2023-2024學(xué)年湖北省荊州中學(xué)高三下學(xué)期聯(lián)合考試生物試題

考生請注意：

1.答題前請將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。

2.第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的

位置上。

3.考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。

一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）

1.下列關(guān)于探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是

A.選擇酵母菌為實(shí)驗(yàn)材料是因?yàn)榻湍妇亲责B(yǎng)、兼性厭氧型微生物，易于培養(yǎng)

B.通過設(shè)置有氧（對照組）和無氧（實(shí)驗(yàn)組）的對照，易于判斷酵母菌的呼吸方式

C.將進(jìn)氣管、排氣管與錐形瓶連接后需要進(jìn)行氣密性檢查，確保不漏氣

D.實(shí)驗(yàn)的因變量是澄清石灰水是否變渾濁和加入酸性重鉛酸鉀溶液后樣液的顏色變化

2.研究發(fā)現(xiàn)，人類免疫缺陷病毒（HIV）攜帶的RNA在宿主細(xì)胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板。依據(jù)中心法

則（下圖），下列相關(guān)敘述曾譯的是（）

t?

C②

（UNA1—1■'—、RNA—蛋白質(zhì)

A.合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過程至少要經(jīng)過④②③環(huán)節(jié)

B.HIV攻擊人體細(xì)胞時(shí)，人體細(xì)胞不能產(chǎn)生HIV的抗體

C.通過④形成的DNA可以整合到宿主細(xì)胞的染色體DNA上

D.科學(xué)家可以研發(fā)特異性抑制逆轉(zhuǎn)錄酶的藥物來治療艾滋病

3.已知一玉米植株的基因型為AABB,周圍雖生長有其他基因型的玉米植株，但其子代不可能出現(xiàn)的基因型是（）

A.AABBB.AABbC.AaBbD.aaBb

4.現(xiàn)有甲和乙兩個(gè)不同的生態(tài)系統(tǒng)，兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者同化的總能量相同。甲生態(tài)系統(tǒng)含有7個(gè)營養(yǎng)級(jí)，乙生態(tài)

系統(tǒng)含有7個(gè)營養(yǎng)級(jí)。下表為甲生態(tài)系統(tǒng)第二、三營養(yǎng)級(jí)的能量生產(chǎn)情況。

營養(yǎng)級(jí)攝取量(J/hm6?a)糞便量(J/hm6?a)呼吸散失量（J/hm6*a）

第二個(gè)營養(yǎng)級(jí)1.87xl0ii6.77xlOio7.17xlOio

第三個(gè)營養(yǎng)級(jí)1.O7xlOio7.70x1097.77x109

下列敘述正確的是（）

A.甲生態(tài)系統(tǒng)第三個(gè)營養(yǎng)級(jí)用于生長和繁殖的能量為6.77xl09j/hm6.a

B.甲生態(tài)系統(tǒng)的次級(jí)生產(chǎn)量為7.777xlOioJ/hm6?a

C.甲生態(tài)系統(tǒng)的能量利用率高于乙生態(tài)系統(tǒng)

D.若傳遞效率相同，則甲、乙兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的次級(jí)生產(chǎn)量相同

5.某同學(xué)居家學(xué)習(xí)期間堅(jiān)持每天在室內(nèi)折返跑30min。敘述錯(cuò)誤的是()

A.跑步過程中產(chǎn)熱量增加，散熱量也增加

B.小腦是調(diào)節(jié)跑步行為的最高級(jí)中樞

C.跑步過程中胰高血糖素分泌增加

D.跑步過程中心跳加快是神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)的結(jié)果

6.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，錯(cuò)誤的是()

A.細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和核膜含有的蛋白質(zhì)不都相同

B.鹽酸可使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離，這有利于DNA與健那綠結(jié)合

C.細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中都含有DNA,RNA和蛋白質(zhì)

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體既參與分泌蛋白的加工，又參與該蛋白質(zhì)的運(yùn)輸

