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文檔簡介

吉林省白城市新高考仿真卷數學試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.若點是角的終邊上一點,則()A. B. C. D.2.是的()條件A.充分不必要 B.必要不充分 C.充要 D.既不充分也不必要3.若復數,則()A. B. C. D.204.已知向量滿足,且與的夾角為,則()A. B. C. D.5.若執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的值是()A. B. C. D.46.在棱長均相等的正三棱柱中,為的中點,在上,且,則下述結論:①;②;③平面平面:④異面直線與所成角為其中正確命題的個數為()A.1 B.2 C.3 D.47.設函數定義域為全體實數,令.有以下6個論斷:①是奇函數時,是奇函數;②是偶函數時,是奇函數;③是偶函數時,是偶函數;④是奇函數時,是偶函數⑤是偶函數;⑥對任意的實數,.那么正確論斷的編號是()A.③④ B.①②⑥ C.③④⑥ D.③④⑤8.已知復數在復平面內對應的點的坐標為,則下列結論正確的是()A. B.復數的共軛復數是C. D.9.一個圓錐的底面和一個半球底面完全重合,如果圓錐的表面積與半球的表面積相等,那么這個圓錐軸截面底角的大小是()A. B. C. D.10.函數的大致圖象是A. B. C. D.11.“哥德巴赫猜想”是近代三大數學難題之一,其內容是:一個大于2的偶數都可以寫成兩個質數(素數)之和,也就是我們所謂的“1+1”問題.它是1742年由數學家哥德巴赫提出的,我國數學家潘承洞、王元、陳景潤等在哥德巴赫猜想的證明中做出相當好的成績.若將6拆成兩個正整數的和,則拆成的和式中,加數全部為質數的概率為()A. B. C. D.12.已知集合,,則的真子集個數為()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知三棱錐的四個頂點在球的球面上,,是邊長為2的正三角形,,則球的體積為__________.14.已知是等比數列,且,,則__________,的最大值為__________.15.平行四邊形中,,為邊上一點(不與重合),將平行四邊形沿折起,使五點均在一個球面上,當四棱錐體積最大時,球的表面積為________.16.曲線在點處的切線方程為______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,已知橢圓C:x24+y2=1,F(xiàn)為其右焦點,直線l:y=kx+m(km<0)與橢圓交于P(x1(I)試用x1表示|PF|(II)證明:原點O到直線l的距離為定值.18.(12分)已知數列滿足,,其前n項和為.(1)通過計算,,,猜想并證明數列的通項公式;(2)設數列滿足,,,若數列是單調遞減數列,求常數t的取值范圍.19.(12分)已知數列滿足且(1)求數列的通項公式;(2)求數列的前項和.20.(12分)棉花的纖維長度是評價棉花質量的重要指標,某農科所的專家在土壤環(huán)境不同的甲、乙兩塊實驗地分別種植某品種的棉花,為了評價該品種的棉花質量,在棉花成熟后,分別從甲、乙兩地的棉花中各隨機抽取21根棉花纖維進行統(tǒng)計,結果如下表:(記纖維長度不低于311的為“長纖維”,其余為“短纖維”)纖維長度甲地(根數)34454乙地(根數)112116(1)由以上統(tǒng)計數據,填寫下面列聯(lián)表,并判斷能否在犯錯誤概率不超過1.125的前提下認為“纖維長度與土壤環(huán)境有關系”.甲地乙地總計長纖維短纖維總計附:(1);(2)臨界值表;1.111.151.1251.1111.1151.1112.7163.8415.1246.6357.87911.828(2)現(xiàn)從上述41根纖維中,按纖維長度是否為“長纖維”還是“短纖維”采用分層抽樣的方法抽取8根進行檢測,在這8根纖維中,記乙地“短纖維”的根數為,求的分布列及數學期望.21.(12分)近年來,隨著“霧霾”天出現(xiàn)的越來越頻繁,很多人為了自己的健康,外出時選擇戴口罩,在一項對人們霧霾天外出時是否戴口罩的調查中,共調查了人,其中女性人,男性人,并根據統(tǒng)計數據畫出等高條形圖如圖所示:(1)利用圖形判斷性別與霧霾天外出戴口罩是否有關系并說明理由;(2)根據統(tǒng)計數據建立一個列聯(lián)表;(3)能否在犯錯誤的概率不超過的前提下認為性別與霧霾天外出戴口罩的關系.附:22.(10分)已知是遞增的等比數列,,且、、成等差數列.(Ⅰ)求數列的通項公式;(Ⅱ)設,,求數列的前項和.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

