪幾點。(2分)
人生,是一個說不盡的話題。這個單元繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)人生的課文。這些課文有的謳歌理想,有的闡明信念,有的論說人生修養(yǎng)。熟讀這些課文,要聯(lián)系自己的人生體驗,深入思索,反復(fù)咀嚼,領(lǐng)悟課文深長的意味。還要聯(lián)系朗讀,學(xué)習(xí)課文的表達技巧。
二、綜合性學(xué)習(xí)(5分)
7、如果讓你以”童年”為主題獨立編輯一份手抄小報,請為這份小報起個富有文采的報名,及4-6個欄目名(不能用課本上現(xiàn)成的課文標題),并在下面方框內(nèi)畫出你的設(shè)計版面。
小報的名稱:欄目:
三、閱讀與欣賞(51分)
(一)閱讀《童趣》一文,按要求完成8--13題。(13分)
夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中。心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項為之強。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱快。
余常于土墻凹凸處,花臺小草叢雜處,蹲其身,使與臺齊;定神細視,以叢草為林,以蟲蟻為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡然自得。
8、解釋文中加點字的意思。(4分)
為:素帳:以:怡然:
9、下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)
心之所向,則或千或百,果然鶴也;翻譯:10、作者在文中說”時有物外之趣”,那么請你概括一下選文中作者寫到的兩件物外之趣(每件不超過10個字)(2分)
(1)(2)
11、作者在文中說:”見藐小之物必細察其紋理”,請問選文中有哪兩處的細節(jié)描寫能反映他在細致地觀察?(2分)(1)(2)
12、選文中有兩個詞語寫出了作者細察之后的快樂心情,這兩個詞語是:(1分);。13、學(xué)了本文后,你得到了什么啟發(fā)?(2分)
(二)閱讀《走一步,再走一步》一文中的段落,回答14--17題。(12分)
①時間一分一秒地過去,暮色開始四合。在一片寂靜中,我伏在巖石上,恐懼和疲乏使我全身麻木,不能動彈。
②暮色蒼茫,天上出現(xiàn)了星星,懸崖下面的大地越來越暗。這時,樹林里有一道手電光照來照去。我聽到了杰利和我父親的聲音!父親的手電光照著我?!毕聛戆?,孩子,”他帶著安慰的口氣說,”晚飯做好了。”
③”我下不去!”我哭著說,”我會掉下去,我會摔死的!”
④”聽我說吧,”我父親說,”不要想著距離有多遠。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。眼睛看著我電筒的光照著的地方,你能看見石架下面那塊巖石嗎?”
⑤我慢慢地把身體移過去?!笨匆娏恕!蔽艺f。
⑥”好,”他對我說,”現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔(dān)心下一步。聽我的話。”
⑦這似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石,而且踩到了它。我頓時有了信心?!焙芎茫蔽腋赣H叫道,”現(xiàn)在移動右腳,把它移到右邊稍低一點的地方,那里有另外一個落腳點?!蔽矣终罩隽恕N业男判拇笤??!蔽夷苻k得到的。”我想。
⑧我每次只移動一小步,慢慢爬下懸崖。最后,我一腳踩在崖下的巖石上,投入了父親強壯的手臂中。我先是啜泣了一會兒,然后,我產(chǎn)生了一種巨大的成就感。這是我永遠忘不了的經(jīng)歷。
14、”我”邁第一步時,那種恐懼心理克服了沒有?請仔細閱讀第7段,從文中找出幾個能證明自己看法的關(guān)鍵詞。(2分)答:15、從最后兩段文字中,找出我心理狀態(tài)變化的語句。導(dǎo)致我心理變化的原因是什么?(3分)答:16、文中敘述的這位父親是值得贊賞的,你認為他哪一點最值得贊賞,請說明理由。(3分)答:17、學(xué)習(xí)這篇文章,聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)與生活實際,你的感悟一定很多。請說說你從中悟出了什么生活或人生哲理。(4分)答:(三)閱讀《免費的陽光》按要求完成18-23題。(11分)
