九年級(jí)化學(xué)中考第三次模擬試卷可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12O-16S-32Cu-64一、選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每題2分，共20分)1.中華文化博大精深。從化學(xué)的視角看，下列成語主要蘊(yùn)含化學(xué)變化的是A.死灰復(fù)燃 B.聚沙成塔 C.花香四溢 D.鐵杵成針【答案】A【解析】【詳解】A、死灰復(fù)燃過程中，涉及燃燒，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；B、聚沙成塔，只是形狀的改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、花香四溢是分子不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、鐵杵成針，只是形狀的改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；故選：A。2.材料與入類生活密切相關(guān)。下列物品所用材料屬于金屬材料的是A.汽車輪胎 B.銅羊尊燈 C.玻璃花瓶 D.晴綸毛衣【答案】B【解析】【詳解】A.汽車的輪胎是由合成橡膠制成的，合成橡膠屬于有機(jī)合成材料，此選項(xiàng)不符合題意；B.銅羊尊燈是由青銅制成的，青銅是一種合金，合金屬于金屬材料，此選項(xiàng)符合題意；C.玻璃花瓶是由玻璃做的，玻璃屬于無機(jī)非金屬材料，此選項(xiàng)不符合題意；D.晴綸毛衣是由腈綸做成的，腈綸屬于有機(jī)合成材料，此選項(xiàng)不符合題意。故選B。3.健康是幸福生活的重要指標(biāo)。下列做法中不利于人體健康的是A.為了讓食物更美味可使用大量食品添加劑B.青少年生長發(fā)育階段需要比成年人攝取更多的鈣，可通過奶制品、豆類等進(jìn)行補(bǔ)充C.霉變的食物不可食用，因?yàn)辄S曲霉素僅靠蒸煮無法除去D.運(yùn)動(dòng)后大量出汗可適當(dāng)補(bǔ)充一些含無機(jī)鹽的水【答案】A【解析】【詳解】A、食品添加劑可以改善食品的色香味、延長保質(zhì)期，可以合理適量添加，大量添加會(huì)對人體有害，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、奶制品、豆類富含鈣元素，青少年生長發(fā)育階段需要比成年人攝取更多的鈣，可通過奶制品、豆類等進(jìn)行補(bǔ)充，選項(xiàng)正確；C、霉變的食物不可食用，因?yàn)槊棺兊氖澄飼?huì)生成有毒物質(zhì)黃曲霉素，黃曲霉素僅靠蒸煮無法除去，選項(xiàng)正確；D、劇烈運(yùn)動(dòng)大量出汗會(huì)損耗一些體內(nèi)的水分和鹽分，故出汗后可適當(dāng)補(bǔ)充水和無機(jī)鹽，選項(xiàng)正確；故選A。4.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶蓋：瓶口出現(xiàn)白煙B.電解水實(shí)驗(yàn)：正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為2：1C.鎂條放入稀硫酸中：產(chǎn)生大量氣泡，溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色D.鐵絲在氧氣中燃燒：劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體【答案】D【解析】【詳解】A、濃鹽酸具有揮發(fā)性，打開盛有濃鹽酸的試劑瓶時(shí)，揮發(fā)出的氯化氫氣體會(huì)溶于空氣中的水蒸氣中形成鹽酸小液滴，在瓶口出現(xiàn)大量白霧，而不是白煙，故A說法錯(cuò)誤；B、電解水實(shí)驗(yàn)中，與電源正極相連的電極上產(chǎn)生的氣體是氧氣，與電源負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生的氣體是氫氣，氧氣和氫氣的體積比應(yīng)該為1：2，故B說法錯(cuò)誤；C、鎂條放入稀硫酸中，鎂和硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣，硫酸鎂溶液是無色的，則可觀察到產(chǎn)生大量氣泡，故C說法錯(cuò)誤；D、鐵絲在氧氣中燃燒：劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體，故D說法正確；故選：D。5.我國鋰資源儲(chǔ)量豐富。下圖是鋰在元素周期表中的部分信息和鋰的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述正確的是A.鋰原子的核電荷數(shù)為1 B.x=3C.鋰屬于非金屬元素 D.Li2O中Li的化合價(jià)為+1【答案】D【解析】【詳解】A、根據(jù)鋰原子的結(jié)構(gòu)示意圖，鋰原子的質(zhì)子數(shù)為3，在原子中，質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)，所以鋰原子的核電荷數(shù)為3，A錯(cuò)誤；B、在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)。根據(jù)鋰原子的結(jié)構(gòu)示意圖，有3=x+1，算得x=2，B錯(cuò)誤；C、由“鉀”的漢字名稱偏旁“金”可知，它屬于金屬元素，C錯(cuò)誤；D、化合物中元素化合價(jià)之和為零。Li2O中O的化合價(jià)為-2，設(shè)Li的化合價(jià)為x，則有2x-2=0，算得x=1，D正確。故選：D。6.規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是A. B. C. D.