浙江省麗水市（2024年度）小學語文部編版摸底(瘋狂進步)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.漂亮的書寫給人美的享受，請書寫名言，展示你的書法水平吧。

種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.我會查字典。

用部首查字法查“狐”,先要查部首________，除去部首還有________畫。用部首查字法查“笨”,先要查部首________,除去部首還有________畫。2）.根據課本內容填空。

（1）通過本學期的學習，我們知道了許多好玩兒的地方：“天________，野________，風吹草低________”的草原，我也喜歡“遙知不是雪，為________”的梅花；“飛流直下________，疑是銀河________”的廬山瀑布，還看到了“借問遙招手，________不應人?！钡暮⒆?。

（2）在這一學期的學習中，我知道了蒲公英媽媽是靠________來傳播種子的；認識了想出辦法稱象的________；還有在八角樓上寫著作的________。3）.組成復韻母，寫在車廂上。

4）.朗讀課文《四個太陽》

（1）我已讀了（）遍課文，我能把課文讀得（選一選）。

家長評價：正確□流利□有感情□

（2）課文共有（）個自然段。我能給每個自然段標上序號。5）.朗讀課文《姓氏歌》。

我已讀了（）遍課文，我能把課文讀得（選一選）。

家長評價：正確□流利□有感情□3、選擇題（每題2分共3題）

1）.放學了，校園里的人特別多，你著急回家。這時有一個同學在你的前面走得很慢，擋住了你的路。你會對他說些什么呢？下面哪一項的語言最得體？（）A．喂，你擋到我了，快讓開！B．同學，你能不能走快點？C．同學，請你讓一下好嗎？謝謝你。D．同學，你走得也太慢了吧！2）.《場景歌》中一隊“紅領巾”中“紅領巾”是指（）A．毛巾B．紅色的領帶C．少先隊員D．老師3）.下面詞語中，有錯別字的是（）A．捉蟲B．伙伴C．桃子D．為法4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.按要求改寫句子。

1．書中描述了原始森林里蟒蛇吞野獸的情形。（縮句）

__________

2．我們要不斷改進學習方法，增加學習效率。（修改病句）

___________

3．一頂帽子有什么可怕的？（改為陳述句）

____________

4．降落傘在天空飄蕩。（改為比喻句）

____________

5．母親說：“這是我對你的希望?！保ǜ霓D述句）

_________

6．我的夢想在遠方，所以必須要離開你們。（改為雙重否定句）

________5、連線題（每題4分共2題）

1）.看圖猜字，連一連。

2）.積累園地。

夜來風雨聲低頭思故鄉(xiāng)

松下問童子言師采藥去

舉頭望明月云深不知處

只在此山中花落知多少6、排序題（每題5分共2題）

1）.按順序排列下列句子。

________激光測距機不用三秒鐘能測出地球距月球為三十八萬四千千米遠。

________激光能瞄得準，射得遠。

________激光雷達本領更大，它能隨時測量出敵人目標的準確距離和方位。

________利用它的這個特點可以制成激光測距機和激光雷達。

________激光雷達還能測量和預報出大氣層中含有多少極微量的有害氣體。2）.給下面的句子排序。

(

)一天，我對小明說：“咱們明天捉知了，好嗎？”他愉快地答應了。

(

)開始，我怎么也捉不到。

(

)第二天，我們倆準備好了網罩，向樹下跑去。

(

)小明卻一連捉了三、四只，我真羨慕他。

(

)夏天一到，我們村口的大樹上，從早到晚總能傳來“知了——知了——”的叫聲，我多么想親手捉一只知了??！

(

)最后，在小明的幫助下，我也套住了一只，心里別提多高興了。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.閱讀童話故事時沒有必要進行預測，只要認真讀下去就可以。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀古詩，完成練習。少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。，。1．把詩句補充完整。

2．這首詩的題目是《__________》，作者是______朝詩人___________。

3．“鬢毛衰”中“衰”的意思是（）A．衰弱B．衰老C．疏落，減少4．詩句中哪些詞句讓你感受到詩人離開家鄉(xiāng)很久了？

________________________

5．作者在寫這首詩用了________的手法，首句用“少小離家”與“_________”的句中自對，概括寫出數十年久客他鄉(xiāng)的事實，暗寓鄉(xiāng)情無限。

6．詩中寫詩人離鄉(xiāng)背井的傷感之情的是：“______________，_______________”

7．詩中寫詩人回鄉(xiāng)后與故鄉(xiāng)人回答情景的是：“_____________，______________”

8．這首詩表達了作者怎樣的感情？

___________________________

9．你還知道賀知章寫過什么詩？請寫出其中兩句

《___________》：____________________。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習作。

生活中，你一定遇到過最難忘的、最有趣的、最感動的，甚至是最讓你后悔的事情，請你選擇其中的一件事，按照一定的順序敘述下來，題目自擬。要把事情經過和當時的感受寫清楚。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀課文，完成后面的題目。書戴嵩畫牛①蜀中有杜處士，好書畫，所寶以百數。有戴嵩《?！芬惠S，尤所愛，囊玉軸，常以自隨。②一日曝書畫，有一牧童見之，拊掌大笑，曰：“此畫斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入兩股間，今乃掉尾而斗，謬。”處士笑而然之。古語有云：“耕當問奴，織當問婢?！辈豢筛囊病?．在橫線中寫出文中空著的字。

2．聯系上下文把詞語和它的意思連起來。

①寶抽縮

曝珍藏

搐曬

②掉尾認為他說得對

然之拍手

拊掌搖著尾巴

3．根據對課文的理解作答。

（1）在文中用“”畫出作者的觀點，再寫出句子的意思。

（2）你是否認可作者的觀點？試舉例寫出你的看法。

11、現代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內片段閱讀。蟋蟀蓋房子大多是在十月，秋天初寒的時候。它用前足扒土，還用鉗子似的大顎搬掉較大的土塊。它用強有力的后足踏地。后腿上有兩排鋸，用它們將泥土推到后面，傾斜地鋪開。工作做得很快。蟋蟀鉆在土底下干活，如果感到疲勞，它就在未完工的家門口休息一會兒，頭朝著外面，觸須輕微地擺動。不大一會兒，它又進去繼續(xù)工作。我一連看了兩個鐘頭，看得有些不耐煩了。1．文段中劃線的“扒”的讀音和意義是（）A．bā抓住，把著B．pá扒竊C．bā刨開，挖2．找出第一自然段中寫蟋蟀建造住宅時描寫動作的詞，并寫下來。

_________________

3．“我一連看了兩個鐘頭，看得有些不耐煩了。”從這句話中，你體會到了（）A．蟋蟀不辭勞苦地挖它的住宅，非常勤勞。B．“我”一點兒也不喜歡蟋蟀，所以看它看得不耐煩。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.請給加點字選擇正確的讀音，畫“√”。

主角（juéjiǎo）花圃（púpǔ）扎針（zhāzā）半明半昧（mèiwè）

肝臟（zāngzàng）驟然（zhòujù）鹿柴（zhàichái）吁哩哩（xūyū）2）.寫出下列運用夸張修辭手法的詞語。

春風得意一步登天膽大包天

不脛而走