內蒙古土默特左旗金山學校2025屆高一下數(shù)學期末聯(lián)考試題含解析_第1頁
內蒙古土默特左旗金山學校2025屆高一下數(shù)學期末聯(lián)考試題含解析_第2頁
內蒙古土默特左旗金山學校2025屆高一下數(shù)學期末聯(lián)考試題含解析_第3頁
內蒙古土默特左旗金山學校2025屆高一下數(shù)學期末聯(lián)考試題含解析_第4頁
內蒙古土默特左旗金山學校2025屆高一下數(shù)學期末聯(lián)考試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

內蒙古土默特左旗金山學校2025屆高一下數(shù)學期末聯(lián)考試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.已知數(shù)列且是首項為2,公差為1的等差數(shù)列,若數(shù)列是遞增數(shù)列,且滿足,則實數(shù)a的取值范圍是()A. B.C. D.2.由小到大排列的一組數(shù)據(jù),,,,,其中每個數(shù)據(jù)都小于,那么對于樣本,,,,,的中位數(shù)可以表示為()A. B. C. D.3.設函數(shù)的圖象為,則下列結論正確的是()A.函數(shù)的最小正周期是B.圖象關于直線對稱C.圖象可由函數(shù)的圖象向左平移個單位長度得到D.函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù)4.若一個數(shù)列的前三項依次為6,18,54,則此數(shù)列的一個通項公式為()A. B. C. D.5.數(shù)列滿足,,則()A. B. C. D.26.如圖,這是某校高一年級一名學生七次月考數(shù)學成績(滿分100分)的莖葉圖去掉一個最高分和一個最低分后,所剩數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差分別是()A.87,9.6 B.85,9.6 C.87,5,6 D.85,5.67.半徑為的半圓卷成一個圓錐,它的體積是()A. B. C. D.8.某公司在甲、乙、丙、丁四個地區(qū)分別有150,120,180,150個銷售點.公司為了調查產(chǎn)品銷售情況,需從這600個銷售點中抽取一個容量為100的樣本.記這項調查為①;在丙地區(qū)有20個大型銷售點,要從中抽取7個調查其銷售收入和售后服務等情況,記這項調查為②,則完成①,②這兩項調查宜采用的抽樣方法依次是()A.分層抽樣法,系統(tǒng)抽樣法 B.分層抽樣法,簡單隨機抽樣法C.系統(tǒng)抽樣法,分層抽樣法 D.簡單隨機抽樣法,分層抽樣法9.若點在圓外,則a的取值范圍是()A. B. C. D.或10.某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積是()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知,且,則的取值范圍是____________.12.無窮等比數(shù)列的首項是某個正整數(shù),公比為單位分數(shù)(即形如:的分數(shù),為正整數(shù)),若該數(shù)列的各項和為3,則________.13.用數(shù)學歸納法證明不等式“(且)”的過程中,第一步:當時,不等式左邊應等于__________。14.若A(-2,3),B(3,-2),C(4,m)三點共線則m的值為________.15.已知銳角、滿足,,則的值為______.16.直線過點且傾斜角為,直線過點且與垂直,則與的交點坐標為____三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.在銳角中,角,,所對的邊分別為,,,且.(1)求;(2)若的面積為8,,求的值.18.已知數(shù)列的前項和為,點在直線上.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)設,若數(shù)列的前項和為,求證:.19.等差數(shù)列的前項和為,求數(shù)列前項和.20.如圖,在平面直角坐標系中,以軸為始邊做兩個銳角,它們的終邊分別與單位圓相交于A,B兩點,已知A,B的橫坐標分別為(1)求的值;(2)求的值.21.某種汽車,購車費用是10萬元,每年使用的保險費和汽油費為萬元,年維修費第一年為萬元,以后逐年遞增萬元,問這種汽車使用多少年時,它的年平均費用最少?