【答案】A【解析】【詳解】A、檢查裝置氣密性時(shí)，將導(dǎo)管出氣端浸入水中，手握試管外壁，如導(dǎo)管口產(chǎn)生氣泡，說明裝置不漏氣，選項(xiàng)正確；B、移取加熱后的蒸發(fā)皿應(yīng)使用坩堝鉗，不能用手直接移取，否則會(huì)燙傷手指，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、讀取量筒內(nèi)液體的體積數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平，不能仰視，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、向試管中滴加液體時(shí)，膠頭滴管應(yīng)垂懸于試管口上方，不能伸進(jìn)試管內(nèi)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選A。7.下列現(xiàn)象的微觀解釋合理的是A.河面上的水結(jié)成冰后不再流動(dòng)——水分子停止運(yùn)動(dòng)B.走進(jìn)食堂聞到飯菜香——分子間存在引力C.水通電后分解生成氧氣和氫氣——水中含有氧分子和氫分子D.H2O2能殺菌而H2O不能——分子構(gòu)成不同，化學(xué)性質(zhì)不同【答案】D【解析】【詳解】A、河面上的水結(jié)成冰后不再流動(dòng)，是由于水由液態(tài)變成固體，分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，錯(cuò)誤；B、走進(jìn)食堂聞到飯菜香是由于分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，錯(cuò)誤；C、通電時(shí)，水分子分裂成了氫原子和氧原子，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，水在通電的條件下能分解成氫氣和氧氣，水中不含有氫分子和氧分子，錯(cuò)誤；D、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，H2O2、H2O是由不同種的分子構(gòu)成，H2O2能殺菌而H2O不能是由于分子構(gòu)成不同，化學(xué)性質(zhì)不同，正確。故選D。8.金屬與金屬材料在人類文明進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。下列有關(guān)金屬材料的說法中，正確的是A.金屬在常溫下都是固體B.“真金不怕火煉”說明金的熔點(diǎn)高C.金屬元素在自然界均以化合物形式存在D.鋁制品不易被銹蝕是因?yàn)殇X與氧氣反應(yīng)表面形成一層致密的氧化膜【答案】D【解析】【詳解】A、金屬在常溫下不都是固體，如汞在常溫下是液體，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、“真金不怕火煉”意思是金即使在高溫時(shí)也不與氧氣反應(yīng)，說明金的化學(xué)性質(zhì)不活潑，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、金屬元素在自然界不是均以化合物形式存在，少數(shù)很不活潑的金屬(如金、銀等)能以單質(zhì)形式存在，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、鋁制品不易被銹蝕，是因?yàn)殇X在空氣中與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，從而阻止鋁進(jìn)一步氧化，故選項(xiàng)說法正確。故選D。9.如圖所示是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。以下說法正確的是A.在t2℃時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是b>a=cB.在t2℃時(shí)，將c的飽和溶液降溫到t1℃，溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大C.在t1℃時(shí)，將20gc充分溶解于50g水中，所得飽和溶液的質(zhì)量是60gD.在t2℃時(shí)，將25ga加入到50g水中充分?jǐn)嚢?，所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是50%【答案】C【解析】【詳解】A、據(jù)圖可知，在t2℃時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)溶解度大小關(guān)系是a＞b＞c，該選項(xiàng)說法不正確；B、在t2℃時(shí)，將c的飽和溶液降溫到t1℃，溶解度減小，變成不飽和溶液，溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，該選項(xiàng)說法不正確；C、在t1℃時(shí)c的溶解度是20g，50g水最多溶解10gc，所以將20gc充分溶解于50g水中，所得飽和溶液的質(zhì)量是：10g+50g=60g，該選項(xiàng)說法正確；D、在t2℃時(shí)a的溶解度是50g，50g水最多溶解25ga，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：，該選項(xiàng)說法不正確。故選C。10.