江蘇省常州市禮嘉中學(xué)2025屆高一生物第二學(xué)期期末檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．某DNA片段所轉(zhuǎn)錄的mRNA中尿嘧啶占28%，腺嘌呤占18%，則這個DNA片段中胸腺嘧啶和鳥嘌呤分別占（）A．46%、54%B．23%、27%C．27%、23%D．46%、27%2．下圖為生物的中心法則圖解。下列有關(guān)說法不正確的是A．正常人體細胞能完成的過程是①②⑤B．過程③的完成需要逆轉(zhuǎn)錄酶參與催化C．過程②能發(fā)生A-T、C-G堿基互補配對D．過程⑤發(fā)生在核糖體，有3種RNA參與3．制作洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片的過程，正確的步驟是()A．解離→染色→漂洗→制片B．染色→漂洗→解離→制片C．解離→漂洗→染色→制片D．漂洗→染色→解離→制片4．DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)在科學(xué)史上具有里程碑意義，提出該結(jié)構(gòu)模型的科學(xué)家是A．沃森和克里克 B．施萊登和施旺 C．孟德爾 D．達爾文5．圖甲是將加熱殺死的S型細菌與R型活菌混合注射到小鼠體內(nèi)后兩種細菌的含量變化，圖乙是利用同位素標記技術(shù)完成噬菌體侵染細菌實驗的部分操作步驟。下列有關(guān)敘述正確的是（）A．圖甲中，cd段R型細菌增多的原因是S型細菌增多使小鼠抵抗力下降B．圖甲中，后期出現(xiàn)的大量S型細菌是由R型細菌直接轉(zhuǎn)化而來C．圖乙的上清液具有放射性，而沉淀物一定不會出現(xiàn)放射性D．圖乙中若用32P標記親代噬菌體，所得子代噬菌體沒有放射性6．下列關(guān)于體液的敘述中，錯誤的是A．體液包括細胞內(nèi)液和細胞外液B．細胞外液的含量多于細胞內(nèi)液C．唾液、尿液、汗液等不屬于體液D．細胞外液與細胞內(nèi)液之間要進行物質(zhì)交換7．下列關(guān)于觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂實驗的敘述，正確的是（）①解離的目的是使組織細胞彼此分離開來②制片之前要通過漂洗洗去染料，便于顯微鏡下觀察③壓片是為了將根尖細胞分散開，使之不相互重疊影響觀察④視野中處于分裂期的細胞數(shù)最多．A．①③ B．②③ C．①②③ D．①③④8．（10分）DNA分子的特異性是指不同生物的DNA分子中含有A．特定的堿基種類B．特定的核苷酸種類C．特定的核苷酸數(shù)目D．特定的核苷酸排列順序二、非選擇題9．（10分）下圖是某雄性哺乳動物細胞分裂的示意圖。請回答問題：（1）圖中屬于減數(shù)分裂的是__________（填字母），該動物的減數(shù)分裂發(fā)生在__________（器官）中。（2）圖中A所示的細胞有__________對同源染色體，B與C所示的細胞中的染色體含量之比為__________。（3）該動物的體細胞內(nèi)有__________條染色體。10．（14分）如圖1是某動物生殖細胞形成過程的簡圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖1是在動物的____________中形成的。（2）圖1中的②表示__________________細胞；若觀察到②細胞在前面某時期出現(xiàn)一對聯(lián)會的兩條染色體之間大小明顯不同，這一對同源染色體可能是________染色體，則該生物性別決定方式為________型(填XY或ZW型）。（3）圖中的①所示的一個細胞能夠形成________個⑦所示的細胞。（4）發(fā)生了圖2中DE段變化的是圖1中的________細胞。在AC段，細胞核內(nèi)完成的主要變化是________。（5）若圖2曲線表示減數(shù)分裂過程中的染色體/核DNA的變化，則等位基因分離發(fā)生在____段。11．（14分）下圖是大白鼠細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成的一個過程。近年科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)，一些RNA小片段能夠使大白鼠細胞內(nèi)特定的基因處于關(guān)閉狀態(tài)，這種現(xiàn)象被稱作RNA干擾(RNAInterference簡稱RNAi)。請分析回答下列問題：氨基酸丙氨酸蘇氨酸精氨酸色氨酸密碼子GCAACUCGUUGGGCGACCCGCGCCACACGAGCUACGCGG（1）圖中所示屬于蛋白質(zhì)合成過程中的________步驟，該過程的模板是[]__________。（2）[1]___________的功能是_____________________________；根據(jù)圖并參考上表分析：[1]上攜帶的氨基酸是_____________。（3）大白鼠細胞的細胞核、細胞質(zhì)基質(zhì)及線粒體和_________等結(jié)構(gòu)中都有RNA的分布。（4）RNA使基因處于關(guān)閉狀態(tài)，是遺傳信息傳遞中的_________________過程受阻。（5）結(jié)合上述材料是否可以說“RNA也可以控制生物的性狀”？____________。12．圖示某個家系的遺傳系譜，已知Ⅰ1號無乙病致病基因。甲、乙兩種遺傳病為單基因遺傳病。甲病由A或a基因控制，乙病是由B或b基因控制。據(jù)圖回答下列問題。（1）甲病是由位于______染色體上的______基因控制的：判斷的依據(jù)是______。（2）如只考慮甲乙兩種病的性狀，圖中II3可能的基因型是________。（3）某同學(xué)懷疑自己患有紅綠色盲癥，請寫出簡單的檢測方法。__________