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、D【解析】

根據(jù)等差數(shù)列和等比數(shù)列的定義可確定是以為首項,為公比的等比數(shù)列,根據(jù)等比數(shù)列通項公式,進而求得;由數(shù)列的單調性可知;分別在和兩種情況下討論可得的取值范圍.【詳解】由題意得:,,是以為首項,為公比的等比數(shù)列為遞增數(shù)列,即①當時,,,即只需即可滿足②當時,,,即只需即可滿足綜上所述:實數(shù)的取值范圍為故選:【點睛】本題考查根據(jù)數(shù)列的單調性求解參數(shù)范圍的問題,涉及到等差和等比數(shù)列定義的應用、等比數(shù)列通項公式的求解、對數(shù)運算法則的應用等知識;解題關鍵是能夠根據(jù)單調性得到關于變量和的關系式,進而通過分離變量的方式將問題轉化為變量與關于的式子的最值的大小關系問題.2、C【解析】

根據(jù)不等式的基本性質,對樣本數(shù)據(jù)按從小到大排列為,取中間的平均數(shù).【詳解】,,則該組樣本的中位數(shù)為中間兩數(shù)的平均數(shù),即.【點睛】考查基本不等式性質運用和中位數(shù)的定義.3、B【解析】

利用函數(shù)的周期判斷A的正誤;通過x=函數(shù)是否取得最值判斷B的正誤;利用函數(shù)的圖象的平移判斷C的正誤,利用函數(shù)的單調區(qū)間判斷D的正誤.【詳解】對于A,f(x)的最小正周期為π,判斷A錯誤;對于B,當x=,函數(shù)f(x)=sin(2×+)=1,∴選項B正確;對于C,把的圖象向左平移個單位,得到函數(shù)sin[2(x+)]=sin(2x+,∴選項C不正確.對于D,由,可得,k∈Z,所以在上不恒為增函數(shù),∴選項D錯誤;故選B.【點睛】本題考查三角函數(shù)的基本性質的應用,函數(shù)的單調性、周期性及函數(shù)圖象變換,屬于基本知識的考查.4、C【解析】

,,,可以歸納出數(shù)列的通項公式.【詳解】依題意,,,,所以此數(shù)列的一個通項公式為,故選:C.【點睛】本題考查了數(shù)列的通項公式,主要考查歸納法得到數(shù)列的通項公式,屬于基礎題.5、C【解析】

根據(jù)已知分析數(shù)列的周期性,可得答案.【詳解】解:∵數(shù)列滿足,,∴,,,,故數(shù)列以4為周期呈現(xiàn)周期性變化,由,故,故選:C.【點睛】本題考查的知識點是數(shù)列的遞推公式,數(shù)列的周期性,難度中檔.6、D【解析】

去掉一個最高分和一個最低分后,所剩數(shù)據(jù)為82,84,84,86,89,由此能求出所剩數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差.【詳解】平均數(shù),方差,選D.【點睛】本題考查所剩數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差的求法,考查莖葉圖、平均數(shù)、方差的性質等基礎知識,考查運算求解能力,是基礎題.7、A【解析】

根據(jù)圓錐的底面圓周長等于半圓弧長可計算出圓錐底面圓半徑,由勾股定理可計算出圓錐的高,再利用錐體體積公式可計算出圓錐的體積.【詳解】設圓錐的底面圓半徑為,高為,則圓錐底面圓周長為,得,,所以,圓錐的體積為,故選:A.【點睛】本題考查圓錐體積的計算,解題的關鍵就是要計算出圓錐底面圓的半徑和高,解題時要從已知條件列等式計算,并分析出一些幾何等量關系,考查空間想象能力與計算能力,屬于中等題.8、B【解析】

此題為抽樣方法的選取問題.當總體中個體較少時宜采用簡單隨機抽樣法;當總體中的個體差異較大時,宜采用分層抽樣;當總體中個體較多時,宜采用系統(tǒng)抽樣.【詳解】依據(jù)題意,第①項調查中,總體中的個體差異較大,應采用分層抽樣法;第②項調查總體中個體較少,應采用簡單隨機抽樣法.

