廣西柳州市魚峰區(qū)二十五中學中考猜題數(shù)學試卷及答案解析_第1頁
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文檔簡介

廣西柳州市魚峰區(qū)二十五中學中考猜題數(shù)學試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.如圖,△ABC的內(nèi)切圓⊙O與AB,BC,CA分別相切于點D,E,F(xiàn),且AD=2,BC=5,則△ABC的周長為()A.16 B.14 C.12 D.102.下列運算正確的是()A. B.C. D.3.已知:如圖是y=ax2+2x﹣1的圖象,那么ax2+2x﹣1=0的根可能是下列哪幅圖中拋物線與直線的交點橫坐標()A. B.C. D.4.如圖,將圖1中陰影部分拼成圖2,根據(jù)兩個圖形中陰影部分的關(guān)系,可以驗證下列哪個計算公式()A.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2 B.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2C.(a+b)2=a2+2ab+b2 D.(a+b)2=(a﹣b)2+4ab5.如圖是一個幾何體的三視圖,則這個幾何體是()A. B. C. D.6.如圖,每個小正方形的邊長為1,A、B、C是小正方形的頂點,則∠ABC的度數(shù)為()A.90° B.60° C.45° D.30°7.下列圖形中,是中心對稱圖形,但不是軸對稱圖形的是()A. B.C. D.8.如圖是由幾個相同的小正方體搭成的一個幾何體,它的俯視圖是()A.B.C.D.9.甲、乙兩車從A地出發(fā),勻速駛向B地.甲車以80km/h的速度行駛1h后,乙車才沿相同路線行駛.乙車先到達B地并停留1h后,再以原速按原路返回,直至與甲車相遇.在此過程中,兩車之間的距離y(km)與乙車行駛時間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.下列說法:①乙車的速度是120km/h;②m=160;③點H的坐標是(7,80);④n=7.1.其中說法正確的有()A.4個 B.3個 C.2個 D.1個10.a(chǎn)≠0,函數(shù)y=與y=﹣ax2+a在同一直角坐標系中的大致圖象可能是()A. B.C. D.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.分式方程-1=的解是x=________.12.如圖,CB=CA,∠ACB=90°,點D在邊BC上(與B、C不重合),四邊形ADEF為正方形,過點F作FG⊥CA,交CA的延長線于點G,連接FB,交DE于點Q,給出以下結(jié)論:①AC=FG;②S△FAB:S四邊形CBFG=1:2;③∠ABC=∠ABF;④AD2=FQ?AC,其中正確的結(jié)論的個數(shù)是______.13.計算:+(|﹣3|)0=_____.14.“復興號”是我國具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)、達到世界先進水平的動車組列車.“復興號”的速度比原來列車的速度每小時快50千米,提速后從北京到上海運行時間縮短了30分鐘.已知從北京到上海全程約1320千米,求“復興號”的速度.設(shè)“復興號”的速度為x千米/時,依題意,可列方程為__.15.如果一個直角三角形的兩條直角邊的長分別為5、12,則斜邊上的高的長度為______.16.=__________三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)如圖,△ABC是等邊三角形,AO⊥BC,垂足為點O,⊙O與AC相切于點D,BE⊥AB交AC的延長線于點E,與⊙O相交于G、F兩點.(1)求證:AB與⊙O相切;(2)若等邊三角形ABC的邊長是4,求線段BF的長?18.(8分)如圖,點,在上,直線是的切線,.連接交于.(1)求證:(2)若,的半徑為,求的長.19.(8分)某快餐店試銷某種套餐,試銷一段時間后發(fā)現(xiàn),每份套餐的成本為5元,該店每天固定支出費用為600元(不含套餐成本).若每份套餐售價不超過10元,每天可銷售400份;若每份套餐售價超過10元,每提高1元,每天的銷售量就減少40份.為了便于結(jié)算,每份套餐的售價(元)取整數(shù),用(元)表示該店每天的利潤.若每份套餐售價不超過10元.①試寫出與的函數(shù)關(guān)系式;②若要使該店每天的利潤不少于800元,則每份套餐的售價應不低于多少元?該店把每份套餐的售價提高到10元以上,每天的利潤能否達到1560元?若能,求出每份套餐的售價應定為多少元時,既能保證利潤又能吸引顧客?若不能,請說明理由.20.(8分)(1)解不等式組:;(2)解方程:.21.(8分)問題情境:課堂上,同學們研究幾何變量之間的函數(shù)關(guān)系問題:如圖,菱形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,AC=4,BD=1.點P是AC上的一個動點,過點P作MN⊥AC,垂足為點P(點M在邊AD、DC上,點N在邊AB、BC上).設(shè)AP的長為x(0≤x≤4),△AMN的面積為y.建立模型:(1)y與x的函數(shù)關(guān)系式為:,解決問題:(1)為進一步研究y隨x變化的規(guī)律,小明想畫出此函數(shù)的圖象.請你補充列表,并在如圖的坐標系中畫出此函數(shù)的圖象:x01134y00(3)觀察所畫的圖象,寫出該函數(shù)的兩條性質(zhì):.22.(10分)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB=8,點P從點A出發(fā),沿折線AB﹣BC向終點C運動,在AB上以每秒8個單位長度的速度運動,在BC上以每秒2個單位長度的速度運動,點Q從點C出發(fā),沿CA方向以每秒個單位長度的速度運動,兩點同時出發(fā),當點P停止時,點Q也隨之停止.設(shè)點P運動的時間為t秒.(1)求線段AQ的長;(用含t的代數(shù)式表示)(2)當點P在AB邊上運動時,求PQ與△ABC的一邊垂直時t的值;(3)設(shè)△APQ的面積為S,求S與t的函數(shù)關(guān)系式;(4)當△APQ是以PQ為腰的等腰三角形時,直接寫出t的值.23.(12分)關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+1=1.(1)當b=a+2時,利用根的判別式判斷方程根的情況;(2)若方程有兩個相等的實數(shù)根,寫出一組滿足條件的a,b的值,并求此時方程的根.24.今年5月份,某校九年級學生參加了南寧市中考體育考試,為了了解該校九年級(1)班同學的中考體育情況,對全班學生的中考體育成績進行了統(tǒng)計,并繪制以下不完整的頻數(shù)分布表(圖11-1)和扇形統(tǒng)計圖(圖11-2),根據(jù)圖表中的信息解答下列問題:分組

