湖北省黃岡市麻城實(shí)驗(yàn)高中2025屆高一下數(shù)學(xué)期末經(jīng)典試題含解析_第1頁
湖北省黃岡市麻城實(shí)驗(yàn)高中2025屆高一下數(shù)學(xué)期末經(jīng)典試題含解析_第2頁
湖北省黃岡市麻城實(shí)驗(yàn)高中2025屆高一下數(shù)學(xué)期末經(jīng)典試題含解析_第3頁
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文檔簡介

湖北省黃岡市麻城實(shí)驗(yàn)高中2025屆高一下數(shù)學(xué)期末經(jīng)典試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.已知向量,則向量的夾角為()A. B. C. D.2.已知為第Ⅱ象限角,則的值為()A. B. C. D.3.從裝有紅球和綠球的口袋內(nèi)任取2個(gè)球(其中紅球和綠球都多于2個(gè)),那么互斥而不對(duì)立的兩個(gè)事件是()A.至少有一個(gè)紅球,至少有一個(gè)綠球B.恰有一個(gè)紅球,恰有兩個(gè)綠球C.至少有一個(gè)紅球,都是紅球D.至少有一個(gè)紅球,都是綠球4.?dāng)?shù)列,通項(xiàng)公式為,若此數(shù)列為遞增數(shù)列,則的取值范圍是A. B. C. D.5.下列函數(shù)中,在區(qū)間上是減函數(shù)的是()A. B. C. D.6.若,且,則下列不等式中正確的是()A. B. C. D.7.在等差數(shù)列中,若,則()A.10 B.15 C.20 D.258.已知不等式的解集為,則不等式的解集為()A. B.C. D.9.在中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,若,,則的值為()A.4 B. C. D.10.已知向量,,則向量的夾角的余弦值為()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.兩圓交于點(diǎn)和,兩圓的圓心都在直線上,則____________;12.已知數(shù)列中,,,則數(shù)列通項(xiàng)___________13.函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為______.14.已知三棱錐的外接球的球心恰好是線段的中點(diǎn),且,則三棱錐的體積為__________.15.已知函數(shù),該函數(shù)零點(diǎn)的個(gè)數(shù)為_____________16.函數(shù)的值域是________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(Ⅰ)已知直線過點(diǎn)且與直線垂直,求直線的方程;(Ⅱ)求與直線的距離為的直線方程.18.對(duì)于函數(shù)和實(shí)數(shù),若存在,使成立,則稱為函數(shù)關(guān)于的一個(gè)“生長點(diǎn)”.若為函數(shù)關(guān)于的一個(gè)“生長點(diǎn)”,則______.19.已知角的終邊經(jīng)過點(diǎn),且.(1)求的值;(2)求的值.20.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知點(diǎn)P是直線與直線的交點(diǎn).(1)求點(diǎn)P的坐標(biāo);(2)若直線l過點(diǎn)P,且與直線垂直,求直線l的方程.21.已知數(shù)列滿足:,,.(1)求證:數(shù)列為等差數(shù)列,并求出數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)記(),用數(shù)學(xué)歸納法證明:,

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、C【解析】試題分析:,設(shè)向量的夾角為,考點(diǎn):向量夾角及向量的坐標(biāo)運(yùn)算點(diǎn)評(píng):設(shè)夾角為,2、B【解析】

首先由,解出,求出,再利用二倍角公式以及所在位置,即可求出.【詳解】因?yàn)椋曰?,又為第Ⅱ象限角,故,.因?yàn)闉榈冖蛳笙藿羌?,所以,,即為第Ⅰ,Ⅲ象限角.由于,解得,故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查二倍角公式的應(yīng)用以及象限角的集合應(yīng)用.3、B【解析】由于從口袋中任取2個(gè)球有三個(gè)事件,恰有一個(gè)紅球,恰有兩個(gè)綠球,一紅球和一綠球.所以恰有一個(gè)紅球,恰有兩個(gè)綠球是互斥而不對(duì)立的兩個(gè)事件.因而應(yīng)選B.4、B【解析】因?yàn)榈膶?duì)稱軸為,因?yàn)榇藬?shù)列為遞增數(shù)列,所以.5、C【解析】

根據(jù)初等函數(shù)的單調(diào)性對(duì)各個(gè)選項(xiàng)的函數(shù)的解析式進(jìn)行逐一判斷【詳解】函數(shù)在單調(diào)遞增,在單調(diào)遞增.

