?幼兒園大班美術(shù)《舊鞋DIY》教案一、教學(xué)目標(biāo)1.讓幼兒了解廢舊物品再利用的意義，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。2.通過(guò)舊鞋DIY活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力、想象力和創(chuàng)造力。3.培養(yǎng)幼兒合作意識(shí)，提高幼兒的審美觀念。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)利用廢舊物品進(jìn)行創(chuàng)作，培養(yǎng)動(dòng)手操作能力。難點(diǎn)：如何在舊鞋上進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)，使作品具有獨(dú)特性和美觀性。三、教學(xué)準(zhǔn)備1.準(zhǔn)備一些廢舊鞋子，各種顏色、款式和大小。2.準(zhǔn)備各種繪畫工具和材料，如顏料、畫筆、貼紙等。3.準(zhǔn)備一些參考圖片，展示一些有趣的舊鞋DIY作品。四、教學(xué)過(guò)程1.引入：邀請(qǐng)幼兒觀察教室里的廢舊鞋子，引導(dǎo)幼兒思考廢舊鞋子可以怎樣變得有用和美觀。2.講解：向幼兒介紹廢舊物品再利用的意義，講解今天我們要用舊鞋子進(jìn)行DIY創(chuàng)作。3.示范：老師展示如何利用顏料、畫筆等工具在舊鞋上進(jìn)行創(chuàng)作，并演示一些簡(jiǎn)單的圖案和設(shè)計(jì)。4.創(chuàng)作：引導(dǎo)幼兒分組進(jìn)行舊鞋DIY創(chuàng)作，鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，在舊鞋上繪制自己喜歡的圖案和設(shè)計(jì)。5.合作：鼓勵(lì)幼兒相互合作，共同完成作品。6.展示：將幼兒的作品展示在教室的展示墻上，讓幼兒互相欣賞和評(píng)價(jià)。五、教學(xué)評(píng)價(jià)1.觀察幼兒在創(chuàng)作過(guò)程中的動(dòng)手操作能力、想象力和創(chuàng)造力。2.評(píng)價(jià)幼兒作品的獨(dú)特性、美觀性和創(chuàng)意性。3.了解幼兒對(duì)廢舊物品再利用的認(rèn)識(shí)和環(huán)保意識(shí)。六、教學(xué)延伸1.邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒的舊鞋DIY作品展示，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)成果。2.組織一次環(huán)保主題活動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)一起制作環(huán)保手工藝品，提高環(huán)保意識(shí)。3.開展一次舊鞋交換活動(dòng)，讓幼兒將不再穿的舊鞋與他人交換，培養(yǎng)分享和循環(huán)利用的理念。七、安全注意事項(xiàng)1.在創(chuàng)作過(guò)程中，提醒幼兒小心使用繪畫工具，避免劃傷手指。2.使用顏料時(shí)，提醒幼兒不要接觸到口鼻眼睛，防止過(guò)敏。3.確保創(chuàng)作環(huán)境干凈整潔，避免垃圾堆積和污染。八、教學(xué)反思2.思考如何進(jìn)一步提高幼兒的動(dòng)手操作能力和創(chuàng)造力。3.探索更多廢舊物品再利用的創(chuàng)意，為今后的教學(xué)活動(dòng)提供更多靈感。九、教學(xué)資源1.舊鞋子：各種顏色、款式和大小。2.繪畫工具和材料：顏料、畫筆、貼紙等。3.參考圖片：展示一些有趣的舊鞋DIY作品。4.環(huán)保主題活動(dòng)資料：關(guān)于環(huán)保的手工藝品制作和舊鞋交換活動(dòng)。十、教學(xué)計(jì)劃1.教學(xué)目標(biāo)：讓幼兒了解廢舊物品再利用的意義，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。2.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：學(xué)會(huì)利用廢舊物品進(jìn)行創(chuàng)作，培養(yǎng)動(dòng)手操作能力。3.教學(xué)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備舊鞋子、繪畫工具和材料、參考圖片等。4.教學(xué)過(guò)程：引入、講解、示范、創(chuàng)作、合作、展示。5.教學(xué)評(píng)價(jià)：評(píng)價(jià)幼兒在創(chuàng)作過(guò)程中的動(dòng)手操作能力、想象力和創(chuàng)造力。6.教學(xué)延伸：邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與、組織環(huán)保主題活動(dòng)、開展舊鞋交換活動(dòng)。7.安全注意事項(xiàng)：提醒幼兒小心使用繪畫工具、使用顏料時(shí)注意防護(hù)、保持創(chuàng)作環(huán)境整潔。9.教學(xué)資源：舊鞋子、繪畫工具和材料、參考圖片、環(huán)保主題活動(dòng)資料。10.教學(xué)計(jì)劃：根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容，合理安排教學(xué)活動(dòng)和時(shí)間安排。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)目標(biāo)補(bǔ)充和說(shuō)明：在教學(xué)目標(biāo)中，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，讓幼兒明白廢舊物品再利用的重要性。通過(guò)DIY活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作，鍛煉他們的動(dòng)手能力。鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，設(shè)計(jì)出獨(dú)特而美觀的作品。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)補(bǔ)充和說(shuō)明：在教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)中，強(qiáng)調(diào)學(xué)會(huì)利用廢舊物品進(jìn)行創(chuàng)作，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力。難點(diǎn)在于如何在舊鞋上進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)，使作品具有獨(dú)特性和美觀性。為此，老師需要提供指導(dǎo)和示范，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和設(shè)計(jì)靈感。三、教學(xué)準(zhǔn)備補(bǔ)充和說(shuō)明：在教學(xué)準(zhǔn)備環(huán)節(jié)，需要準(zhǔn)備各種顏色、款式和大小的舊鞋子，以滿足幼兒的需求。準(zhǔn)備繪畫工具和材料，如顏料、畫筆、貼紙等，讓幼兒能夠順利進(jìn)行創(chuàng)作。收集一些參考圖片，展示一些有趣的舊鞋DIY作品，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和靈感。四、教學(xué)過(guò)程補(bǔ)充和說(shuō)明：在教學(xué)過(guò)程中，通過(guò)引入環(huán)節(jié)，邀請(qǐng)幼兒觀察廢舊鞋子，引導(dǎo)他們思考廢舊鞋子可以怎樣變得有用和美觀。接著，在創(chuàng)作環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，利用繪畫工具在舊鞋上進(jìn)行創(chuàng)作。合作環(huán)節(jié)中，引導(dǎo)幼兒相互合作，共同完成作品。在展示環(huán)節(jié)，讓幼兒將作品展示在教室的展示墻上，互相欣賞和評(píng)價(jià)。五、教學(xué)評(píng)價(jià)補(bǔ)充和說(shuō)明