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文檔簡介
2025屆江蘇省鹽城市鹽都區(qū)數(shù)學高一下期末教學質量檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.要得到函數(shù)y=cos的圖象,只需將函數(shù)y=cos2的圖象()A.向左平移個單位長度 B.向左平移個單位長度C.向右平移個單位長度 D.向右平移個單位長度2.設x、y滿足約束條件,則z=2x﹣y的最大值為()A.0 B.0.5 C.1 D.23.定義運算,設,若,,,則的值域為()A. B. C. D.4.等差數(shù)列{}中,=2,=7,則=()A.10 B.20 C.16 D.125.設為直線,是兩個不同的平面,下列命題中正確的是()A.若,,則 B.若,,則C.若,,則 D.若,,則6.設函數(shù),若對任意的實數(shù)x都成立,則的最小值為()A. B. C. D.17.已知向量,,若,則實數(shù)a的值為A. B.2或 C.或1 D.8.大衍數(shù)列,來源于《乾坤普》中對易傳“大衍之數(shù)五十”的推論,主要用于解釋中國傳統(tǒng)文化中太極衍生原理.數(shù)列中的每一項,都代表太極衍生過程中,曾經(jīng)經(jīng)歷過的兩翼數(shù)量總和,是中國傳統(tǒng)文化中隱藏著的世界數(shù)學史上第一道數(shù)列題.其前10項依次是0,2,4,8,12,18,24,32,40,50,……則此數(shù)列的第20項為()A.200 B.180 C.128 D.1629.已知直線是平面的斜線,則內不存在與(
)A.相交的直線 B.平行的直線C.異面的直線 D.垂直的直線10.下列敘述中,不能稱為算法的是()A.植樹需要運苗、挖坑、栽苗、澆水這些步驟B.按順序進行下列運算:1+1=2,2+1=3,3+1=4,…,99+1=100C.從濟南到北京旅游,先坐火車,再坐飛機抵達D.3x>x+1二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.命題“,”是________命題(選填“真”或“假”).12.函數(shù)的最小正周期是____.13.在數(shù)列中,,則___________.14.若一個圓錐的高和底面直徑相等且它的體積為,則此圓錐的側面積為______.15.在平面直角坐標系中,點,,若直線上存在點使得,則實數(shù)的取值范圍是_____.16.定義在上的函數(shù),對任意的正整數(shù),都有,且,若對任意的正整數(shù),有,則___________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.在中,內角A、B、C所對的邊分別為,,,已知.(Ⅰ)求角B的大??;(Ⅱ)設,,求.18.某家具廠有方木料90,五合板600,準備加工成書桌和書櫥出售.已知生產(chǎn)第張書桌需要方木料O.l,五合板2,生產(chǎn)每個書櫥而要方木料0.2,五合板1,出售一張方桌可獲利潤80元,出售一個書櫥可獲利潤120元.(1)如果只安排生產(chǎn)書桌,可獲利潤多少?(2)怎樣安排生產(chǎn)可使所得利潤最大?19.若(1)化簡;(2)求函數(shù)的單調遞增區(qū)間.20.已知數(shù)列的前n項和為,滿足:.(1)證明:數(shù)列是等比數(shù)列;(2)令,,求數(shù)列的前n項和.21.已知數(shù)列的前項和為,滿足,,數(shù)列滿足,,且.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)求證:數(shù)列是等差數(shù)列,求數(shù)列的通項公式;(3)若,數(shù)列的前項和為,對任意的,都有,求實數(shù)的取值范圍.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、B【解析】∵,∴要得到函數(shù)的圖像,只需將函數(shù)的圖像向左平移個單位.選B.2、C【解析】
