2024屆重慶市合川區(qū)十校聯(lián)考最后語文試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆重慶市合川區(qū)十校聯(lián)考最后語文試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、積累與運用1.下列句子中加點詞語使用不正確的一項是()A.河底的水草所散發(fā)出來的清香,夾雜在空氣中撲面吹來,月色便朦朧在這水氣里。B.從長輩們的高談闊論中,他了解到爺爺曾經(jīng)是一位屢立奇功,威名赫赫的戰(zhàn)斗英雄。C.中考在即,九年級的同學(xué)們?nèi)淇?,甚至到了目不窺園、廢寢忘食的地步D.遠(yuǎn)足前夕,同學(xué)們已經(jīng)準(zhǔn)備好了水、食物和游戲器材,真是“兵馬未動,糧草先行”啊。2.下列語法知識判斷正確的一項是()A.“網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)”“文化品牌”“感悟人生”“自行解散”,四個短語的結(jié)構(gòu)完全相同。B.“一個人的心中如果沒有愛的泉水,那也就不會有人生的綠蔭?!边@是遞進關(guān)系的復(fù)句。C.“這把鎖銹死了”和“這把鎖生銹了”中的“銹”字都是名詞。D.“為了更好迎接中考,她住在學(xué)校附近?!币痪渲鞲墒恰八 ?。3.下列對名著有關(guān)內(nèi)容的表述不正確的一項是()A.《瑣記》描述了當(dāng)時的江南水師學(xué)堂和礦務(wù)鐵路學(xué)堂的種種弊端和求知的艱難,批評了洋務(wù)學(xué)派辦學(xué)的“烏煙瘴氣”,記述了最初接觸進化論的興奮心情和不顧老輩反對,如饑似渴地閱讀《海國圖志》的情景。B.保爾在堅強戰(zhàn)士朱赫來的影響下走上了革命道路,幾經(jīng)生死,最后在完全癱瘓,雙目失明情況下,完成了小說《牛虻》的創(chuàng)作。C.格列佛在飛島國看到各種荒誕現(xiàn)象,如在拉格多大科學(xué)院,科學(xué)家們忙著從黃瓜中提取陽光、將糞便還原成食物,把冰燒成火藥等。D.《西游記》中,師徒四人走進由妖怪變化的“小雷音寺”拜佛,悟空被合在金鐃之中,唐僧、八戒等人也被擒。玉帝命亢金龍用角沿鐃縫鉆入,救出悟空。4.下面句子中沒有語病的一項是()A.各級領(lǐng)導(dǎo)干部要主動適應(yīng)信息化要求,強化互聯(lián)網(wǎng)思維,善于運用和學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)。B.電影《流浪地球》上映以后,劉慈欣的同名小說也備受青睞,觀眾認(rèn)為其場面宏大,情節(jié)波瀾起伏。C.語文課堂其實就是微縮的社會言語交際場,學(xué)生在這里學(xué)習(xí)將來步入社會所需要的言語交際本領(lǐng)與素養(yǎng)。D.閱讀對一個人精神世界所產(chǎn)生的影響非常重要,一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。5.下列句子中加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.那是堅冰之下的流水之聲,它一刻不停,從這千山之巔、萬水之源的藏北高原流出,開始演繹長江的故事。B.2018年4月4日,快遞小哥雷海為在《中國詩詞大會》第三季總決賽中奪冠,給我們最深的啟示是:成功沒有秘訣,只有不懈的堅持和努力。C.南沙大橋兩座主橋輕盈飄逸、風(fēng)格統(tǒng)一,設(shè)計完全合乎科學(xué)原理,施工技術(shù)勘稱巧妙絕倫。D.他的想象力非常豐富,物理課堂上經(jīng)常高談闊論,同學(xué)們對她佩服得五體投地。6.閱讀下列材料,回答問題。下表是留學(xué)生“歸國潮”的有關(guān)數(shù)據(jù)。國家重點項目學(xué)科帶頭人中,超過七成是有留學(xué)背景的“海歸”。目前,全國共有留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園300多個,近8萬名留學(xué)人才創(chuàng)建了一大批如環(huán)保、新能源、生物等領(lǐng)域的高新技術(shù)企業(yè),為中國經(jīng)濟注入了新的活力。量子物理學(xué)家潘建偉與高徒陳宇翱、陸朝陽先后回國,他們組建了一支令世人傾慕的中國物理界的“夢之隊”?!按蚱企w制壁壘,制定優(yōu)惠政策,誠納天下英才”,在“歸國潮”風(fēng)起云涌之際,國家有關(guān)部門敏銳地把握住中國的發(fā)展大勢,適時做出了加快人才建設(shè)的諸多戰(zhàn)略決策。(材料一),請分別概括“歸國潮”三個階段“回流率”的特點。(材料二),請簡要概括“歸國潮”為我國帶來哪些積極影響。7.古詩文默寫客路青山外,_____________________。(王灣《次北固山下》)晴川歷歷漢陽樹,__________________。(崔潁《黃鶴樓》)______________________,風(fēng)煙望五津。(王勃《送杜少府之任蜀州》))__________________,衣冠簡樸古風(fēng)存。