小學(xué)三年級上冊道德與法治期末測試卷附參考答案(典型題)_第1頁
小學(xué)三年級上冊道德與法治期末測試卷附參考答案(典型題)_第2頁
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文檔簡介

小學(xué)三年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.被困在電梯中應(yīng)采取的正確行動是(

)。A.將門扒開脫險B.從電梯頂部爬出脫險C.按響應(yīng)急警鈴或打電話求救,等待救援人員2.我們應(yīng)該尊敬(

)。A.班主任B.校長C.大隊輔導(dǎo)員D.學(xué)校所有的工作人員3.“年夜飯”是農(nóng)歷除夕的晚餐。除夕是農(nóng)歷年(

)。A.第一天B.最后一天

C.第十五天4.家里是否買電腦,應(yīng)該(

)。A.聽媽媽的B.由我做主C.一家人商量5.學(xué)校是我們最熟悉的地方,是我們(

)的場所。A.游樂B.學(xué)習(xí)活動C.玩耍6.當(dāng)老師的批評不夠恰當(dāng),或者對我們產(chǎn)生了誤會時,我們應(yīng)該(

)。A.自己一個人哭B.和老師吵架C.向老師說明情況D.忍著二.填空題(共6題,共28分)1.我們要在生活中學(xué)會面對(

),既不能把(

)都當(dāng)成壞人,也要有一定的(

),有(

)的意識。

2.我們要尊重學(xué)校的每一位(

),珍惜他們的勞動。3.父母要承擔(dān)(

)、(

)我們的責(zé)任。4.爸爸的爸爸,我稱呼他(

);媽媽的媽媽,我稱呼她(

)。5.我們的(

),離不開家人的養(yǎng)育和(

)。我們也應(yīng)該學(xué)會(

),珍惜自己的生命。6.我們都愛自己的父母,但愛需要(

),需要(

)。三.判斷題(共6題,共12分)1.適齡兒童在我國依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利,并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。(

)2.大人有很多本領(lǐng),他們是不需要再學(xué)習(xí)的。(

)3.我是獨生子女,家里的一切都聽我的。

)4.我覺得我已經(jīng)很優(yōu)秀了,不需要向別人學(xué)習(xí)了。(

)5.“年夜飯”指的是大年初一的晚餐。(

)6.學(xué)習(xí)中遇到“攔路虎”,我們要趕快繞過。

)四.連線題(共1題,共4分)1.連線題。門衛(wèi)

教我們學(xué)習(xí)知識和本領(lǐng)教師

為我們修理桌椅、門鎖等校園修理工

當(dāng)我們受傷后,及時為我們處理校醫(yī)

保障師生安全和財產(chǎn)不受損失五.填表題(共1題,共10分)1.我們是三年級的學(xué)生了,已經(jīng)在這個學(xué)校生活、學(xué)習(xí)了兩年多。你對學(xué)校情況了解多少呢?填一填下面的表格。六.簡答題(共5題,共30分)1.老師的批評不夠恰當(dāng),或者對你產(chǎn)生了誤會,你將怎么辦?2.如果你在學(xué)習(xí)上遇到“攔路虎”,你會采用哪些辦法解決?3.你經(jīng)常和爸爸媽媽談心嗎?都談些什么?4.小芳寫作業(yè)時,一會兒吃零食,一會兒看電視,一會兒玩尺子,每次作業(yè)都要花兩三個小時才能寫完。小芳的做法對嗎?為什么?5.訪問我們工作的老師,老師幾點到校、晚上幾點離校?老師在什么時間備課、批改作業(yè)?老師一天上課的時間是多少?七.材料題(共1題,共12分)1.老師為了我們付出很多,請你制作一張感謝卡。八.綜合題(共1題,共6分)1.假如身邊發(fā)生以下情況,我們應(yīng)該怎樣做?1.炒菜時油鍋起火了。

2.家里的電器插座老化、冒火花。

3.放學(xué)回家的路上,發(fā)現(xiàn)有人溺水。

參考答案一.選擇題1.C2.D3.B

4.C5.B6.C二.填空題1.陌生人;陌生人;警惕性;自我保護(hù)

2.工作人員3.孕育;養(yǎng)育4.爺爺;外婆(姥姥)5.健康成長;養(yǎng)育;愛護(hù)自己6.表達(dá);行動三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×

6.×四.連線題1.如下:五.填表題1.1958年;高德欣;3棟;操場;張老師(符合學(xué)校實際情況即可)六.簡答題1.答題主旨:當(dāng)老師對我產(chǎn)生了誤解,我可以向老師說明情況,也可以向老師提出建議。提建議時要注意方式方法,也要尊重老師。2.自己查閱資料、請教父母和老師、同學(xué);上網(wǎng)尋找。3.我經(jīng)常和媽媽談心,學(xué)校里發(fā)生的任何事情我都會告訴媽媽,我覺得媽媽總是能幫我解決煩惱。4.不對,做作業(yè)就要專心致志,不能三心二意,否則既會浪費時間,做作業(yè)效率又不高。5.老師早上7點到校,晚上8點離校,老師在學(xué)生下課、回

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