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縣(區(qū)、市)學(xué)校姓名考號(hào)座位號(hào)
.................裝................立...............線.........
山西省2024年初中學(xué)業(yè)水平理化實(shí)驗(yàn)操作考試
物理復(fù)習(xí)題1探究串聯(lián)電路中用電器兩端的電壓
與電源兩端電壓的關(guān)系
實(shí)驗(yàn)器材:電池盒1個(gè)干電池(1號(hào))2節(jié)電壓表(0?3?15V)1個(gè)
開關(guān)1個(gè)小燈泡⑵5V)1個(gè)小燈泡⑶8V)1個(gè)小燈座2個(gè)導(dǎo)線7根
操作程序:
順序操作內(nèi)容
LiLz
按照如圖所示的電路圖連接實(shí)驗(yàn)電路。i?i
1zl2?C
S
----1|-----------
2用電壓表分別測(cè)出/與8、8與C、N與。之間的電壓,記入表格中。
3分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論。
實(shí)驗(yàn)記錄:
L兩端的電壓4/VL2兩端的電壓UJV電源兩端的電壓U/N
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:串聯(lián)電路中各用電器兩端的電壓之和電源兩端的電壓。
說明:
1.考生只需在表格中填寫相關(guān)數(shù)據(jù),不要求書寫完整的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
2.要真實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),捏造數(shù)據(jù)相應(yīng)扣分。
縣(區(qū)、市)學(xué)校姓名考號(hào)座位號(hào)
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山西省2024年初中學(xué)業(yè)水平理化實(shí)驗(yàn)操作考試
物理復(fù)習(xí)題1探究串聯(lián)電路中用電器兩端的電壓
與電源兩端電壓的關(guān)系評(píng)分細(xì)則
序號(hào)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值得分備注
按一定順序連接電路,把導(dǎo)線連接到接線柱上,
11
連接電路時(shí)開關(guān)斷開
觀察電壓表指針是否在零刻度線上,電壓表并
21
聯(lián)接入電路的N與8之間
3電壓表正、負(fù)接線柱連接正確1
電壓表的位置放在便于觀察處,讀數(shù)時(shí)視線與刻
41
度盤面垂直,記錄N與8之間的電壓
斷開開關(guān),電壓表并聯(lián)接入電路的8與。之間,
51
電壓表正、負(fù)接線柱連接正確
6正確讀出8與。之間的電壓并記入表格中1
斷開開關(guān),電壓表并聯(lián)接入電路的/與。之間,
71
電壓表正、負(fù)接線柱連接正確
8正確讀出/與。之間的電壓并記入表格中1
9得出正確結(jié)論1
10整理器材,將器材恢復(fù)到實(shí)驗(yàn)前狀態(tài)或擺放整齊1
得分合計(jì)
說明:
1.電壓表讀數(shù)時(shí)不要求估讀。
2.每項(xiàng)評(píng)分細(xì)則中有一處錯(cuò)誤不得分。
3.發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正不扣分;同一錯(cuò)誤操作不重復(fù)扣分。
實(shí)驗(yàn)總得分監(jiān)考教師簽字
考試日期:2024年月日
縣(區(qū)、市)學(xué)校姓名考號(hào)座位號(hào)
...................裝..................打.................線..........
