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文檔簡介
教科版五年級上冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列選項不屬于光源的是(
)。A.明亮的路燈B.圓圓的月亮C.美麗的螢火蟲2.地震對地表形狀的改變是(
)。A.短時劇烈的B.長期緩慢的C.無法確定3.下列與水鐘計時的準確度完全無關的因素是(
)。A.水太多B.容器太粗C.周圍聲音嘈雜4.小明在家自制了一個繩長為20cm的擺,在第一個10秒內(nèi)擺動了8次,則第二個10秒內(nèi)擺動次數(shù)最可能是(
)。A.6次B.8次C.10次5.下列物體中,屬于光源的是(
)。A.螢火蟲、彩虹、月亮B.鏡子、打火機、夜光玩具C.點燃的火柴、太陽6.龍龍和華華交流分享暑假的旅游體驗,龍龍去了甘肅敦煌看到了美麗壯觀的雅丹地貌,華華去了長白山看到了蔚藍廣闊的天池,關于以上兩地的地形形成原因說法正確的是(
)。A.雅丹地貌主要是因為水的侵蝕作用形成的,長白山天池主要是因為火山噴發(fā)形成的B.雅丹地貌主要是因為風的侵蝕作用形成的,長白山天池主要是因為火山噴發(fā)形成的C.雅丹地貌主要是因為風的沉積作用形成的,長白山天池主要是因為地震形成的二.填空題(共6題,共22分)1.石英晶體受到電池電力影響時,和音叉一樣會產(chǎn)生有規(guī)律的(
)。因此石英鐘可以非常精確地計時,一天之內(nèi)的誤差不會超過(
)。2.地面的巖石、沙土在(
)、(
)、(
)等作用下,被破壞和搬走的現(xiàn)象叫作侵蝕。
3.保護心臟的方法:(
)。4.在滴漏實驗中,隨著水量的減少,水滴下的速度(
)(填“變快”“不變”或“變慢”)。5.光由空氣斜射入玻璃等其他透明物體時,也會發(fā)生(
)現(xiàn)象。6.來自物體的光在視網(wǎng)膜上形成的像是(
)的,人腦能自動調(diào)節(jié)(
)的視覺信號,形成(
)的視覺。三.判斷題(共6題,共12分)1.在地表的變化過程中,水發(fā)揮著巨大的作用。(
)
2.只有遺傳因素會影響生長發(fā)育。(
)3.沙漏是利用能流動的沙來制作的計時工具。(
)4.月亮是一個巨大的光源。(
)5.水滴滴落速度是否勻速,對我們制作水鐘成敗有決定性作用。(
)6.在河邊可以看到樹的倒影是光的折射現(xiàn)象。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.將生活用具的使用與光的相應特性或現(xiàn)象連線。用潛望鏡觀察戰(zhàn)壕外的情況駕駛員通過后視鏡觀察車后情況
光沿直線傳播點蠟燭演皮影戲
光的反射雨后天空出現(xiàn)彩虹
光的折射立竿見影五.簡答題(共2題,共9分)1.如果發(fā)生地震,我們應該如何保護自己?