由約束條件作出可行域,化目標函數(shù)為直線方程的斜截式,數(shù)形結合得到最優(yōu)解,把最優(yōu)解的坐標代入目標函數(shù)得答案.【詳解】由約束條件作出可行域如圖,聯(lián)立,解得A(2,3),化目標函數(shù)z=2x﹣y為y=2x﹣z,由圖可知,當直線y=2x﹣z過A時,直線在y軸上的截距最小,z有最大值為2×2﹣3=1.故選:C.【點評】本題考查簡單的線性規(guī)劃,考查數(shù)形結合的解題思想方法,是中檔題.3、C【解析】
由題意,由于與都是周期函數(shù),且最小正周期都是,故只須在一個周期上考慮函數(shù)的值域即可,分別畫出與的圖象,如圖所示,觀察圖象可得:的值域為,故選C.4、D【解析】
根據(jù)等差數(shù)列的性質可知第五項減去第三項等于公差的2倍,由=+5得到2d等于5,然后再根據(jù)等差數(shù)列的性質得到第七項等于第五項加上公差的2倍,把的值和2d的值代入即可求出的值,即可知=,故選D.5、B【解析】A中,也可能相交;B中,垂直與同一條直線的兩個平面平行,故正確;C中,也可能相交;D中,也可能在平面內.【考點定位】點線面的位置關系6、B【解析】
對任意的實數(shù)x都成立,說明三角函數(shù)f(x)在時取最大值,利用這個信息求ω的值.【詳解】由題意,當時,取到最大值,所以,解得,因為,所以當時,取到最小值.故選:B.【點睛】本題考查正弦函數(shù)的圖象及性質,三角函數(shù)的單調區(qū)間、對稱軸、對稱中心、最值等為??碱},本題屬于基礎題.7、C【解析】
根據(jù)題意,由向量平行的坐標表示公式可得,解可得a的值,即可得答案.【詳解】根據(jù)題意,向量,,若,則有,解可得或1;故選C.【點睛】本題考查向量平行的坐標表示方法,熟記平行的坐標表示公式得到關于a的方程是關鍵,是基礎題8、A【解析】
由0、2、4、8、12、18、24、32、40、50…,可得偶數(shù)項的通項公式:,即可得出.【詳解】由0、2、4、8、12、18、24、32、40、50…,可得偶數(shù)項的通項公式:,則此數(shù)列第20項=2×102=1.故選:A.【點睛】本題考查了數(shù)列遞推關系、通項公式、歸納法,屬于基礎題.9、B【解析】
根據(jù)平面的斜線的定義,即可作出判定,得到答案.【詳解】由題意,直線是平面的斜線,由斜線的定義可知與平面相交但不垂直的直線叫做平面的斜線,所以在平面內肯定不存在與直線平行的直線.故答案為:B【點睛】本題主要考查了直線與平面的位置關系的判定及應用,其中解答中熟記平面斜線的定義是解答的關鍵,著重考查了分析問題和解答問題的能力,屬于基礎題.10、D【解析】
利用算法的定義來分析判斷各選項的正確與否,即可求解,得到答案.【詳解】由算法的定義可知,算法、程序是完成一件事情的可操作的步驟:可得A、B、C為算法,D沒有明確的規(guī)則和步驟,所以不是算法,故選D.【點睛】本題主要考查了算法的概念,其中解答的關鍵是理解算法的概念,由概念作出正確的判斷,著重考查了分析問題和解答問題的能力,屬于基礎題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、真【解析】當時,成立,即命題“,”為真命題.12、【解析】
將三角函數(shù)化簡為標準形式,再利用周期公式得到答案.【詳解】由于所以【點睛】本題考查了三角函數(shù)的化簡,周期公式,屬于簡單題.13、-1【解析】
首先根據(jù),得到是以,的等差數(shù)列.再計算其前項和即可求出,的值.【詳解】因為,.所以數(shù)列是以,的等差數(shù)列.所以.所以,,.故答案為:【點睛】本題主要考查等差數(shù)列的判斷和等差數(shù)列的前項和的計算,屬于簡單題.14、【解析】
先由圓錐的體積公式求出圓錐的底面半徑,再結合圓錐的側面積公式求解即可.【詳解】解:設圓錐的底面半徑為,則圓錐的高為,母線長為,由圓錐的體積為,則,即,則此圓錐的側面積為.故答案為:.【點睛】本題考查了圓錐的體積公式,重點考查了圓錐的側面積公式,屬基礎題.15、.【解析】