二、綜合題：本大題共4小題

7.(9分)某科研小組為研究大棚蔬菜種植的合理方案，做了以下探究實(shí)驗(yàn)：

(1)為探究植株種植密度，研究了葉面積系數(shù)(單位土地面積上的葉面積總和)與植物群體光合速率、呼吸速率及干

物質(zhì)積累速率之間的關(guān)系如圖1所示：

卻

由圖1可知：當(dāng)葉面積系數(shù)小于a時(shí)，隨葉面積系數(shù)增加，群體光合速率和干物質(zhì)積累速率均。當(dāng)葉面積系數(shù)

超過b時(shí)，群體干物質(zhì)積累速率降低，其原因是。

(2)為探究高溫對大棚蔬菜光合速率的影響，將甲、乙兩種植物從252環(huán)境移入4(FC環(huán)境中培養(yǎng)，測得相關(guān)數(shù)據(jù)如

圖2所示：

據(jù)圖2分析，在4（TC環(huán)境中，植物甲的光合速率降低主要是由于其光能捕獲率大幅度下降，導(dǎo)致受到了限制;

植物乙的光合速率下降的原因主要是。

（3）為探究CO?濃度和不同顏色的塑料或玻璃作棚頂對大棚蔬菜生長的影響，科研小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖3所示：

一白光。紅光?黃光

圖3

比較圖中a、b兩點(diǎn)的數(shù)據(jù)，可知提高大棚蔬菜的產(chǎn)量應(yīng)采取的措施之一是：,根據(jù)圖3中數(shù)據(jù)可知提高大棚

蔬菜的產(chǎn)量應(yīng)選用（顏色）的塑料或玻璃做棚頂。

8.（10分）新的研究表明，專性嗜熱菌株的嗜熱酶在處理食品和造紙工業(yè)廢水、芳香族化合物、氟藥、重金屬及其他

有機(jī)難降解物質(zhì)等方面具有重要作用。如圖甲所示為降解污染物過程中由該酶催化的反應(yīng)與未使用該酶的非催化反應(yīng)

的自由能變化情況。請據(jù)圖回答問題:

（1）化學(xué)反應(yīng)時(shí)必定會(huì)經(jīng)過一個(gè)過渡態(tài)——活化絡(luò)合物。過渡態(tài)具有比反應(yīng)物分子和生成物分子都要高的勢能。催化

劑的實(shí)質(zhì)就是與反應(yīng)物分子結(jié)合，改變過渡態(tài)的勢能，圖甲中a和b中為催化反應(yīng)活化能的是,酶可以

很大程度地反應(yīng)活化能。

（2）大多數(shù)酶屬于蛋白質(zhì)，少數(shù)酶屬于,影響其活性的因素主要有,所有的酶都

（填“有”或“沒有”）調(diào)節(jié)生物體生命活動(dòng)的作用。

（3）細(xì)胞中的絕大多數(shù)生理過程靠ATP（填，，直接，，或，，間接，，）提供能量。但也有例外，如在人體小腸

絨毛細(xì)胞的細(xì)胞膜上，葡萄糖主動(dòng)運(yùn)輸載體蛋白在Na+順濃度梯度從細(xì)胞外擴(kuò)散到細(xì)胞內(nèi)時(shí)，“捎帶著”把葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)

到細(xì)胞內(nèi)（如圖乙）。所以，小腸絨毛細(xì)胞以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞轿掌咸烟菚r(shí)，ATP（填“直接”或“間接”）

提供能量。

9.（10分）某地棄耕的農(nóng)田經(jīng)若干年的演變逐漸形成了樹林，成為了一個(gè)相對穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)。某科研小組對該地區(qū)