有個流浪街頭的老婆婆,幾乎每天黃昏時分都會在我家附近一條小巷子邊上的一張廢棄沙發(fā)上坐著、喘息著。她灰白的頭發(fā)胡亂地用草扎著,渾身上下臟得”像蒼蠅的家”(我女兒的語言)。我常常會買一個面包或一袋牛奶給她,她總是面無表情地接過去。開始我有點:起碼,你老人家也得給我一點反應(yīng),比如點頭或微笑什么的吧。后來,我習(xí)慣了,心想,如果她反應(yīng)強烈,又是跪又是謝的,我受不起,反而會給自己平添許多壓力。我承認自己并不是一個徹底的好人,我只能做力所能及的好事。
有一天,我心血來潮帶著讀四年級的女兒一起去看那老婆婆,想給小孩一個教育機會,以培養(yǎng)她的愛心。當女兒小心地走過去,羞澀地把面包遞給那婆婆時,老人家驚喜地笑了,雖然表情綻放得有點古怪,但我看到她眉宇間有舒展的陽光,但這只是剎那間的事,老太太伸出的手不是去接那面包,而是要去撫摸我女兒的臉,這下可把小女兒嚇得尖叫起來,扔下面包,迅速脫身......我擔(dān)心老婆婆受到什么刺激,便一個人上前問她:”沒事吧?”她卻仍然看著躲在不遠處的我女兒,招著手說:”如果我有個孫女該多好!”先是重復(fù)著,漸漸聲音小了,像喃喃自語,然后目光又黯淡下來。正值華燈初上,我心里有點痛,因為我無能為力,我們不能滿足老人家”撫摸”一個親人的要求。
當我把掉在地上的面包撿起來重新交到老奶奶的手上時,我看到了那雙奇丑無比的臟手,也許它也很溫暖,但我女兒害怕它,其實我也害怕它,我沒有勇氣說:”奶奶,那你摸摸我的臉。”
回家后,女兒第一件事是去洗手。我沒有怪她。其實我也洗手了,因為我動了那老太大的背包,一個黑得發(fā)出油光的包。女兒有點慚愧地對我說:”老爸,對不起,我真的只能愛到這里。”我撫摸她的頭,不知說什么好。最后我如實說出自己的想法,其實我也辦不到,如果那老人要摸我的話。我們必須承認,自己的愛心,很多時候只能做到點到為止,我們可以是一抹免費的陽光,如果做不了偉大的可以照耀每一個角落的太陽,那就學(xué)會仰望吧。是的,除了同情,我們還可以敬仰,敬仰一些我們辦不到的事和比我們更好的人。
18、結(jié)合語境理解下列句子中加點詞語的含義。(2分)
(1)雖然表情綻放得有點古怪,但我看到她眉宇間有舒展的陽光。
(2)先是重復(fù)著,漸漸聲音小了,像喃喃自語,然后目光又黯淡下來。
19、仔細閱讀第二段.結(jié)合全文說說為什么”我心里有點痛”?(2分)答:20、閱讀全文,請談?wù)勀銓ξ恼碌念}目”免費的陽光”的理解。(1分)答:21、文中說:”我們可以是一抹免費的陽光,如果做不了偉大的可以照間每一個角落的太陽,那就學(xué)會仰望吧。是的,除了同情,我們還可以敬仰,敬仰一些我們辦不到的事和比我們更好的人?!蹦阃庾髡叩挠^點嗎?請說說理由。(2分)答:22、請就本文的某個方面另外設(shè)計一道問答題(不能照搬試卷中的題目),并做簡要答。(2分)問:答:
23、文章最后一段中寫道:”我撫摸她的頭,不知說什么好?!比绻闶且粋€戲劇或電影的編導(dǎo),請為他設(shè)計一段獨白。[獨白:戲劇、電影中角色獨自抒發(fā)個人情感和愿望的話。](20字左右)(2分)答:(四)閱讀《永不貶值的財富》,按要求完成24-29題。(15分)
①那是十多年前的事了。當時我以優(yōu)異的成績考入了大學(xué),這在偏遠的山村里可是件新鮮事,村里為此專門請鄉(xiāng)電影隊來放了場電影,以示祝賀。左鄰右舍,張王李趙的嬸子、大娘知道我們家窮,也都你家10元、他家8元地往我家送錢,幫我籌學(xué)費。望著桌上那一堆零碎的人民幣,我被這淳樸的鄉(xiāng)情、善良的父老鄉(xiāng)親深深地感動著。