根據三角函數的定義,求得,再由正弦的倍角公式,即可求解.【詳解】由題意,點是角的終邊上一點,根據三角函數的定義,可得,則,故選A.【點睛】本題主要考查了三角函數的定義和正弦的倍角公式的化簡、求值,其中解答中根據三角函數的定義和正弦的倍角公式,準確化簡、計算是解答的關鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎題.2、B【解析】

利用充分條件、必要條件與集合包含關系之間的等價關系,即可得出?!驹斀狻吭O對應的集合是,由解得且對應的集合是,所以,故是的必要不充分條件,故選B?!军c睛】本題主要考查充分條件、必要條件的判斷方法——集合關系法。設,如果,則是的充分條件;如果B則是的充分不必要條件;如果,則是的必要條件;如果,則是的必要不充分條件。3、B【解析】

化簡得到,再計算模長得到答案.【詳解】,故.故選:.【點睛】本題考查了復數的運算,復數的模,意在考查學生的計算能力.4、A【解析】

根據向量的運算法則展開后利用數量積的性質即可.【詳解】.故選:A.【點睛】本題主要考查數量積的運算,屬于基礎題.5、D【解析】

模擬程序運行,觀察變量值的變化,得出的變化以4為周期出現(xiàn),由此可得結論.【詳解】;如此循環(huán)下去,當時,,此時不滿足,循環(huán)結束,輸出的值是4.故選:D.【點睛】本題考查程序框圖,考查循環(huán)結構.解題時模擬程序運行,觀察變量值的變化,確定程序功能,可得結論.6、B【解析】

設出棱長,通過直線與直線的垂直判斷直線與直線的平行,推出①的正誤;判斷是的中點推出②正的誤;利用直線與平面垂直推出平面與平面垂直推出③正的誤;建立空間直角坐標系求出異面直線與所成角判斷④的正誤.【詳解】解:不妨設棱長為:2,對于①連結,則,即與不垂直,又,①不正確;對于②,連結,,在中,,而,是的中點,所以,②正確;對于③由②可知,在中,,連結,易知,而在中,,,即,又,面,平面平面,③正確;以為坐標原點,平面上過點垂直于的直線為軸,所在的直線為軸,所在的直線為軸,建立如圖所示的直角坐標系;,,,,,;,;異面直線與所成角為,,故.④不正確.故選:.【點睛】本題考查命題的真假的判斷,棱錐的結構特征,直線與平面垂直,直線與直線的位置關系的應用,考查空間想象能力以及邏輯推理能力.7、A【解析】

根據函數奇偶性的定義即可判斷函數的奇偶性并證明.【詳解】當是偶函數,則,所以,所以是偶函數;當是奇函數時,則,所以,所以是偶函數;當為非奇非偶函數時,例如:,則,,此時,故⑥錯誤;故③④正確.故選:A【點睛】本題考查了函數的奇偶性定義,掌握奇偶性定義是解題的關鍵,屬于基礎題.8、D【解析】

首先求得,然后根據復數乘法運算、共軛復數、復數的模、復數除法運算對選項逐一分析,由此確定正確選項.【詳解】由題意知復數,則,所以A選項不正確;復數的共軛復數是,所以B選項不正確;,所以C選項不正確;,所以D選項正確.故選:D【點睛】本小題考查復數的幾何意義,共軛復數,復數的模,復數的乘法和除法運算等基礎知識;考查運算求解能力,推理論證能力,數形結合思想.9、D【解析】

設圓錐的母線長為l,底面半徑為R,再表達圓錐表面積與球的表面積公式,進而求得即可得圓錐軸截面底角的大小.【詳解】設圓錐的母線長為l,底面半徑為R,則有,解得,所以圓錐軸截面底角的余弦值是,底角大小為.故選:D【點睛】本題考查圓錐的表面積和球的表面積公式,屬于基礎題.10、A【解析】

利用函數的對稱性及函數值的符號即可作出判斷.【詳解】由題意可知函數為奇函數,可排除B選項;當時,,可排除D選項;當時,,當時,,即,可排除C選項,故選:A【點睛】本題考查了函數圖象的判斷,函數對稱性的應用,屬于中檔題.11、A【解析】

列出所有可以表示成和為6的正整數式子,找到加數全部為質數的只有,利用古典概型求解即可.【詳解】6拆成兩個正整數的和含有的基本事件有:(1,5),(2,4),(3,3),(4,2),(5,1),而加數全為質數的有(3,3),根據古典概型知,所求概率為.故選:A.【點睛】本題主要考查了古典概型,基本事件,屬于容易題.12、C【解析】