生活在棄耕農(nóng)田的動(dòng)物甲進(jìn)行了十年的調(diào)查與研究，甲的種群數(shù)量變化如圖所示。請回答下列問題：

。J屯G16t1G“時(shí)間/年

（1）調(diào)查該種動(dòng)物的數(shù)量采用了取樣器取樣法，原因是o

（2）據(jù)圖可知，t$之后動(dòng)物甲的環(huán)境容納量是,環(huán)境容納量的含義是。

（3）在以上演替的過程中，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性__________（增強(qiáng)/減弱/不變）。

（4）該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的過程中，儲(chǔ)存在生產(chǎn)者有機(jī)物中的能量，一部分隨著而釋放出來，另一部分則被

（5）恢復(fù)生態(tài)學(xué)的目標(biāo)是，重建某一區(qū)域歷史上曾經(jīng)有的植物和動(dòng)物群落，使這一區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能恢復(fù)到

受干擾前的狀態(tài)，其主要利用的理論是O

10.（10分）I.熱性驚厥（FC）是指當(dāng)患兒上呼吸道感染或其他感染性疾病導(dǎo)致體溫在1?4（TC時(shí)發(fā)生的驚厥。與

小兒腦發(fā)育不成熟、神經(jīng)細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡單、興奮性神經(jīng)遞質(zhì)和抑制性神經(jīng)遞質(zhì)不平衡等有關(guān)。分析回答問題。

（1）幼兒由于體溫調(diào)節(jié)中樞發(fā)育不成熟，對體溫的控制力不強(qiáng)。當(dāng)機(jī)體發(fā)熱時(shí)，神經(jīng)細(xì)胞的代謝增強(qiáng)，中樞

神經(jīng)系統(tǒng)處于過度興奮狀態(tài)，使高級(jí)神經(jīng)中樞_______產(chǎn)生強(qiáng)烈的放電（即驚厥放電，腦的異常放電活動(dòng)本身對能量

的需要也明顯增加，這也是引起腦損傷的一個(gè)重要原因），患兒全身或局部的骨骼肌不自主收縮，即出現(xiàn)肢體抽搐等現(xiàn)

象。

（2）腦中約60%?70%的突觸利用谷氨酸作為主要的神經(jīng)遞質(zhì)，患兒高熱時(shí)神經(jīng)細(xì)胞會(huì)釋放大量的谷氨酸，下圖為

其部分調(diào)節(jié)過程示意圖。

大量的谷氨酸以的方式從突觸前膜釋放，與突觸后膜上的A受體結(jié)合，促進(jìn)大量Ca2+進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，激活

進(jìn)而產(chǎn)生過量的NO,引起中樞神經(jīng)系統(tǒng)麻痹或痙攣；同時(shí)使神經(jīng)與肌膜對離子通透性

增高引發(fā)動(dòng)作電位，導(dǎo)致驚厥發(fā)作。

（3）長期的反復(fù)發(fā)生的FC可移行為癲癇（EP）,通過對156例FC患兒的腦電圖（EEG）進(jìn)行分析，其結(jié)果如下

表所示。有關(guān)分析不合理的有.

FC的臨體溫/℃FC發(fā)作EEG檢查年齡/歲

床與EEG

<1.5>1.5首次反復(fù)二周內(nèi)二周后<3>3

分析

EEG正常

101017427456610011

例數(shù)

EEG異常

1530243134112817

例數(shù)

合計(jì)251319858797712828

①FC患兒體溫較低時(shí)，EEG異常率較高

②減少長期的反復(fù)發(fā)生的FC對EP的預(yù)防有一定的價(jià)值

③若二周后EEG檢查仍然異常，則需進(jìn)一步治療以避免FC可能移行為EP

@FC患兒年齡較大，EEG異常率較低

II.下圖為心肌細(xì)胞膜上的鈉鉀泵結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）鈉鉀泵的化學(xué)本質(zhì)是,據(jù)圖可知鈉鉀泵的生理功能除了與鈉、鉀離子結(jié)合并運(yùn)輸以外還具有催化