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】試題分析：mRNA中尿嘧啶占28%，腺嘌呤占18%，則DNA中的模板鏈中，腺嘌呤占28%，胸腺嘧啶占18%，腺嘌呤和胸腺嘧啶是DNA中能配對的堿基，其和在雙鏈的比值和在單鏈的比值相等，即雙鏈中腺嘌呤和胸腺嘧啶和是46%，雙鏈中腺嘌呤和胸腺嘧啶相等，則DNA中胸腺嘧啶占23%，則鳥嘌呤占27%，B正確?？键c：本題考查轉(zhuǎn)錄和堿基互補配對原則的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力。2、C【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示為生物的中心法則圖解，其中①為DNA分子復(fù)制過程，②為轉(zhuǎn)錄過程，③為逆轉(zhuǎn)錄過程，④為RNA分子復(fù)制過程，⑤為翻譯過程?！驹斀狻空Ｈ梭w細胞能完成的過程是①DNA復(fù)制、②轉(zhuǎn)錄、⑤翻譯，故A正確；過程③逆轉(zhuǎn)錄的完成需要逆轉(zhuǎn)錄酶參與催化，故B正確；過程②為轉(zhuǎn)錄過程能發(fā)生A-U、C-G、T-A堿基互補配對，不能發(fā)生A-T配對，故C錯誤；過程⑤翻譯發(fā)生在核糖體，有3種RNA參與，包括tRNA轉(zhuǎn)運氨基酸、mRNA作為模板、rRNA參與構(gòu)成核糖體，故D正確；綜上所述，選C項?！军c睛】本題結(jié)合生物的中心法則圖解，考查中心法則及其發(fā)展，要求考生識記中心法則的主要內(nèi)容及后人對其進行的補充和完善。注意逆轉(zhuǎn)錄和RNA的復(fù)制過程只發(fā)生在被某些病毒侵染的細胞中。3、C【解析】觀察細胞有絲分裂實驗中，需要制作洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片，制作裝片的步驟為：解離（目的是使細胞分離）→漂洗（洗去解離液，防止解離過度）→染色（用龍膽紫等堿性染料）→制片→觀察（遵循先低倍鏡觀察后高倍鏡觀察的原則），故選C。4、A【解析】

