部編版四年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.因氣候變暖帶來(lái)的災(zāi)害是（

）。A.冰山融化 B.干旱程度加劇C.沿海陸地面積縮小 D.以上都對(duì)2.下列對(duì)班徽作用的說(shuō)法，正確的是（

）。①班徽是一個(gè)班級(jí)的標(biāo)志

②是班集體的象征③代表了一個(gè)班的奮斗目標(biāo)

④代表了一個(gè)學(xué)校的目標(biāo)A.①②③④

B.①②③

C.①②

D.②③3.下列不是低碳生活方式的是（

）。A.去奶奶家不開(kāi)車(chē)B.吃飯時(shí)選擇光盤(pán)行動(dòng)C.我的衣服穿小了給妹妹穿D.看電視時(shí)調(diào)暗電視的光線4.如果發(fā)現(xiàn)班規(guī)存在問(wèn)題，我們應(yīng)該（

）。A.對(duì)班規(guī)進(jìn)行修改，使其不斷完善

B.不管不顧C(jī).嚴(yán)格執(zhí)行，不能隨意更改

D.通知班干部去處理，自己只管學(xué)習(xí)5.有一種動(dòng)物被稱(chēng)為“吃蟲(chóng)冠軍”（

）。A.眼鏡蛇B.虎紋蛙C.老鷹6.以下不屬于“白色污染”的（

）。A.一次性竹筷B.一次性塑料碗C.塑料袋D.礦泉水瓶二.填空題(共6題，共18分)1.2020年12月1日23時(shí)許，（

）號(hào)探測(cè)器成功著陸在月球正面預(yù)選著陸區(qū)。2.想要擺脫廣告的控制，就需要了解廣告的（

）。3.我們常說(shuō)要“變廢為寶”，你會(huì)利用廢舊紙盒做（

）。4.要（

）大人放心讓我們做家務(wù)，不是件簡(jiǎn)單的事，那是需要（

）的。

5.同學(xué)們一起制訂班規(guī)，每個(gè)人都應(yīng)該自覺(jué)遵守，同學(xué)們既是班規(guī)的（

），也是班規(guī)的（

）。6.面對(duì)廣告的猛烈攻勢(shì)，我們要善于（

），做（

）的消費(fèi)者。三.判斷題(共6題，共12分)1.書(shū)法比賽時(shí)，為了班級(jí)取得好成績(jī)，有的同學(xué)可以用家長(zhǎng)的作品參賽。

（

）2.吃飯不剩菜、不剩飯，體現(xiàn)了中華民族珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。

（

）

3.在日常生活中，塑料制品隨處可見(jiàn)。（

）4.很多“碳排放”容易被人們忽略。很多物品在生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)產(chǎn)生“碳排放”。（

）5.在網(wǎng)上要對(duì)家庭住址、學(xué)校名稱(chēng)、班級(jí)等個(gè)人信息進(jìn)行保密。（

）6.班規(guī)只能是老師和班干部參與制定，其他同學(xué)沒(méi)有權(quán)利過(guò)問(wèn)。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.連線題。爸爸很辛苦

我要和父母溝通媽媽是教師

形成良好的勞動(dòng)態(tài)度自己整理衣物

經(jīng)常在家里加班批改作業(yè)做家務(wù)有收獲

天天為工作忙碌到深夜大人不讓我做家務(wù)

少給父母添麻煩五.填表題(共1題，共9分)1.調(diào)查一下家庭和學(xué)校一天產(chǎn)生的垃圾量。調(diào)查統(tǒng)計(jì)后，你發(fā)現(xiàn)了什么？六.簡(jiǎn)答題(共5題，共28分)1.寫(xiě)出4點(diǎn)做家務(wù)的好處。