_______________________的功能。

（2）為探究生物制劑Q對阿霉素所導(dǎo)致的心肌細(xì)胞凋亡是否具有一定程度上的保護(hù)作用，研究者設(shè)計(jì)了如下三組實(shí)

驗(yàn)：甲組加入培養(yǎng)液+心肌細(xì)胞+生理鹽水、乙組加入培養(yǎng)液+心肌細(xì)胞+阿霉素、丙組加入培養(yǎng)液+心肌細(xì)胞+生物制劑

Q+阿霉素。每組設(shè)置若干個(gè)重復(fù)樣品，每組所加心肌細(xì)胞數(shù)量相同。各組樣品在相同且適宜的條件下培養(yǎng)。該實(shí)驗(yàn)的

因變量是0若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是,則說明生物制劑Q對阿

霉素所導(dǎo)致的心肌細(xì)胞凋亡具有一定程度上的保護(hù)作用。為檢測生物制劑Q對心肌細(xì)胞的凋亡是否有影響，上述實(shí)

驗(yàn)還應(yīng)該增加丁組實(shí)驗(yàn)，請按照上述格式書寫丁組實(shí)驗(yàn)：O

11.（15分）腎上腺可以分泌多種激素調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動(dòng)。請回答下列問題：

（1）腎上腺皮質(zhì)分泌的糖皮質(zhì)激素能抑制胰島B細(xì)胞釋放胰島素，當(dāng)糖皮質(zhì)激素分泌量增加時(shí)，機(jī)體內(nèi)胰島素含量

會(huì)—（填“增加”或“減少”），血糖水平會(huì)（填“升高”或“降低”）。

（2）緊急情況使交感神經(jīng)興奮，促進(jìn)腎上腺皮質(zhì)激素分泌增加，導(dǎo)致心跳加快、血流量增大、呼吸加快等。上述過程

的調(diào)節(jié)方式屬于—。激素與靶細(xì)胞受體結(jié)合并起作用后會(huì)—，以防機(jī)體長時(shí)間處于應(yīng)激狀態(tài)。

（3）機(jī)體處于應(yīng)激狀態(tài)時(shí)，內(nèi)臟神經(jīng)興奮性增強(qiáng)，直接支配腎上腺髓質(zhì)分泌去甲腎上腺素，此時(shí)心臟收縮加強(qiáng)、心率

加快、呼吸急促、神經(jīng)系統(tǒng)興奮性增強(qiáng)。以上說明神經(jīng)調(diào)節(jié)和去甲腎上腺素調(diào)節(jié)的關(guān)系是。

參考答案

一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）

1、C

【解析】

實(shí)驗(yàn)原理：

1、酵母菌是一種單細(xì)胞真菌，在有氧和無氧的條件下都能生存，屬于兼性厭氧菌，因此便于用來研究細(xì)胞呼吸的不同

方式；

2、CO?可使澄清石灰水變混濁，也可使澳麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃.根據(jù)石灰水混濁程度或謨麝香草酚藍(lán)水

溶液變成黃色的時(shí)間長短，可以檢測酵母菌培養(yǎng)CO2的產(chǎn)生情況；

3、橙色的重鉛酸鉀溶液，在酸性條件下與乙醇（酒精）發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，在酸性條件下，變成灰綠色。

【詳解】

A、在探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中，選擇酵母菌為實(shí)驗(yàn)材料的確是因?yàn)榻湍妇哂屑嫘詤捬跚乙子谂囵B(yǎng)的特點(diǎn)，

但它不是自養(yǎng)型生物，A錯(cuò)誤；

B、在該實(shí)驗(yàn)中所設(shè)置的有氧組和無氧組都是實(shí)驗(yàn)組，是為了相互對比，易于判斷酵母菌的呼吸方式，B錯(cuò)誤；

C、為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性，通常都要將進(jìn)氣管、排氣管與錐形瓶連接后需要進(jìn)行氣密性檢查，確保不漏氣，C

正確；

D、本實(shí)驗(yàn)的因變量是酵母菌CO2的產(chǎn)生快慢和是否有酒精生成，D錯(cuò)誤。

故選C?

