分子和原子____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.認識物質(zhì)是由分子、原子等微小粒子構(gòu)成的。2.掌握分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子；原子是化學(xué)變化中的最小粒子。3.認識分子的主要性質(zhì)。4.用微粒的觀點解釋某些常見的現(xiàn)象。一、微觀粒子的共性1.微觀粒子的質(zhì)量和體積都很小水分子，的質(zhì)量和體積都很小，一個水分子的質(zhì)量約是3×10-26kg，一滴水中水分子大約有1.67×1021個水分子，這么小，當然我們?nèi)祟愑萌庋凼强床灰姷摹Ｈ绻?0億人來數(shù)一滴水里的分子，每人每分鐘數(shù)100個，日夜不停，需要數(shù)3萬多年才能數(shù)完。2.微觀粒子在不斷地運動，溫度越高，微觀粒子運動越快。生活中我們常會遇到這樣一些現(xiàn)象：濕衣服經(jīng)過晾曬會變干、糖塊放在水里會逐漸消失，而水變甜了、在花園經(jīng)過會聞到花香、樟腦丸一段時間之后會消失。面對這些現(xiàn)象我們是否思考過為什么？構(gòu)成物質(zhì)的微粒還有哪些特點呢？實驗：將燒杯中的酚酞溶液分別倒入A、B兩個小燒杯中，另取一個小燒杯C加入約5mL濃氨水。用一個大燒杯罩住A、C兩個小燒杯，燒杯B置于大燒杯外（如圖所示）。觀察幾分鐘，有什么現(xiàn)象發(fā)生？這一現(xiàn)象說明了什么？3.微觀粒子間有間隔，一般來說，氣體>液體>固體，分子間的間隔受熱增大，遇冷縮小?！?+1=2嗎？”

那么5mL水與5mL酒精混合為什么小于等于10ml呢？二.微觀粒子的種類分子分子由分子組成的物質(zhì)常見的氣體（H?、O?、CO?等），水，過氧化氫等原子原子由原子構(gòu)成的物質(zhì)金屬，稀有氣體，非金屬固體（金剛石、S等）1.微觀粒子的種類離子離子由離子構(gòu)成物質(zhì)大多數(shù)鹽NaClNaOHCa(OH)?2.分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系原子分子定義原子是化學(xué)變化中的最小微粒分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒不同點1．在化學(xué)反應(yīng)中它不能變成另一種原子2．由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成1．在化學(xué)反應(yīng)中它能變成另一種或幾種分子2．由原子構(gòu)成共同點都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒質(zhì)量、體積都很??；彼此間均有一定間隙且都在不停地運動；同種分子性質(zhì)相同，不同種分子性質(zhì)不相同聯(lián)系原子可以構(gòu)成分子，分子在化學(xué)反應(yīng)中分解成原子三.化學(xué)變化的本質(zhì)1.分子是由原子構(gòu)成的2.化學(xué)變化的本質(zhì)分子分裂成原子，原子又重新結(jié)合成新的分子。3.運用分子、原子觀點解釋有關(guān)問題和現(xiàn)象①物理變化和化學(xué)變化物質(zhì)變化概念主要特征微觀結(jié)構(gòu)舉例物理變化沒有新物質(zhì)生成的變化無新物質(zhì)生成分子、原子都不變水的三態(tài)變化化學(xué)變化變化時有新物質(zhì)生成的變化有新物質(zhì)生成分子改變，原子不變水電解生成氫氣和氧氣②純凈物與混合物的區(qū)別和聯(lián)系純凈物混合物宏觀區(qū)別由一種物質(zhì)組成由兩種或兩種以上物質(zhì)混合而成微觀區(qū)別由同種分子構(gòu)成（由分子構(gòu)成的物質(zhì)）由不同種分子構(gòu)成（由分子構(gòu)成的物質(zhì)）性質(zhì)、特征具有固定的組成，有相應(yīng)固定的性質(zhì)沒有固定的組成，各種成分保持各自的性質(zhì)實例水、氧氣、紅磷、氯酸鉀空氣、海水、各種天然的礦石聯(lián)系純凈物組成混合物，混合物分離又可得到純凈物。知識點一：微觀粒子的共性例1．分子與原子的主要不同點是()A．分子大，原子小B．分子能構(gòu)成物質(zhì)，原子不能構(gòu)成物質(zhì)C．分子間有間隔，而原子是連在一起的沒間隔D．分子在化學(xué)變化中可分，而原子在化學(xué)變化中不能分例2.