分數(shù)段(分)

頻數(shù)

A36≤x<4122B41≤x<465C46≤x<5115D51≤x<56mE56≤x<6110(1)求全班學生人數(shù)和m的值;(2)直接學出該班學生的中考體育成績的中位數(shù)落在哪個分數(shù)段;(3)該班中考體育成績滿分共有3人,其中男生2人,女生1人,現(xiàn)需從這3人中隨機選取2人到八年級進行經(jīng)驗交流,請用“列表法”或“畫樹狀圖法”求出恰好選到一男一女的概率.

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、B【解析】

根據(jù)切線長定理進行求解即可.【詳解】∵△ABC的內(nèi)切圓⊙O與AB,BC,CA分別相切于點D,E,F(xiàn),∴AF=AD=2,BD=BE,CE=CF,∵BE+CE=BC=5,∴BD+CF=BC=5,∴△ABC的周長=2+2+5+5=14,故選B.【點睛】本題考查了三角形的內(nèi)切圓以及切線長定理,熟練掌握切線長定理是解題的關(guān)鍵.2、D【解析】【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的乘法、積的乘方、完全平方公式、多項式乘法的法則逐項進行計算即可得.【詳解】A.,故A選項錯誤,不符合題意;B.,故B選項錯誤,不符合題意;C.,故C選項錯誤,不符合題意;D.,正確,符合題意,故選D.【點睛】本題考查了整式的運算,熟練掌握同底數(shù)冪的乘法、積的乘方、完全平方公式、多項式乘法的運算法則是解題的關(guān)鍵.3、C【解析】

由原拋物線與x軸的交點位于y軸的兩端,可排除A、D選項;B、方程ax2+2x﹣1=0有兩個不等實根,且負根的絕對值大于正根的絕對值,B不符合題意;C、拋物線y=ax2與直線y=﹣2x+1的交點,即交點的橫坐標為方程ax2+2x﹣1=0的根,C符合題意.此題得解.【詳解】∵拋物線y=ax2+2x﹣1與x軸的交點位于y軸的兩端,∴A、D選項不符合題意;B、∵方程ax2+2x﹣1=0有兩個不等實根,且負根的絕對值大于正根的絕對值,∴B選項不符合題意;C、圖中交點的橫坐標為方程ax2+2x﹣1=0的根(拋物線y=ax2與直線y=﹣2x+1的交點),∴C選項符合題意.故選:C.【點睛】本題考查了拋物線與x軸的交點以及二次函數(shù)的圖象與位置變化,逐一分析四個選項中的圖形是解題的關(guān)鍵.4、B【解析】

