中職英語教研組工作計(jì)劃中職英語教研組工作計(jì)劃導(dǎo)語中等職業(yè)學(xué)校是實(shí)施中等職業(yè)教育的學(xué)（職業(yè)高中學(xué)生畢業(yè)屬中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷。招生對象是初中畢業(yè)生和具有與初中同等學(xué)歷的人員基本學(xué)制為三年中等職業(yè)教育是在高中教育階段進(jìn)行的職業(yè)教育也包括部分高中后職業(yè)培訓(xùn)目前是我國職業(yè)教育的主體其定位是在義務(wù)教育的基礎(chǔ)上培養(yǎng)大量技能型人才與高素質(zhì)勞動(dòng)者。接下來作者搜集了中職英語教研組工作計(jì)劃，歡迎查看，希望幫助到大家?！酒弧恐新氂⒄Z教研組工作計(jì)劃在新的一學(xué)期，我要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，做一名高素質(zhì)的人民教師。我要從以下幾點(diǎn)做起：一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)：熱愛教育事業(yè)，擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策，遵紀(jì)守法。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范；團(tuán)結(jié)同志，遵守紀(jì)律，服和學(xué)校分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。二、教學(xué)業(yè)務(wù)計(jì)劃：（一、本學(xué)期的教學(xué)指導(dǎo)思想：在本學(xué)期的英語教學(xué)中，堅(jiān)持以下理念的應(yīng)用：1助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心，培養(yǎng)創(chuàng)新精神；2態(tài)度，學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)的發(fā)展為基礎(chǔ)；3、突出學(xué)生主體，尊重個(gè)體差異；4成功；5注重過程評價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展建立能激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展的評價(jià)體系總之讓學(xué)生在使用英語中學(xué)習(xí)英語讓學(xué)生成為gooduser而不僅僅是learner們在使用和學(xué)習(xí)英語的過程中體味到輕松和成功的快樂而不是無盡的擔(dān)憂和恐懼。（二、所教班級(jí)學(xué)生基本情況分析：本學(xué)期將繼續(xù)擔(dān)任201x級(jí)汽修專業(yè)的英語教學(xué)工作上學(xué)期在班主任的大力配合和本人的不懈努力下本班學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)得到了加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度也有所好轉(zhuǎn)。但是學(xué)生整體的惰性還是很強(qiáng)，自覺性很差。另外，學(xué)生在情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略方面還存在諸多需要進(jìn)一步解決的問題例如很多學(xué)生不能明確學(xué)習(xí)英語的目的沒有真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語的目的在于交流有些同學(xué)在學(xué)習(xí)中缺乏小組合作意識(shí)；大多數(shù)同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至在學(xué)習(xí)中缺少目標(biāo)性（三、教學(xué)工作計(jì)劃：1堂課，學(xué)以致用，教以致用，錘煉真功，培育真才。2精心備課細(xì)心批改每一本作業(yè)并做到教案精教課好不遲到早退，不挖苦諷刺學(xué)生，多關(guān)心后進(jìn)生，以多種形式培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3探索各種教學(xué)的方法積極進(jìn)行教學(xué)改革積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)水平。通過利用#絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向開拓教學(xué)視野和思維在教學(xué)中以學(xué)生為主體教師為主導(dǎo)通過各種教學(xué)手段充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。習(xí)和生活。4、要做到勤于反思、完善自我。5用人才。三、自我素質(zhì)提升：1、自主學(xué)習(xí)，開闊視野。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物摘錄些對自身工作學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落積極參加學(xué)平。