(陸游《游山西村》)陶弘景《與謝中書書》中描寫傍晚景色的句子是_____________,____________。菊花,也叫“黃花”,常見于古詩文中。陶淵明吟詠“_____________,悠然見南山”,周敦頤則感慨“菊之愛,________”。8.名著閱讀。下列表述正確的一項是(________)A.《水滸傳》中魯達(dá)打死鎮(zhèn)關(guān)西后東奔西逃,智真長老收留了他,賜他法名“智深”,為了更好地保護他,智真長老又將他介紹到東京大相國寺。B.《紅星照耀中國》通過一個英國記者斯諾的所見所聞,客觀地向全世界報道了共產(chǎn)黨和紅軍的真實情況,使西方第一次了解到中國共產(chǎn)黨人的真實生活。C.《艾青詩選》是中國現(xiàn)代文學(xué)史上著名詩人——艾青的詩歌總集,詩歌中的主要意象是“土地”和“光明”。D.《西游記》中師徒四人取經(jīng)成功后,觀音菩薩授唐僧為“論檀功德佛”、孫悟空為“斗戰(zhàn)勝佛”、豬八戒為“天蓬元帥”、沙僧為“金身羅漢”。名著閱讀“你以為,我貧窮、低微、不美、矮小,我就沒有靈魂沒有心嗎?你想錯了!——我的靈魂跟你的一樣,我的心也跟你完成一樣!要是上帝賜予我一點美和一點財富,我就要讓你感到難以離開我,就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。我現(xiàn)在跟你說話,并不是通過習(xí)俗、慣例,甚至不是通過凡人的肉體——而是我的精神在同你的精神說話;就像我們兩個都經(jīng)過了墳?zāi)?,我們站在上帝跟前,是平等的——因為我們是平等的!”這一經(jīng)典語句出自世界文學(xué)名著《_________》,這段話表現(xiàn)出主人公______________的性格特點。二、閱讀9.賞析蘇軾的《水調(diào)歌頭》,回答問題。水調(diào)歌頭丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。1.閱讀宋詞《水調(diào)歌頭》,選出賞析有誤的一項()A.這是一首望月懷人之作,全詞情理交融,描寫虛實結(jié)合,充滿了豐富的想象和浪漫的情致,具有強烈的藝術(shù)感染力。B.“我欲”“又恐”“何似”幾個詞語,寫出了詞人那種既向往天上又留戀人間的矛盾糾結(jié)心理,表現(xiàn)了詞人對現(xiàn)實的逃避。C.“何事長向別時圓”,埋怨明月故意與人為難,無理的語氣襯托出詞人思念胞弟的手足情深。D.“但愿人長久,千里共嬋娟”,對一切經(jīng)受著離別之苦的人表達(dá)了美好祝愿,表現(xiàn)了作者的曠達(dá)和智慧。2.這首詞中“_______”一詞照應(yīng)小序中的“歡飲達(dá)旦”。全詩帶有人生哲理的意味,詞人問天,問月,歸根到底是問____________。10.閱讀下面的文段,完成各題。舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。人恒過然后能改,困于心衡于慮而后作,征于色發(fā)于聲而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患,而死于安樂也。1.下列句子中,加點詞的意義相同的一組是()A.地利不如人和兵革非不堅利也B.曾益其所不能曾不吝情去留C.發(fā)于畎畝之中征于色發(fā)于聲D.天將降大任于是人當(dāng)是時2.把“入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡”翻譯成現(xiàn)代漢語。3.下面對選文的分析,不正確的一項是()A.選文第一自然段列舉古代賢士的事例,說明有成就的人必先經(jīng)歷苦難的磨練。B.選文第二自然段先提出中心論點,再論述一個國家如果沒有內(nèi)憂外患將導(dǎo)致滅亡。C.從選文可以看出,“困于心衡于慮而后作”是造就人才的主觀因素。D.選文善用排比,而且句式靈活,既增添了氣勢,也給人以美感。11.閱讀下面材料,完成下面題目(材料一)①汽車自誕生伊始,就極大地改變著人類的生產(chǎn)、生活方式,加快了人類改變自然、改變社會的步伐,提高了人們的生活品質(zhì).②但汽車的產(chǎn)生對人類的影響是多元的。比如,傳統(tǒng)燃油汽車在帶給人類便利的同時也給人類的生活帶來種種問題:制造汽車時需要消耗大量的自然資源,除了使用鋼鐵外,現(xiàn)代的汽車還需要使用能耗很高的鋁材和難以回收的塑料,汽車行駛時需要大量石油來驅(qū)動內(nèi)燃機;在各類事故中,汽車引起的交通事故導(dǎo)致人類死傷數(shù)最多;大量的汽車造成交通擁擠,車輛的停放也日益壓縮人們的生活空間;同時,由汽車帶來的噪音污染和尾氣排放造成的空氣污染,嚴(yán)重危害人們的健康。③在汽車行業(yè)變革洶涌來襲之時,汽車制造大國相繼出臺了推動新能源汽車發(fā)展的政策。我國針對新能源汽車的銷售也出臺了高額補貼的優(yōu)惠政策,(材料二)①目前我國生產(chǎn)和銷售的新能源汽車主要有純電動汽車、混合動力汽車和燃料電池汽車。②純電動汽車,顧名思義,就是所有的動力由電機輸出,同時電力來源于充電。它技術(shù)簡單成熟,充完電就可以行駛,目前續(xù)航里程已超300公里。其保養(yǎng)費用低,行駛時沒有排放。缺點是充電樁少,充電不便。