人教版數(shù)學五年級下學期期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.如果3

5是3和5的倍數(shù)，那么橫線上可能是（

）。A.1、4、7

B.2、5、8

C.任何數(shù)2.質數(shù)與合數(shù)的和一定是（

）A.質數(shù)

B.10．合數(shù)

C.自然數(shù)3.在括號里填上合適的質數(shù)：20=（

）+（

），可以填的兩個數(shù)分別是（

）。A.1和19

B.10和10

C.3和174.將圖形A（

），可以得到圖形B。A.向右平移3格，再繞O點逆時針旋轉90°B.向右平移5格，再繞O點順時針旋轉90°C.向右平移3格，再繞O點順時針旋轉90°5.下面的幾何體從側面看，圖形是的有（

）。

A.（1）（2）（4）

B.（2）（3）（4）

C.（1）（3）（4）6.421減去（

），就能被2、3、5分別整除。

A.1

B.11

C.21二.判斷題(共6題，共12分)1.我在正面看到的是，它可能是。（

）2.能被9整除的數(shù)也一定能被3整除。（

）3.在自然數(shù)中，所有偶數(shù)的倍數(shù)一定是合數(shù)。（

）4.只根據(jù)一個方向看到的形狀，不能確定是什么立體圖形。（

）5.既是奇數(shù)又是合數(shù)的最小的數(shù)是9。（

）6.高空觀賞車的運動是平移。

（

）三.填空題(共6題，共19分)1.這支鉛筆的長度是多少dm？用分數(shù)表示是_______dm；用小數(shù)表示是_______dm。2.按順序排一排。4505mL；450mL；4L；4500mL（

）＜（

）＜（

）＜（

）3.把一個圖形繞某個點旋轉，會得到一個新的圖形，新圖形與原圖形的（

）和（

）完全相同。4.在括號內填上合適的數(shù)。2升＝（

）毫升

6000毫升＝（

）升4升－200毫升＝（

）毫升

2升＋50毫升＝（

）毫升10升＝（

）毫升

4升＝（

）毫升5.這些現(xiàn)象哪些是"平移"現(xiàn)象，哪些是"旋轉"現(xiàn)象：張叔叔在筆直的公路上開車，方向盤的運動是（

）現(xiàn)象。升國旗時，國旗的升降運動是（

）現(xiàn)象。媽媽用拖布擦地，是（

）現(xiàn)象。自行車的車輪轉了一圈又一圈是（

）現(xiàn)象。6.6立方米3立方分米=（

）立方分米四.計算題(共1題，共5分)1.計算下面圖形的表面積。（1）（2）五.作圖題(共2題，共11分)1.實際操作，探究創(chuàng)新①把圖形A先向下平移1格，再向右平移5格，得到圖形C.②將圖形B繞O點順時針旋轉90°.2.將方格紙中的圖形A向右平移5格得到圖形B，將圖形B繞著O點順時針旋轉90°得到圖形C。六.解答題(共6題，共30分)1.五（1）班有40個同學參加廣播操比賽，要使每行人數(shù)都相等，可以排幾行？共有幾種排法？（每行或每列不少于2人）2.甲、乙、丙三位同學討論關于兩個質數(shù)之和的問題。甲說：“兩個質數(shù)之和一定是質數(shù)”.乙說：“兩個質數(shù)之和一定不是質數(shù)”.丙說：“兩個質數(shù)之和不一定是質數(shù)”.他們當中,誰說得對?3.教室里有一盞燈亮著，突然停電了，李老師拉了一下電燈的開關，如果這個班有36名同學，每人都拉一下開關，最后燈是亮著還是關著？請說出你的理由.4.有62個同學分成兩組參觀博物館，如果第一組的人數(shù)是奇數(shù)，第二組的人數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)？如果要平均分成4組，至少還需要再來幾個同學？5.晚上小明家正開著燈在吃晚飯，頑皮的弟弟按了5下開關，這時燈是亮還是暗？如果按了50下呢？6.養(yǎng)殖場雞是鴨的4倍，雞比鴨多15000只，雞和鴨各養(yǎng)了多少只？參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.C5.C6.A二.判斷題1.√2.√3.×4.√5.√6.√三.填空題1.；0.72.450mL；4L；4500mL；4505mL3.大??；形狀4.2000；6；3800；2050；10000；40005.旋轉；平移；平移；旋轉6.6003四.計算題1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作圖題1.解：①把圖形A先向下平移1格，再向右平移5格，得到圖形C（下圖）.②將圖形B繞O點順時針旋轉90°（下圖綠色部分）.2.解：如圖：六.解答題1.解：40=1×40，排成1行，不符合題意，40行，不符合題意；

40=2×20，排成2行或者20行，符合題意；40=4×10，排成4行，符合題意；排成10行，符合題意；40=5×8，排成5行，符合題意；排成8行，符合題意；所以可以排成：2行、4行、5行、8行、10行、20行，有6種排法；答：可以排成：2行、4行、5行、8行、10行、20行，有6種排法2.解：因為兩個質數(shù)之和可能是質數(shù)如2＋3＝5,也可能是合數(shù)如3＋5＝8,因此甲和乙的說法是錯誤的,只有丙說得對.3.解：李老師拉了一下后，此時開關的狀態(tài)為關閉.此后第一位同學拉后：開；第二位：關；第三位：開；第四位：關；…，由此可以發(fā)現(xiàn)，奇數(shù)個同學拉后，開關狀態(tài)總為開啟，偶數(shù)個同學拉后，開關狀態(tài)總為關閉.36為偶數(shù)，所以最后燈是關著的.答：最后燈是關著的.4.如果第一組的人數(shù)是奇數(shù)，第二組的人數(shù)是奇數(shù)；如果要平均分成4組，至少還需要再來2個同學。5.解：一開始燈是開著的，按一下是關著的，按兩下是開著的，按三下是關，按四下是開，按五下是關.....可以看出