2023-2024學(xué)年福建省南平市浦城縣七年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治檢測(cè)試題友情提示：所都必須填在答題卡相應(yīng)的位置，答在試卷上一律無效1．下列選項(xiàng)中屬于青春期生理變化的是（）①認(rèn)知能力的發(fā)展②內(nèi)部器官的完善③身體外形的變化④自我意識(shí)的增強(qiáng)A.①③B.①④C.②③D.②④2．在青春期我們的思維具有獨(dú)立性，下列同學(xué)的表現(xiàn)屬于思立的有（

）①學(xué)習(xí)中遇到問題，小琪能提出自己的看法②小明有計(jì)劃的自己安排寒假生活不讓父母操心③小月做事我行我素，不聽同學(xué)。老師的建議④小吳把精力多數(shù)放在穿衣打扮上，認(rèn)為這就是“酷”A．①③ B．②④ C．①② D．③④3．“止于至善”是一種“雖不能至，然心向往之”的實(shí)踐過程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。下列名句中，能體現(xiàn)“止于至善”境界的是（

）A．勿以惡小而為之，勿以善小而不為 B．勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人C．無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來 D．先天下之憂而憂，后天下之樂而樂4．小巖說：“有時(shí)候我依賴父母的管理，但是又喜歡和他們對(duì)著干。隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來越懂得父母的艱辛，感受到自己作為子女應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。”小巖的感受說明了（

）①青春期反抗與依賴的矛盾心理②我們渴望人與人之間的真摯友誼③情感會(huì)伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展④我們可以通過參與有意義的社會(huì)活動(dòng)等方式獲得美好情感A．①② B．①③ C．②④ D．③④5．我們的情緒受多方面影響。以下場(chǎng)景解讀正確的是（

）①經(jīng)過充足準(zhǔn)備，靜靜如愿以償獲得時(shí)事競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，他十分開心-----對(duì)某件事情預(yù)期②小樂每天給小雪輔導(dǎo)功課，同學(xué)們議論說他們“談戀愛”，這讓他很煩躁-----輿論氛圍③疫情期間，每天都要戴口罩，小芳很煩躁----生理周期④曉東上課一直犯困，提不起精神-----自然環(huán)境A．②④ B．②③ C．①③ D．①②6．教育家陶行知先生說：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢！”下列名言警句中與這句話蘊(yùn)含道理一致的是（

）A．天行健，君子以自強(qiáng)不息 B．日省其身，有則改之，無則加勉C．風(fēng)力掀天浪打頭，只須一笑不須愁 D．及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人7．在祖國(guó)和人民最需要的時(shí)候，官兵用忠誠(chéng)踐行初心，把使命舉過頭頂，許下“到最危險(xiǎn)的地方去，到最需要的地方去”的鄭重承諾，立下“同瘟神比高低，同疫魔戰(zhàn)到底”的鏗鏘誓言。這是人民子弟兵面對(duì)新冠肺炎疫情發(fā)出的強(qiáng)音、當(dāng)代軍人家國(guó)情懷的生動(dòng)體現(xiàn)。下列詩句最能體現(xiàn)這種情懷的是（

）A．青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng) B．沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春C．千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng) D．茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之8．下邊的漫畫說明了男生女生在（）方面的差異。（

）A．性別特征 B．性格特征 C．興趣愛好 D．思維方式9．2021年12月10日，94歲抗美援朝老戰(zhàn)士何伯超跨越3000公里，去看望96歲老班長(zhǎng)高萬功，這是他們分別70年后的重逢。何伯超乘坐的航班機(jī)組得知此事后，現(xiàn)場(chǎng)廣播向老英雄表達(dá)敬意。這一事件（

）①有利于形成崇尚英雄的良好社會(huì)氛圍

②有利于傳遞社會(huì)正能量，向英雄致敬③表明全社會(huì)都要把學(xué)習(xí)英雄放在首位

④說明要成為人民敬仰的英雄都要參軍A．①② B．①③ C．②④ D．③④10．浩浩代表班級(jí)參加學(xué)校辯論會(huì)，發(fā)揮失常，心里很不舒服。他決心擴(kuò)展自己的閱讀范圍，加強(qiáng)辯論技能的學(xué)習(xí)，希望在下一次辯論會(huì)中取得好成績(jī)。這說明(