利用#絡(luò)媒體、報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專著等，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究，及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢。2、專業(yè)發(fā)展，提高自我練習(xí)“三筆一話”基本功，學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，進(jìn)一步提高掌握、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力堅(jiān)持每天寫教師工作日記及時(shí)的記錄自己在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法，借以促進(jìn)提高。四、工作紀(jì)律：在本學(xué)期，努力做到按時(shí)上下班，不遲到，不早退。盡量少請假。爭取把更多的時(shí)間利用到工作中。新學(xué)期，我會(huì)在各項(xiàng)工作中會(huì)努力努力再努力，日常管理上勤奮勤奮再勤奮，不斷得使自己有所進(jìn)步，使自己走得更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)?！酒恐新氂⒄Z教研組工作計(jì)一、基本情況本組共有教師10人都是長期從事英語教學(xué)的一線教師有著豐富的教學(xué)念有更加深刻地認(rèn)識(shí)適應(yīng)現(xiàn)代教育日新月異的變化認(rèn)真搞好教研活動(dòng)通技術(shù)教育，組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，提高多媒體技術(shù)的應(yīng)用能力二、指導(dǎo)思想本學(xué)期要以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為依據(jù)，繼續(xù)以課程改革為中心，認(rèn)真學(xué)生的學(xué)習(xí)方式完善和深化英語學(xué)科教學(xué)常規(guī)為進(jìn)一步提高我校英語教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)開展工作。1配合學(xué)校及教導(dǎo)處教研室組織進(jìn)行校內(nèi)外的教學(xué)研究活動(dòng)組織老師理論與實(shí)踐水平共同提高。2本學(xué)期將加大力度落實(shí)備課制度旨在通過集體備課讓教師們更好掌握課程重點(diǎn)了解教學(xué)難點(diǎn)形成較完整的備課教案同一個(gè)備課組同一層的班級(jí)要求統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一練習(xí)和單元測試。各年級(jí)具體目標(biāo)如下：七年級(jí)：抓好起始年級(jí)的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣，平時(shí)注重口語的訓(xùn)練，幫助學(xué)生克服口語困難，在不讓學(xué)生負(fù)擔(dān)太重的前提下讓學(xué)生切切實(shí)實(shí)有所收獲。八年級(jí)：加強(qiáng)閱讀教學(xué)，適當(dāng)補(bǔ)充閱讀材料，注意讓學(xué)生在閱讀中慢慢體會(huì)到樂趣，在穩(wěn)固現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差，力求進(jìn)一步提升質(zhì)量。九年級(jí)：在總結(jié)反思的基礎(chǔ)上，挖掘潛力，查漏補(bǔ)缺，著力加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和能力培養(yǎng)，為實(shí)現(xiàn)201x年中考的新突破打好基礎(chǔ)。教師在集體備課時(shí)要體不同層次的不同教案、授課及作業(yè)要求等。三、目標(biāo)任務(wù)（一）教師方面：1首先于開學(xué)初的教研組活動(dòng)和全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)本校的教學(xué)管理制度具體要求，使教師明確認(rèn)識(shí)，從思想上重視起來。并且能有章可循，有規(guī)可依度為準(zhǔn)則，對照檢查，嚴(yán)格執(zhí)行。2努力促進(jìn)青年教師的成長青年教師是英語組的一支生力軍教研組將年教師的各項(xiàng)考核，加強(qiáng)備課組內(nèi)、間的相互交流，達(dá)到互通有無，群策群力發(fā)揮整個(gè)教研組的力量，爭取每個(gè)年級(jí)都能在原有的水平上有一定的提高。3組織本教研組教師撰寫論文每位英語老師要通過理論學(xué)習(xí)不斷反思、探索，創(chuàng)新，并聯(lián)系實(shí)際積極撰寫外語教育教學(xué)論文。4、加強(qiáng)集體備課，發(fā)揮群體優(yōu)勢。通過集體備課、課堂教學(xué)、課外輔導(dǎo)培優(yōu)補(bǔ)差等多種形式縮*行班間的差距，爭取整體取得較好的成績。