河北中考閱讀專訓(xùn)一、[2021湘潭中考改編]文學(xué)類文本閱讀。(15分)母愛是一場重復(fù)的辜負(fù)海寧①一個(gè)女人一旦做了母親,便會(huì)愛自己最愛的人,然后辜負(fù)最愛自己的人。②外婆去世的時(shí)候,她十六歲。她愛外婆,外婆走了,她哭到歇斯底里。母親沒日沒夜地守著她,為她擔(dān)心?？墒悄赣H不知道,那些天,她正在暗暗生母親的氣:母親的母親走了,可母親更多的卻似乎不是為親人的走難過,而是擔(dān)心她。母親怎么可以這樣?她記得很清楚,在成長的歲月里,外婆對她說得最多的話就是:“妞妞,長大了一定要對媽媽好,要讓媽媽享福。”外婆這樣愛著母親,外婆走了,母親卻那樣平靜,這讓她很生氣,甚至漸漸有了怒。③她對母親的疏遠(yuǎn),讓母親不安而憂慮。那天,她再次將母親放在書桌邊漸漸涼掉的牛奶沉默著端出去后,她覺得母親哭了,一剎那,有些悔意,畢竟,母親對她足夠好。那天晚上,她睡下后,聽到母親悄悄走進(jìn)來。她不想跟母親說話,閉著眼睛裝睡。母親就在她床邊坐下來,她能感覺到母親一直注視著她,目光里,有些猶豫,有些期待,又有些憂傷。那種可以清晰感覺到的目光,幾乎讓她快要裝不下去了。畢竟,那是愛她的母親。好在母親坐了一會(huì)兒就站起來。她偷偷睜開眼睛,看到母親走到窗邊,輕輕將窗簾的縫隙拉嚴(yán)。從窗口到房門,短短幾步,母親走了好半天。房門近乎無聲關(guān)閉的那一刻,她的心軟下來,想起她一次次對外婆的承諾,她決定,結(jié)束對母親的冷漠。④第二天早上,她醒來,起床前想了想,躺在床上大喊了一聲“媽”。母親幾乎是即刻就推門進(jìn)來了,眼神里有些慌亂,連聲問她:“怎么了?做噩夢了?”她搖頭,笑笑,然后用撒嬌的口吻說:“媽,你做什么好吃的了?”因?yàn)榧?dòng),母親的聲音都有些輕輕顫抖:“牛奶,荷包蛋,還有你愛吃的小粽子……”那頓飯,她吃了很多。她和母親的關(guān)系,就這樣恢復(fù)到從前。母親的愛,更加細(xì)致和妥帖起來。⑤高三,她學(xué)習(xí)最緊張的一年。最后幾個(gè)月里,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)母親頭頂冒出的白發(fā)時(shí),她愣住了。那天晚上,她忽然變得像個(gè)小孩子,堅(jiān)持要母親和她一起睡。母親嗔怪她:“你這孩子?！彼匦?“媽,我答應(yīng)過外婆,以后一定會(huì)對你好。”母親忽然就哭了。她和母親,再無隔閡。她長成快樂明媚的女子,畢業(yè),工作,戀愛,結(jié)婚,產(chǎn)女。轉(zhuǎn)眼,小寶一歲了。小寶很依賴母親,像她當(dāng)年依賴外婆。⑥初夏的時(shí)候,單位組織了一次拓展訓(xùn)練活動(dòng),活動(dòng)有個(gè)項(xiàng)目叫心路歷程,教練讓每個(gè)人都將自己的手指比喻成生命中最重要的人。五個(gè)手指,分別代表了女兒、母親、父親、自己和一個(gè)朋友。第一個(gè)被壓下的手指,她選擇了代表朋友的。下一個(gè),她卻為難了,最終選擇了父親。再后來,她遲疑的時(shí)間更久,終于選擇了自己。但是在最后一個(gè)目標(biāo)的舍棄中,她萬分難過,最終,在教練的一再催促下,猛地將代表母親的手指壓倒下去了。那一刻,她心如刀割。⑦她想起和母親同睡的那天晚上,她終于問出了那個(gè)壓在心底的問題:“媽,外婆去世的時(shí)候,你是不是也非常難過,但是你不想說?”當(dāng)時(shí)母親顯然愣了一下,沉默了片刻,說:“外婆是媽的媽媽,媽當(dāng)然難過,可是外婆不在了,媽還有你,就覺得堅(jiān)強(qiáng),覺得活著有勁,雖然傷心,但不覺得絕望。”⑧那時(shí),她再也忍不住地淚流滿面。無疑,世間最愛母親的人是外婆,最愛她的人,是母親。可是,她和母親一樣,都會(huì)為了愛自己的孩子辜負(fù)最愛自己的人,哪怕那辜負(fù)是無意的,是不情愿的。十年以后,做了母親的她,終于理解了母親說過的那四個(gè)字:愛往下走。每一個(gè)女人做了母親,愛得再偉大也都存著自私,自私到不愿把愛分給他人,只愿全部交給孩子。她,也一樣,一樣為愛自己最愛的人,辜負(fù)了最愛自己的人。⑨原來,母愛就是這樣一場重復(fù)的辜負(fù)。而被辜負(fù)的人,卻永遠(yuǎn)無怨無悔。(有刪改)1.閱讀文章,從“她”的角度,填寫下表。(3分)時(shí)間情節(jié)心理/表現(xiàn)外婆去世的時(shí)候①