)A．情感是人最基本的精神需求B．挫折往往使人產(chǎn)生積極情緒感受C．可以將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L(zhǎng)的助力D．情感體驗(yàn)總是被動(dòng)接受外部環(huán)境的影響自尊心11．小麗在日記里寫道：“升入初中以來，我有心里話不愿意對(duì)別人講了。其實(shí)，我挺希望有人能理解我！”小麗的這一心理表明，進(jìn)入青春期后（

）A．認(rèn)知能力得到發(fā)展 B．自我意識(shí)不斷增強(qiáng)C．情感世界愈加豐富 D．心理出現(xiàn)矛盾現(xiàn)象12．欣賞如圖漫畫，對(duì)醫(yī)生的行為評(píng)價(jià)恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）A．“行己有恥”，樹立了底線意識(shí)B．自立自強(qiáng)，意志堅(jiān)強(qiáng)C．“止于至善”，檢視自身不足D．獨(dú)善其身，端正自身行為13．從拿手機(jī)自拍的小孩，到拿步槍沖鋒的女兵，北影女孩商琳展現(xiàn)了一個(gè)年輕人的人生選擇。軍隊(duì)中，巾幗不讓須眉的颯爽英姿越來越多，這一變化告訴我們（

）A．男生女生的性別優(yōu)勢(shì)是與生俱來的，無法取長(zhǎng)補(bǔ)短B．身為女生，只有投身軍營(yíng)，才能正確樹立自我形象C．打破性別刻板印象的影響，有利于發(fā)掘自身的潛能D．我們應(yīng)該平靜而坦然地接受青春期特有的生理變化14．下邊漫畫《打招呼》，帶給我們的啟示是（

）①學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒，理解包容他人②情緒是相通的，具有感染性③所有情緒都能促進(jìn)我們健康成長(zhǎng)④要善于激發(fā)正面的情緒感受A．①② B．②③ C．③④ D．①④15.如表中對(duì)小福同學(xué)“微言行”的“微點(diǎn)評(píng)”，正確的有（）序號(hào)微行為微點(diǎn)評(píng)①上學(xué)時(shí)間濃妝艷抹，奇裝怪服追求青春美②和同學(xué)一起用心編排藝術(shù)節(jié)節(jié)目勇于創(chuàng)造③犯了錯(cuò)誤能及時(shí)反思并端正自己的行為善于自我省察④這次數(shù)學(xué)我雖然只考了78分，但小泉都沒及格呢具有自信的精神A．①④ B．②③ C．③④ D．①②16．男生在競(jìng)爭(zhēng)性活動(dòng)中優(yōu)于女生，女生在合作性活動(dòng)中優(yōu)于男生。面對(duì)差異應(yīng)（

）A．盡力彌補(bǔ) B．無視差異 C．聽天由命 D．優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)17．在市青少年創(chuàng)新大賽中，小福對(duì)自己抱有希望，但因發(fā)揮失常，他很失落。對(duì)此，下列建議最恰當(dāng)?shù)挠校?/p>

）①學(xué)會(huì)放棄，專攻學(xué)習(xí)

②順其自然，不應(yīng)該好高騖遠(yuǎn)③調(diào)節(jié)情緒，繼續(xù)努力

④不畏挫折，對(duì)自己要有信心A．③④ B．①④ C．②③ D．①②18．小云和小磊是同桌，他們經(jīng)常在一起討論問題，放學(xué)一起回家。時(shí)間長(zhǎng)了，兩人產(chǎn)生了一種朦朧的感情，你認(rèn)為他們應(yīng)該（

）A．順其自然，繼續(xù)發(fā)展感情B．懸崖勒馬，斷絕關(guān)系，不再來往C．理智、慎重地對(duì)待，摒除雜念，正常交往D．走自己的路，讓別人去說吧19．“六月天說變就變，剛才還是晴空萬里轉(zhuǎn)眼就烏云密布，不一會(huì)兒下起了傾盆大雨”這體現(xiàn)了青春期的情緒特點(diǎn)是（

）A．情緒反應(yīng)強(qiáng)烈 B．情緒波動(dòng) C．情緒的閉鎖性 D．情緒的細(xì)膩性20．威爾遜說：“要有自信，然后全力以赴——假如具有這種觀念，任何事情十之八九都能成功?！边@說明（

）A．自信是成功的唯一秘訣B．有自信就會(huì)成功C．自信是獲得成功的重要條件D．有了自信，沒什么做不了21．下列詩句中，表達(dá)的情感與其他詩句不一致的是（