2.找出你們班存在的問(wèn)題與不足，并針對(duì)它們出主意，想辦法，寫(xiě)出你的“金點(diǎn)子”吧。3.說(shuō)一說(shuō)你所在的班集體有什么優(yōu)點(diǎn)。4.你知道哪些網(wǎng)絡(luò)新事物？它給人們的生活帶來(lái)了哪些便利？（至少三條）5.假如你是一位網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計(jì)師，請(qǐng)你設(shè)計(jì)避免青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的技術(shù)手段（說(shuō)一說(shuō)，畫(huà)一畫(huà)）。七.辨析題(共1題，共8分)1.圓圓說(shuō)：“我們現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)搞好了就是對(duì)父母最大的孝順，做家務(wù)只會(huì)耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間，所以我們沒(méi)有必要做家務(wù)”你同意圓圓的說(shuō)法嗎？為什么？八.材料題(共1題，共10分)1.分析解答。某小學(xué)四（6）班在假期組織爬山活動(dòng)，活動(dòng)前班主任強(qiáng)調(diào)要同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作、注意安全、聽(tīng)從指揮，而此時(shí)班里的體育健將張震卻認(rèn)為：班主任真是多此一舉，自己身體這么強(qiáng)壯，還讓別人照顧?大家一起爬多慢呀，自己一定要第一個(gè)爬到山頂。于是，當(dāng)班主任下令開(kāi)始爬山時(shí)，張震就偷偷地脫離大部隊(duì)，一個(gè)人跑向山頂。由于張震只注意趕路，快到山頂時(shí)卻把腳崴了。就在劇痛讓他無(wú)法動(dòng)彈時(shí)，班主任帶著幾名同學(xué)找到了他，大家伸出援助之手。在同學(xué)和老師的幫助下，張震和所有同學(xué)都爬到了山頂，實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。（1）張震為什么要脫離集體單獨(dú)行動(dòng)？最后他是怎樣爬上山頂?shù)?？?）他的經(jīng)歷給了我們什么啟示？九.綜合題(共1題，共8分)1.周末，小航媽媽的手機(jī)突然響起，手機(jī)里傳來(lái)聲音：“你家孩子被汽車(chē)撞倒了，現(xiàn)在正在醫(yī)院急救，請(qǐng)快將5000塊錢(qián)轉(zhuǎn)到這張銀行卡上”事后媽媽問(wèn)小航情況，原來(lái)是他把媽媽的電話號(hào)碼告訴了網(wǎng)上的好友。（1）案例中最關(guān)鍵的個(gè)人信息是什么？（2）這個(gè)案例給了們?cè)鯓拥奶嵝?？參考答案?選擇題1.D2.B3.D4.A5.B6.D二.填空題1.嫦娥五2.秘密招數(shù)3.彩色的儲(chǔ)納盒（合理即可）4.說(shuō)服；智慧的

5.制定者；執(zhí)行者6.識(shí)別廣告；聰明三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.×四.連線題1.如圖：五.填表題1.家里：4千克；班級(jí)：15千克；學(xué)校：100千克。生活中我們每天都在制造著垃圾，不同的場(chǎng)合產(chǎn)生的垃圾數(shù)量也不一樣。我們要從生活中的點(diǎn)滴做起，做一個(gè)環(huán)保小主人。六.簡(jiǎn)答題1.有利于形成良好的生活習(xí)慣，可以形成良好的勞動(dòng)態(tài)度，能夠提高生活技能、讓人自信，為成年后的生活打下良好基礎(chǔ)，了一增進(jìn)對(duì)家人的理解、幫助我們體會(huì)家庭責(zé)任。

2.（1）班級(jí)凝聚力欠缺；（2）部分同學(xué)自律性差；（3）班級(jí)環(huán)境不衛(wèi)生。解決辦法：召開(kāi)主題班會(huì)，舉行合作類(lèi)游戲，開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)等等。3.例：班里建立了“崗位輪換”制度，讓每位同學(xué)都有機(jī)會(huì)體驗(yàn)不同崗位的工作，承擔(dān)不同的責(zé)任。4.網(wǎng)絡(luò)新事物：支付寶；網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物；外賣(mài)；微信。便利：聯(lián)系更方便了，可以不用帶現(xiàn)金，在家也可以吃到飯店的飯，給生活帶來(lái)方便。5.設(shè)計(jì)超過(guò)四十分鐘游戲自動(dòng)關(guān)閉，兩次游戲之間間隔大于24小時(shí)等。在內(nèi)容設(shè)計(jì)上，應(yīng)該滿足青少年的成長(zhǎng)簡(jiǎn)求，把中國(guó)優(yōu)秀的文化用“寓教于樂(lè)”的方式傳授給青少年。（畫(huà)一畫(huà)只要符合題意即可）七.辨析題1.不同意，我們身為家里的一份子，也應(yīng)該做一些力所能及的家務(wù)事，承擔(dān)自己家庭責(zé)任。八.材料題1.（1）張震之所以脫離集體而單獨(dú)行動(dòng)，是因?yàn)樗J(rèn)為自己身體強(qiáng)壯，和其他同學(xué)一起走會(huì)阻礙自己前進(jìn)的腳步。最后他還是在班主任、同學(xué)的幫助下爬上了山頂，實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。（2）張震的經(jīng)歷告訴我們：集體是個(gè)人生存的依靠，是個(gè)人成長(zhǎng)的園地，個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)和工作都離不開(kāi)