③混合動力汽車則同時用發(fā)動機和電機這兩個能量轉(zhuǎn)換器以及兩套能量儲存系統(tǒng)來驅(qū)動車輛。它續(xù)航里程長,還可以隨時加油,且油耗低。但兩套系統(tǒng)也使其價格和維護保養(yǎng)費用偏高。④燃料電池汽車是以氫氣為燃料,通過化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生電流,依靠電機驅(qū)動的汽車。其運行過程中排出物是水,且可通過加注燃料來保證續(xù)航。但目前氫燃料存儲和運輸成本過高,能加注氫燃料的點太少,限制了燃料電池汽車的發(fā)展。(材料三)2018中美法三國新能源汽車銷售數(shù)據(jù)表①從上表可以看出,2018年無論是新能源汽車的銷量、增速,還是國內(nèi)市場份額占比,美法兩國均與我國存在顯著差距。新能源汽車已成為近年來我國戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的一道風(fēng)景。②與之相應(yīng),我國新能源汽車產(chǎn)業(yè)技術(shù)水平也顯著提升。新能源汽車的整車、動力電池的骨干企業(yè)研發(fā)投入占比達(dá)到了8%以上,高于全球行業(yè)平均水平。③同時,車主關(guān)注的充電樁建設(shè)問題也正在逐步解決,據(jù)不完全統(tǒng)計,截至2018年,全國私人專用充電樁達(dá)24萬個,以北京為例,個人購買電動汽車約10.7萬輛,光電設(shè)施安裝比例接近80%,公共充電樁建設(shè)也在穩(wěn)步增長。截至2018年底,我國已建成公共充電樁21萬個,保有量位居全球首位。城際高速快充站建設(shè)提速,建成充電站1400多個,涉及19個省市區(qū),服務(wù)3.1萬公里的高速公路。1.下列說法與原文意思不符合的一項是()A.隨著時代發(fā)展,傳統(tǒng)燃油汽車的弊端也逐步顯現(xiàn):消耗資源,交通事故死傷多,壓縮人類生活空間,產(chǎn)生噪音和空氣污染。B.目前我國生產(chǎn)和銷售的汽車主要有燃油汽車、純電動汽車、混合動力汽車和燃料電池汽車。C.2018年,中美法三國新能源汽車銷售數(shù)量最低、銷售增長最慢、國內(nèi)市場份額占比最低的都是法國,它與我國存在顯著差距。D.我國在新能源汽車的整車、動力電池的骨干企業(yè)研發(fā)投入占比達(dá)到了8%以上,高于全球行業(yè)平均水平。這體現(xiàn)出我國新能源汽車產(chǎn)業(yè)技術(shù)水平也顯著提升。2.下面說法不正確的一項是()A.材料二介紹了純電動汽車、混合動力汽車和燃料電池汽車,第②③④段是并列關(guān)系,可以調(diào)換順序。B.材料三使用了列圖表、列數(shù)字、作比較、舉例子等說明方法,說明了我國新能源汽車這一新興行業(yè)來勢喜人。C.材料三中“車主關(guān)注的充電樁建設(shè)問題也正在逐步解決”句中的“逐步”二字,說明了這問題的解決必須按照步驟逐漸進行,體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。D.本文主要介紹了汽車對人類的多元影響;我國新能源汽車的類型、技術(shù)原理和優(yōu)缺點;我國新能源汽車的發(fā)展現(xiàn)狀等。3.請根據(jù)文章內(nèi)容,結(jié)合下面的鏈接材料,回答問題。(鏈接材料)家住北京的王阿姨以前坐公交上班,總覺得北京霧霾之所以嚴(yán)重,也有汽車尾氣的“功勞”。后來:她換了一家公司,每天上下班有80多公里,她就想購置一輛汽車代步。某汽車銷售人員向她推薦純電動汽車,但王阿姨擔(dān)心車貴、路遠(yuǎn)、充電不方便。假如你是銷售人員耍怎樣勸說王阿姨購買純電動汽車。12.閱讀下面的文章,完成小題。讓人喜愛的小蒜段吉雄①鄉(xiāng)下人對季節(jié)的感知不靠日歷或者復(fù)雜的推算,他們憑的是雙手,還有靈魂深處與大地的對話。正月才過,風(fēng)還囂張地在田埂上撒野的時候,農(nóng)人用粗手往土地上一攤,地層深處的溫度就順著僨張的脈搏,傳到了蓄勢待發(fā)的地面上。②樹叢中,田埂邊,萬籟俱寂。地下深處,一顆細(xì)小的種子感知到了徐徐向上的地溫,舒適地翻了個身,伸出細(xì)長的腿,向著那溫暖的地方覓去;立春后的第一場雨踩著碎步翩躚而至,滴在僵硬的土地上,順著地縫就滑到地層深處。蜷縮的細(xì)腿在雨滴的引導(dǎo)下慢慢伸直、變粗,四處尋找著。除了溫度,還有其他。它要為即將到來的遠(yuǎn)行做好準(zhǔn)備。③雷聲把大地徹底從沉睡中催醒,聲音掠過山峰,滿眼的滄桑一夜間褪去,新生的力量萌發(fā)出來。人們的目光都聚焦于這喧騰的大場景,沒人發(fā)現(xiàn)那粒最先蘇醒過來的種子偷偷鉆出了地面,嫩黃的一片如針尖般粗細(xì)。青春的陽光跳躍著,把整個季節(jié)都帶入到它的節(jié)奏里。那絲嫩芽也不例外,腳下頎長的根給它提供了足夠的勇氣,狹窄的葉子被風(fēng)和陽光染成了綠色,地下球莖經(jīng)過半個季節(jié)的磨煉長成了小拇指蓋般。今后也就這么大了。倒是顏色雪白,對著陽光,能看清楚里面紋路細(xì)膩的經(jīng)絡(luò)。④小蒜。