下列敘述中，不正確的是()A．金秋十月，坐在教室里聞到飄進來的桂花香，說明分子在不斷運動B．將50mL酒精和50mL水混合后液體體積小于100mL，說明分子間有間隙C．水不能燃燒，電解后生成的氫氣能燃燒，說明分子不同化學(xué)性質(zhì)不同D．分子和原子是不同的微粒，相互間沒有聯(lián)系知識點二：物質(zhì)的構(gòu)成例3.二氧化碳、雙氧水(H2O2)和液氧中都含有()A．氧氣B．氧分子C．氧元素D．氧離子例4.保持三氧化硫化學(xué)性質(zhì)的微粒是()A．硫原子B．氧原子C．氧原子和硫原子D．三氧化硫分子例5.（石景山區(qū)14年期末考試）下列物質(zhì)中，含有氧氣分子的是()A．CO2B．SO2C．H2O2D．O2例6．用“原子”、“分子”、“元素”填空水是由氫、氧兩種_______組成的；水是由許多水________聚集而成的；電解水，水_______變成氧______、氫______，氧_______結(jié)合成氧________，氧______聚集成氧氣，氫_______結(jié)合成_______，氫_______聚集成氫氣；水加熱變成水蒸氣，水_______向空氣中擴散．知識點三：實驗---探究分子的運動例7.小紅按課本進行的一個化學(xué)實驗，在進行實驗時我們都聞到一股難聞的刺激性氣味，小明于是對原實驗進行了重新設(shè)計，如圖2，實驗裝置如下：圖1改進前圖2改進后實驗操作①向盛有20mL蒸餾水的燒杯中滴入3-4滴無色酚酞溶液，攪拌均勻，觀察溶液顏色。②取少量上述溶液于試管中，向其中慢慢滴加濃氨水，觀察現(xiàn)象。③在B、C試管內(nèi)分別倒入5mL燒杯中的酚酞溶液(燒杯中剩余的酚酞溶液用于實驗中作比較)。然后在空燒杯中倒入適量的熱水備用。另在A，D試管中分別倒入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實驗圖2連接好，并將D試管放置在熱水中，觀察幾分鐘，請回答：（1）進行操作①的實驗?zāi)康氖?；?）操作③觀察到的現(xiàn)象是；（3）由此可以得到的實驗結(jié)論是；；（4）請寫出經(jīng)過改進后實驗的一條優(yōu)點?！净A(chǔ)演練】1.下列符號中，只有微觀意義的是()A．HeB．H2C．2HD．H22.能保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是（）A.碳原子和氧原子 B.碳原子和氧分子C.二氧化碳分子 D.碳單質(zhì)和氧單質(zhì)3.當我們經(jīng)過花園時常常會聞到花的香味，其原因是（）A.分子很小 B.分子是可分的C.分子之間有間D.分子在不斷地運動4.下列物質(zhì)含有氧分子的是（）A.過氧化氫B.氧化銅C.空氣D.二氧化碳5.某同學(xué)在電腦上繪制的表示氣體粒子的示意圖，圖中“”和“”分別表示兩種不同的原子。其中表示混合物的是（）6.在分子、原子、原子核、質(zhì)子、中子、電子等粒子中，找出符合下列條件的粒子，填在相應(yīng)的橫線上：（1）能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子是。（2）化學(xué)變化中的最小粒子是。（3）帶正電荷的粒子是。（4）不顯電性的粒子是。（5）質(zhì)量最小的粒子是。（6）在同一原子中數(shù)目相等的粒子是。（7）決定原子質(zhì)量大小的粒子主要是。7.二氧化氮是大氣污染物，是紅棕色的、有毒的、密度比空氣大的氣體，如圖，抽去中間的玻璃片，上下瓶口對準，過一會兒，可以看到什么現(xiàn)象？用分子觀點解釋這一現(xiàn)象?！眷柟烫岣摺?．榴蓮被譽為“果中之王”。切開榴蓮時可聞到特殊香味，這說明()A．分子質(zhì)量很小B．分子體積很小C．分子在不斷運動D．分子間有間隔9．下列事實不能用分子觀點解釋的是()A．柳絮紛飛B．給輪胎打氣時氣體被壓縮C．花香四溢D．1滴水中大約有1.67×1021個水分子10．下列事實與對應(yīng)的解釋不一致的是()選項現(xiàn)象解釋A100mL酒精和100mL水混合在一起，體積小于200mL分子是有質(zhì)量的B濕衣服逐漸變干分子是運動的C氣體能被壓縮分子間有間隔D水通電分解生成氫氣和氧氣分子是可以再分的11．氧化汞受熱的變化可用圖表示，圖中大圓圈表示汞原子，小圓圈表示氧原子。據(jù)圖回答下列問題：(1)從圖中可知分子和原子有何區(qū)別？有何聯(lián)系？(2)物質(zhì)汞和氧氣是由什么粒子構(gòu)成的？