山西省2024年初中學(xué)業(yè)水平理化實(shí)驗(yàn)操作考試
物理復(fù)習(xí)題2探究電流與電壓的關(guān)系
實(shí)驗(yàn)器材:電池盒1個(gè)干電池(1號(hào))3節(jié)開關(guān)1個(gè)定值電阻(10Q)l個(gè)
滑動(dòng)變阻器(20Q)l個(gè)電流表(0?0.6?3A)1個(gè)電壓表(0?3?15V)1個(gè)
導(dǎo)線8根
操作程序:
順序操作內(nèi)容
按照如圖所示的電路圖連接實(shí)驗(yàn)電路。
R夕」
1二2q°
閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為1.8V,讀
2
出此時(shí)電流表的示數(shù),記入表格中。
調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)分別變?yōu)?.4V、3.0V,讀
3
出對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù),并記入表格中。
根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)系中描點(diǎn),做出電流與電壓關(guān)系的圖象,
4
得出結(jié)論。
實(shí)驗(yàn)記錄:電阻一定
實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓U/N電流〃A
11.8
22.4
33.0
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:電阻一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與
導(dǎo)體兩端的電壓成O
說明:
1.考生只需在表格中填寫相關(guān)數(shù)據(jù),并在坐標(biāo)系中畫出圖象,不要求書寫完整的
實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
2.要真實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),捏造數(shù)據(jù)相應(yīng)扣分。
縣(區(qū)、市)學(xué)校姓名考號(hào)座位號(hào)
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山西省2024年初中學(xué)業(yè)水平理化實(shí)驗(yàn)操作考試
物理復(fù)習(xí)題2探究電流與電壓的關(guān)系評(píng)分細(xì)則
序號(hào)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值得分備注
按一定順序連接電路,把導(dǎo)線連接到接線柱上,連
11
接電路時(shí)開關(guān)斷開
2觀察電流表指針是否在零刻線上,電流表連接正確1
3滑動(dòng)變阻器連接正確1
4將滑動(dòng)變阻器的滑片置于阻值最大位置1
5觀察電壓表指針是否在零刻線上,電壓表連接正確1
閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)
61
為L(zhǎng)8V,正確讀出對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)并記入表格中
調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)為2.4V,正
71
確讀出對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)并記入表格中
調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)為3.0V,正
81
確讀出對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)并記入表格中
9繪制圖象正確,得出正確結(jié)論1
10整理器材,將器材恢復(fù)到實(shí)驗(yàn)前狀態(tài)或擺放整齊1
得分合計(jì)
說明:
1.電流表、電壓表讀數(shù)時(shí)不要求估讀。
2.每項(xiàng)評(píng)分細(xì)則中有一處錯(cuò)誤不得分。
3.發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正不扣分;同一錯(cuò)誤操作不重復(fù)扣分。
實(shí)驗(yàn)總得分監(jiān)考教師簽字
考試日期:2024年月日
縣(區(qū)、市)學(xué)校姓名考號(hào)座位號(hào)
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山西省2024年初中學(xué)業(yè)水平理化實(shí)驗(yàn)操作考試
物理復(fù)習(xí)題3伏安法測(cè)小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻
實(shí)驗(yàn)器材:電池盒1個(gè)干電池(1號(hào))3節(jié)滑動(dòng)變阻器(20Q)l個(gè)
電流表(0?0.6?3A)1個(gè)電壓表(0?3?15V)1個(gè)小燈泡(2.5V)1個(gè)
小燈座1個(gè)開關(guān)1個(gè)導(dǎo)線8根
操作程序:
順序操作內(nèi)容
按照如圖所示的電路圖連接實(shí)驗(yàn),,一1
1電路。?RR's
L--------11--------------------
閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5V,
2
讀出此時(shí)電流表的示數(shù),記入表格中。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻值并記入表格
3
中。
實(shí)驗(yàn)記錄:
小燈泡兩端電壓U/N通過小燈泡電流〃A小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻R/Q
2.5
說明:
1.考生只需在表格中填寫相關(guān)數(shù)據(jù),不要求書寫完整的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
2.要真實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),捏造數(shù)據(jù)相應(yīng)扣分。
3.計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)。
縣(區(qū)、市)學(xué)校姓名考號(hào)座位號(hào)
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山西省2024年初中學(xué)業(yè)水平理化實(shí)驗(yàn)操作考試
物理復(fù)習(xí)題3伏安法測(cè)小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻評(píng)分細(xì)則
序號(hào)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值得分備注
1按一定順序連接電路,把導(dǎo)線連接到接線柱上1
2連接電路時(shí)開關(guān)斷開1
觀察電流表指針是否在零刻度線上,電流表連接
31
正確
4滑動(dòng)變阻器連接正確1
5將滑動(dòng)變阻器滑片置于阻值最大位置1
觀察電壓表指針是否在零刻度線上,電壓表連接
61
正確
閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的
71
示數(shù)為2.5V
8正確讀出對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)并記入表格中1
正確計(jì)算出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻并記入表
91
格中
10整理器材,將器材恢復(fù)到實(shí)驗(yàn)前狀態(tài)或擺放整齊1
得分合計(jì)
說明:
1.電流表、電壓表讀數(shù)時(shí)不要求估讀。
2.每項(xiàng)評(píng)分細(xì)則中有一處錯(cuò)誤不得分。
3.發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正不扣分;同一錯(cuò)誤操作不重復(fù)扣分。
實(shí)驗(yàn)總得分監(jiān)考教師簽字
考試日期:2024年月日
縣(區(qū)、市)學(xué)校姓名考號(hào)座位號(hào)
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山西省2024年初中學(xué)業(yè)水平理化實(shí)驗(yàn)操作考試
物理復(fù)習(xí)題4探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系
實(shí)驗(yàn)器材:電池盒1個(gè)干電池(1號(hào))3節(jié)電流表(0?0.6?3A)1個(gè)
電磁鐵1個(gè)滑動(dòng)變阻器(20Q)l個(gè)大頭針1盒開關(guān)1個(gè)導(dǎo)線6根
操作程序:
順序操作內(nèi)容
r-II-
按照如圖所示的電路圖連接實(shí)驗(yàn)電@S
1
路。|~1----1
閉合開關(guān),將滑動(dòng)變阻器的滑片移到合適的位置,讀出此時(shí)電流
2
表的示數(shù)并記錄。觀察并記錄電磁鐵吸引大頭針的個(gè)數(shù)。
3改變電流的大小,重復(fù)順序2。
4分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論。
實(shí)驗(yàn)記錄:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)電流〃A大頭針個(gè)數(shù)磁性強(qiáng)弱
1
2
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:相同的電磁鐵,通過的電流越____,它的磁性就越強(qiáng)。
說明:
1.考生只需在表格中填寫相關(guān)數(shù)據(jù),不要求書寫完整的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
2.要真實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),捏造數(shù)據(jù)相應(yīng)扣分。
縣(區(qū)、市)學(xué)校姓名考號(hào)座位號(hào)
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山西省2024年初中學(xué)業(yè)水平理化實(shí)驗(yàn)操作考試
物理復(fù)習(xí)題4探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系
評(píng)分細(xì)則
序號(hào)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值得分備注
1按一定順序連接電路,把導(dǎo)線連接到接線柱上1
2連接電路時(shí)開關(guān)斷開1
觀察電流表指針是否在零刻度線上,電流表連接
31
正確
滑動(dòng)變阻器連接正確,將滑動(dòng)變阻器滑片置于阻
41
值最大位置
閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片到合適的位
51
置,正確讀出對(duì)應(yīng)的電流表的示數(shù)并記入表格中
6數(shù)出此時(shí)電磁鐵吸引大頭針的個(gè)數(shù),記入表格中1
調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,改變電流的大小,再次
7讀出對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)并數(shù)出電磁鐵吸引大頭1
針的個(gè)數(shù),記入表格中
能根據(jù)電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的多少判斷出電
81
磁鐵磁性的強(qiáng)弱,填入表格中
9得出正確結(jié)論1
10整理器材,將器材恢復(fù)到實(shí)驗(yàn)前狀態(tài)或擺放整齊1
得分合計(jì)
說明:
1.電流表讀數(shù)時(shí)不要求估讀。
2.每項(xiàng)評(píng)分細(xì)則中有一處錯(cuò)誤不得分。
3.發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正不扣分;同一錯(cuò)誤操作不重復(fù)扣分。
實(shí)驗(yàn)總得分監(jiān)考教師簽字
考試日期:2024年月日
縣(區(qū)、市)學(xué)校姓名考號(hào)座位號(hào)
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物理復(fù)習(xí)題5探究平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系
實(shí)驗(yàn)器材:玻璃板1塊白紙(A4紙)1張夾子2個(gè)刻度尺1把
蠟燭模型(完全相同)2支直角三角板1個(gè)
操作程序:
順序操作內(nèi)容
將白紙平放在水平桌面上,將固定好的玻璃板豎立在白紙的適當(dāng)
1
位置,標(biāo)記出玻璃板的鏡面位置。
把蠟燭模型A放在玻璃板前并做標(biāo)記,將蠟燭模型8在玻璃板后
2移動(dòng),直至玻璃板后的蠟燭模型8與蠟燭模型N的像完全重合,在對(duì)
應(yīng)位置畫出標(biāo)記。
3改變蠟燭模型/在玻璃板前的位置,重復(fù)順序2。
撤掉玻璃板,分別量出蠟燭模型N到鏡面的距離(物距)和蠟燭
4
模型8到鏡面的距離(像距)。
5把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記入表格中,分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論。
實(shí)驗(yàn)記錄:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)物距“cm像距s2/cm像與物體大小關(guān)系
1
2
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
平面鏡所成像的大小與物體的大小,像和物體到平面鏡的距離
說明:
1.考生只需在表格中填寫相關(guān)數(shù)據(jù),不要求書寫完整的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
2.要真實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),捏造數(shù)據(jù)相應(yīng)扣分。
縣(區(qū)、市)學(xué)校姓名考號(hào)座位號(hào)
.................裝................一訂...............線.........