根據(jù)圖形確定出圖1與圖2中陰影部分的面積,由此即可解答.【詳解】∵圖1中陰影部分的面積為:(a﹣b)2;圖2中陰影部分的面積為:a2﹣2ab+b2;∴(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故選B.【點睛】本題考查了完全平方公式的幾何背景,用不同的方法表示出陰影部分的面積是解題的關(guān)鍵.5、B【解析】試題分析:結(jié)合三個視圖發(fā)現(xiàn),應該是由一個正方體在一個角上挖去一個小正方體,且小正方體的位置應該在右上角,故選B.考點:由三視圖判斷幾何體.6、C【解析】試題分析:根據(jù)勾股定理即可得到AB,BC,AC的長度,進行判斷即可.試題解析:連接AC,如圖:根據(jù)勾股定理可以得到:AC=BC=,AB=.∵()1+()1=()1.∴AC1+BC1=AB1.∴△ABC是等腰直角三角形.∴∠ABC=45°.故選C.考點:勾股定理.7、A【解析】分析:根據(jù)中心對稱圖形的定義旋轉(zhuǎn)180°后能夠與原圖形完全重合即是中心對稱圖形,以及軸對稱圖形的定義:如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸,即可判斷出答案.詳解:A、此圖形是中心對稱圖形,不是軸對稱圖形,故此選項正確;B、此圖形不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形,故此選項錯誤;C、此圖形是中心對稱圖形,也是軸對稱圖形,故此選項錯誤;D、此圖形不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形,故此選項錯誤.故選A.點睛:此題主要考查了中心對稱圖形與軸對稱的定義,關(guān)鍵是找出圖形的對稱中心與對稱軸.8、D【解析】試題分析:俯視圖是從上面看到的圖形.從上面看,左邊和中間都是2個正方形,右上角是1個正方形,故選D.考點:簡單組合體的三視圖9、B【解析】

根據(jù)題意,兩車距離為函數(shù),由圖象可知兩車起始距離為80,從而得到乙車速度,根據(jù)圖象變化規(guī)律和兩車運動狀態(tài),得到相關(guān)未知量.【詳解】由圖象可知,乙出發(fā)時,甲乙相距80km,2小時后,乙車追上甲.則說明乙每小時比甲快40km,則乙的速度為120km/h.①正確;由圖象第2﹣6小時,乙由相遇點到達B,用時4小時,每小時比甲快40km,則此時甲乙距離4×40=160km,則m=160,②正確;當乙在B休息1h時,甲前進80km,則H點坐標為(7,80),③正確;乙返回時,甲乙相距80km,到兩車相遇用時80÷(120+80)=0.4小時,則n=6+1+0.4=7.4,④錯誤.故選B.【點睛】本題以函數(shù)圖象為背景,考查雙動點條件下,兩點距離與運動時間的函數(shù)關(guān)系,解答時既要注意圖象變化趨勢,又要關(guān)注動點的運動狀態(tài).10、D【解析】

分a>0和a<0兩種情況分類討論即可確定正確的選項【詳解】當a>0時,函數(shù)y=的圖象位于一、三象限,y=﹣ax2+a的開口向下,交y軸的正半軸,沒有符合的選項,當a<0時,函數(shù)y=的圖象位于二、四象限,y=﹣ax2+a的開口向上,交y軸的負半軸,D選項符合;故選D.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)的圖象及二次函數(shù)的圖象的知識,解題的關(guān)鍵是根據(jù)比例系數(shù)的符號確定其圖象的位置,難度不大.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、-5【解析】兩邊同時乘以(x+3)(x-3),得6-x2+9=-x2-3x,解得:x=-5,檢驗:當x=-5時,(x+3)(x-3)≠0,所以x=-5是分式方程的解,故答案為:-5.【點睛】本題考查了解分式方程,解題的關(guān)鍵是方程兩邊同時乘以最簡公分母,切記要進行檢驗.12、①②③④.【解析】

由正方形的性質(zhì)得出∠FAD=90°,AD=AF=EF,證出∠CAD=∠AFG,由AAS證明△FGA≌△ACD,得出AC=FG,①正確;

證明四邊形CBFG是矩形,得出S△FAB=FB?FG=S四邊形CBFG,②正確;

由等腰直角三角形的性質(zhì)和矩形的性質(zhì)得出∠ABC=∠ABF=45°,③正確;

證出△ACD∽△FEQ,得出對應邊成比例,得出④正確.【詳解】解:∵四邊形ADEF為正方形,

∴∠FAD=90°,AD=AF=EF,

∴∠CAD+∠FAG=90°,

∵FG⊥CA,

∴∠GAF+∠AFG=90°,

∴∠CAD=∠AFG,

在△FGA和△ACD中,,

∴△FGA≌△ACD(AAS),

∴AC=FG,①正確;