設由,求出點軌跡方程,可判斷其軌跡為圓,點又在直線,轉化為直線與圓有公共點,只需圓心到直線的距離小于半徑,得到關于的不等式,求解,即可得出結論.【詳解】設,,,,整理得,又點在直線,直線與圓共公共點,圓心到直線的距離,即.故答案為:.【點睛】本題考查求曲線的軌跡方程,考查直線與圓的位置關系,屬于中檔題.16、【解析】
根據(jù)條件求出的表達式,利用等比數(shù)列的定義即可證明為等比數(shù)列,即可求出通項公式.【詳解】令,得,則,,令,得,則,,令,得,即,則,即所以,數(shù)列是等比數(shù)列,公比,首項.所以,故答案為:【點睛】本題主要考查等比數(shù)列的判斷和證明,綜合性較強,考查學生的計算能力,屬于難題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(Ⅰ);(Ⅱ).【解析】
(Ⅰ)在△ABC中,利用正弦定理及其.可得,利用和差公式化簡整理可得B.(Ⅱ)在△ABC中,利用余弦定理即可得出b.【詳解】(Ⅰ)在△ABC中,由正弦定理,又.可得,∴sinBcosBsinB,則.又∵B∈(0,π),可得.(Ⅱ)在△ABC中,由余弦定理及a=2,c=3,,∴b2=a2+c2﹣2accosB=4+9﹣2×2×3×cos7,解得.【點睛】本題考查了正弦定理、余弦定理、和差公式,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.18、(1)只安排生產(chǎn)書桌,最多可生產(chǎn)300張書桌,獲得利潤24000元;(2)生產(chǎn)書桌100張、書櫥400個,可使所得利潤最大【解析】
(1)設只生產(chǎn)書桌x個,可獲得利潤z元,則,由此可得最大值;(2)設生產(chǎn)書桌x張,書櫥y個,利潤總額為z元.則,,由線性規(guī)劃知識可求得的最大值.即作可行域,作直線,平移此直線得最優(yōu)解.【詳解】由題意可畫表格如下:方木料()五合板()利潤(元)書桌(個)0.1280書櫥(個)0.21120(1)設只生產(chǎn)書桌x個,可獲得利潤z元,則,∴∴所以當時,(元),即如果只安排生產(chǎn)書桌,最多可生產(chǎn)300張書桌,獲得利潤24000元(2)設生產(chǎn)書桌x張,書櫥y個,利潤總額為z元.則,∴在直角坐標平面內作出上面不等式組所表示的平面區(qū)域,即可行域作直線,即直線.把直線l向右上方平移至的位置時,直線經(jīng)過可行域上的點M,此時取得最大值由解得點M的坐標為.∴當,時,(元).因此,生產(chǎn)書桌100張、書櫥400個,可使所得利潤最大所以當,時,.因此,生產(chǎn)書桌100張、書櫥400個,可使所得利潤最大.【點睛】本題考查簡單的線性規(guī)劃的實際應用,解題時需根據(jù)已知條件設出變量,列出二元一次不等式組表示的約束條件,列出目標函數(shù),然后由解決線性規(guī)劃的方法求最優(yōu)解.19、(1)(2)【解析】
(1)利用利用誘導公式化簡得解析式,可的結果.(2)利用余弦函數(shù)的單調性求得函數(shù)的單調遞增區(qū)間.【詳解】(1).(2)令,,的單調遞增區(qū)間為.【點睛】本題考查利用誘導公式化簡求值、求余弦函數(shù)的單調區(qū)間,考查函數(shù)與方程思想、轉化與化歸思想,考查運算求解能力,屬于基礎題.20、(1)證明見解析(2)【解析】
(1)利用當時,求證即可;(2)先結合(1)求得,再由,然后累加求和即可.【詳解】解:(1)因為,①,②①-②得:,即,又,即,則,即數(shù)列是以6為首項,3為公比的等比數(shù)列;(2)由(1)得,則,即,則,即,故.【點睛】本題考查了利用定義法證明等比數(shù)列,重點考查了公式法求和及裂項求和法求和,屬中檔題.21、(1);(2)證明見解析,;(3)或.【解析】
(1)運用數(shù)列的遞推式以及數(shù)列的和與通項的關系可得,再由等比數(shù)列的定義、通項公式可得結果;(2)對等式兩邊除以,結合等差數(shù)列的定義和通項公式,可得所求;(3)求得,由數(shù)列的錯位相減法求和,可得,化簡,即,對任意的成立,運用數(shù)列的單調性可得最大值,解不等式可得所求范圍.【
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