）A．先天下之憂而憂，后天下之樂而樂B．兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮C．人生自古誰無死，留取丹心照汗青D．黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還22．下列是小南同學(xué)生活中的點(diǎn)滴記錄及自我反思，其中認(rèn)識(shí)正確的有（）①看到我國(guó)奧運(yùn)健兒獲獎(jiǎng)后升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)，總會(huì)熱淚盈眶——愛國(guó)情感的流露②心情不好時(shí)，課后去操場(chǎng)慢跑幾圈——學(xué)會(huì)了自我調(diào)節(jié)③參觀當(dāng)?shù)馗锩蠀^(qū)，感受革命過程的艱難——體驗(yàn)負(fù)面情感④懷揣青春夢(mèng)想，渴望自由，渴望飛翔——青春只需編織夢(mèng)想A．①② B．②③ C．②④ D．③④23．某校舉辦紅歌快閃活動(dòng)，在場(chǎng)師生高唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》和《唱支山歌給黨聽》等紅歌，抒發(fā)對(duì)黨的熱愛之情。這一活動(dòng)（

）①充分展示中學(xué)生的全部風(fēng)采②能傳遞積極向上的正能量③表明只有唱歌才能表達(dá)情感

④能激發(fā)熱愛共產(chǎn)黨的情感A．①③ B．①④ C．②③ D．②④24．蘇霍姆林斯基說過，個(gè)人是否完滿，是由個(gè)人和周圍世界的交往與聯(lián)系是否完滿決定的。集體生活為我們搭建起與他人、與周圍世界交往的平臺(tái)。下列在個(gè)性的形成和發(fā)展中路徑排序正確的是①認(rèn)識(shí)和完善自我②發(fā)展自己的個(gè)性③展示自己的個(gè)性A.①→②→③

B.①→③→②

C.③→②→①

D.②→①→③25.小學(xué)時(shí)，小南很靦腆，進(jìn)入中學(xué)后，小南慢慢融入班集體，在與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍的過程中變得越來越開朗，在處理集體事務(wù)上越來越負(fù)責(zé)，深受大家的歡迎。這表明①集體生活決定了人生的成?、诩w生活最大程度地展示了個(gè)性③集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力④集體生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力A．①② B．②④ C．①③ D．③④二、非選擇題：請(qǐng)根據(jù)下列各題要求，回答各題。共5題，共50分26．判斷說理請(qǐng)你判斷下列說法或做法是否正確，正確的在括號(hào)內(nèi)打“√”，錯(cuò)誤的在括號(hào)內(nèi)打“×”，并說明理由。（每小題4分，共8分）（1）“學(xué)貴有疑”，在學(xué)習(xí)中需要批判精神和勇氣。（）理由：。（2）右圖中人物的做法。（）理由：。27.時(shí)事點(diǎn)評(píng)（6分）2024年3月5日是全國(guó)第61個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日，雷鋒精神是一座永不褪色的豐碑，雷鋒精神，人人可學(xué)；奉獻(xiàn)愛心，處處可為。我縣各校開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)，要求見賢思齊，把雷鋒精神代代傳承下去。讓學(xué)雷鋒活動(dòng)融入日常、化作經(jīng)常，讓雷鋒精神在新時(shí)代綻放更加璀璨的光芒。從“榜樣力量”的角度點(diǎn)評(píng)學(xué)校開展“雷鋒日”活動(dòng)的意義？（6分）28．閱讀材料，回答問題（10分）材料一：小敏：最近，我常常因?yàn)槔蠋煹囊痪浔頁P(yáng)而開心，也經(jīng)常因?yàn)榕笥训臒o心之言而傷心難過。我渴望進(jìn)步，但是覺得父母親給的一些建議很啰嗦……我很不喜歡這樣的自己，可是我不知道怎么辦。（1）結(jié)合材料，請(qǐng)從直面矛盾心理的角度，幫助小敏解決這一困境。（6分）材料二

古人說：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”。新時(shí)代中國(guó)青年要鍛煉品德修為，人無德不立，品德是為人之本。止于至善，是中華民族始終不變的人格追求。（2）從材料二可以看出“止于至善”是青春精神追求的最高境界，作為中學(xué)生，你準(zhǔn)備怎樣培養(yǎng)“止于至善”的品格？（4分）29．閱讀材料，回答問題。（12分）為了七年級(jí)學(xué)子順利度過青春期，樂觀向上，某校開展了“青春向上·寶貝加油”家長(zhǎng)視頻寄語活動(dòng)。語短情濃，寸草春暉。請(qǐng)你欣賞下列“愛的寄語”，運(yùn)用情緒相關(guān)知識(shí)回答問題。（1）“不是高興就可以笑，不是傷心就可以哭。”媽媽希望林林明白什么道理？（4分）（2）爸爸有哪些“金點(diǎn)子”讓明明變得快樂？（4分）（3）月考后東東和樂樂的反映，給我們哪些啟示？(至少答出兩點(diǎn))（4分）30．閱讀材料，回答問題。（14分）2023年中央廣播電視總臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的各類節(jié)目從形式到內(nèi)容都煥發(fā)出中國(guó)蓬勃發(fā)展的生命力。材料一