這種從《詩經(jīng)》里走出來的“薤白”,抖落了一身的滄桑,攜裹著地層深處的氣味,潑辣地出現(xiàn)在世人面前。在冬天漫長的時間里,飯桌上的顏色和對面黢黑的山巒遙相呼應(yīng),辣椒也變得干枯,面色寡淡地懸掛在廚房的墻上。即使是初春,青色也是飯桌上難得一見的偶遇。大蔥、蒜苗倒是可以點綴,但惜地如金的農(nóng)人恨不得把麥子種到了鍋臺下,哪能騰出地方給它們?小蒜生長在林間地頭,隨遇而安,也不用人們照顧,甚至人們都發(fā)現(xiàn)不了它的存在,只是在農(nóng)忙回家的路上偶然一瞥,那一簇細(xì)弱的綠色才喚醒人們塵封的記憶。⑤人們趁著濕潤上山來了,有大人,也有小孩。提著籃子,手上還拿著小鐵鍬。山林里多石頭,小蒜從石林、樹根的罅縫里蜿蜒生長,要想挖到深藏于地縫的蒜瓣,不借助工具是不會成功的。田埂上的就好挖多了,但也要刨開層層土壤。母親把小蒜周圍的土刨開,看到埋藏在地下雪白的莖,再用手輕輕一提,亮晶晶的蒜瓣就出來了,下面還拖著幾條細(xì)長的根須。白綠相間的蒜葉,晶瑩透徹的蒜瓣,還有略顯褐色的根須??粗沂掷锊蓴嗟木G色蒜葉,母親一邊示范一邊教要領(lǐng):不要心急,拔的時候手要輕,緩緩加力,輕輕一提。就這樣,母親又拔出一顆嫩綠的小蒜。⑥和大蒜上有數(shù)十個蒜瓣抱團不同,小蒜多為獨蒜,形狀也多不規(guī)則,但這并不影響它獨特的魅力和人們對它的喜愛。小蒜進入農(nóng)家,人們把這大自然無償?shù)酿佡浵磧舳缢椋图拍睦苯钒柙谝黄?,飯桌上頓時生機勃勃起來。春天的氣息,熱烈的勁辣,讓人血脈僨張,一根細(xì)細(xì)的小蒜能吃出豐收季節(jié)的恣意和暢快。有時候,我們薅得多了,母親會在做面條時用它替代酸菜撒在鍋里,再加上幾滴香油,那青色的碎末和油珠漂浮在面湯里,和雨后狹窄蒜葉上細(xì)微的露珠一樣,碗里有太陽跳舞的影子,溫暖,澎湃,充滿了希望。啜一口面湯,小蒜蔥郁的氣味中夾帶著呼嘯的山風(fēng)、鏗鏘的雷聲和大地翻身的聲音。⑦幾番春雨過后,地里的野菜開始蓬勃起來,蒲公英、灰灰菜、馬蘭頭、奶漿草此起彼伏,一茬接一茬地渲染著春天的姹紫嫣紅,也沖擊著人們富裕的味覺和飯桌,小蒜慢慢地從農(nóng)人忙碌的身影中淡出。但在樹林里,石縫中,它們依然倔強地生長著,高昂著頭,頂著一株白色的小花,奮力向太陽靠近。細(xì)葉上,花蕊中,有一滴滴露珠蕩漾著。(選自《人民日報》2019年4月29日20版,有刪改)1.通讀全文,分析小蒜有哪些讓人喜愛的特點?2.按要求賞析下面語句。(1)母親一邊示范一邊教要領(lǐng):不要心急,拔的時候手要輕,緩緩加力,輕輕一提。就這樣,母親又拔出一顆嫩綠的小蒜。(分析加點詞)(2)人們的目光都聚焦于這喧騰的大場景,沒人發(fā)現(xiàn)那粒最先蘇醒過來的種子偷偷鉆出了地面,嫩黃的一片如針尖般粗細(xì)。(從修辭角度)3.第⑥段中小蒜是怎樣讓餐桌生機勃勃起來的?4.最后一段的劃線句與下面的鏈接材料都運用了什么表現(xiàn)手法?分別表達(dá)了作者怎樣的情感?(鏈接)當(dāng)你在積雪初融的高原上走過,看見平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹,難道你就只覺得它只是樹?難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴(yán)肅,堅強不屈,至少也象征了北方的農(nóng)民?——茅盾《白楊禮贊》13.閱讀散文,完成下列小題。不朽的失眠①他落榜了!一千二百年前,榜紙那么大那么長,然而,就是沒有他的名字。??!竟單單容不下他的名字“張繼”那兩個字??贾械娜耍彰还P一劃寫在榜單上,天下皆知。奇怪的是,在他的感覺里,考不上,才更是天下皆知,這件事,令他羞慚沮喪。②離開京城吧!他踏上小舟。船行似風(fēng),江楓如火。這天黃昏,船,來到了蘇州。但,這美麗的古城,對張繼而言,也無非是另一個觸動愁情的地方。③今夜是一個憂傷的夜晚,今夜,在異鄉(xiāng),在江畔,在秋冷雁高的季節(jié),容許一個落魄的士子放肆他的憂傷。江水,可以無限度地收納古往今來一切不順?biāo)熘说臏I水。這樣的夜晚,殘酷地坐著,親自聽自己的心正被什么東西嚙食而一分一分消失的聲音。并且眼睜睜地看自己的生命如勁風(fēng)中的殘燈,所有的力氣都花在抗拒,油快盡了,微火每一剎那都可能熄滅。然而,可恨的是,終其一生,它都不曾華美燦爛過?。、芙?,船睡了,船家睡了,岸上的人也睡了,惟有他,張繼。睡不著。夜愈深,愈清醒。清醒如敗葉落余的枯樹。似梁燕飛去的空巢。起先,是睡眠排拒的他。而后,是他在賭氣,好,無眠就無眠,長夜獨醒,就干脆徹底來為自己驗傷,有何不可?⑤月亮西斜了,一副意興闌珊的樣子。有鳥啼。粗嗄嘶啞,是烏鴉。那月亮被它一聲聲叫得更黯淡了。江岸上,想已霜結(jié)千草。夜空里,星子亦如清霜,一粒粒零落凄絕。⑥江漁火二三,他們在干什久?在捕魚吧?或者,蝦?他們也會有撤空間的時候嗎?世路艱辛??!即使瀟灑的捕魚的,也不免投身在風(fēng)波里吧?然而,能辛苦工作,也是一種幸福吧!今夜,月自光其光,霜自冷其冷,安心的人在安眠,工作的人去工作,只有我張繼,是天不管地不收的一個,是既沒有權(quán)利去工作,也沒有福氣去睡眠的一個。⑦鐘聲響了,這奇怪的深夜的寒山寺鐘聲。一般寺廟,都是暮鼓晨鐘,寒山寺廟敲“夜半鐘”,用以驚世。鐘聲貼著睡眠傳來,在別人,那聲音只是睡眠中模糊的襯底音樂。