故選B.【點睛】本題考查隨機抽樣知識,屬基本題型、基本概念的考查.9、C【解析】

先由表示圓可得,然后將點代入不等式即可解得答案【詳解】由表示圓可得,即因為點在圓外所以,即綜上:a的取值范圍是故選:C【點睛】點與圓的位置關系(1)在圓外(2)在圓上(3)在圓內10、A【解析】

觀察可知,這個幾何體由兩部分構成,:一個半圓柱體,底面圓的半徑為1,高為2;一個半球體,半徑為1,按公式計算可得體積?!驹斀狻吭O半圓柱體體積為,半球體體積為,由題得幾何體體積為,故選A。【點睛】本題通過三視圖考察空間識圖的能力,屬于基礎題。二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】

利用正弦函數(shù)的定義域求得值域,即的范圍,再根據(jù)反余弦函數(shù)的定義可求得的取值范圍.【詳解】因為且,所以,則根據(jù)反余弦函數(shù)的定義可得,則的取值范圍是.故答案為:【點睛】本題考查了正弦函數(shù)的定義域和值域,考查了反余弦函數(shù)的定義,屬于基礎題.12、【解析】

利用無窮等比數(shù)列的各項和,可求得,從而,利用首項是某個自然數(shù),可求,進而可求出.【詳解】無窮等比數(shù)列各項和為3,,是個自然數(shù),則,.故答案為:【點睛】本題主要考查了等比數(shù)列的前項和公式,需熟記公式,屬于基礎題.13、【解析】

用數(shù)學歸納法證明不等式(且),第一步,即時,分母從3到6,列出式子,得到答案.【詳解】用數(shù)學歸納法證明不等式(且),第一步,時,左邊式子中每項的分母從3開始增大至6,所以應是.即為答案.【點睛】本題考查數(shù)學歸納法的基本步驟,屬于簡單題.14、-3【解析】

根據(jù)三點共線與斜率的關系即可得出.【詳解】kAB=-2-33-(-2)=-1,k∵A(-2,3),B(3,-2),C(4,m)三點共線,∴﹣1=-3-m6,解得m=故答案為-3.【點睛】本題考查了三點共線與斜率的關系,考查了推理能力與計算能力,屬于基礎題.15、【解析】

計算出角的取值范圍,利用同角三角函數(shù)的平方關系計算出的值和的值,然后利用兩角差的余弦公式可計算出的值.【詳解】由題意可知,,,,則,.因此,.故答案為.【點睛】本題考查利用兩角差的余弦公式求值,同時也考查了同角三角函數(shù)的平方關系求值,解題時要明確所求角與已知角之間的關系,合理利用公式是解題的關鍵,考查運算求解能力,屬于中等題.16、【解析】

通過題意,求出兩直線方程,聯(lián)立方程即可得到交點坐標.【詳解】根據(jù)題意可知,因此直線為:,由于直線與垂直,故,所以,所以直線為:,聯(lián)立兩直線方程,可得交點.【點睛】本題主要考查直線方程的相關計算,難度不大.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)【解析】

(1)利用正弦定理,將csinA=acosC轉化為,可得,從而可得角C的大?。?2)利用面積公式直接求解b即可【詳解】(1)由正弦定理得,因為所以sinA>0,從而,即,又,所以;(2)由得b=8【點睛】本題考查三角函數(shù)中的恒等變換應用,考查正弦定理的應用,面積公式的應用,考查化歸思想屬于中檔題.18、(1)(2)見解析【解析】

(1)先利用時,由求出的值,再令,由,得出,將兩式相減得出數(shù)列為等比數(shù)列,得出該數(shù)列的公比,可求出;(2)利用對數(shù)的運算性質以及等差數(shù)列的求和公式得出,并將裂項為,利用裂項法求出,于此可證明出所證不等式成立.【詳解】(1)由題可得.當時,,即.由題設,,兩式相減得.所以是以2為首項,2為公比的等比數(shù)列,故.(2),則,所以因為,所以,即證.【點睛】本題考查利用求通項,以及裂項法求和,利用求通項的原則是,另外在利用裂項法求和時要注意裂項法求和法所適用數(shù)列通項的基本類型,熟悉裂項法求和的基本步驟,都是??碱}型,屬于中等題.19、【解析】

由已知條件利用等差數(shù)列前項和公式求出公差和首項,由此能求出,且,當時,,當時,?!驹斀狻拷獾茫O從第項開始大于零,則,即當時,當時,綜上有【點睛】本題考查數(shù)列的前項和的求法,是中檔題,注意等差數(shù)列的函數(shù)性質的運用。20、(1)(2)【解析】

試題分析:(1)根據(jù)題意,由三角函數(shù)的定義可得與的值,進而可得出與的值,從而可求與的值就,結合兩角和正切公式可得答案;(2)由兩角和的正切公式,可得

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論