2.七色盤復合光實驗的過程。六.綜合題(共4題,共42分)1.某小組想研究“怎樣的土地容易被水侵蝕”,決定做幾組實驗,他們在塑料盆底一側挖了幾個洞,在盆里鋪上石子倒入土壤等,做成4種樣本,如圖所示;再用噴水壺從同樣的高度,灑同樣多的水。1.本次研究的實驗方法,(
)。A.只采用了對比B.只采用了模擬C.既有模擬,又有對比2.在這個實驗中,噴水壺灑水代表的是________________。3.如果他們選擇“甲和乙”進行比較,發(fā)現(xiàn)乙的土壤流失更嚴重,說明(
)。A.沒有植被覆蓋的土地更容易被雨水侵蝕B.有坡度的土地更容易被雨水侵蝕C.雨水侵蝕土地程度與坡度大小無關4.此實驗小組想選擇一處侵蝕程度最小的地點建立“家園”,最合適的是(
)。A.甲B.丙C.丁5.生活中哪些現(xiàn)象是由于光的折射造成的?(請寫出兩個例子)2.研究“擺的快慢與擺繩長度的關系”實驗中,根據(jù)實驗現(xiàn)象回答下列問題。(1)擺一般是由(
)和(
)組成。(2)實驗中需要改變的條件是(
),保持不變的條件是(
)、(
)。(3)實驗記錄如下:擺繩長度(cm)第一次擺動次數(shù)(30秒)第二次擺動次數(shù)(30秒)第三次擺動次數(shù)(30秒)104041403030313050262626根據(jù)實驗記錄,你得出的實驗結論是(
)。(4)小林想把家里走得快的擺鐘調(diào)準確,他應該(
)。3.不同的擺在一定時間內(nèi)擺動的次數(shù)各不相同。關于擺的快慢與什么因素有關,小明用如圖裝置做了以下探究:1.小明同學做出的假設是擺的快慢與______________________有關。2.小明測了兩個擺在一分鐘內(nèi)的擺動次數(shù),記錄如下。有時測得的數(shù)據(jù)會有差異,正確的記錄方法是(
)。甲乙第一次3519第二次3419第三次3418A.選擇老師的實驗數(shù)據(jù) B.根據(jù)實驗如實記錄 C.隨意填寫一個數(shù)據(jù)3.如果要使乙擺1分鐘擺動60次,可以通過(
)實現(xiàn)。A.增加擺繩長度 B.縮短擺繩長度 C.調(diào)換更細的擺繩4.如果只增加擺錘的質量,其他的條件不變,則擺錘的擺動次數(shù)__________(填“不變”或“變化”);5.根據(jù)單擺的____________________性,人們制成了擺鐘,擺鐘的出現(xiàn)大大提高了鐘表的精確度。
4.日食,又叫日蝕。月球運動到太陽和地球中間,如果三者正好處在一條直線上時,月球就會擋住太陽射向地球的光,月球的陰影正好落到地球上,這時發(fā)生日食現(xiàn)象。月食也是一種特殊的天文現(xiàn)象,當月球運行至地球的陰影時,在月球和地球之間的地區(qū)太陽光被地球所遮蔽,地球上的人就會看到月球缺了一塊。此時的太陽、地球、月球在同一條直線上。月食只可能發(fā)生在農(nóng)歷每月十五前后。兩千多年前,中國古代學者墨子發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象——光從窗戶上的小孔射進來,會在對面的墻上形成外面景物的倒像。這種現(xiàn)象被稱為“小孔成像”。1.材料中提到了三種現(xiàn)象,請將其名稱填在相應的示意圖下面的橫線上。;
(
)
(
);
(
)2.材料中三種現(xiàn)象的形成原理是(
)。3.材料中提到月食只可能發(fā)生在農(nóng)歷每月十五前后,結合我們學過的月相知識可以判斷日食只可能發(fā)生在(
)。A.農(nóng)歷每月初一前后B.農(nóng)歷每月初八前后C.農(nóng)歷每月十五前后4.說一說生活中還有哪些現(xiàn)象利用了材料中的原理。參考答案一.選擇題1.B2.A3.C4.B5.C6.B二.填空題1.振動;1秒2.水;風;波浪
3.參加適宜的體育活動、合理的作息、良好的睡眠、合理膳食。4.變慢5.折射6.倒立;倒立;正立三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.√6.×四.連線題1.五.簡答題1.在室內(nèi),應迅速就近躲到結實的物體下或易于形成三角空間的地方。待地震過后,再有序地撤離到外面的空地上,避開高大建筑物。
2.①取白色的卡紙,剪成直徑為5厘米的圓形。②將卡紙分為7等份,分別用彩筆涂上紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫等顏色。③將鉛筆從圓盤的中心插入。④快速旋轉七色盤,觀察現(xiàn)象。六.綜合題1.1.C2.降水3.B4.B5.水里的筷子變彎、水中石頭變淺、海市蜃樓……2.擺繩
擺錘
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