2、B

【解析】

分析題圖可知：圖中①表示DNA的復(fù)制過程；②表示轉(zhuǎn)錄過程；③表示翻譯過程，④表示逆轉(zhuǎn)錄過程；⑤表示RNA

的復(fù)制過程。

【詳解】

A、由于人類免疫缺陷病毒（HIV）攜帶的RNA在宿主細(xì)胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板，需要經(jīng)過逆轉(zhuǎn)錄過程

形成DNA,然后再通過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程形成蛋白質(zhì)外殼，即至少要通過圖中的④②③環(huán)節(jié)完成，A正確；

B、HIV的遺傳機(jī)體可以在HIV的刺激下產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，但抗體無法消除細(xì)胞內(nèi)病毒，B錯(cuò)誤；

C、通過④逆轉(zhuǎn)錄過程形成的DNA可以整合到宿主細(xì)胞的染色體DNA上，并伴隨宿主細(xì)胞DNA復(fù)制而復(fù)制，C正

確；

D、HIV為逆轉(zhuǎn)錄病毒，逆轉(zhuǎn)錄過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化，因此科學(xué)家可以研發(fā)特異性抑制逆轉(zhuǎn)錄酶的藥物來治療艾

滋病，D正確。

故選B。

【點(diǎn)睛】

本題結(jié)合圖解，考查中心法則及其發(fā)展，要求考生識(shí)記中心法則的主要內(nèi)容及后人對其進(jìn)行的補(bǔ)充和完善，能正確分

析題圖，再結(jié)合HIV的特點(diǎn)準(zhǔn)確答題。

3、D

【解析】

本題考查自由組合定律中的雜交組合，可以根據(jù)雜交組合中的遺傳圖解進(jìn)行解答，或者根據(jù)產(chǎn)生的配子進(jìn)行判斷，再

根據(jù)選項(xiàng)進(jìn)行合理的推測得出正確的答案。

【詳解】

A、AABBxAABB一AABB,所以子代可能會(huì)出現(xiàn)AABB的基因型，A正確；

B、AABBxAAbb—AABb,所以子代可能會(huì)出現(xiàn)AABb的基因型，B正確；

C、AABBxaabb->AaBb,所以子代可能會(huì)出現(xiàn)AaBb的基因型，C正確；

D、由于AABB個(gè)體產(chǎn)生的配子是AB,所以后代的基因型中肯定會(huì)出現(xiàn)A和B的基因，后代不會(huì)有aaBb的個(gè)體，D

錯(cuò)誤。

故選D。

4、A

【解析】

攝入量=糞便量+同化量；同化量=呼吸散失量+生物用于生長、發(fā)育和繁殖的能量。

【詳解】

A、甲生態(tài)系統(tǒng)第三個(gè)營養(yǎng)級(jí)用于生長和繁殖的能量=同化量-呼吸散失的能量=(攝入量-糞便量)一呼吸散失的能量=

(1.07x1010-7.70x109)-7.77x109=6.77x109J/hm6?a,A正確；

B、次級(jí)生產(chǎn)量(動(dòng)物和其它異養(yǎng)生物靠消耗植物的初級(jí)生產(chǎn)量制造的有機(jī)物質(zhì)或固定的能量)=同化量-呼吸散失的能

量=(攝入量-糞便量)一呼吸散失的能量=(1.87xlOii-6.77xlOio)-7.17xlOio=7xlOioJ/hm6?a,B錯(cuò)誤；

C、題干中沒有乙生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)數(shù)據(jù)，故無法判斷甲、乙兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的能量利用率的高低，C錯(cuò)誤；