求出的元素,再確定其真子集個數.【詳解】由,解得或,∴中有兩個元素,因此它的真子集有3個.故選:C.【點睛】本題考查集合的子集個數問題,解題時可先確定交集中集合的元素個數,解題關鍵是對集合元素的認識,本題中集合都是曲線上的點集.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

由題意可得三棱錐的三條側棱兩兩垂直,則它的外接球就是棱長為的正方體的外接球,求出正方體的對角線的長,就是球的直徑,然后求出球的體積.【詳解】解:因為,為正三角形,所以,因為,所以三棱錐的三條側棱兩兩垂直,所以它的外接球就是棱長為的正方體的外接球,因為正方體的對角線長為,所以其外接球的半徑為,所以球的體積為故答案為:【點睛】此題考查球的體積,幾何體的外接球,考查空間想象能力,計算能力,屬于中檔題.14、5【解析】,即的最大值為15、【解析】

依題意可得、、、四點共圓,即可得到,從而得到三角形為正三角形,利用余弦定理可得,且,要使四棱錐體積最大,當且僅當面面時體積取得最大值,利用正弦定理求出的外接圓的半徑,再又可證面,則外接球的半徑,即可求出球的表面積;【詳解】解:依題意可得、、、四點共圓,所以因為,所以,,所以三角形為正三角形,則,,利用余弦定理得即,解得,則所以,當面面時,取得最大,所以的外接圓的半徑,又面面,,且面面,面所以面,所以外接球的半徑所以故答案為:【點睛】本題考查多面體的外接球的相關計算,正弦定理、余弦定理的應用,屬于中檔題.16、【解析】

對函數求導,得出在處的一階導數值,即得出所求切線的斜率,再運用直線的點斜式求出切線的方程.【詳解】令,,所以,又,所求切線方程為,即.故答案為:.【點睛】本題考查運用函數的導函數求函數在切點處的切線方程,關鍵在于求出在切點處的導函數值就是切線的斜率,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(I)|FP|=2-32x【解析】

(I)直接利用兩點間距離公式化簡得到答案.(II)設Ax3,y3,Bx4【詳解】(I)橢圓C:x24|FP|=x(II)設Ax3,y3,B4k2+1x2OA=OB,故y3PA=PF,故1+k由已知得:x3<x故1+k即1+k2?故原點O到直線l的距離為d=m【點睛】本題考查了橢圓內的線段長度,定值問題,意在考查學生的計算能力和綜合應用能力.18、(1),證明見解析;(2)【解析】

(1)首先利用賦值法求出的值,進一步利用定義求出數列的通項公式;(2)首先利用疊乘法求出數列的通項公式,進一步利用數列的單調性和基本不等式的應用求出參數的范圍.【詳解】(1)數列滿足,,其前項和為.所以,,則,,,所以猜想得:.證明:由于,所以,則:(常數),所以數列是首項為1,公差為的等差數列.所以,整理得.(2)數列滿足,,所以,則,所以.則,所以,所以,整理得,由于,所以,即.【點睛】本題考查的知識要點:數列的通項公式的求法及應用,疊乘法的應用,函數的單調性在數列中的應用,基本不等式的應用,主要考察學生的運算能力和轉換能力,屬于中檔題型.19、(1);(2)【解析】

(1)根據已知可得數列為等比數列,即可求解;(2)由(1)可得為等比數列,根據等比數列和等差數列的前項和公式,即可求解.【詳解】(1)因為,所以,又所以數列為等比數列,且首項為,公比為.故(2)由(1)知,所以所以【點睛】本題考查等比數列的定義及通項公式、等差數列和等比數列的前項和,屬于基礎題.20、(1)在犯錯誤概率不超過的前提下認為“纖維長度與土壤環(huán)境有關系”.(2)見解析【解析】試題分析:(1)可以根據所給表格填出列聯(lián)表,利用列聯(lián)表求出,結合所給數據,應用獨立性檢驗知識可作出判斷;(2)寫出的所有可能取值,并求出對應的概率,可列出分布列并進一步求出的數學期望.試題解析:(Ⅰ)根據已知數據得到如下列聯(lián)表:甲地乙地總計長纖維91625短纖維11415總計212141根據列聯(lián)表中的數據,可得所以,在犯錯誤概率不超過的前提下認為“纖維長度與土壤環(huán)境有關系”.(Ⅱ)由表

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