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案設(shè)計(jì)不合理的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A鑒別NH4NO3固體和NaCl固體取樣，分別溶于水中，測量溶液溫度的變化B檢驗(yàn)集氣瓶內(nèi)收集的是二氧化碳將燃著的木條伸入瓶內(nèi)，觀察現(xiàn)象C除去NaCl溶液中的MgCl2溶液加入適量的NaOH溶液，過濾D分離CaCl2和CaCO3的固體混合物加入足量的水溶解，過濾洗滌干燥，蒸發(fā)結(jié)晶A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【詳解】A、NH4NO3固體溶于水吸熱，溶液溫度降低，NaCl固體溶于水，溶液溫度沒有明顯變化，故可以區(qū)分兩者，故A不符合題意；B、氮?dú)獠蝗紵也恢С秩紵?，也可以使燃著的木條熄滅，故不能用此方法檢驗(yàn)集氣瓶內(nèi)收集的是二氧化碳，故B符合題意；C、加入適量的氫氧化鈉，氫氧化鈉與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，過濾后，得到氯化鈉的溶液，符合除雜原則，故C不符合題意；D、碳酸鈣不溶于水，氯化鈣溶于水，加入足量的水溶解，過濾洗滌干燥得到碳酸鈣固體，蒸發(fā)結(jié)晶得到氯化鈣固體，可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模蔇不符合題意。故選B。二、填空與簡答(本題共4個(gè)小題，每空1分，化學(xué)方程式2分，共25分)11.海水中含有大量氯化鈉、氯化鎂、硫酸鈉等，研究它們的組成和性質(zhì)具有重要意義。（1）海水曬鹽時(shí)，液態(tài)水蒸發(fā)為水蒸氣的過程中，水分子的結(jié)構(gòu)_______(填“發(fā)生”或“沒有”)改變。（2）鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖為。①鈉原子轉(zhuǎn)變?yōu)殁c離子時(shí)，發(fā)生變化的是_______(填“質(zhì)子數(shù)”或“電子數(shù)”)。②x的數(shù)值為_______。（3）標(biāo)出氯化鎂中鎂元素的化合價(jià)_______。（4）構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子有分子、原子、離子等，氯化鈉是由_______構(gòu)成的。(填分子或原子或離子等)（5）寫出構(gòu)成硫酸鈉的陰離子的符號(hào)_______?！敬鸢浮浚?）沒有（2）①.電子數(shù)②.8（3）（4）離子（5）SO【解析】【小問1詳解】海水曬鹽時(shí)，液態(tài)水蒸發(fā)為水蒸氣的過程中，只是水分子的間隔變化，水分子的結(jié)構(gòu)沒有改變。故填：沒有?！拘?詳解】①根據(jù)圖示可知，鈉原子轉(zhuǎn)變?yōu)殁c離子時(shí)，鈉原子失去最外層的1個(gè)電子，因此發(fā)生改變的是電子數(shù)，而不是質(zhì)子數(shù)；②氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中第一層已經(jīng)排了2個(gè)電子，第3層已經(jīng)排了7個(gè)電子，利用原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)可知，17=2+x+7，x=8。故填：①電子數(shù)；②8?！拘?詳解】鎂原子最外層有2個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中，易失去2個(gè)電子，每個(gè)氯原子最外層有7個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中，易得到1個(gè)電子，則氯化鎂中需要有兩個(gè)氯原子才能得到2個(gè)電子，其化學(xué)式為MgCl2，氯化鎂中鎂元素的化合價(jià)是+2價(jià)，物質(zhì)中元素化合價(jià)標(biāo)在化學(xué)式該元素正上方，正負(fù)在左，數(shù)字在右，表示為。故填：?！拘?詳解】構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子有分子、原子、離子等，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的。故填：離子。【小問5詳解】硫酸鈉是由鈉離子和硫酸根離子構(gòu)成的。構(gòu)成硫酸鈉的陰離子是硫酸根離子，硫酸根離子的符號(hào)為。故填：?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，主要考查物質(zhì)的組成和性質(zhì)，在解決此類題時(shí)，首先分析題中考查的問題，然后結(jié)合學(xué)過的知識(shí)和題干信息進(jìn)行分析解答。12.水是生命之源，在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用，請回答下列有關(guān)水的問題．（1）空氣中的水蒸氣凝結(jié)降落，形成降雨，正常雨水的pH約為_____。（2）自然界的水不是純水，凈水時(shí)加入明礬的目的是______。（3）有些地區(qū)村民用地下水作生活用水，人們常用_______檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是_____。（4）水對人類生活不可缺少，保護(hù)水資源人人有責(zé)，請你提出一條防止水污染的建議：_____。【答案】（1）5.6（2）吸附懸浮雜質(zhì)，沉降懸浮雜質(zhì)（3）①.肥皂水②.煮沸（4）農(nóng)藥、化肥合理使用【解析】【小問1詳解】正常雨水的pH約為5.6；【小問2詳解】明礬溶于水生成膠狀物質(zhì)可以吸附懸浮雜質(zhì)，使懸浮雜質(zhì)沉降；【小問3詳解】硬水和軟水可以用肥皂水鑒別，取同樣多的兩種水，滴入同樣滴數(shù)的肥皂水產(chǎn)生泡沫較少的是硬水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水；煮沸可以使硬水中的部分鈣離子、鎂離子轉(zhuǎn)化成沉淀，達(dá)到降低水的硬度的目的，生活中可用煮沸的方法降低水的硬度、殺菌消毒；【小問4詳解】農(nóng)藥、化肥的不合理使用會(huì)導(dǎo)致水污染，故農(nóng)藥、化肥應(yīng)合理使用（合理即可）。