D、次級(jí)生產(chǎn)量(動(dòng)物和其它異養(yǎng)生物靠消耗植物的初級(jí)生產(chǎn)量制造的有機(jī)物質(zhì)或固定的能量)=同化量-呼吸散失的

能量，兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者同化的總能量相同，若傳遞效率相同，則甲、乙兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中第二營養(yǎng)級(jí)同化的能量相

同，但不知道呼吸消耗能量值，因此無法進(jìn)行比較，D錯(cuò)誤。

故選A。

【點(diǎn)睛】

解答此題要求考生識(shí)記能量傳遞效率，掌握其中的相關(guān)計(jì)算，能結(jié)合表中和題中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。

5、B

【解析】

1、關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握以下幾點(diǎn)：

(1)實(shí)質(zhì)：體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡的過程；

(2)定義：在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下，通過各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài)；

(3)調(diào)節(jié)機(jī)制：神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)；

(4)層面：水、無機(jī)鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié)；

(5)意義：機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。

2、胰高血糖素的作用：①促進(jìn)肝糖原分解；②促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖。

【詳解】

A、跑步過程中物質(zhì)氧化分解加快，產(chǎn)熱量增加，而體溫恒定，所以散熱量也增加，A正確；

B、大腦是調(diào)節(jié)跑步行為的最高級(jí)中樞，B錯(cuò)誤；

C、跑步過程中血糖降低，胰高血糖素分泌增加升高血糖含量，C正確；

D、跑步過程中心跳加快是神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果，D正確。

故選B。

【點(diǎn)睛】

本題主要考查內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)，血糖調(diào)節(jié)和體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，理解體溫恒定是產(chǎn)熱和散熱平衡的結(jié)果。

6、B

【解析】

生物膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成，功能越復(fù)雜的生物膜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多；鹽酸可使染色質(zhì)中的DNA與蛋

白質(zhì)分離，便于DNA染色；分泌蛋白合成與分泌過程：核糖體合成蛋白質(zhì)-內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工-內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成

囊泡-高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)-高爾基體，，出芽，，形成囊泡—細(xì)胞膜，整個(gè)過程還需要線粒體提供能量。

【詳解】

A、生物膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)組成，蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的承擔(dān)者，功能不同的生物膜，其含有蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量

是有差異的，A正確；

B、健那綠用來染色線粒體，不能用來染色DNA,B錯(cuò)誤；

C、細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中都含有DNA,RNA和蛋白質(zhì)，C正確；

D、根據(jù)分泌蛋白的合成與分泌過程可知，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體既參與分泌蛋白的加工，又以“出芽”形成囊泡的方式參

與該蛋白質(zhì)的運(yùn)輸，D正確。

故選B。

二、綜合題：本大題共4小題

7、增加群體光合速率不變，群體呼吸速率仍在增加光反應(yīng)氣孔導(dǎo)度下降，植物吸收的CO?量減少，導(dǎo)

致暗反應(yīng)受限（適當(dāng)）提高大棚中CO2濃度白色（或無色）

【解析】

分析圖1,植物群體光合速率即為總光合速率，干物質(zhì)積累速率即為凈光合速率，由圖中曲線可知，當(dāng)葉面積系數(shù)小

于a時(shí)，隨葉面積系數(shù)增加，群體光合速率、干物質(zhì)積累速率和呼吸速率均上升；當(dāng)葉面積系數(shù)在a、b之間時(shí)，群體

