教科版三年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.要想使?jié)L珠軸承轉(zhuǎn)動得更靈活，可以（

）。A.加點水

B.加點潤滑油

C.加滾珠

D.少放點滾珠2.下列描述不正確的是（

）。A.雄蛾體型小，雌蛾體型大

B.蠶蛾尾對尾是在交配

C.一只雌蛾大約能產(chǎn)十幾粒卵3.（

）這天我們看不見月相。A.農(nóng)歷每月初一

B.農(nóng)歷每月十五

C.農(nóng)歷每月二十三4.下列選項中，一定能孵化成小雞的雞蛋是（

）。A.沒有受精的雞蛋

B.受精的雞蛋

C.任意一個雞蛋5.下面關(guān)于蠶蛾的描述正確的是（

）。A.蠶蛾會吃很多桑葉，然后產(chǎn)卵

B.蠶蛾產(chǎn)完卵后就飛走了

C.蠶蛾產(chǎn)完卵后就死了6.蠶蛾觸角的形狀是（

）。A.棒狀，像一根細棒

B.管狀，中間是空道德，頂端有一個小球

C.羽毛狀，像一根羽毛二.填空題(共6題，共22分)1.下圖中所列的月相分別是某位同學在某月所看到的。上面五張月相圖中按農(nóng)歷初一到三十的時間先后順序是（

）（填月相的編號）。2.小六棱柱在斜面的運動情況是（

）的；小球在斜面的運動情況是（

）的。3.剪開繭子后的蛹還能（

）。4.我們可以模仿古人，制作一個簡單的日晷，幫助我們找到影子的（

）。5.我們可以用（

）、拍照、（

）、填寫記錄表、（

）等方式記錄蠶的生長變化。

6.太陽為我們送來（

）和（

），陽光下物體會產(chǎn)生（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.改變光的照射角度不會使物體的影子發(fā)生變化。（

）2.蠶的生命力很強剛孵化出的蠶，可以直接用手移動它們。（

）3.站在海邊向遠處看，首先看到的是船帆。（

）4.太陽和月球都能對地球產(chǎn)生影響。（

）5.蛇卵和龜卵都有卵殼。（

）6.陽光強烈時，不要用眼睛直視太陽，否則太陽光很容易刺傷眼睛。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.把雞蛋各部分的名稱和對應(yīng)的作用用線連起來。卵白

提供氧氣卵黃

保護作用卵殼

提供營養(yǎng)氣室

提供養(yǎng)料和水五.簡答題(共2題，共10分)1.物體的運動形式主要有哪些？

2.觀察記錄簡易日晷的影子變化。六.材料題(共1題，共9分)1.閱讀資料回答問題。

我們知道月球上有許許多多環(huán)形山，但你對環(huán)行山了解多少？“環(huán)形山”這個名字是伽利略起的，它在希臘文中的意思是“碗”，所以通常指碗狀凹坑結(jié)構(gòu)。環(huán)形山是月面最突出的一種地形結(jié)構(gòu)，酷似地球上的火山口，四周高如山、成環(huán)狀，中央有一塊圓形的平地，外圍是一圈隆起的山環(huán)，內(nèi)壁陡峭，外坡平緩。環(huán)形山大多是宇宙物體沖擊月面，或是月球上的火山活動造成的。其中大的直徑超過100公里，小的不過是些凹坑；直徑大于1公里的環(huán)形山總數(shù)33，000多個，占月面的7-10%。最大的環(huán)形山是南極附近的貝利環(huán)形山，直徑295千米，比海南島還大一點。而小的環(huán)行山甚至可能是一個幾十厘米的坑洞，數(shù)不勝數(shù)。環(huán)形山的形狀各不相同，有的大環(huán)形山內(nèi)再套一個小環(huán)形山，有的大環(huán)形山中央有一個很深的坑穴，如牛頓環(huán)形山，中心坑穴深達8000多米；還有的大環(huán)形山中央陡然矗起一座山峰，叫做“中央峰”。環(huán)形山大多數(shù)以著名天文學家或其他學者的名字命名。如哥白尼環(huán)形山、牛頓環(huán)形山等，其中以我國古代科學家名字的有4座：石申環(huán)形山、祖沖之環(huán)形山、張衡環(huán)形山和郭守敬環(huán)形山。另外，為紀念一位傳說為嘗試飛向天空而獻身的萬戶而命名的環(huán)形山叫“萬戶環(huán)形山”。為了便于研究，人們對環(huán)形山進行了許多分類。其中，有個日本學者1969年提出一個環(huán)形山分類法，將環(huán)形山分為克拉維型（古老的環(huán)形山，一般都面目全非，有的還山中有山），哥白尼型（年輕的環(huán)形山，常有“輻射紋”，內(nèi)壁一般帶有同心園狀的段丘，中央一般有中央峰），阿基米德形（環(huán)壁較低，可能從哥白尼型演變而來），碗型和酒窩型（小型環(huán)形山，有的直徑不到一米）。（1）月球上的最大的環(huán)形山是哪座山？（2）科學家將月球上的環(huán)形山分為幾類？（3）帶有輻射紋的環(huán)形山通常是什么類型的環(huán)形山？七.綜合題(共4題，共25分)1.實驗探究題。校田徑運動會上，陳璐穎、韓旭、高原三位同學的百米賽跑成績。如上表所示，則獲得第一名的是（

）同學；這里比較三人賽跑快慢，采用的方法是（

）。2.實驗名稱：模擬制造環(huán)形山實驗材料：細沙、托盤、大小不同的球?qū)嶒灢襟E：1.把（

）平鋪在托盤里。2.從高30厘米的地方，用大小不同的球撞擊沙盤。取出球，觀察它們留下的坑。3.從高60厘米的地方，用大小不同的球撞擊沙盤。取出球，觀察它們留下的坑。實驗現(xiàn)象：在步驟2中，（

）球留下的坑比較大，且深度比較深。步驟2和步驟3相比，從高（

）厘米的地方，大球留下的坑更大，深度更深。實驗結(jié)論：環(huán)形山是由天體撞擊形成的。撞擊月球的天體體積越（

），環(huán)形山越大，反之越小。從離月球越（

）的地方撞擊，環(huán)形山越大，反之越小。3.蠶的一生經(jīng)歷了四種不同形態(tài)，請畫一畫蠶的不同形態(tài)并標出名稱。4.運動會上，王娟、李敏、劉琳參加了400米賽跑，成績統(tǒng)計如下表，請你在成績表中給她們排列名次，并說說理由。2020年三年級女子400米決賽成績表我這樣排列名次的理由是：（

）。參考答案一.選擇題1.B2.C3.A4.B5.C6.C二.填空題1.CEABD

2.滑動；滾動3.正常發(fā)育4.變化規(guī)律5.攝像；畫圖；寫觀察日記

6.光；熱；影子三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√6.√四.連線題1.如下：五.簡答題1.平移、轉(zhuǎn)動、滾動、擺動、振動。

2.日晷影子的方向和太陽的位置變化是相反的六.材料