/人教版2023-2024學年數(shù)學五年級下冊第七單元《折線統(tǒng)計圖》檢測試題（共20題，共100分）一、選擇題（共5題，每題3分，共15分）1．如果要比較兩個城市一個月氣溫變化的情況，選用（）比較合適。A．單式折線統(tǒng)計圖 B．復(fù)式折線統(tǒng)計圖C．單式條形統(tǒng)計圖 D．復(fù)式條形統(tǒng)計2．折線統(tǒng)計圖的特點是（）。A．表示數(shù)量的多少 B．表示數(shù)量的增減變化C．既表示數(shù)量的多少又表示數(shù)量的增減變化 D．以上答案都不正確3．典典家今年1月至5月用電量情況統(tǒng)計圖如圖所示，由統(tǒng)計圖可知，相鄰兩個月中，用電量變化最大的是（）。A．1月至2月 B．2月至3月 C．3月至4月 D．4月至5月4．觀察右邊的氣溫變化統(tǒng)計圖，下面說法不正確的是（）。A．每隔2小時測一次氣溫 B．氣溫1小時最多升高了2℃C．10：00時氣溫是21℃ D．氣溫從14：00后開始下降5．下面是某商場2019年各月利潤情況折線統(tǒng)計圖，以下的說法不符合圖意的是（）。A．4月份利潤最少，是20萬元 B．10月份利潤最多，是50萬元C．1～4月份，利潤逐月下降 D．4～12月份，利潤逐月上升二、判斷題（共5題，每題3分，共15分）6．條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖是一樣的，沒有有區(qū)別。（）7．折線統(tǒng)計圖不僅可以表示數(shù)量的多少，還可以表示數(shù)量的增減變化。（）8．任意兩個折線統(tǒng)計圖都可以合成一個復(fù)式折線統(tǒng)計圖。（）9．復(fù)式折線統(tǒng)計圖不但能反映數(shù)量的增減變化，還便于兩個數(shù)量進行比較。（）10．五一小長假為了能清楚地表示出每天去海底世界參觀的游客人數(shù)的多少與增減變化的情況，繪制成折線統(tǒng)計圖更合適。（）三、填空題（共5題，每空1分，共27分）11.下圖表示甲、乙兩個城市近期空氣質(zhì)量狀況，根據(jù)圖中信息可知市的空氣質(zhì)量狀況更好；這幾天中甲市空氣質(zhì)量達到良及以上的一共有天。12.看圖某地6月1日一天的氣溫變化情況如下圖：（1）這一天時氣溫最高，時氣溫最低．（2）這一天從時到時的氣溫不斷上升；從時到時逐步下降．13.下圖是四（1）班1月到8月全班學生的課外閱讀情況統(tǒng)計圖。(1)閱讀數(shù)量較多的是在月、月和月。(2)數(shù)量變化幅度最大的是月到月，相差本。(3)根據(jù)上面的統(tǒng)計圖，在月份時應(yīng)該減少課外書的進貨量。14.下面的折線圖表示一架模型飛機在一次飛行中飛行時間和高度的變化情況，看圖回答問題．（1）模型飛機在第秒飛得最高，達到米．（2）模型飛機大約飛了秒，前秒模型飛機的高度是上升的．（3）第秒到第秒飛機在同一高度上飛行．15.下面是李方和王剛400米賽跑情況的折線統(tǒng)計圖。（1）跑完400米，李方用了秒，王剛用了秒。（2）第30秒時，李方跑了米，王剛跑了米。（3）前200米，跑得快些，后100米，跑得快些。四、解決問題（共5題，共43分）16.（8分）看圖回答問題．(1)哪天的手機銷售量最大？哪天最少？(2)這一周平均每天銷售多少部手機？17.（8分）根據(jù)折線統(tǒng)計圖分析問題．(1)哪個月兩個城市的降水量最接近？哪個月兩個城市的降水量相差最大？(2)從圖中還能獲得哪些信息？18.（9分）我會想．（這是小麗上學期語文、數(shù)學各單元檢測成接的統(tǒng)計圖）(1)根據(jù)下圖，你發(fā)現(xiàn)小麗哪門學科成績更穩(wěn)定一些？(2)上學期，小麗的語文，數(shù)學的最高分和最低分分別是多少？(3)針對小麗上學期語文、數(shù)學學習情況，這學期你想對小麗提點什么建議？19．（9分）為了測試A，B兩種品牌保溫杯的性能，寧寧做了一個對比實驗。下面是實驗的有關(guān)數(shù)據(jù)。0306090120150A品牌保溫杯989285767061B品牌保溫杯988574655245（1）根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)，你能完成下面的統(tǒng)計圖嗎？（2）實驗開始后，第30分鐘兩個保溫杯中的水溫相差多少?第90分鐘呢？（3）A品牌保溫杯水溫下降到80℃大概需要多少時間?B品牌保溫杯呢？（4）根據(jù)上面的實驗數(shù)據(jù)，你能得出什么結(jié)論？20．（9分）根據(jù)手機商場A，B兩種品牌的手機銷售情況回答問題。（1）A品牌的手機