光合速率略上升，干物質(zhì)積累速率基本不變，呼吸速率上升；當(dāng)葉面積系數(shù)大于b時(shí)，群體光合速率不變，呼吸速率

上升，干物質(zhì)積累速率下降。

分析圖2,圖中數(shù)據(jù)是將甲、乙兩植物從25C移入4ITC環(huán)境中培養(yǎng)，測得的光合速率、氣孔導(dǎo)度和光能捕獲率占處理

前的比例。分析數(shù)據(jù)可知，高溫環(huán)境中甲植物的光能捕獲率明顯降低，乙植物的氣孔導(dǎo)度明顯降低。

分析圖3,本實(shí)驗(yàn)的自變量為CO2濃度和不同波長的光照，因變量為凈光合速率。由圖中曲線可知，在三種顏色的光

照下，隨著CO?濃度的升高，凈光合速率均增強(qiáng)；在相同的CO2濃度條件下，凈光合速率的比較為：白光〉紅光〉黃

光。

【詳解】

（1）由圖1曲線可知，當(dāng)葉面積系數(shù)小于a時(shí)，隨葉面積系數(shù)增加，群體光合速率和干物質(zhì)積累速率均上升；當(dāng)葉面

積系數(shù)超過b時(shí)，由于群體光合速率不變，而呼吸速率仍在上升，導(dǎo)致凈光合速率降低，群體干物質(zhì)積累速率降低。

（2）光合作用過程中，捕獲的光能直接用于光反應(yīng)，植物甲由于光能捕獲率大幅度下降，導(dǎo)致光反應(yīng)受到了限制，從

而光合速率降低；植物乙的氣孔導(dǎo)度明顯降低，影響CO?的吸收，導(dǎo)致暗反應(yīng)受限，光合速率降低。

（3）分析圖3中a、b兩點(diǎn)可知，在紅光條件下，由于b點(diǎn)的CO2濃度高于a點(diǎn)，導(dǎo)致b點(diǎn)的凈光合速率更強(qiáng)，故（適

當(dāng))提高大棚中CO2濃度，可提高大棚蔬菜的產(chǎn)量；分析曲線可知，在相同的CO2濃度條件下，凈光合速率的比較為：

白光〉紅光〉黃光，故選用白色(或無色)的塑料或玻璃做棚頂，可提高大棚蔬菜的產(chǎn)量。

【點(diǎn)睛】

本題結(jié)合實(shí)驗(yàn)結(jié)果，綜合考查影響光合作用的因素、光合作用和呼吸作用的關(guān)系，準(zhǔn)確分析并獲取圖示信息是解題的

關(guān)鍵。

8、a降低RNA溫度和pH沒有直接間接

【解析】

考查識(shí)圖能力及圖表中信息提取和處理能力；考查酶的概念、ATP的功能等基本知識(shí)

【詳解】

(1)根據(jù)圖甲可知a表示“和酶結(jié)合的過渡態(tài)”，b是沒有酶時(shí)的活化能，顯然酶可以很大程度地降低反應(yīng)活化能。

(2)大多數(shù)酶屬于蛋白質(zhì)，少數(shù)酶屬于RNA,影響其活性的因素主要有溫度、PH等，酶只有催化作用，都沒有調(diào)節(jié)

生物體生命活動(dòng)的作用。

(3)ATP是直接能源物質(zhì)，細(xì)胞中的絕大多數(shù)需要能量的生理過程靠ATP直接提供能量。根據(jù)“但也有例外”，“捎

帶著”等語義可知ATP間接為小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖提供能量。

【點(diǎn)睛】

關(guān)鍵：圖甲信息的提取，a表示酶與底相結(jié)合的活化能，b代表無酶催化的活化能；

圖乙“絕大多數(shù)生理過程靠ATP”，“但也有例外”，“捎帶著”等信息的分析。

9、動(dòng)物甲有較強(qiáng)的活動(dòng)能力，且身體微小K]在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最

大數(shù)量增強(qiáng)殘枝敗葉等被分解者分解初級(jí)消費(fèi)者攝入體內(nèi)生物群落演替

【解析】

1、種群密度的調(diào)查一般有樣方法和標(biāo)志重捕法，植物及活動(dòng)范圍較小的動(dòng)物適用于樣方法，活動(dòng)范圍較大的動(dòng)物適用