在他,卻一記一記都撞擊在心坎上,正中要害。鐘聲那么美麗,但鐘聲自己到底是痛還是不痛呢?既然失眠,他推枕而起,抹黑寫下“楓橋夜泊”,那二十八個字在他心底已像白墻上的黑字一樣分明凸顯:⑧月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。⑨感謝上蒼,如果沒有落第的張繼,詩的歷史上便少了一首好詩,我們的某一種心情,就沒有人來為我們一語道破。⑩一千二百年過去了,那張長長的榜單上(就是張繼擠不進去的那紙金榜)曾經(jīng)出現(xiàn)過的狀元是誰?哈!管他是誰。真正被記得的名字是“落第者張繼”。有人會記得那一屆狀元披紅游街的盛景嗎?不!我們只記得秋夜的客船上那個失意的人,以及他那場不朽的失眠。1.從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面說說“船行似風(fēng),江楓如火”一句在文中的作用。2.文章第一小節(jié)中“榜紙那么大那么長”一句意在強調(diào)什么?3.賞析第四段劃線句子。4.根據(jù)文章內(nèi)容解釋標(biāo)題“不朽的失眠”的含義,并說說以此為題的好處。5.結(jié)合文章結(jié)尾劃線句聯(lián)系現(xiàn)實,談?wù)勀銓Α笆б馊松钡目捶?。三、語言表述14.下面是某位同學(xué)的作文片段,其中有多處語病,任選兩處并提出修改意見。在今天,①擁有一部電腦就如同好比擁有整個世界。于是,有的人開始厭倦紙質(zhì)圖書,更愿意在網(wǎng)上快速閱讀。②但是網(wǎng)上閱讀好像乘火車出差,直來直去毫無懸念;而閱讀紙質(zhì)圖書則好像坐牛車去姥姥家,慢悠悠地觀景賞花心含喜悅。③對紙質(zhì)圖書的命運,不管怎樣擔(dān)憂,我都始終抱有希望,因為只要你想借助閱讀享受快樂,這種方式就永遠(yuǎn)不會消亡。④而且,隨著整個社會浮躁心態(tài)的改變,使傳統(tǒng)閱讀方式將會受到大眾的鐘愛。⑤目前,古典著作圖書受到讀者追逐,就是最好的印證。____________處,修改意見:_________________________________________處,修改意見:_____________________________四、寫作15.閱讀下面文字,按要求作文。蒼莽叢林間,瑪雅文明湮沒了;絲綢古道上,高昌古國消逝了……行走在時間中,總有“流水落花春去也”的惆悵。可是,也有時間帶不走的,那就是記憶。請以“時間不會使記憶風(fēng)化”為題,寫一篇不少于600字的記敘文或議論文。

參考答案一、積累與運用1、B【解析】

B項“高談闊論”多指不著邊際地大發(fā)議論,帶有貶義,用在句中不恰當(dāng)。2、D【解析】

A.“感悟人生”是動賓短語,其他各項是偏正短語。B.這是假設(shè)關(guān)系的復(fù)句。C.第一個“銹”是動詞。故選D。3、A【解析】

A錯誤,如饑似渴地閱讀《天演論》的情景。4、D【解析】

A.語序不當(dāng),應(yīng)是“善于學(xué)習(xí)和運用互聯(lián)網(wǎng)”。B.“其”指代不明,應(yīng)是:觀眾認(rèn)為電影場面宏大,情節(jié)波瀾起伏。C.搭配不當(dāng),“學(xué)習(xí)”與“素養(yǎng)”不能搭配,去掉“的素養(yǎng)”。故選D。5、D【解析】

A項,演繹:鋪陳、表現(xiàn)的意思。其基本意義是從前提必然地得出結(jié)論的推理;從一些假設(shè)的命題出發(fā),運用邏輯的規(guī)則,導(dǎo)出另一命題的過程,由一般原理推演出特殊情況下的結(jié)論。使用恰當(dāng)。B項,秘訣:能解決問題的不公開的巧妙辦法。使用恰當(dāng);C項,巧妙絕倫是指精巧奇妙到了極點,在同類事物中沒有能與之相比的。使用恰當(dāng);D項,高談闊論:指漫無邊際地大發(fā)議論(多含貶義)。使用不恰當(dāng)?!军c睛】要結(jié)合積累的詞語來分析,在平時的學(xué)習(xí)中,首先我們對于遇到的詞語要做好積累,其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習(xí)慣用法等方面進行歸納。詞語常見的錯誤有:望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯對象、重復(fù)冗贅、謙敬錯位、自相矛盾、不合語境等。6、(1)第一階段,穩(wěn)步上升;第二階段,快速增長;第三階段,保持在高位。(2)促進國家重點項目的建設(shè);為中國經(jīng)濟注入新的活力;增強中國科技隊伍的實力;推動國家做出加快人才建設(shè)的戰(zhàn)略決策?!窘馕觥?/p>