∵BC=AC,

∴FG=BC,

∵∠ACB=90°,F(xiàn)G⊥CA,

∴FG∥BC,

∴四邊形CBFG是矩形,∴∠CBF=90°,S△FAB=FB?FG=S四邊形CBFG,②正確;

∵CA=CB,∠C=∠CBF=90°,

∴∠ABC=∠ABF=45°,③正確;

∵∠FQE=∠DQB=∠ADC,∠E=∠C=90°,

∴△ACD∽△FEQ,

∴AC:AD=FE:FQ,

∴AD?FE=AD2=FQ?AC,④正確;

故答案為①②③④.【點睛】本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、正方形的性質(zhì)、矩形的判定與性質(zhì)、等腰直角三角形的性質(zhì);熟練掌握正方形的性質(zhì),證明三角形全等和三角形相似是解決問題的關(guān)鍵.13、【解析】原式=.14、【解析】

設(shè)“復興號”的速度為x千米/時,則原來列車的速度為(x-50)千米/時,根據(jù)提速后從北京到上海運行時間縮短了30分鐘列出方程即可.【詳解】設(shè)“復興號”的速度為x千米/時,則原來列車的速度為(x-50)千米/時,根據(jù)題意得.故答案為.【點睛】本題主要考查由實際問題抽象出分式方程,解題的關(guān)鍵是理解題意,找到題目蘊含的相等關(guān)系.15、【解析】

利用勾股定理求出斜邊長,再利用面積法求出斜邊上的高即可.【詳解】解:∵直角三角形的兩條直角邊的長分別為5,12,∴斜邊為=13,∵三角形的面積=×5×12=×13h(h為斜邊上的高),∴h=.故答案為:.【點睛】考查了勾股定理,以及三角形面積公式,熟練掌握勾股定理是解本題的關(guān)鍵.16、2;【解析】試題解析:先求-2的平方4,再求它的算術(shù)平方根,即:.三、解答題(共8題,共72分)17、(2)證明見試題解析;(2).【解析】

(2)過點O作OM⊥AB于M,證明OM=圓的半徑OD即可;(2)過點O作ON⊥BE,垂足是N,連接OF,得到四邊形OMBN是矩形,在直角△OBM中利用三角函數(shù)求得OM和BM的長,進而求得BN和ON的長,在直角△ONF中利用勾股定理求得NF,則BF即可求解.【詳解】解:(2)過點O作OM⊥AB,垂足是M.∵⊙O與AC相切于點D,∴OD⊥AC,∴∠ADO=∠AMO=90°.∵△ABC是等邊三角形,∴∠DAO=∠MAO,∴OM=OD,∴AB與⊙O相切;(2)過點O作ON⊥BE,垂足是N,連接OF.∵O是BC的中點,∴OB=2.在直角△OBM中,∠MBO=60°,∴∠MOB=30°,BM=OB=2,OM=BM=,∵BE⊥AB,∴四邊形OMBN是矩形,∴ON=BM=2,BN=OM=.∵OF=OM=,由勾股定理得NF=.∴BF=BN+NF=.考點:2.切線的判定與性質(zhì);2.勾股定理;3.解直角三角形;4.綜合題.18、(1)證明見解析;(2)1.【解析】

(1)連結(jié)OA,由AC為圓的切線,利用切線的性質(zhì)得到∠OAC為直角,再由,得到∠BOC為直角,由OA=OB得到,再利用對頂角相等及等角的余角相等得到,利用等角對等邊即可得證;(2)在中,利用勾股定理即可求出OC,由OC=OD+DC,DC=AC,即可求得OD的長.【詳解】(1)如圖,連接,∵切于,∴,∴又∵,∴在中:∵,∴,∴,又∵,∴,∴;(2)∵在中:,,由勾股定理得:,由(1)得:,∴.【點睛】此題考查了切線的性質(zhì)、勾股定理、等腰三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握切線的性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.19、(1)①y=400x﹣1.(5<x≤10);②9元或10元;(2)能,11元.【解析】

(1)、根據(jù)利潤=(售價-進價)×數(shù)量-固定支出列出函數(shù)表達式;(2)、根據(jù)題意得出不等式,從而得出答案;(2)、根據(jù)題意得出函數(shù)關(guān)系式,然后將y=1560代入函數(shù)解析式,從而求出x的值得出答案.【詳解】解:(1)①y=400(x﹣5)﹣2.(5<x≤10),②依題意得:400(x﹣5)﹣2≥800,解得:x≥8.5,∵5<x≤10,且每份套餐的售價x(元)取整數(shù),∴每份套餐的售價應不低于9元.(2)依題意可知:每份套餐售價提高到10元以上時,y=(x﹣5)[400﹣40(x﹣10)]﹣2,當y=1560時,(x﹣5)[400﹣40(x﹣10)]﹣2=1560,解得:x1=11,x2=14,為了保證凈收入又能吸引顧客,應取x1=11,即x2=14不符合題意.故該套餐售價應定為11元.【點睛】本題主要考查的是一次函數(shù)和二次函數(shù)的實際應用問題,屬于中等難度的題型.理解題意,列出關(guān)系式是解決這個問題的關(guān)鍵.20、(1)﹣2≤x<2;(2)x=.【解析】