13.《西游記》中描述金箍棒：“棒是九轉(zhuǎn)鑌鐵煉，老君親手爐中煅。禹王求得號(hào)神珍，四海八河為定驗(yàn)。中間星斗暗鋪陳，兩頭箱裹黃金片?；y密布神鬼驚，上造龍紋與鳳篆”。請回答下列問題：（1）金箍棒的原材料“鑌鐵”，是一種鋼材料。“鑌鐵”屬于________(填“合金”或“純金屬”)材料。（2）金箍棒本是大禹治水時(shí)的一個(gè)定子，也叫“定海神針”。鐵制品易銹蝕是與空氣中的______和________有關(guān)，金箍棒在海水中不容易銹蝕的原因是_____。（3）金箍棒表面使“神鬼”驚怕的花紋是用硫酸鐵來處理的。制取硫酸鐵的原料有鐵、稀硫酸、過氧化氫溶液，反應(yīng)分兩步，第一步生成硫酸亞鐵和氫氣，第二步是向有酸剩余的硫酸亞鐵溶液中加入過氧化氫溶液，生成硫酸鐵和水。請寫出第一步反應(yīng)涉及化學(xué)方程式________；屬于______(填基本反應(yīng)類型)反應(yīng)?！敬鸢浮浚?）合金（2）①.氧氣②.水③.海水隔絕了氧氣（3）①.Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑②.置換反應(yīng)【解析】【小問1詳解】鑌鐵是一種鋼材料，鋼是一種鐵碳合金，即鑌鐵屬于合金，故填合金?！拘?詳解】鐵制品易銹蝕是與空氣中的氧氣和水有關(guān)，故填氧氣、水；海水隔絕了氧氣，所以金箍棒在海水中不容易銹蝕，故填海水隔絕了氧氣。【小問3詳解】由題文可知，第一步生成硫酸亞鐵和氫氣是鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；由化學(xué)方程式可知，該反應(yīng)是一種單質(zhì)與一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，符合置換反應(yīng)的特點(diǎn)，屬于置換反應(yīng)，故填置換反應(yīng)。14.已知A-G是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其中A-E屬于不同類別的物質(zhì)，A是單質(zhì)，C俗稱熟石灰，D廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)。A、F都是黑色固體，E和F反應(yīng)后溶液為藍(lán)色，B、G是元素組成相同的不同氣體，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“→”表示反應(yīng)能一步實(shí)現(xiàn)，“—”表示兩種物質(zhì)能夠發(fā)生反應(yīng)，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)（1）寫出F的化學(xué)式_______。（2）B在生產(chǎn)生活中的一種用途為_______(答出一條即可)；（3）寫出A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______。寫出G和F反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______。（4）D與E反應(yīng)的現(xiàn)象是_______。【答案】（1）CuO（2）用于滅火（3）①.C+CO22CO②.CO+CuOCu+CO2（4）有氣泡產(chǎn)生【解析】【分析】C俗稱熟石灰，則C為；D廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)，且D和C反應(yīng)，則D為碳酸鈉；A為黑色固體單質(zhì)，則A為碳；A與B反應(yīng)，B又與C反應(yīng)，推斷B為二氧化碳，B與G可以相互生成，B、G是元素組成相同的不同氣體，則G為一氧化碳，F(xiàn)為黑色固體，E和F反應(yīng)后溶液為藍(lán)色，則F為氧化銅，E又可以與D反應(yīng)，則E為一種酸，可以是硫酸，帶入驗(yàn)證，推斷合理?！拘?詳解】由分析可知，F(xiàn)為氧化銅，化學(xué)式為CuO，故填：CuO；【小問2詳解】由分析可知，B為二氧化碳，在生產(chǎn)生活中的一種用途：用于人工降雨、氣體肥料、滅火等，故填：用于滅火(合理即可)；【小問3詳解】由分析可知，A為碳，B為二氧化碳，碳與二氧化碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；G為一氧化碳，F(xiàn)為氧化銅，一氧化碳還原氧化銅生成銅和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。故填：①；②?！拘?詳解】由分析可知，D為碳酸鈉，E可以是硫酸，碳酸鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳?xì)怏w，可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為有氣泡產(chǎn)生，故填：有氣泡產(chǎn)生?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。三、實(shí)驗(yàn)題(本題共2個(gè)小題，每空1分，化學(xué)方程式2分，共19分)15.具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)好化學(xué)的保障，實(shí)驗(yàn)室用圖中的裝置進(jìn)行氣體的制取及物質(zhì)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。請回答下列問題：（1）儀器①的名稱是_______。