(1)本題考查統(tǒng)計圖表的理解與信息概括。圖表中的黑色陰影部分代表第一階段,從數(shù)據(jù)來看,“回流率”是穩(wěn)步上升;圖表中的斜線部分代表第二階段,由數(shù)據(jù)可見,“回流率”呈快速增長之勢;剩余部分為第三階段,數(shù)據(jù)變化不大,但是一直居高不下,顯示“回流率”很高。(2)本題考查材料信息的篩選與整合。據(jù)原文“目前,全國共有留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園300多個,近8萬名留學(xué)人才創(chuàng)建了一大批如環(huán)保、新能源、生物等領(lǐng)域的高新技術(shù)企業(yè),為中國經(jīng)濟注入了新的活力?!笨筛爬榇龠M國家重點項目的建設(shè);據(jù)原文“量子物理學(xué)家潘建偉與高徒陳宇翱、陸朝陽先后回國,他們組建了一支令世人傾慕的中國物理界的“夢之隊”?!笨筛爬樵鰪娭袊萍缄犖榈膶嵙?;據(jù)原文“在“歸國潮”風(fēng)起云涌之際,國家有關(guān)部門敏銳地把握住中國的發(fā)展大勢,適時做出了加快人才建設(shè)的諸多戰(zhàn)略決策。可概括為推動國家做出加快人才建設(shè)的戰(zhàn)略決策。7、(1)行舟綠水前(2)芳草萋萋鸚鵡洲(3)城闕輔三秦(4)簫鼓追隨春社近(5)夕日欲頹,沉鱗競躍。(6)采菊東籬下陶后鮮有聞【解析】

考查學(xué)生對名篇名句的背誦、默寫能力。在背誦默寫詩詞時不僅要注意讀音,更要注意容易寫錯的字。一些易錯字可以結(jié)合詞義背誦。此題中注意“萋、鸚鵡、洲、闕、簫、頹、競、籬”的書寫。8、(1)C(2)簡·愛自主自尊、追求精神上的自由、平等;感情熾烈,敢于追求真正的、完整的愛情。【解析】

(1)A“為了更好地保護他”錯。是魯智深大鬧五臺山之后,沒辦法收留了,所以智真長老被迫又將他介紹到東京大相國寺。B“英國記者斯諾”錯,應(yīng)改為“美國記者斯諾”。D“豬八戒為‘天蓬元帥’”錯。取經(jīng)成功后,觀音菩薩授豬八戒為“凈壇使者”。(2)本題考查學(xué)生對名著閱讀的積累能力。用心讀課標(biāo)推薦的名著,對名著的作者、人物、主題、主要情節(jié)要了解掌握。了解教材有關(guān)作品涉及的文學(xué)常識等,并注意分門別類地加以區(qū)別識記,這樣按照題目要求,一步一步回答即可。閱讀《簡·愛》,把握其人物形象和故事情節(jié),再根據(jù)問題進行回答即可。語段選自《簡·愛》,是英國女作家夏洛蒂·勃朗特創(chuàng)作的長篇小說,是一部具有自傳色彩的作品。從語段中“的靈魂跟你的一樣,我的心也跟你完成一樣!要是上帝賜予我一點美和一點財富,我就要讓你感到難以離開我,就像我現(xiàn)在難以離開你一樣”等句分析,即可歸納出簡·愛是一位敢于反抗、具有高度尊嚴(yán)感和追求自由平等和獨立人格的新女性形象。二、閱讀9、1.B2.無眠人生【解析】1.試題分析:考查對詩歌的賞析?!拔矣孙L(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒”一句,詞人故意找出天上的美中不足,來堅定自己留在人間的決心。一正一反,更表露出詞人對人間生活的熱愛。故B項的“表現(xiàn)了詞人對現(xiàn)實的逃避”的理解是錯誤的。2.試題分析:考查對詩文主旨的理解。這首詞的小序中的“歡飲達(dá)旦”與“無眠”相照應(yīng),表達(dá)了作者對親人的思念。整首詩以月起興,與弟蘇轍七年未見之情為基礎(chǔ),圍繞中秋明月展開想象和思考,把人世間的悲歡離合之情納入對宇宙人生的哲理性追尋之中,反映了作者復(fù)雜而又矛盾的思想感情,又表現(xiàn)出作者熱愛生活與積極向上的樂觀精神。詞作上片反映執(zhí)著人生,下片表現(xiàn)善處人生。據(jù)此可填寫作答。10、1.D2.在國內(nèi)如果沒有堅持法度的大臣和輔佐君王的賢士,在國外如果沒有敵對國家的憂患,往往容易亡國。3.B【解析】

1.A.優(yōu)勢/鋒利;B.增加/竟不;C.發(fā)跡/顯現(xiàn);D.都解釋為“這”。故選D。2.本題考查的是理解并翻譯句子的能力。解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點,首先要找出關(guān)鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式,運用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補”的方法,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進行適當(dāng)調(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順。注意關(guān)鍵字詞的意思:“入”:在國內(nèi);“法家拂士”:堅持法度的大臣和輔佐君王的賢士;“出”:在國外;“亡”:滅亡。3.B項有誤。選文第二自然段是先論述,再提出“生于憂患,死于安樂”的中心論點?!军c睛】譯文:舜從田野耕作之中被起用,傅說從筑墻的勞作之中被起用,膠鬲從販魚賣鹽中被起用,管夷吾被從獄官手里救出來并受到任用,孫叔敖從海濱隱居的地方被起用,百里奚被從奴隸市場里贖買回來并被起用。所以上天要把重任降臨在某人的身上,一定先要使他心意苦惱,筋骨勞累,使他忍饑挨餓,身體空虛乏力,使他的每一行動都不如意,這樣來激勵他的心志,使他性情堅忍,增加他所不具備的能力。一個人,常常出錯,然后才能改正;心意困苦,思慮阻塞,然后才能奮發(fā);別人憤怒表現(xiàn)在臉色上,怨恨吐發(fā)在言語中,然后你就會知道。一個國家,如果在國內(nèi)沒有堅守法度的大臣和足以輔佐君王的賢士,在國外沒有與之匹敵的鄰國和來自外國的禍患,就常常會有覆滅的危險。