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暗暗生母親的氣那天晚上感受到母親的目光,看到母親拉窗簾,挪步出去決定結(jié)束對母親的冷漠高三最后幾個(gè)月的一個(gè)晚上要求與母親一起睡,并向母親提起外婆②

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初夏的時(shí)候③

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心如刀割1.【答案示例】①母親對她的擔(dān)心超過因外婆去世的難過②與母親重歸于好,變得快樂明媚③參加“心路歷程”活動(dòng),在最后舍棄了母親(每空1分)【解題思路】本題考查對文章內(nèi)容和人物情感的理解。解答此題要讀懂文意,理解主題并結(jié)合相關(guān)語段分析。由第②段“母親的母親走了,可母親更多的卻似乎不是為親人的走難過,而是擔(dān)心她”可知,第一空可填“母親對她的擔(dān)心超過因外婆去世的難過”;從第⑤段“那天晚上,她忽然變得像個(gè)小孩子,堅(jiān)持要母親和她一起睡……她和母親,再無隔閡”可知,當(dāng)她要求和母親一起睡時(shí),她心中與母親的隔閡已經(jīng)消失了,即“與母親重歸于好”,從“她長成快樂明媚的女子”可知,她的表現(xiàn)是“變得快樂明媚”,可據(jù)此填寫第二空;從第⑥段“單位組織了一次拓展訓(xùn)練活動(dòng),活動(dòng)有個(gè)項(xiàng)目叫心路歷程,教練讓每個(gè)人都將自己的手指比喻成生命中最重要的人”“在最后一個(gè)目標(biāo)的舍棄中,她萬分難過,最終,在教練的一再催促下,猛地將代表母親的手指壓倒下去了。那一刻,她心如刀割”等句子可知,第三空可填“參加‘心路歷程’活動(dòng),在最后舍棄了母親”。答案2.第①段在文中有什么作用?(2分)答案2.【答案示例】開篇點(diǎn)題,引出“辜負(fù)”的話題;總領(lǐng)全文,引出下文對往事的回憶。(每點(diǎn)1分)【解題思路】本題考查段落的作用?？蓮膬?nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個(gè)方面來分析。從內(nèi)容上看,“然后辜負(fù)最愛自己的人”引出了“辜負(fù)”這一話題,而文章題目是“母愛是一場重復(fù)的辜負(fù)”,所以本段起到了開篇點(diǎn)題的作用;從結(jié)構(gòu)上看,這段話有總領(lǐng)全文的作用,引出下文母親對外婆的辜負(fù)和“她”對母親的辜負(fù)這兩件事。3.