(1)先求出不等式組中每個不等式的解集,再求出不等式組的解集即可;(2)先把分式方程轉(zhuǎn)化成整式方程,求出整式方程的解,再進行檢驗即可.【詳解】(1),∵解不等式①得:x<2,解不等式②得:x≥﹣2,∴不等式組的解集為﹣2≤x<2;(2)方程兩邊都乘以(2x﹣1)(x﹣2)得2x(x﹣2)+x(2x﹣1)=2(x﹣2)(2x﹣1),解得:x=,檢驗:把x=代入(2x﹣1)(x﹣2)≠0,所以x=是原方程的解,即原方程的解是x=.【點睛】本題考查了解一元一次不等式組和解分式方程,根據(jù)不等式的解集找出不等式組的解集是解(1)的關(guān)鍵,能把分式方程轉(zhuǎn)化成整式方程是解(2)的關(guān)鍵.21、(1)①y=;②;(1)見解析;(3)見解析【解析】

(1)根據(jù)線段相似的關(guān)系得出函數(shù)關(guān)系式(1)代入①中函數(shù)表達式即可填表(3)畫圖像,分析即可.【詳解】(1)設(shè)AP=x①當0≤x≤1時∵MN∥BD∴△APM∽△AOD∴∴MP=∵AC垂直平分MN∴PN=PM=x∴MN=x∴y=AP?MN=②當1<x≤4時,P在線段OC上,∴CP=4﹣x∴△CPM∽△COD∴∴PM=∴MN=1PM=4﹣x∴y==﹣∴y=(1)由(1)當x=1時,y=當x=1時,y=1當x=3時,y=(3)根據(jù)(1)畫出函數(shù)圖象示意圖可知1、當0≤x≤1時,y隨x的增大而增大1、當1<x≤4時,y隨x的增大而減小【點睛】本題考查函數(shù),解題的關(guān)鍵是數(shù)形結(jié)合思想.22、(1)4﹣t;(2)當點P在AB邊上運動時,PQ與△ABC的一邊垂直時t的值是t=0或或;(3)S與t的函數(shù)關(guān)系式為:S=;(4)t的值為或.【解析】分析:(1)根據(jù)勾股定理求出AC的長,然后由AQ=AC-CQ求解即可;(2)當點P在AB邊上運動時,PQ與△ABC的一邊垂直,有三種情況:當Q在C處,P在A處時,PQ⊥BC;當PQ⊥AB時;當PQ⊥AC時;分別求解即可;(3)當P在AB邊上時,即0≤t≤1,作PG⊥AC于G,或當P在邊BC上時,即1<t≤3,分別根據(jù)三角形的面積求函數(shù)的解析式即可;(4)當△APQ是以PQ為腰的等腰三角形時,有兩種情況:①當P在邊AB上時,作PG⊥AC于G,則AG=GQ,列方程求解;②當P在邊AC上時,AQ=PQ,根據(jù)勾股定理求解.詳解:(1)如圖1,Rt△ABC中,∠A=30°,AB=8,∴BC=AB=4,∴AC=,由題意得:CQ=t,∴AQ=4﹣t;(2)當點P在AB邊上運動時,PQ與△ABC的一邊垂直,有三種情況:①當Q在C處,P在A處時,PQ⊥BC,此時t=0;②當PQ⊥AB時,如圖2,∵AQ=4﹣t,AP=8t,∠A=30°,∴cos30°=,∴,t=;③當PQ⊥AC時,如圖3,∵AQ=4﹣t,AP=8t,∠A=30°,∴cos30°=,∴t=;綜上所述,當點P在AB邊上運動時,PQ與△ABC的一邊垂直時t的值是t=0或或;(3)分兩種情況:①當P在AB邊上時,即0≤t≤1,如圖4,作PG⊥AC于G,∵∠A=30°,AP=8t,∠AGP=90°,∴PG=4t,∴S△APQ=AQ?PG=(4﹣t)?4t=﹣2t2+8t;②當P在邊BC上時,即1<t≤3,如圖5,由題意得:PB=2(t﹣1),∴PC

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