山西省2024年初中學(xué)業(yè)水平理化實(shí)驗(yàn)操作考試
物理復(fù)習(xí)題5探究平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系評(píng)分細(xì)則
序號(hào)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值得分備注
將白紙放在水平桌面上,用夾子固定玻璃板后放在白
11
紙的適當(dāng)位置,并用直角三角板檢驗(yàn)玻璃板是否豎直
2標(biāo)記出玻璃板的鏡面位置1
3把蠟燭模型A放在玻璃板前并做標(biāo)記1
將蠟燭模型8在玻璃板后移動(dòng),直至玻璃板后的蠟
41
燭模型6與蠟燭模型A的像完全重合
5準(zhǔn)確標(biāo)記出像(蠟燭模型8)的對(duì)應(yīng)位置1
把蠟燭模型A放在玻璃板前另一位置,重復(fù)序號(hào)4、
61
5的操作
撤掉玻璃板,分別量出蠟燭模型A到鏡面的距離(物
71
距)并記入表格中
分別量出蠟燭模型8到鏡面的距離(像距)并記入
81
表格中
9得出正確結(jié)論1
10整理器材,將器材恢復(fù)到實(shí)驗(yàn)前狀態(tài)或擺放整齊1
得分合計(jì)
說明:
1.測(cè)量物距和像距時(shí)不強(qiáng)調(diào)先后順序;刻度尺讀數(shù)時(shí)不要求估讀。
2.每項(xiàng)評(píng)分細(xì)則中有一處錯(cuò)誤不得分。
3.發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正不扣分;同一錯(cuò)誤操作不重復(fù)扣分。
實(shí)驗(yàn)總得分監(jiān)考教師簽字
考試日期:2024年月日
縣(區(qū)、市)學(xué)校姓名考號(hào)座位號(hào)
.................裝................打...............線.........
山西省2024年初中學(xué)業(yè)水平理化實(shí)驗(yàn)操作考試
物理復(fù)習(xí)題6探究凸透鏡成像的規(guī)律
實(shí)驗(yàn)器材:光具座(含光屏、焦距為10cm的凸透鏡)1套蠟燭1支
火柴1盒燒杯(50mL)1個(gè)
操作程序:
順序操作內(nèi)容
1把蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上。
點(diǎn)燃蠟燭,調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏高度,使三者中心在同一
2
高度上。
調(diào)整物距使u>2f,移動(dòng)光屏直到看到清晰的像為止,記錄物距、
3
像距及像的性質(zhì)于表格中。
4在M>2/的范圍內(nèi)調(diào)整物距,重復(fù)順序3的操作。
調(diào)整物距使移動(dòng)光屏直到看到清晰的像為止,記錄物
5
距、像距及像的性質(zhì)于表格中。
6在歹的范圍內(nèi)調(diào)整物距,重復(fù)順序5的操作。
實(shí)驗(yàn)記錄:焦距f=10cm
像的性質(zhì)
實(shí)驗(yàn)物距像距
次數(shù)w/cm正立或倒立放大或縮小實(shí)像或虛像v/cm
1
2
3
4
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
當(dāng)時(shí)成像的性質(zhì)是o
當(dāng)時(shí)成像的性質(zhì)是___________________________________
說明:
1.考生只需在表格中填寫相關(guān)數(shù)據(jù),不要求書寫完整的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
2.要真實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),捏造數(shù)據(jù)相應(yīng)扣分。
縣(區(qū)、市)學(xué)校姓名考號(hào)座位號(hào)
.................裝................一訂...............線.........