品味下列語句,體會(huì)加點(diǎn)詞蘊(yùn)含的情感。(4分)(1)那時(shí),她再也忍不住地淚流滿面。(2)她出去了,就再也沒回來。(史鐵生《秋天的懷念》)答案3.【答案示例】(1)“再也”表現(xiàn)“她”內(nèi)心洶涌的感情再無法自持,表達(dá)了“她”讀懂了母愛之后的釋然和激動(dòng),以及對母親深深的敬重和感激。(2分)(2)“再也”表現(xiàn)母親病逝的突然,表達(dá)了“我”因母親病逝的悲痛以及沒有完成和母親一起去看花的愿望的遺憾和悔恨之情。(2分)【解題思路】本題考查結(jié)合詞語體會(huì)情感。解答此題要讀懂文意,結(jié)合語境理解分析。(1)題中,“她”聽了媽媽的話之后,無法控制自己的情緒而淚流滿面?！霸僖病北磉_(dá)了“她”讀懂了母愛之后的釋然和激動(dòng),以及對媽媽深深的敬重和感激。(2)題中,母親在“我”同意去看花時(shí),非常高興,卻因說了讓“我”敏感的字眼而悄悄離開,就再也沒有回來?！霸僖病北磉_(dá)了“我”因母親病逝的悲痛以及沒有完成和母親一起去看花的愿望的遺憾和悔恨之情。????4.文章第⑦段采用了什么記敘順序?請結(jié)合文章內(nèi)容,分析其作用。(4分)答案4.【答案示例】插敘,插入了“她”和母親同睡的那天晚上,問出了壓在心底的問題并得到答案的事情。(1分)解釋說明了上文外婆去世時(shí)母親平靜的原因,使文章內(nèi)容更充實(shí);表現(xiàn)了母親的堅(jiān)強(qiáng)、母愛的偉大,使人物形象更豐滿;為下文“她”淚流滿面,理解了母親做鋪墊,使情節(jié)波瀾起伏。(每點(diǎn)1分)【解題思路】本題考查插敘及其作用?！八肫鸷湍赣H同睡的那天晚上”表明第⑦段運(yùn)用了插敘的手法。從內(nèi)容上來看,這段文字補(bǔ)充交代了她詢問母親在外婆去世時(shí)平靜的原因并得到了答案;從人物形象的塑造上來看,母親的回答,讓母親的形象變得更加高大,也表現(xiàn)了母愛的偉大;從結(jié)構(gòu)上來看,這段文字為下文寫“她”的感動(dòng)以及“她”理解了母親做鋪墊,使情節(jié)曲折生動(dòng),行文起伏多變。5.標(biāo)題“母愛是一場重復(fù)的辜負(fù)”有何含意?請談?wù)勀愕睦斫狻?2分)答案5.【答案示例】每個(gè)女人做了母親,便會(huì)將自己的全部交給孩子,無怨無悔地付出,哪怕得不到相應(yīng)的回報(bào)。自己為子女時(shí),不能及時(shí)回報(bào)母親;而自己為母親時(shí),一腔感情更多的是傾注在孩子身上。一代又一代,一直如此,不停地重復(fù),辜負(fù)母親的同時(shí),也在被自己的孩子辜負(fù),卻又是心甘情愿的。(2分)【解題思路】本題考查對標(biāo)題含意的理解。解答此題要讀懂文意,理解主題。由文章第②段和第⑥段等內(nèi)容可知,文中寫母親在外婆去世時(shí)卻“沒日沒夜地守著她,為她擔(dān)心”,而她在“心路歷程”活動(dòng)到最后一個(gè)目標(biāo)時(shí)將代表母親的手指壓倒下去。再結(jié)合第⑧段內(nèi)容,具體闡述標(biāo)題的含意即可。二、[2021西藏自治區(qū)中考改編]閱讀下面的文字,回答問題。(13分)載不動(dòng)父愛如山宇原①我摸進(jìn)采石場,跟父親坦白:“爸,我不讀書了。”父親只問一聲:“是擔(dān)心沒錢供你上大學(xué)吧?爸這條命還在!”我撿起行李,執(zhí)意轉(zhuǎn)身。盡管我的成績一直在全校名列前茅,可考出去,父親怎么辦?妹妹怎么辦?這如山的沉重,使我選擇了放棄學(xué)業(yè)。②一個(gè)人到外地打工,我拼命地掙錢,只要能掙錢的活我都干。然而在一個(gè)加班到凌晨的雨夜,我栽倒在水泥地上,去醫(yī)院搶救,我得了急性肝炎。③我睜著失神的眼睛,望著病房慘敗的墻。辛苦賺來的錢,像流水一樣漂走,但我依然不想告訴父親。④清晨醒來,我看到了父親。原來,父親接到了病危電話,帶了幾個(gè)叔父,扒了一輛貨車,馬不停蹄地趕來。幾天過去,父親帶來的錢將盡,我的病情仍不見好轉(zhuǎn)。⑤父親和叔父們商議,租一輛出租車,將我接回去繼續(xù)治療?？墒?這么多人共乘一輛車,顯然坐不下。父親圍著車轉(zhuǎn)了好幾圈,最后指著車尾廂對司機(jī)說:“師傅,我就躺這兒吧?！边€未等司機(jī)說話,父親貓著腰,就進(jìn)去了。他將自己蜷縮在里面,如一尾干蝦。司機(jī)見此情況,也不再說什么,只讓父親注意安全,實(shí)在憋不住就喊一聲。叔父們實(shí)在不忍再見,難過地別過臉去。⑥臨行前,父親趴著出來,走到我跟前,伸出他粗糙的手,抓緊我,說:“活著回去,孩子!以后的路,你要走好啊!”⑦我知道這句話的分量,我堅(jiān)定地回答:“爸,咱們一起回家,我這就回去復(fù)讀,你要看著我考大學(xué)!”⑧父親棱角分明的臉上掠過一絲蒼涼的微笑。⑨冬天很冷。即使坐在車廂里,也感覺到外面的冰寒。為了保證父親的呼吸,司機(jī)將車尾掀開一條縫。叔父一路告訴我:“孩子,回去好好讀書吧,你不在的日子,你爸總是一個(gè)人在山上抹淚,他不稀罕你的錢,只希望你過得更好?！雹廛?靜默地開。北風(fēng)蹭著車窗尖厲而過。整整兩天三夜,冷風(fēng)像一只無形的怪獸,無孔不鉆。連坐在車?yán)锩嫦噘巳∨膸讉€(gè)人都覺得寒冷,我不知道年邁的父親,會(huì)不會(huì)挺得住。我與他只隔一層鋼板,卻只能眼睜睜地看著他,不能翻身、不能動(dòng)彈、不能叫痛。