2024年春晚創(chuàng)新引入VP電影制作模式，打造XR+VP虛實(shí)融合超高清制作系統(tǒng)，通過動(dòng)態(tài)分鏡預(yù)演、虛實(shí)光影聯(lián)動(dòng)等全新拍攝手段，呈現(xiàn)美輪美奐、栩栩如生的虛實(shí)空間。還有一個(gè)突出的特點(diǎn)就是把特效和古今藝術(shù)進(jìn)行了融合，呈現(xiàn)出了具有創(chuàng)意性的色彩，展現(xiàn)出了不一樣的風(fēng)格。比如說西安分會(huì)場(chǎng)張若筠表演的那個(gè)《山河詩長(zhǎng)安》就是一個(gè)古今藝術(shù)以及特效的一個(gè)多元素的融合，這個(gè)節(jié)目的藝術(shù)成分很高，也很有創(chuàng)新意義，（1）材料一啟示我們青少年應(yīng)該學(xué)會(huì)培養(yǎng)哪種潛力？我們?cè)撊绾闻囵B(yǎng)這種潛力？（6分）材料二

2024春晚精彩紛呈。一些聚焦現(xiàn)實(shí)題材的節(jié)目，如小品《回家過年》、歌曲《最美的期待》等，也以生動(dòng)的故事和優(yōu)美的旋律，傳遞出對(duì)美好生活的向往。由吉林籍演員魏大勛與另外兩位青年演員白敬亭、魏晨共同獻(xiàn)唱的歌曲《上春山》，不僅演出中舞美盡顯春日里的萬物競(jìng)發(fā)和勃勃生機(jī)，歌中詞曲也處處洋溢著蓬勃生長(zhǎng)的盎然春意，把對(duì)家鄉(xiāng)山河錦繡和祖國(guó)春色滿園的無限贊美表達(dá)得淋漓盡致。（2）請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，談?wù)劥和砉?jié)目所表達(dá)的美好情感有什么作用？（4分）材料三

晚會(huì)還邀請(qǐng)了“七一勛章”獲得者、時(shí)代楷模、最美代表們給全國(guó)觀眾拜年，這個(gè)特別設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)既增強(qiáng)模范人物的榮譽(yù)感和自豪感，彰顯好人好報(bào)、向榜樣學(xué)習(xí)的價(jià)值導(dǎo)向，又營(yíng)造模范被尊重、受禮遇的社會(huì)氛圍，傳遞了社會(huì)正能量。青少年如何傳遞情感正能量，說說你的建議。（4分）答案一、選擇題部分答題卡題號(hào)12345678910111213答案CCABDADDACDAD題號(hào)141516171819202122232425答案CBDACBCBADCD26.8分（1）（√）（1分）理由：①批判精神有助于在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、思考問題，并探索解決方案；②批判精神能調(diào)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)新的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，解決問題，改進(jìn)現(xiàn)狀。③我們要培養(yǎng)批判精神要有質(zhì)疑的勇氣。評(píng)分說明：判斷正確給1分；理由3分，準(zhǔn)確反映題意的其他答案亦可。（2）（√）理由：齊心協(xié)力向前進(jìn)，體現(xiàn)集體力量是強(qiáng)大的，集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作。或：個(gè)人通過優(yōu)化組合可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，產(chǎn)生強(qiáng)大合力。借助這種合力，我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情。評(píng)分說明：判斷正確給1分；理由3分，準(zhǔn)確反映題意的其他答案亦可。27.6分學(xué)校開展“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”活動(dòng)旨在向雷鋒學(xué)習(xí)，傳承雷鋒精神。（2分）雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，榜樣不僅是一面鏡子，而且是一面旗幟；榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度，給予我們自我完善的力量；善于尋找好的榜樣，向榜樣學(xué)習(xí)，汲取榜樣的力量，我們的社會(huì)和國(guó)家會(huì)變得更加美好。（4分，觀點(diǎn)正確，言之有理，酌情給分）28．10