山西省2024年初中學(xué)業(yè)水平理化實(shí)驗(yàn)操作考試
物理復(fù)習(xí)題6探究凸透鏡成像的規(guī)律評(píng)分細(xì)則
序號(hào)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值得分備注
1把蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上1
把燭焰、凸透鏡、光屏相互靠近,調(diào)整高度使三
21
者中心在同一高度上
3調(diào)整物距使u>2f1
4移動(dòng)光屏使光屏上出現(xiàn)清晰的像1
5記錄像的性質(zhì),記錄物距和像距于表格中1
6再次調(diào)整物距使瓦>4,重復(fù)序號(hào)4、5的操作1
7調(diào)整物距使/重復(fù)序號(hào)4、5的操作1
8再次調(diào)整物距使重復(fù)序號(hào)4、5的操作1
9得出正確結(jié)論1
10整理器材,將器材恢復(fù)到實(shí)驗(yàn)前狀態(tài)或擺放整齊1
得分合計(jì)
說明:
1.整理器材時(shí)蠟燭不動(dòng)。
2.每項(xiàng)評(píng)分細(xì)則中有一處錯(cuò)誤不得分。
3.發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正不扣分;同一錯(cuò)誤操作不重復(fù)扣分。
實(shí)驗(yàn)總得分監(jiān)考教師簽字
考試日期:2024年月日
縣(區(qū)、市)學(xué)校姓名考號(hào)座位號(hào)
.................裝................打...............線.........
山西省2024年初中學(xué)業(yè)水平理化實(shí)驗(yàn)操作考試
物理復(fù)習(xí)題7探究水在沸騰前后溫度變化的特點(diǎn)
實(shí)驗(yàn)器材:鐵架臺(tái)1個(gè)石棉網(wǎng)(陶土網(wǎng))1個(gè)酒精燈1個(gè)燒杯(50mL)2個(gè)
溫度計(jì)1支停表1個(gè)水(溫度接近90℃)紙板(中心有孔)1塊火柴1盒
操作程序:
順序操作內(nèi)容
1檢查器材,觀察溫度計(jì)的量程和分度值并記錄。
2用燒杯裝適量熱水,放在鐵架臺(tái)石棉網(wǎng)(陶土網(wǎng))上中心位置。
3把溫度計(jì)吊在鐵架臺(tái)上,并穿過紙板插入水中。
4點(diǎn)燃酒精燈,開始對(duì)燒杯加熱。
水溫達(dá)90℃后,每隔0.5min記一次溫度值于表格中,直至水沸
5
騰2min為止。
6將酒精燈熄滅,取出溫度計(jì)。
根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)系中描點(diǎn),作出水沸騰前后溫度和時(shí)
7
間關(guān)系的圖象,得出結(jié)論。
實(shí)驗(yàn)記錄:
時(shí)間/min00.511.522.533.544.55
溫度/℃
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:水沸騰前吸熱溫度升高,水沸騰時(shí)溫度/七
,in
縣(區(qū)、市)學(xué)校姓名考號(hào)座位號(hào)
裝.................一旦.................緩
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物理復(fù)習(xí)題7探究水在沸騰前后溫度變化的特點(diǎn)評(píng)分細(xì)則
序號(hào)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值得分備注
1觀察溫度計(jì)的量程和分度值并正確記錄1
用燒杯裝適量熱水,放在鐵架臺(tái)石棉網(wǎng)(陶土網(wǎng))
21
上的中心位置
把溫度計(jì)吊在鐵架臺(tái)上,并穿過紙板插入水中,
3溫度計(jì)的玻璃泡浸沒在水中,且未碰到容器底和1
容器壁
4點(diǎn)燃酒精燈方法正確1
每隔0.5min記一次溫度值于表格中,時(shí)間控制
51
正確
6溫度計(jì)讀數(shù)及時(shí)、方法正確1
7熄滅酒精燈方法正確1
8取出溫度計(jì),繪制圖象正確1
9得出正確結(jié)論1
10整理器材,將器材恢復(fù)到實(shí)驗(yàn)前狀態(tài)或擺放整齊1
得分合計(jì)
說明:
1.本實(shí)驗(yàn)不要求觀察沸騰前后氣泡的變化情況;溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)不要求估讀。