黎明時(shí)分,在一個(gè)出站口,警車閃爍一片,一輛輛車被次第攔下檢查。輪到我們時(shí),警察讓司機(jī)打開尾廂。在警察的注視下,司機(jī)顫抖地打開車蓋,父親僵硬地躺在那里,一動(dòng)不動(dòng)。一名警察摸了摸父親,父親呻吟了一聲,警察嚇得跳了起來,旋即大怒:“怎么能這樣載人呢?這不是草菅人命嗎?”

警察要罰款。這時(shí)父親清醒過來,想出來卻又不能,在叔父們的幫助下,將他一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒拖出,患了風(fēng)濕與靜脈曲張的他,雙腳不能沾地,只有靠兩個(gè)叔父的手勉強(qiáng)攙起。

父親嘴唇哆嗦:“求求你們放行吧!只要我兒子沒事,我怎么都行,這事兒與司機(jī)沒有關(guān)系,我給你們跪下啦!求求你們這些好人了!”一陣刺痛襲擊了我,我大叫一聲:“爸!”人僵在原地,靈魂早已走遠(yuǎn)。

天色漸明,許多人背過臉去抹淚,一個(gè)人都沒有動(dòng)。

“閃道!出發(fā)!”一名警官高亢地命令。

警官親自出動(dòng)了一輛警車,載上了我的父親,“嗖”的一聲,風(fēng)馳電掣地將一切拋遠(yuǎn)。透過反光鏡,我看著晨風(fēng)中的警察們,佇立在那里舉起了手臂,為父親行注目禮。司機(jī)紅了眼,狠踏油門,車子發(fā)出陣陣嘶吼。

幾個(gè)月后,父親重新走進(jìn)了大山的采石場。

第二年,我考上了大學(xué)。走時(shí),山中開山炮仗一聲一聲直插云霄。從這一天起,我開始了一種真正的生活。(選自《意林》,有刪改)?????

