教科版二年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷附答案【達(dá)標(biāo)題】_第1頁
教科版二年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷附答案【達(dá)標(biāo)題】_第2頁
教科版二年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷附答案【達(dá)標(biāo)題】_第3頁
教科版二年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷附答案【達(dá)標(biāo)題】_第4頁
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文檔簡介

教科版二年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.上課時(shí),我們主要用到(

)。A.眼睛、耳朵

B.耳朵、皮膚

C.眼睛、鼻子2.(

)是接受聲音的感覺器官。A.皮膚

B.眼睛

C.耳朵3.下列工具中,(

)是我們?cè)跍y(cè)量身體時(shí)不會(huì)使用到的。A.體重秤

B.剪刀

C.軟尺4.皮膚是人體的(

),可以憑借出汗等來調(diào)節(jié)體溫。A.“空調(diào)器”

B.“保護(hù)罩”5.感覺器官的(

),能夠使我們更加全面地認(rèn)識(shí)事物和做出反應(yīng)。A.單獨(dú)運(yùn)用

B.綜合使用

C.以上都不是6.我們可以用(

)來準(zhǔn)確測(cè)量我們的身高。A.尺子

B.體重秤

C.手

D.以上都可以二.填空題(共6題,共26分)1.我們品嘗糖水與鹽水時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)糖水比較(

),鹽水比較(

),是因?yàn)槲覀冞\(yùn)用了感覺器官(

),它能幫助我們辨別糖水與鹽水。2.測(cè)量物體時(shí),直尺必須緊靠(

)的物體。3.現(xiàn)在我(

)歲了,身高已經(jīng)有(

)厘米,體重有(

)千克。4.直尺、軟尺、三角尺等都是用來測(cè)量(

)的儀器。5.植物的生長通常經(jīng)過(

)、植株的生長和(

)的過程。6.男、女生從三到六年級(jí)每年的身高、體重都在發(fā)生變化,女生在(

)歲到(

)歲之間每年的變化速度加快。從(

)歲以后,男生的平均身高、體重超過女生。三.判斷題(共6題,共12分)1.頭發(fā)剪短后可以再生長。(

)2.磁鐵只要隔著一些物體就不能吸引鐵了。(

)3.我們使用各種感官觀察周圍的事物,會(huì)獲得更全面的信息。(

)4.我們的手指甲剪掉后不會(huì)再長出來了。(

)5.可以用嗅覺判斷一杯水是否放了糖。(

)6.反應(yīng)速度是與生俱來的,不能改變。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.把感覺器官與對(duì)應(yīng)的五覺連起來。

味覺

視覺

嗅覺

觸覺

聽覺五.簡答題(共2題,共11分)1.我們?cè)谟螛穲?chǎng)會(huì)看到有賣向上漂浮的氣球,這是因?yàn)槔锩嫜b入了比空氣輕的氫氣或氦氣,你能用磁鐵的原理代替氫氣做出漂浮氣球的效果嗎?(請(qǐng)想一想,畫出你的設(shè)計(jì)想法)2.在蹄形磁鐵上用“○”標(biāo)出磁極。六.綜合題(共4題,共20分)1.這里有一份記錄小明身體特征的記錄單,但是有一處寫錯(cuò)了,請(qǐng)你幫忙對(duì)這份記錄單進(jìn)行修改使其完善。身體特征記錄單①姓名:小明;②性別:男③年齡:7歲;④年級(jí):二年級(jí)⑤身高:180厘米;⑥體重:30千克錯(cuò)的是第(

)條,這條的數(shù)據(jù)可能是(

)。2.快速從16個(gè)字和25個(gè)字里面分別找出與鳥和胄不同的字。3.用磁鐵學(xué)具盒中的環(huán)形磁鐵設(shè)計(jì)一個(gè)懸浮塔,有兩種擺放方式。請(qǐng)?jiān)谙旅嬗覉D中用字母標(biāo)出這兩種擺法的磁極。4.下列哪些物體含有磁鐵?把含有磁鐵的物體圈出來。參考答案一.選擇題1.A2.C3.4.A5.B6.A二.填空題1.甜;咸;舌頭2.被測(cè)量3.10;125;344.長度

5.種子萌發(fā);開花結(jié)果

6.10;12;14三.判斷題1.√2.×

3.√4.×5.×6.×四.連線題1.如下:五.簡答題1.在氣球頂上粘一個(gè)回形針

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