這樣,就知道憂愁患害足以使人生存,安逸享樂足以使人滅亡的道理了。11、1.C2.A3.王阿姨,您好!我推薦您購買純電動汽車。它技術(shù)簡單成熟,充完電就可以行駛,目前續(xù)航里程已超300公里。其保養(yǎng)費用低,行駛時沒有排放。同時車主關(guān)注的充電樁建設(shè)問題也正在逐步解決?!窘馕觥?.要求學(xué)生仔細(xì)閱讀表格,根據(jù)百分比分析。國內(nèi)市場份額占比最低的是美國。故C項錯誤。2.要求學(xué)生仔細(xì)閱讀材料,然后分析選項。BCD三項正確,A項錯誤。應(yīng)改為:材料二介紹了純電動汽車、混合動力汽車和燃料電池汽車,第②③④段是并列關(guān)系,由于與“目前我國生產(chǎn)和銷售的新能源汽車主要有純電動汽車、混合動力汽車和燃料電池汽車。”內(nèi)容存在著邏輯關(guān)系,所以不可以調(diào)換順序。3.要求學(xué)生仔細(xì)閱讀材料,首先要結(jié)合材料能夠分析出“新能源汽車”的優(yōu)點。如:有高額補貼,續(xù)航里程已超300公里,上班途中充電樁多等。然后用勸說語的擬寫方式表述,勸說時,注意稱呼,語氣委婉,理由充分即可。12、1.①妝點春天(蒲公英、灰灰菜、馬蘭頭、奶漿草此起彼伏,一茬接一茬地渲染著春天的姹紫嫣紅)②豐富餐桌(小蒜進入農(nóng)家,人們把這大自然無償?shù)酿佡浵磧舳缢?,和寂寞的辣椒拌在一起,飯桌上頓時生機勃勃起來。)③生命頑強(小蒜生長在林間地頭,隨遇而安,也不用人們照顧)④承載回憶(那一簇細(xì)弱的綠色才喚醒人們塵封的記憶)⑤平凡倔強(樹林里,石縫中,它們依然倔強地生長著,高昂著頭,頂著一株白色的小花,奮力向太陽靠近)⑥歷史悠久(這種從《詩經(jīng)》里走出來的“薤白”,抖落了一身的滄桑,攜裹著地層深處的氣味,潑辣地出現(xiàn)在世人面前)2.(1)“緩緩”“輕輕”疊詞的運用寫出了母親挖蒜的嫻熟,也從側(cè)面表現(xiàn)了小蒜與農(nóng)人生活的密切。(2)運用了擬人和比喻的修辭手法,“偷偷”賦予小蒜以人的情感,把小蒜的葉子比喻成“針”,生動形象地寫出了小蒜的纖弱,從而體現(xiàn)了小蒜生命力的頑強。3.①一根細(xì)細(xì)的小蒜能吃出豐收季節(jié)的恣意和暢快;②小蒜給人溫暖,澎湃,充滿希望之感;③小蒜帶著自然的氣息(夾帶著呼嘯的山風(fēng)、鏗鏘的雷聲和大地翻身的聲音)。4.象征;白楊:對白楊的喜愛贊美,對北方軍民的謳歌、贊美。小蒜:對小蒜的敬佩贊美,對小蒜一樣質(zhì)樸、頑強、平凡、敦厚的農(nóng)民的褒揚。【解析】1.提取概括類的題目,首先要在審題后確定提取答案的范圍,即在文章中尋找段落。然后從前向后精讀文章,抓住其中切題的信息,將它們提取出來。最后根據(jù)這些語句組織成切題的合乎要求的答案。如可分析第6段“小蒜進入農(nóng)家,人們把這大自然無償?shù)酿佡浵磧舳缢?,和寂寞的辣椒拌在一起,飯桌上頓時生機勃勃起來”,第7段“幾番春雨過后,地里的野菜開始蓬勃起來,蒲公英、灰灰菜、馬蘭頭、奶漿草此起彼伏,一茬接一茬地渲染著春天的姹紫嫣紅”“但在樹林里,石縫中,它們依然倔強地生長著,高昂著頭,頂著一株白色的小花,奮力向太陽靠近”等句,即可概括出妝點春天、豐富餐桌、生命頑強等答案。2.賞析文句。此題比較容易,因為題干已經(jīng)給出了分析方向,即分別從品味詞語的角度和修辭手法的角度分析作答。(1)“緩緩”“輕輕”屬于疊詞的運用。從內(nèi)容上看,強調(diào)母親挖蒜的嫻熟和小蒜與農(nóng)人生活的密切的關(guān)系。從語言特點上看,增強語言的韻律感、節(jié)奏美,用在文句中很有表現(xiàn)力,使語言充滿音樂的和諧美和節(jié)奏美。(2)“沒人發(fā)現(xiàn)那粒最先蘇醒過來的種子偷偷鉆出了地面”為擬人,“嫩黃的一片如針尖般粗細(xì)”為比喻。生動形象地寫出了小蒜看似纖弱渺小,但最終能蓬勃生長,由此可見小蒜強大的生命力,表達(dá)了作者對小蒜的喜愛之情。3.考查對文章內(nèi)容的理解。可分析“小蒜進入農(nóng)家,人們把這大自然無償?shù)酿佡浵磧舳缢?,和寂寞的辣椒拌在一起,飯桌上頓時生機勃勃起來”“春天的氣息,熱烈的勁辣,讓人血脈僨張,一根細(xì)細(xì)的小蒜能吃出豐收季節(jié)的恣意和暢快”“那青色的碎末和油珠漂浮在面湯里,和雨后狹窄蒜葉上細(xì)微的露珠一樣,碗里有太陽跳舞的影子,溫暖,澎湃,充滿了希望”“啜一口面湯,小蒜蔥郁的氣味中夾帶著呼嘯的山風(fēng)、鏗鏘的雷聲和大地翻身的聲音”等句,即可概括為吃小蒜能吃出豐收季節(jié)的恣意和暢快,小蒜給人溫暖、澎湃與希望,小蒜帶著自然的氣息等。4.比較閱讀??疾閮晌牡谋憩F(xiàn)手法及其作用?!暗跇淞掷?,石縫中,它們依然倔強地生長著,高昂著頭,頂著一株白色的小花,奮力向太陽靠近”顯然使用了象征手法,象征著質(zhì)樸、頑強、平凡、敦厚的農(nóng)民。材料中“難道你就只覺得它只是樹?難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴(yán)肅,堅強不屈,至少也象征了北方的農(nóng)民?”也非常明顯地使用了象征手法,象征著樸質(zhì),嚴(yán)肅,堅強不屈北方軍民。