2.實(shí)驗(yàn)結(jié)束,學(xué)生只需取出溫度計(jì),燒杯由監(jiān)考教師負(fù)責(zé)整理。
3.每項(xiàng)評(píng)分細(xì)則中有一處錯(cuò)誤不得分。
4.發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正不扣分;同一錯(cuò)誤操作不重復(fù)扣分。
實(shí)驗(yàn)總得分監(jiān)考教師簽字
考試日期:2024年月日
縣(區(qū)、市)學(xué)校姓名考號(hào)座位號(hào)
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山西省2024年初中學(xué)業(yè)水平理化實(shí)驗(yàn)操作考試
物理復(fù)習(xí)題8測(cè)量蠟塊的密度
實(shí)驗(yàn)器材:托盤天平(200g)1架燒杯(100mL,內(nèi)裝適量的水)1個(gè)
量筒(100mL,分度值1mL)1個(gè)細(xì)鐵絲1根待測(cè)蠟塊1塊
操作程序:
順序操作內(nèi)容
1調(diào)節(jié)天平橫梁平衡。
2用天平測(cè)出蠟塊的質(zhì)量加,記入表格中。
3在量筒中倒入適量的水,記錄水的體積匕于表格中。
用細(xì)鐵絲將蠟塊浸沒在量筒內(nèi)的水中,記錄蠟塊和水的總體
4
積人于表格中。
5根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算出蠟塊的密度0,記入表格中。
實(shí)驗(yàn)記錄:
蠟塊的量筒中水的量筒中水和蠟塊的蠟塊的蠟塊的密度
質(zhì)量m/g體積K/cm3總體積K/cm3體積WcmP/(g-cm-3)
說明:
1.考生只需在表格中填寫相關(guān)數(shù)據(jù),不要求書寫完整的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
2.要真實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),捏造數(shù)據(jù)相應(yīng)扣分。
3.計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)。
縣(區(qū)、市)學(xué)校姓名考號(hào)座位號(hào)
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山西省2024年初中學(xué)業(yè)水平理化實(shí)驗(yàn)操作考試
物理復(fù)習(xí)題8測(cè)量蠟塊的密度評(píng)分細(xì)則
序號(hào)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值得分備注
1用鑲子將游碼調(diào)到標(biāo)尺左端的零刻度線處1
2調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡1
3把蠟塊放在天平的左盤1
4估測(cè)后,用鑲子由大到小向右盤中嘗試加減祛碼1
用鏡子撥動(dòng)游碼直至橫梁恢復(fù)平衡,測(cè)出蠟塊的質(zhì)
51
量并記入表格中
6把適量的水倒入量筒中,測(cè)出體積并記入表格中1
7讀數(shù)時(shí),視線與量筒中水的凹面最低處相平1
用細(xì)鐵絲將蠟塊浸沒在量筒內(nèi)的水中,測(cè)出蠟塊和
81
水的總體積并記入表格中
9計(jì)算結(jié)果正確并記入表格中1
整理器材,將器材恢復(fù)到實(shí)驗(yàn)前狀態(tài)或擺放整齊,
101
將桌上的水擦干凈
得分合計(jì)
說明:
1.調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),指針靜止在分度盤中線處或在中線左右擺動(dòng)幅度相等均可。
2.用手把量筒拿起來讀數(shù)扣1分。
3.每項(xiàng)評(píng)分細(xì)則中有一處錯(cuò)誤不得分。
4.發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正不扣分;同一錯(cuò)誤操作不重復(fù)扣分。
實(shí)驗(yàn)總得分監(jiān)考教師簽字
考試日期:2024年月日
縣(區(qū)、市)學(xué)校姓名考號(hào)座位號(hào)
...................裝..................一訂.................線..........