于標(biāo)志重捕法。統(tǒng)計(jì)土壤中小動(dòng)物的豐富度一般用取樣器取樣法。

2、K值又稱環(huán)境容納量，是在一定條件下環(huán)境所能容納的種群的最大數(shù)量。

3、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力。

4、能量的來源：①生產(chǎn)者的能量主要來自太陽能，②其余各營養(yǎng)級(jí)的能量來自上一營養(yǎng)級(jí)所同化的能量。能量去路：

①自身呼吸消耗；②流向下一營養(yǎng)級(jí)；③殘?bào)w、糞便等被分解者分解；④未被利用。

【詳解】

(1)動(dòng)物甲有較強(qiáng)的活動(dòng)能力，且身體微小，因此采用了取樣器取樣法調(diào)查該種動(dòng)物的數(shù)量。

(2)據(jù)圖可知，之后動(dòng)物甲的環(huán)境容納量是環(huán)境容納量是指在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能

維持的種群最大數(shù)量。

(3)在以上演替的過程中，生物種類增多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性增強(qiáng)。

（4）該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的過程中，儲(chǔ)存在生產(chǎn)者有機(jī)物中的能量，一部分隨著殘枝敗葉等被分解者分解而釋放出來,

另一部分則被初級(jí)消費(fèi)者攝入體內(nèi)。

（5）恢復(fù)生態(tài)學(xué)的目標(biāo)是，重建某一區(qū)域歷史上曾經(jīng)有的植物和動(dòng)物群落，使這一區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能恢復(fù)到

受干擾前的狀態(tài)，其主要利用的理論是生物群落演替。

【點(diǎn)睛】

本題結(jié)合曲線圖，考查種群數(shù)量變化、群落演替、生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)和穩(wěn)定性等相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生分析問題和

解決問題的能力，屬于中檔題。

10、下丘腦大腦皮層胞吐一氧化氮合酶鈉④蛋白質(zhì)ATP水解（生成ADP+Pi）心

肌細(xì)胞的存活率（或心肌細(xì)胞的凋亡率）甲組和丙組的心肌細(xì)胞存活率均高于乙組的存活率（或甲組和丙組心肌細(xì)胞

的凋亡率均低于乙組的凋亡率或心肌細(xì)胞存活率甲組〉丙組）乙組等。）丁組加入培養(yǎng)液+心肌細(xì)胞+生物制劑Q

【解析】

I

突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜，突觸前膜內(nèi)含有突觸小泡，突觸后膜上含有神經(jīng)遞質(zhì)的受體。當(dāng)有神經(jīng)沖

動(dòng)傳到神經(jīng)末梢時(shí)，突觸小泡與前膜融合，使前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)，作用于后膜，使突觸后膜發(fā)生電位變化，興奮通過

突觸時(shí)會(huì)發(fā)生電信號(hào)-化學(xué)信號(hào)-電信號(hào)的轉(zhuǎn)換；神經(jīng)遞質(zhì)分興奮性遞質(zhì)和抑制性遞質(zhì)，當(dāng)興奮性遞質(zhì)與突觸后膜受體

結(jié)合后，Na+通過協(xié)助擴(kuò)散的方式內(nèi)流進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，當(dāng)抑制性遞質(zhì)與突觸后膜受體結(jié)合后，CL流進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)。

II

本實(shí)驗(yàn)材料為心肌細(xì)胞，故涉及的主要生物技術(shù)是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)中，甲為對照組，存活率最高，若生物制劑Q

對阿霉素致心肌細(xì)胞凋亡具保護(hù)作用，則存活率丙組〉乙組。若生物制劑Q對阿霉素致心肌細(xì)胞凋亡無保護(hù)作用，則

存活率乙組=丙組。

【詳解】

1

（1）人類的體溫調(diào)節(jié)中樞為下丘腦；高級(jí)神經(jīng)中樞為大腦皮層；

（2）分析題圖可知，大量谷氨酸以胞吐的方式從突觸前膜釋放，與突觸后膜上的A