前者表達(dá)了對小蒜一樣的“質(zhì)樸、頑強、平凡、敦厚”的農(nóng)民的褒揚。后者表達(dá)了對“樸質(zhì),嚴(yán)肅,堅強不屈”北方軍民的謳歌與贊美。象征手法使文章立意高遠(yuǎn),含蓄深刻。13、1.結(jié)構(gòu)上,承上啟下,由寫張繼京城落榜過渡到寫關(guān)于他楓橋夜泊。內(nèi)容上,側(cè)面烘托了張繼落榜后急切離開京城的心情。2.強調(diào)張繼的失意、沮喪。警世和鞭策。遭遇挫折后的失落、沮喪心情。3.(1)前兩句,運用擬人、排比、對比寫出了夜的寧靜,反襯了張繼內(nèi)心的孤獨落寞;(2)后兩個比喻句將“清醒”比作“敗葉落余的枯樹”“梁燕飛去的空巢”,生動恰切地描述出了張繼內(nèi)心的落寞。4.含義:文中張繼因落榜失眠而寫就了千古不朽的詩篇。好處:(1)“不朽的失眠”引起讀者的思考,從而激發(fā)其閱讀的興趣。(2)肯定張繼的《楓橋夜泊》千古不朽,并以此與他的考場失意相對照,有力地表達(dá)了作品的主題。(意思對即可)5.暫時的挫折并不意味著事業(yè)的終結(jié),真正的強者應(yīng)樂觀豁達(dá)地笑對現(xiàn)實,創(chuàng)造不朽的人生。張繼是一個落榜者,他痛苦無眠,于是用詩記下了這一段心情,沒想到卻因此而流芳百世,這場人生的失意,張繼和他的詩歌終于成為了“不朽”。人生不如意十有八九,關(guān)鍵是我們要有樂觀豁達(dá)的心態(tài)堅強面對一切困難,相信自己,相信明天。一切困難只是我們創(chuàng)造屬于自己不朽人生的墊腳石……(從“得與失”、“成與敗”這些關(guān)鍵詞闡述即可。如有從“一時的功名榮華都是過眼煙云,而藝術(shù)的永恒才是不朽的?!保窘馕觥?.試題分析:考查句段在文章中的作用。文章開頭段的作用要從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩個方面來分析。一般來說,文章中的句段,在結(jié)構(gòu)上,往往起到承上啟下的作用;內(nèi)容上,交代故事發(fā)生的背景、時間、地點、原因等;為下文埋下伏筆或做鋪墊等。文章第2段中的“船行似風(fēng),江楓如火”一句,結(jié)構(gòu)上,承接上文敘寫的張繼京城落榜離開京城,引出下文寫關(guān)于他楓橋夜泊的情形,起到承上啟下的作用;內(nèi)容上,通過用船行似風(fēng)來側(cè)面烘托了張繼落榜后急切離開京城的心情。據(jù)此理解分析作答。2.試題分析:考查對文章寫作手法的理解。側(cè)面烘托的手法:為了突出主要事物,用類似的事物或反面的、有差別的事物作陪襯。文章么1段寫“榜紙那么大那么長”運用了側(cè)面烘托的寫法,突出了張繼因落榜的而產(chǎn)生的失意、沮喪的心情。給人以更加鮮明和深刻的印象。3.試題分析:體會重要語句的含意,品味語言表達(dá)藝術(shù)。賞析的句子往往具有某一特色,或是修辭,或是表達(dá)方式,或是遣詞造句,或表現(xiàn)手法,表現(xiàn)的情境等。賞析時,要結(jié)合具體語境靈活作答。通常解題思路是:先寫出句子的特點,然后結(jié)合具體語境進行分析,最后寫出表達(dá)效果。文章第4段中的語句“江水睡了,船睡了,船家睡了,岸上的人也睡了,惟有他,張繼。睡不著。夜愈深,愈清醒。清醒如敗葉落余的枯樹。似梁燕飛去的空巢”運用了反復(fù)、排比、對比和比喻的修辭手法,寫出了夜的寧靜,生動形象恰切地寫出了張繼落榜后的孤獨落寞的心情。據(jù)此理解,結(jié)合語句具體分析作答。4.試題分析:(1)考查對標(biāo)題含義的理解。解答此題關(guān)鍵要在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,依據(jù)內(nèi)容和主旨理解題目的表層含義和深層含義。標(biāo)題中的關(guān)鍵詞往往為一種具體事物,具有多層含義,除了表面上意義之外,文章還賦予了它更深刻的內(nèi)涵,要深入思考結(jié)合主旨挖掘出來。題目“不朽的失眠”既指張繼因落榜失眠,更是指他寫就了《楓橋夜泊》不朽的詩篇。(2)考查標(biāo)題的作用。標(biāo)題是文章的眼睛,其作用是交代文章的寫作對象;關(guān)聯(lián)主要情節(jié),起到貫穿全文的線索作用;透露出作者的觀點或感情傾向,暗示文章的主旨。標(biāo)題有獨特之處(修辭手法或?qū)懽魇址ǎ┑?,可以從寓意含蓄深刻、制造懸念、引人深思、激發(fā)讀者的閱讀興趣等方面去分析。文章的標(biāo)題“不朽的失眠”,設(shè)置了懸念,激發(fā)其閱讀的興趣,從而引起讀者的思考。既寫出了張繼因落榜失眠,又肯定了他的《楓橋夜泊》千古不朽,突出了文章的主旨??删o扣“不朽”分析作答。5.試題分析:此題考查文章內(nèi)容理解及個性化閱讀能力。解答此類題目,在結(jié)合文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,把握作者的情感傾向,提煉出自己的觀點,并結(jié)合生活實際來談自己的看法。挫折并不意味失敗,面對挫折當(dāng)以樂觀豁達(dá)心態(tài)對待。張繼是一個落榜者,他痛

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