6.請?jiān)谙铝袡M線上補(bǔ)寫與“我”相關(guān)的情節(jié)內(nèi)容。(2分)家貧棄學(xué)→

→

→考上大學(xué)

答案6.【答案示例】打工患病坐車回家(每空1分)【解題思路】本題考查對文章內(nèi)容的梳理和概括。閱讀文章,理清故事情節(jié),根據(jù)題目要求篩選相關(guān)的詞句,仿照題目中的示例形式概括作答。第①段寫“我”因?yàn)榧揖池毢?決定輟學(xué)打工;第②~③段寫“我”拼命地打工賺錢,結(jié)果累到得了急性肝炎,并在醫(yī)院治療;第④段寫父親扒車趕來;第⑤段寫父親租車送“我”回家,他自己卻躺進(jìn)尾廂;第⑥段寫父親對“我”叮囑;第⑦段寫“我”決定在病好后回學(xué)校讀書;第⑧~

段寫回家路上的經(jīng)歷;第

段寫父親重新走進(jìn)了采石場;第

段寫“我”考上大學(xué),迎接新生活。據(jù)此梳理內(nèi)容,第一空可填“打工患病”;第二空可填“坐車回家”,意思對即可。7.按要求賞析文中畫線語句。(4分)(1)臨行前,父親趴著出來,走到我跟前,伸出他粗糙的手,抓緊我,說:“活著回去,孩子!以后的路,你要走好啊!”(描寫方法賞析)(2)透過反光鏡,我看著晨風(fēng)中的警察們,佇立在那里舉起了手臂,為父親行注目禮。(賞析加點(diǎn)字)??7.【答案示例】(1)運(yùn)用動(dòng)作描寫和語言描寫,寫出父親行動(dòng)艱難,表現(xiàn)父親對兒子的擔(dān)憂,表達(dá)了父親對兒子深沉的愛。(2分)(2)“佇立”在文中的意思是警察們在晨風(fēng)中久久地筆直地站著,從側(cè)面寫出父親躺在尾廂的舉動(dòng),讓人感動(dòng),令人敬佩。(2分)【解題思路】(1)題考查對描寫方法及其作用的分析。常見的人物描寫方法:外貌、神態(tài)、動(dòng)作、語言、心理等,另外還有正面描寫、側(cè)面描寫和細(xì)節(jié)描寫等。作用:形象生動(dòng)地刻畫出人物……的性格特征,或是襯托、突出……的特點(diǎn)。語句“父親趴著出來,走到我跟前,伸出他粗糙的手,抓緊我”是動(dòng)作描寫,寫出父親行動(dòng)艱難;“活著回去,孩子!以后的路,你要走好啊!”是語言描寫,表現(xiàn)父親對兒子的擔(dān)憂,表達(dá)了父親對兒子深沉的愛。(2)題考查對詞語的賞析。對于詞語的賞析,要在把握文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合上下文和具體的語句分析作答。答案8.文章以“載不動(dòng)父愛如山”為題有哪些妙處?請簡要分析。(3分)答案8.【答案示例】“父愛”作為文章的線索,貫穿全文;(1分)運(yùn)用比喻的修辭手法,把父愛比作山,“載”字生動(dòng)形象地寫出父親躺在出租車尾廂里愛的舉動(dòng),表現(xiàn)了父愛的深沉、動(dòng)人。(2分)【解題思路】本題考查標(biāo)題的作用。標(biāo)題是文章的眼睛,其作用是交代文章的寫作對