本題涉及到的知識點是生物發(fā)展史上的一些著名科學(xué)家做出的突出貢獻，回憶不同的科學(xué)家做出的巨大貢獻，據(jù)此答題?！驹斀狻课稚涂死锟颂岢隽薉NA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，A正確；施萊登和施望建立了細胞學(xué)說，B錯誤；孟德爾發(fā)現(xiàn)了基因的分離定律和自由組合定律，C錯誤；達爾文提出了自然選擇學(xué)說，D錯誤。5、A【解析】

分析甲圖：甲圖中ab段因為細菌剛進入小鼠體內(nèi)，小鼠還沒有產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，所以R型細菌會增多，之后因為免疫系統(tǒng)的破壞而降低；該實驗中部分R型菌轉(zhuǎn)化成了S型菌，導(dǎo)致小鼠免疫能力降低，因此R型細菌和S型細菌都大量增殖。分析乙圖：從理論上講，乙圖中的放射性只會出現(xiàn)在上清液中，但在實際操作中沉淀物中也會出現(xiàn)部分放射性.乙圖中的實驗如果沒經(jīng)過攪拌過程或攪拌不充分，則很多噬菌體會附著在細菌表面，經(jīng)過離心后會進入沉淀物中，使得沉淀物中的放射性增強?！驹斀狻緼、cd段R型細菌增多的原因是S型細菌增多使小鼠抵抗力下降，A正確；B、由于是將殺死的S型細菌與R型活菌混合注射到小鼠體內(nèi)，所以圖甲中最初的S型細菌是由R型細菌轉(zhuǎn)化來的，但之后產(chǎn)生的S型細菌有的是由轉(zhuǎn)化形成的S型細菌增殖而來，B錯誤；C、圖乙中噬菌體被標記的成分是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)不能進入細菌，經(jīng)過離心后分布在上清液中，因此圖乙的上清液具有放射性，但沉淀物中也會出現(xiàn)少量放射性，C錯誤；D、由于DNA分子的半保留復(fù)制，所以用32P標記親代噬菌體，裂解后子代噬菌體中少部分具有放射性，D錯誤。故選A?！军c睛】本題考查DNA是遺傳物質(zhì)的實驗：細菌轉(zhuǎn)化實驗、噬菌體侵染實驗，考生需掌握實驗的原理和過程，理解實驗步驟的依據(jù)及結(jié)論。6、B【解析】人體的體液包括細胞內(nèi)液和細胞外液，A正確；細胞內(nèi)液含量占體液的2/3，細胞外液占1/3，細胞外液的含量少于細胞內(nèi)液，B錯誤；唾液、尿液、汗液等不存在于生物體內(nèi)，屬于體外環(huán)境，不屬于體液，C正確；細胞外液又叫內(nèi)環(huán)境，可以直接與細胞內(nèi)液進行物質(zhì)交換，D正確。7、A【解析】

觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂實驗過程中，解離的目的是使組織細胞彼此分離開來，①正確；制片之前要通過漂洗洗去染料，便于染色，②錯誤；壓片是為了將根尖細胞分散開，使之不相互重疊影響觀察，③正確；由于分裂間期時間長，所以視野中大多數(shù)細胞處于分裂間期，④錯誤。故選A。8、D【解析】DNA分子中堿基種類、核苷酸種類相同，DNA分子的特異性是指不同生物的DNA分子中含有特定的核苷酸排列順序，特定的核苷酸排列順序代表了遺傳信息。二、非選擇題9、ACD睪丸21：14【解析】