(3)你還得出什么結(jié)論？12.某興趣小組做以下實驗探究分子的運動，請完成實驗中的有關(guān)問題。（1）實驗一：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2至3滴酚酞試液，再向其中滴加濃氨水。由實驗一得出的結(jié)論有：___________________________________________。（2）實驗二（如圖甲所示）：燒杯B中的現(xiàn)象是：______________________________，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是：___________________________________________。（3）為使實驗結(jié)論準確可靠，該興趣小組設(shè)計實驗三（如圖乙所示）作為對比實驗，你認為有無必要？理由是：___________________________________________。1．右圖1的信息說明（）A.分子很小B.分子間有間隔C.分子總是在不斷運動D.分子是構(gòu)成物質(zhì)的唯一微粒2．下列物質(zhì)中，含有氧分子的是()A．水 B．液氧 C．氧化汞 D．二氧化碳3．（東城區(qū)14年期末）下列物質(zhì)中屬于純凈物的是()源:學(xué)?？?。網(wǎng)] A．生銹的鐵釘B．清澈的泉水C．寒冷的干冰D．新鮮的牛奶4.下列對一些事實的解釋中，不合理的是()選項事實解釋A食鹽是咸的，白糖是甜的不同種物質(zhì)的性質(zhì)不同BCO2和N2都能使燃著的木條熄滅一般都不支持燃燒C將墨汁滴入一杯清水中，清水很快變黑分子在不斷運動D25m3的氧氣可以裝入0.024m氧分子的體積變小5．用微觀的觀點解釋下列問題----------變癟的乒乓球有什么方法可以讓他恢復(fù)原狀？6.實驗探究---------比較一定體積水和酒精混合前后的體積變化。步驟現(xiàn)象結(jié)論容量瓶中有一定體積的酒精和水，顛倒數(shù)次后，觀察液面高度的變化。_________________________________________________7．在下列微觀粒子的示意圖中，“”和“○”分別表示氮原子和氫原子。請回答下列問題：（1）B中的1個分子中含有個原子。（2）屬于化合物的是（填序號）。（3）分別由B和D中的粒子構(gòu)成的物質(zhì)在一定條件下能反應(yīng)生成C中粒子構(gòu)成的物質(zhì)，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是。（4）以上粒子中，在化學(xué)變化中的最小粒子是（填序號）中的粒子，能保持氮氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（填序號）中的粒子。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1．（海淀14年期末）下列變化中，屬于化學(xué)變化的是()A．鐵鍋生銹 B．蠟燭熔化 C．香水揮發(fā) D．干冰升華2．（海淀14年期末）下列圖標中，表示禁止燃放鞭炮的是()ABCD3．（海淀14年期末）下列屬于純凈物的是()A．空氣 B．氧氣 C．海水 D．石灰石4．能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子是（）A.分子B.質(zhì)子C.中子D.電子5．能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是（）A．B．C．D．6．對于一個水分子的構(gòu)成，下列敘述正確的是（）A．由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成B．由一個氫分子和一個氧原子構(gòu)成C．由兩個氫元素和一個氧元素組成D．由氫氣和氧氣組成7.中秋節(jié)在桂花園中賞月，我們能嗅到桂花香。這個事實能說明（）A.分子在不斷運動B.分子之間有一定的間隔C.分子具有質(zhì)量D.分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)8．下列關(guān)于原子的敘述不正確的是（）A．原子不能再分B．原子不顯電性C．原子在不停地運動著D．原子是化學(xué)變化中的最小微粒9.涼開水中不宜養(yǎng)魚，其主要原因是涼開水中幾乎不含有（）A.氧元素B.水分子C.氧原子D.