（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式_______，若要收集較純凈的氧氣應(yīng)選用的裝置是_______(填裝置字母)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)_______(填字母)。a.先將導(dǎo)管從水槽中取出，再熄滅酒精燈b.先熄滅酒精燈，再將導(dǎo)管從水槽中取出（3）裝置F熱水中的白磷通氧氣才能燃燒，說明燃燒的條件是_______。（4）實(shí)驗(yàn)室可選用B、C裝置制取CO2，寫出實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式_______。能用C裝置收集CO2的原因是_______。在實(shí)驗(yàn)室中能用B、C裝置還可以制取一種常見的氣體，寫出制取該氣體的化學(xué)方程式_______?！敬鸢浮浚?）長頸漏斗（2）①.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑②.E③.a（3）與氧氣接觸（4）①.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑②.二氧化碳的密度大于空氣密度③.2H2O22H2O+O2↑【解析】【小問1詳解】由圖可知，儀器①的名稱是長頸漏斗，故填：長頸漏斗；【小問2詳解】由圖可知，裝置A試管口處放有棉花團(tuán)，故為高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置，高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；氧氣的密度大于空氣的密度，不易溶于水且不與水反應(yīng)，故可采用向上排空氣法和排水法進(jìn)行收集，排水法收集的氧氣較為純凈，故選E；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)先將導(dǎo)管從水槽中取出，再熄滅酒精燈，防止水回流進(jìn)試管中，使試管炸裂，故填：a；【小問3詳解】裝置F熱水中的白磷通氧氣才能燃燒，說明燃燒的條件是與氧氣接觸，故填：與氧氣接觸；【小問4詳解】實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸為原料制取二氧化碳，大理石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；二氧化碳的密度大于空氣密度，能溶于水且與水反應(yīng)，故采用向上排空氣法進(jìn)行收集，故選裝置C；過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，選用固液常溫型發(fā)生裝置，氧氣的密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，實(shí)驗(yàn)室中能用B、C裝置制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑。16.“科學(xué)探究和創(chuàng)新意識(shí)”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)。經(jīng)過近一年的學(xué)習(xí)，化學(xué)小組的同學(xué)們對化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的物質(zhì)產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是展開了下列活動(dòng)探究?；顒?dòng)一：探究失去標(biāo)簽的物質(zhì)的成分實(shí)驗(yàn)室中有一瓶標(biāo)簽受損的無色液體，如圖所示。這瓶無色液體是什么呢？實(shí)驗(yàn)老師告訴大家，該液體只能是過氧化氫溶液、稀硫酸和蒸餾水中的一種?！痉治鲇懻摗看蠹矣懻摵笠恢抡J(rèn)為不可能是蒸餾水，由標(biāo)簽可知該液體為混合物，而蒸餾水為純凈物。【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】（1）為確定該液體成分，同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行了如表實(shí)驗(yàn)探究：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取該液體適量于試管中，向其中加入少量______粉末沒有氣泡產(chǎn)生該液體不是過氧化氫溶液取該液體適量于試管中，向其中加入少量碳酸鈉溶液______該液體是稀硫酸【歸納總結(jié)】通過實(shí)驗(yàn)探究，小組同學(xué)最終確定該失去標(biāo)簽的溶液是稀硫酸?；顒?dòng)二：探究酸堿中和反應(yīng)（2）在實(shí)驗(yàn)老師引導(dǎo)下開展探究活動(dòng)，同學(xué)們將一定量的稀H2SO4。加入盛有NaOH溶液的小燒杯中，充分混合后，未觀察到明顯現(xiàn)象。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。【提出問題】反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢？【假設(shè)猜想】（3）猜想一：溶質(zhì)有Na2SO4猜想二：溶質(zhì)有Na2SO4和H2SO4猜想三：溶質(zhì)有______。（4）【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論1.取少量反應(yīng)后溶液于試管中，向其中加入硝酸鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀猜想二成立2.取少量反應(yīng)后溶液于試管中，向其中加入氯化鐵溶液______猜