山西省2024年初中學(xué)業(yè)水平理化實(shí)驗(yàn)操作考試
物理復(fù)習(xí)題9測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度
實(shí)驗(yàn)器材:小車1個(gè)長(zhǎng)木板1塊小木塊1塊金屬片1個(gè)
刻度尺(lm)1把停表1個(gè)
操作程序:
順序操作內(nèi)容
如圖所示,將長(zhǎng)木板的一端用小木塊墊起,形成一個(gè)坡度較小的
斜面。把金屬片固定在金^片-----
1斜面底端的8處。把小
車放在斜面頂端,讓車fRnL--------------------邪網(wǎng)
頭對(duì)準(zhǔn)標(biāo)記A。
2觀察刻度尺的量程和分度值并記錄。
3用刻度尺測(cè)量出川?的長(zhǎng)度S,將數(shù)據(jù)記入表格中。
讓小車從斜面頂端沿斜面滑下,用停表測(cè)出小車通過4?段路程
4
所用的時(shí)間將數(shù)據(jù)記入表格中。
5根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算出小車運(yùn)動(dòng)的平均速度口記入表格中。
實(shí)驗(yàn)記錄:
刻度尺量程,分度值
路程s/m運(yùn)動(dòng)時(shí)間t/s平均速度W(msi)
說明:
1.考生只需在表格中填寫相關(guān)數(shù)據(jù),不要求書寫完整實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
2.要真實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),捏造數(shù)據(jù)相應(yīng)扣分。
3.讀數(shù)時(shí)不要求估讀,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)。
縣(區(qū)、市)學(xué)校姓名考號(hào)座位號(hào)
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山西省2024年初中學(xué)業(yè)水平理化實(shí)驗(yàn)操作考試
物理復(fù)習(xí)題9測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度評(píng)分細(xì)則
序號(hào)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值得分備注
1固定好斜面并保持平穩(wěn)1
2把金屬片固定在斜面底端的8處1
3把小車放在斜面頂端,讓車頭對(duì)準(zhǔn)標(biāo)記]1
4正確使用刻度尺,觀察量程和分度值并記錄1
5測(cè)出小車通過47段的路程s,將數(shù)據(jù)記入表格中1
6讓小車從N點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng)1
7正確使用停表1
用停表測(cè)出小車通過47段路程所用的時(shí)間3將
81
數(shù)據(jù)記入表格中
9正確計(jì)算平均速度并記入表格中1
10整理器材,將器材恢復(fù)到實(shí)驗(yàn)前狀態(tài)或擺放整齊1
得分合計(jì)
說明:
1.刻度尺和停表讀數(shù)時(shí)不要求估讀。
2.允許多次測(cè)量時(shí)間取最佳數(shù)值。
3.每項(xiàng)評(píng)分細(xì)則中有一處錯(cuò)誤不得分。
4.發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正不扣分;同一錯(cuò)誤操作不重復(fù)扣分。
實(shí)驗(yàn)總得分監(jiān)考教師簽字
考試日期:2024年月日
縣(區(qū)、市)學(xué)校姓名考號(hào)座位號(hào)
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山西省2024年初中學(xué)業(yè)水平理化實(shí)驗(yàn)操作考試
物理復(fù)習(xí)題10探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系
實(shí)驗(yàn)器材:彈簧測(cè)力計(jì)⑵5N)1個(gè)木塊(帶掛鉤,約150g)1個(gè)毛巾1條
操作程序:
順序操作內(nèi)容
1檢查并調(diào)整彈簧測(cè)力計(jì),記錄量程和分度值。
將木塊放在水平桌面上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊,
2
使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)戶并記入表格中。
在水平桌面上鋪上毛巾,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊,
3使木塊在毛巾表面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)6并
記入表格中。
4分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論。
實(shí)驗(yàn)記錄:
彈簧測(cè)力計(jì)量程,分度值
實(shí)驗(yàn)次數(shù)接觸面材料彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)QN滑動(dòng)摩擦力
1木塊與桌面
2木塊與毛巾
結(jié)論:壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越
說明:
1.考生只需在表格中填寫相關(guān)數(shù)據(jù),不要求書寫完整的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
2.要真實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),捏造數(shù)據(jù)相應(yīng)扣分。
縣(區(qū)、市)學(xué)校姓名考號(hào)座位號(hào)