本題是關(guān)于細胞分裂的題目，減數(shù)分裂過程中有同源染色體的變化，而有絲分裂過程中沒有同源染色體的周期性變化，圖A和圖D分別是同源染色體分離，以及同源染色體排列在赤道板的兩側(cè)，因此，屬于減數(shù)分裂，圖C沒有同源染色體，說明發(fā)生了同源染色體分離，屬于減數(shù)分裂圖像，圖B沒有同源染色體周期性變化，因此，屬于有絲分裂圖像?！驹斀狻浚?）圖A和圖D分別是同源染色體分離，以及同源染色體排列在赤道板的兩側(cè)，因此，屬于減數(shù)分裂，圖C沒有同源染色體，說明發(fā)生了同源染色體分離，屬于減數(shù)分裂圖像，因此，圖中A、C、D屬于減數(shù)分裂圖像，由圖A可以看出細胞質(zhì)是均裂的，因此，屬于雄性動物，該動物的減數(shù)分裂發(fā)生在睪丸中。（2）圖中A所示的細胞正在發(fā)生同源染色體分離，因此，有2對同源染色體，染色體的數(shù)目取決于著絲點的數(shù)目，B與C所示的細胞中的染色體都是四條，含量之比為1：1。（3）由圖A可知精原細胞中有四條染色體，因此該動物的體細胞內(nèi)有4條染色體。【點睛】三看識別法區(qū)分減數(shù)分裂和有絲分裂圖像：首先看細胞中的染色體數(shù)目：如果細胞中染色體數(shù)目為奇數(shù),則一定是減數(shù)第二次分裂；其次看細胞中有沒有同源染色體：如果沒有同源染色體,則一定是減數(shù)第二次分裂；再次看細胞中同源染色體的行為：若出現(xiàn)聯(lián)會、四分體、著絲點位于赤道板兩側(cè)、同源染色體分離等現(xiàn)象,一定是減數(shù)第一次分裂(不包括減數(shù)第一次分裂的末期)；若無上述特殊行為,則為有絲分裂.10、卵巢初級卵母性/ZWZW型1⑤DNA復(fù)制(染色體復(fù)制)CD【解析】

①細胞中含有4條染色體，兩對同源染色體，根據(jù)②⑤細胞質(zhì)不均等分裂，可判斷圖1表示卵細胞的形成過程。圖2中縱坐標為染色體與DNA的比值，BC段的下降是由于DNA復(fù)制，DE段的上升是由于著絲點分裂?！驹斀狻浚?）卵細胞在動物的卵巢中形成。（2）圖1②細胞中同源染色體分離，處于減數(shù)第一次分裂后期，表示初級卵母細胞；同源染色體的形態(tài)、大小一般相同，若觀察到②細胞在減數(shù)第一次分裂前期一對聯(lián)會的兩條染色體之間大小明顯不同，這一對同源染色體可能應(yīng)為性染色體，雌性的兩條性染色體形態(tài)不同，該生物性別決定方式應(yīng)為ZW型。（3）圖中的①所示的一個卵原細胞經(jīng)減數(shù)分裂，形成1個⑦所示的卵細胞細胞和三個極體。（4）圖2中⑤細胞在減數(shù)第二次分裂后期著絲點分裂。在AC段，在細胞核內(nèi)完成DNA的復(fù)制過程，在核糖體上完成有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。（5）若圖2曲線表示減數(shù)分裂過程中的染色體/核DNA的變化，等位基因分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中，對應(yīng)于CD段?！军c睛】解答第（4）小題第二空時，只應(yīng)考慮細胞核內(nèi)的發(fā)生的變化。由于思維定式，往往容易畫蛇添足，加上了“有關(guān)蛋白質(zhì)的合成”。11、翻譯3信使RNA轉(zhuǎn)運RNA運輸氨基酸丙氨酸核糖體轉(zhuǎn)錄或復(fù)制不能【解析】

由圖可知，1表示轉(zhuǎn)運RNA，2表示氨基酸，3表示信使RNA。【詳解】（1）圖示表示翻譯，該過程的模板是3信使RNA。（2）1表示轉(zhuǎn)運RNA，用于轉(zhuǎn)運氨氨基酸；1上氨基酸對應(yīng)的密碼子為GCU，為丙氨酸。（3）大白鼠細胞的細胞核、細胞質(zhì)基質(zhì)及線粒體和核糖體結(jié)構(gòu)中都有RNA的分布。（4）RNA使基因處于關(guān)閉狀態(tài)，即基因不能表達或者復(fù)制，可能是轉(zhuǎn)錄或復(fù)制過程受阻。（5）根據(jù)上述材料只能判斷RNA能影