5規(guī)范教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)教研組要在落實(shí)常規(guī)方面發(fā)揮重要作用要配教導(dǎo)處和教研室做好常規(guī)落實(shí)的檢查督促工作要定期組織教學(xué)研究活動(dòng)議等形式，使教研組全體英語教師能夠共同提高，人人受益。（二）學(xué)生方面：1、開展課外活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣課外活動(dòng)是重要的教學(xué)輔助手段，有利于增長知識(shí)、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學(xué)生語言水平和年齡特點(diǎn)的課外活動(dòng)可使學(xué)生生動(dòng)活生充分展示自我，認(rèn)識(shí)自我的機(jī)會(huì)。2加強(qiáng)初三畢業(yè)班工作的’研究提高畢業(yè)班教學(xué)效率擬由初三英語教師牽頭，組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《大綱》和《中考說明，扎扎實(shí)實(shí)，加強(qiáng)對中合運(yùn)用能力的培養(yǎng)特別要重視學(xué)生閱讀能力和寫作能力的訓(xùn)練結(jié)合學(xué)生的現(xiàn)有實(shí)際情況，對暫時(shí)落后的學(xué)生進(jìn)行轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)。3時(shí)，積極配合教導(dǎo)處做好英語組其他方面的工作。四、具體措施1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升教師素質(zhì)。緊一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)教導(dǎo)思想提出具體可行的教學(xué)方法繼續(xù)開展教科研活動(dòng)各位教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，善于總結(jié)。2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，常規(guī)常抓，常抓常新。3、配合教導(dǎo)處、做好一切教學(xué)工作。做積極、上進(jìn)、好學(xué)的團(tuán)隊(duì)?！酒恐新氂⒄Z教研組工作計(jì)劃時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼新的學(xué)年已經(jīng)開始本學(xué)期我將承擔(dān)13中技幼教的英語課程教學(xué)工作通過一年多的職校教育工作經(jīng)驗(yàn)我深刻認(rèn)識(shí)到中職英語教學(xué)不同于普通高中的英語教學(xué)它有其自身的特殊性主要體現(xiàn)在教育性質(zhì)和學(xué)生素質(zhì)上中職教育主要突出在“職業(yè)”和“實(shí)用”兩個(gè)特性上同時(shí)大多數(shù)中職學(xué)生的文化課基礎(chǔ)普遍不好，重技能輕文化理論，認(rèn)為到職業(yè)學(xué)校就是為了學(xué)一門“手藝”文化課特別是英語學(xué)不學(xué)無所謂因而形成了學(xué)生不肯學(xué)教師不愿學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃如下：一、以“趣味英語”導(dǎo)入，上好第一節(jié)課。多年學(xué)生，讓我深刻體會(huì)到再有趣的課程，如果老師只是一味照本宣科，再大的積極性都會(huì)被打擊逐漸提不起上課的精神特別是職校學(xué)生本身基礎(chǔ)語并不全枯燥乏味需要死記硬背通過深入研究教材平淡的單詞句子可以趣生在愉快的學(xué)習(xí)氛圍中吸收消化知識(shí)點(diǎn)。二、結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，合理利用教材組織課堂教學(xué)。根據(jù)中職英語教學(xué)大綱規(guī)定，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，合理增刪教授知識(shí)。這一學(xué)期的教材內(nèi)容主要包含八個(gè)方面：學(xué)校生活、夢想、愛好、友誼、運(yùn)動(dòng)、幸福、愛以及教育，教學(xué)開展將緊扣這八個(gè)方面同時(shí)突出“幼教”專業(yè)特色重點(diǎn)培養(yǎng)并鞏固學(xué)生的英語專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)為學(xué)生的幼師英語打好基礎(chǔ)。三、采取靈活的教學(xué)模式，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。針對中職學(xué)生好奇心強(qiáng)、精力充沛、動(dòng)手能力強(qiáng)的特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)符合他們心理認(rèn)知水平的模擬生活實(shí)際的教學(xué)情境采用靈活多樣的教學(xué)手段和方法開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。改變死板的“教師教學(xué)生聽”的教學(xué)模式，讓學(xué)生積極參與到教學(xué)