裝.................一旦.................緩
山西省2024年初中學(xué)業(yè)水平理化實(shí)驗(yàn)操作考試
物理復(fù)習(xí)題10探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系
評(píng)分細(xì)則
序號(hào)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值得分備注
使用彈簧測(cè)力計(jì)前輕輕拉動(dòng)掛鉤,松手后觀察彈簧測(cè)
11
力計(jì)指針是否在零刻度線上
2正確記錄彈簧測(cè)力計(jì)的量程和分度值1
將木塊放在水平桌面上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉
31
動(dòng)木塊,使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)
4在拉動(dòng)過程中正確讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù),記入表格中1
5在水平桌面上鋪上毛巾,保持平整1
把木塊放在毛巾表面上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉
61
動(dòng)木塊,使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)
7在拉動(dòng)過程中正確讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù),記入表格中1
8正確記錄滑動(dòng)摩擦力的數(shù)值1
9得出正確結(jié)論1
10整理器材,將器材恢復(fù)到實(shí)驗(yàn)前狀態(tài)或擺放整齊1
得分合計(jì)
說明:
1.彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)時(shí)不要求估讀。
2.允許多次拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)取最佳讀數(shù)值。
3.每項(xiàng)評(píng)分細(xì)則中有一處錯(cuò)誤不得分。
4.發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正不扣分;同一錯(cuò)誤操作不重復(fù)扣分。
實(shí)驗(yàn)總得分監(jiān)考教師簽字
考試日期:2024年月日
縣(區(qū)、市)學(xué)校姓名考號(hào)座位號(hào)
.................裝................一訂...............線.........
山西省2024年初中學(xué)業(yè)水平理化實(shí)驗(yàn)操作考試
物理復(fù)習(xí)題11探究浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系
實(shí)驗(yàn)器材:彈簧測(cè)力計(jì)⑵5N)1個(gè)燒杯(500mL,內(nèi)裝適量的水)1個(gè)
物塊1個(gè)細(xì)線1根
操作程序:
順序操作內(nèi)容
1用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物塊所受的重力G并記入表格中。
用彈簧測(cè)力計(jì)吊著物塊,將物塊部分浸入水中,讀出此時(shí)彈簧測(cè)力
2
計(jì)示數(shù)£并記入表格中。
用彈簧測(cè)力計(jì)吊著物塊,將物塊全部浸入水中,讀出此時(shí)彈簧測(cè)力
3
計(jì)示數(shù)£并記入表格中。
4分別求出物塊所受浮力的大小并記入表格中。
5分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論。
實(shí)驗(yàn)記錄:
物塊的彈簧測(cè)力計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)物塊部分浸入時(shí)物塊全部浸入時(shí)
重力G/N示數(shù)A/N示數(shù)£/N所受的浮力戶浮/N所受的浮力戶浮JN
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在同種液體中,物體排開液體體積越大,所受浮力越
說明:
1.考生只需在表格中填寫相關(guān)數(shù)據(jù),不要求書寫完整的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
2.要真實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),捏造數(shù)據(jù)相應(yīng)扣分。
縣(區(qū)、市)學(xué)校姓名考號(hào)座位號(hào)
.................裝................一訂...............線.........
山西省2024年初中學(xué)業(yè)水平理化實(shí)驗(yàn)操作考試
物理復(fù)習(xí)題11探究浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系
評(píng)分細(xì)則
序號(hào)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值得分備注
使用彈簧測(cè)力計(jì)前輕輕拉動(dòng)掛鉤,松手后觀察彈
11
簧測(cè)力計(jì)指針是否在零刻度線上
2用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物塊所受的重力,記入表格中1
用彈簧測(cè)力計(jì)吊著物塊部分浸入水中,且不碰杯
31
壁和杯底
4讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù),記入表格中1
用彈簧測(cè)力計(jì)吊著物
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