教科版科學一年級下冊第一單元《我們周圍的物體》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下面的物體不能用來裝水的是（

）。A.杯子

B.竹籃

C.碗2.下面兩個同學的操作，（

）做得更好。A.小紅做完實驗后整理好材料

B.小剛做完實驗后什么也不整理，并且把桌面弄得非常臟3.可以用（

）觀察物體的顏色。A.鼻子

B.耳朵

C.眼睛4.下列選項中，沒有固定形狀的是（

）。A.洗發(fā)液

B.木頭

C.玉米5.下列（

）情況是溶解現(xiàn)象。A.糖在水中化為糖水

B.黃豆在水中泡發(fā)

C.面粉和水混合變成白色液體6.當天平的狀態(tài)如圖（

）時，測量結果是準確的。A.

B.

C.二.填空題(共6題，共26分)1.為了發(fā)現(xiàn)物體的特征，可以從（

）、（

）、（

）、（

）方面比較。2.水的特點是：水沒有（

），沒有（

），沒有固定的（

），（

）流動。3.將鹽、紅糖、小石子分別放入水中，觀察現(xiàn)象。我們發(fā)現(xiàn)（

）可以溶解，（

）不能溶解。①鹽；②紅糖；③小石子4.用手拍皮球，皮球跳起來很高，皮球里面有（

）。5.通過學習，我發(fā)現(xiàn)，水是可以（

）的。6.兩個形狀和大小都相同的物體，材料不同，它們的質(zhì)量（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.在油里滴幾滴水，水會溶解在油里。（

）2.有時我們可以通過掂量感覺出物體的輕重。（

）3.由于污染，我們吸入的空氣有時候有些刺鼻。（

）4.水沒有形狀。（

）5.冰激凌的主要成分是水，水是液體，所以冰激凌是液體。（

）6.按照大小分類，各組結果一定相同。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.把水和木塊與它們的特征連在一起。

水

木塊透明

有固定形狀

無顏色

會流動

有花紋五.簡答題(共2題，共15分)1.填一填，為每個小題各選一個詞語，每個詞只能選一次，將詞語的序號填到橫線上。①簡易天平②重③光滑④粗糙⑤流動⑥透明⑦溶解（1）玻璃珠摸起來比較（

）。（2）金屬螺母用手掂著比較（

）。（3）比較玻璃珠和金屬螺母誰輕誰重，我們需要借助（

）。（4）我們穿的鞋子的鞋底摸起來比較（

）。（5）石頭放到水里不會（

）。2.我們可以根據(jù)物體的哪些特征對物體分類？至少寫出4個。六.綜合題(共4題，共28分)1.小新準備了：綠豆、小米、黃豆、水四種物質(zhì)。（1）這些物質(zhì)中，（

）是固體，（

）是液體。A、水

B、小米

C、綠豆

D、黃豆（2）小新利用（

）（儀器名稱）分別測量了上述固體物質(zhì)的體積，將小米和黃豆混合，他發(fā)現(xiàn)：混合前的體積（

）混合后的體積。（填“＞”、“＜”或“＝”）（3）如圖，小新利用（

）（儀器名稱）將上述三種固體各稱取了20克，將它們混合后，發(fā)現(xiàn)：20克＋20克＋20克（

）60克。（填上“＞”、“＜”或“＝”）2.課上我們利用對比的方法觀察和描述了一些物體的特征，請同學們再選擇下面幾樣物體進行比較觀察并填空。1.觀察物體時可以比較（

）、（

）、（

）、（

）等方面。2.根據(jù)你觀察的物體名稱及它們各自具備的特點，完成下列表格的填寫。3.你知道下列物體有哪些特征嗎？選擇序號填寫在相應的括號內(nèi)。A.圓形

B.方形

C.有味道

D.無味道

E.重

F.輕

G.小

H.大

I.較小

（

）

（

）

（

）4.找一找小剛、小軒和小宇使用天平稱量物體的輕重，他們在使用天平時有三處錯誤的地方，請把錯誤的地方找出來。

參考答案一.選擇題1.B2.A3.C4.A5.A6.B二.填空題1.形狀；大小；味道；輕重2.顏色；氣味；形狀；會3.①②；③4.空氣5.流動6.不同三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.×6.×四.連線題1.如下：五.簡答題1.（1）③；（2）②；（3）①；（4）④；（5）⑦2.形狀、大小、透明與否、重量六.綜合題1.BCD；A；量筒；＞；天平；＝2.形狀；大小