在單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增.故選:C【點(diǎn)睛】本題主要考查了基本初等函數(shù)的單調(diào)性的判斷,屬于基礎(chǔ)試題.6、D【解析】

利用不等式的性質(zhì)依次對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行判斷?!驹斀狻繉?duì)于A,當(dāng),且異號(hào)時(shí),,故A不正確;對(duì)于B,當(dāng),且都為負(fù)數(shù)時(shí),,故B不正確;對(duì)于C,取,則,故不正確;對(duì)于D,由于,,則,所以,即,故D正確;故答案選D【點(diǎn)睛】本題主要考查不等式的基本性質(zhì),在解決此類選擇題時(shí),可以用特殊值法,依次對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行排除。7、C【解析】

設(shè)等差數(shù)列的公差為,得到,又由,代入即可求解,得到答案.【詳解】由題意,設(shè)等差數(shù)列的公差為,則,又由,故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了等差數(shù)列的通項(xiàng)公式的應(yīng)用,其中解答中熟記等差數(shù)列的通項(xiàng)公式,準(zhǔn)確計(jì)算是解答的關(guān)鍵,著重考查了計(jì)算與求解能力,屬于基礎(chǔ)題,.8、A【解析】

根據(jù)一元二次不等式的解集與一元二次方程根的關(guān)系,結(jié)合韋達(dá)定理可構(gòu)造方程求得;利用一元二次不等式的解法可求得結(jié)果.【詳解】的解集為和是方程的兩根,且,解得:解得:,即不等式的解集為故選:【點(diǎn)睛】本題考查一元二次不等式的解法、一元二次不等式的解集與一元二次方程根的關(guān)系等知識(shí)的應(yīng)用;關(guān)鍵是能夠通過一元二次不等式的解集確定一元二次方程的根,進(jìn)而利用韋達(dá)定理構(gòu)造方程求得變量.9、B【解析】

由正弦定理可得,,代入即可求解.【詳解】∵,,∴由正弦定理可得,,則.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查正弦定理的簡單應(yīng)用,考查函數(shù)與方程思想,考查運(yùn)算求解能力,屬于基礎(chǔ)題.10、C【解析】

先求出向量,再根據(jù)向量的數(shù)量積求出夾角的余弦值.【詳解】∵,∴.設(shè)向量的夾角為,則.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查向量的線性運(yùn)算和向量夾角的求法,解題的關(guān)鍵是求出向量的坐標(biāo),然后根據(jù)數(shù)量積的定義求解,注意計(jì)算的準(zhǔn)確性,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】

由圓的性質(zhì)可知,直線與直線垂直,,直線的斜率,,解得.故填:3.【點(diǎn)睛】本題考查了相交圓的幾何性質(zhì),和直線垂直的關(guān)系,考查數(shù)形結(jié)合的思想與計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.12、【解析】分析:在已知遞推式兩邊同除以,可得新數(shù)列是等差數(shù)列,從而由等差數(shù)列通項(xiàng)公式求得,再得.詳解:∵,∴兩邊除以得,,即,∵,∴,∴是以為首項(xiàng),以為公差的等差數(shù)列,∴,∴.故答案為.點(diǎn)睛:在求數(shù)列公式中,除直接應(yīng)用等差數(shù)列和等比數(shù)列的通項(xiàng)公式外,還有一種常用方法:對(duì)遞推式化簡變形,可構(gòu)造出新數(shù)列為等差數(shù)列或等比數(shù)列,再由等差(比)數(shù)列的通項(xiàng)公式求出結(jié)論.這是一種轉(zhuǎn)化與化歸思想,必須掌握.13、【解析】

利用二倍角降冪公式和輔助角公式可得出,然后解不等式,即可得出函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間.【詳解】,解不等式,得,因此,函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查正弦型三角函數(shù)單調(diào)區(qū)間的求解,一般利用三角恒等變換思想將三角函數(shù)解析式化簡,考查計(jì)算能力,屬于中等題.14、【解析】

根據(jù)題意得出平面后,由計(jì)算可得答案.【詳解】因?yàn)槿忮F的外接球的球心恰好是的中點(diǎn),所以和都是直角三角形,又因?yàn)椋?,,又,則平面.因?yàn)椋匀切螢檫呴L是的等邊三角形,所以.故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了直線與平面垂直的判定,考查了三棱錐與球的組合,考查了三棱錐的體積公式,屬于中檔題.15、3【解析】