②但令我終身難忘卻是入學(xué)前發(fā)生的一件事。那天上午,我正在家里收拾行李,準備啟程。忽然,聽到門外有個蒼老的聲音喊:”山子他娘在家嗎?”母親聽了,趕忙去開門。門外站著村里那個瞎眼的老婆婆。--老人家一生沒兒女,相依為命的老伴死后,她大病一場,兩眼便失明了。平常只好握著根竹竿,摸索著向左鄰右舍要地瓜皮子度日。母親急忙把眼婆婆讓進屋里坐下,然后,喊我倒茶。瞎眼婆婆對我母親講了一大堆贊揚我有出息的話,把我喊到她身邊,用她那枯柴似的手顫顫抖抖地從灰藍色的土布兜里掏出一張皺皺巴巴的一元錢,對我說:”山子呀,我這個瞎老婆子也沒錢,這兩元錢是我用地瓜皮子從小販子手里換來的,2毛錢1斤,我共賣了10斤,你別嫌少,添著買本書吧。”
③怎么,兩元錢?瞎婆婆手里分明拿著一元錢呀!望著這一元錢,我和母親瞬間都明白了。多么奸詐的小商人,他們竟傷天害理地欺騙一個孤苦伶仃的老婆子!要知道,這10斤地瓜皮子,瞎婆婆要風(fēng)里來、風(fēng)里去在黑暗中摸索多少天,奔走多少戶哇--”怎么,你嫌少?”瞎婆婆的話打斷了我的沉思,母親含淚示意我快接下,我顫抖著手從瞎婆婆手里接過那山一樣沉重的”兩元錢”,眼淚已經(jīng)奪眶而出。
④許多年了,如今瞎婆婆早巳到另外一個世界去了,但老人家留給我的那一元錢,我卻一直珍藏著。因為在我眼里,它已不再是普通的一元錢了,而是一筆取之不盡、用之不竭、永不貶值的精神財富,它讓我在人際關(guān)系日益商品化的今天,懂得如何用一顆真誠的愛心去對待身邊的每一個人。
24、本文名為《永不貶值的財富》,表面上看這筆財富是指,而實際上是指。(2分)
25、本文采用了的記敘順序,在圍繞”幫我籌學(xué)費”這件事上,略寫了
,詳寫了。這樣安排是為了
。(3分)
26、根據(jù)你的理解和想象,在第②段的橫線處補寫幾句描寫瞎婆婆外貌的句子(字數(shù)不少于20字)(3分)
27、揣摩下列句子中加點詞語的含義,說說表現(xiàn)了人物怎樣的心理狀態(tài)。(3分)
①(瞎婆婆)用她那枯柴似的手顫顫抖抖地從灰藍色的土布兜里掏出了一張皺皺巴巴的一元錢。
②我顫抖著手從瞎婆婆手里接過那山一樣沉重的”兩元錢”,眼淚已經(jīng)奪眶而出。
28、在第③段中,”我和母親瞬間都明白了”什么?(2分)答:29、談?wù)勀銓ξ闹羞@筆”永不貶值的財富”的看法。(2分)答:四、寫作展示(50分)
題目:我的一次選擇
要求:在生活、學(xué)習(xí)中,當面對一個具體問題時,我們往往要在多種解決方案中進行取舍。每當這時,你是當機立斷,還是猶豫不決?你是自己做主,還是聽從他人?請以”我的一次選擇”為題寫一篇記敘文??蛇m當議論,600字以上。
七年級上學(xué)期語文期中測試卷參考答案
一、積累與運用
1、D2、B3、D4、(1)日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。(2)海日生殘夜,江春入舊年。(3)枯藤老樹昏鴉小橋流水人家古道西風(fēng)瘦馬(4)禪房花木深我寄愁心與明月
5、如:感謝欺騙你的人,因為他增長了你的見識;感謝藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊
6、有三點:本單元的一個話題;本單元課文的三個主要內(nèi)容;本單元的兩個主要學(xué)習(xí)方法。(只要答對兩點,意思基本相同都可以給分)
二、綜合性學(xué)習(xí)
7、一類:報名和欄目名富有文學(xué)色彩,內(nèi)容豐富,版面設(shè)計美觀活潑(5分)
二類:報名和欄目名語言通順,內(nèi)容有一定覆蓋面,版面設(shè)計合理(4分)
(只要寫出報名和4個以上欄目名,即可得3分;只要作答,不判0分。簡單套用課文標題,該答案無效。)
三、閱讀與欣賞
(一)8、因為白色的蚊帳或未染色的帳子用安適、愉快的樣子
9、心里這么一想,眼前果真就出現(xiàn)了千百只白鶴。
10、(1)觀蚊如鶴之趣(2)神游山林之樂
11、(1)昂首觀之,項為之強。(2)蹲其身,使與臺齊,定神細視。
12、怡然稱快,怡然自得
13、言之有理即可,如要想成為一個有情趣的人,在平時生活中,就要學(xué)會仔細觀察,還要展開豐富的想象等
(二)14、(2分)沒有解除恐懼心理(1分)“似乎”、”小心翼翼”和”探”(1分)
15、(4分)“我”成功邁出第一步,”頓時有了信心”;成功邁出第二步,則”信心大增”;完全爬下懸后”產(chǎn)生
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