令,可得或;當(dāng)時(shí),可解得為函數(shù)一個(gè)零點(diǎn);當(dāng)時(shí),可知,根據(jù)的范圍可求得零點(diǎn);綜合兩種情況可得零點(diǎn)總個(gè)數(shù).【詳解】令,可得:或當(dāng)時(shí),或(舍)為函數(shù)的一個(gè)零點(diǎn)當(dāng)時(shí),,,為函數(shù)的零點(diǎn)綜上所述,該函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為:個(gè)本題正確結(jié)果:【點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)零點(diǎn)個(gè)數(shù)的求解,關(guān)鍵是能夠?qū)栴}轉(zhuǎn)化為方程根的個(gè)數(shù)的求解,涉及到余弦函數(shù)零點(diǎn)的求解.16、【解析】

求出函數(shù)在上的值域,根據(jù)原函數(shù)與反函數(shù)的關(guān)系即可求解.【詳解】因?yàn)楹瘮?shù),當(dāng)時(shí)是單調(diào)減函數(shù)當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),所以在上的值域?yàn)楦鶕?jù)反函數(shù)的定義域就是原函數(shù)的值域可得函數(shù)的值域?yàn)楣蚀鸢笧椋骸军c(diǎn)睛】本題求一個(gè)反三角函數(shù)的值域,著重考查了余弦函數(shù)的圖像與性質(zhì)和反函數(shù)的性質(zhì)等知識(shí),屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(Ⅰ);(Ⅱ)或.【解析】

(Ⅰ)根據(jù)直線與直線垂直,求得直線的斜率為,再利用直線的點(diǎn)斜式方程,即可求解;(Ⅱ)設(shè)所求直線方程為,由點(diǎn)到直線的距離公式,列出方程,求得的值,即可得到答案.【詳解】(Ⅰ)由題意,設(shè)所求直線的斜率為,由直線的斜率為,因?yàn)橹本€與直線垂直,所以直線的斜率為,所以所求直線的方程為直線的方程為:,即.(Ⅱ)設(shè)所求直線方程為,即,直線上任取一點(diǎn),由點(diǎn)到直線的距離公式,可得,解得或-4,所以所求直線方程為:或.【點(diǎn)睛】本題主要考查了直線方程的求解,兩直線的位置關(guān)系的應(yīng)用,以及點(diǎn)到直線的距離公式的應(yīng)用,著重考查了推理與運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.18、【解析】

由為函數(shù)關(guān)于的一個(gè)“生長點(diǎn)”,得到由誘導(dǎo)公式可得答案.【詳解】解:為函數(shù)關(guān)于的一個(gè)“生長點(diǎn)”,,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查利用誘導(dǎo)公式進(jìn)行化簡求值,及函數(shù)的創(chuàng)新題型,屬于中檔題.19、(1);(2)【解析】

(1)由利用任意角的三角函數(shù)的定義,列等式可求得實(shí)數(shù)的值;(2)由(1)可得,利用誘導(dǎo)公式可得原式=,根據(jù)同角三角函數(shù)的關(guān)系,可得結(jié)果.【詳解】(1)由三角函數(shù)的定義可知(2)由(1)知可得原式====【點(diǎn)睛】本題主要考查誘導(dǎo)公式的應(yīng)用以及三角函數(shù)的定義,屬于簡單題.對(duì)誘導(dǎo)公式的記憶不但要正確理解“奇變偶不變,符號(hào)看象限”的含義,同時(shí)還要加強(qiáng)記憶幾組常見的誘導(dǎo)公式,以便提高做題速度.20、(1);(2)【解析】

(1)由兩條直線組成方程組,求得交點(diǎn)坐標(biāo);(2)設(shè)與直線垂直的直線方程為,代入點(diǎn)的坐標(biāo)求得的值,可寫出的方程.【詳解】(1)由直線與直線組成方程組,得,解得,所以點(diǎn)的坐標(biāo)為;(2)設(shè)與直線垂直的直線的方程為,又直線過點(diǎn),所以,解得,直線的方程為.【點(diǎn)睛】本題考查直線方程的求法與應(yīng)用問題,考查函數(shù)與方程思想、轉(zhuǎn)化與化歸思想,考查邏輯推理能力和運(yùn)

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