醫(yī)學(xué)高級(jí)（兒科護(hù)理學(xué)）-綜合復(fù)習(xí)題（共用題干單選

題）

1、按照計(jì)劃的表現(xiàn)形式劃分，該計(jì)劃屬于護(hù)理部的

A.目的

B.目標(biāo)

C.策略

D.規(guī)則

E.預(yù)算

2、按照目標(biāo)管理的步驟，”建立醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量控制和評(píng)定小組”屬

于目標(biāo)的

A.制訂階段

B.實(shí)施階段

C.執(zhí)行階段

D.評(píng)價(jià)階段

E.檢查階段

3、若”按照考核結(jié)果對(duì)參與培訓(xùn)的護(hù)士進(jìn)行獎(jiǎng)懲，并將獎(jiǎng)懲與護(hù)士

的晉升等事情相結(jié)合”屬于目標(biāo)管理步驟中的

A.制定階段

B.授權(quán)階段

C.執(zhí)行階段

D.實(shí)施階段

E.評(píng)價(jià)階段

4、屬于組織設(shè)計(jì)步驟中的

A.確立組織目標(biāo)

B.劃分業(yè)務(wù)關(guān)系

C.提出組織結(jié)構(gòu)的基本框架

D.確定職責(zé)和權(quán)限

E.設(shè)計(jì)組織的運(yùn)作方式

5、在”設(shè)計(jì)組織的運(yùn)行方式”階段的主要任務(wù)不包括

A.聯(lián)系方式的設(shè)計(jì)

B.管理范圍的設(shè)計(jì)

C.各類運(yùn)行制度的設(shè)計(jì)

D.工作程序的設(shè)計(jì)

E.崗位職責(zé)設(shè)計(jì)

6、在最終設(shè)計(jì)的結(jié)果中，用以說明組織內(nèi)部的某一特定職位的責(zé)任、

義務(wù)、權(quán)利及工作關(guān)系的書面文件，稱為

A.組織職位圖

B.職位工作內(nèi)容

C.職位工作關(guān)系

D.職位說明書

E.組織職位素質(zhì)要求

7、工作人員的編設(shè)約為

A.500?550人

B.550?560人

C.560?600人

D.600?650人

E.650?700人

8、衛(wèi)生技術(shù)人員的最多配備數(shù)為

A.380?400人

B.400?403人

C.403?432人

D.432?440人

E.440?450人

9、護(hù)理人員的人數(shù)應(yīng)為

A.190-200人

B.200?210人

C.202?216人

D.216?230人

E.220?240人

10、李小姐的表現(xiàn)是一種

A.反射

B.順應(yīng)

C.積極應(yīng)對(duì)

D.自我調(diào)節(jié)

E.應(yīng)激適應(yīng)不良

11、護(hù)理人員進(jìn)行健康教育時(shí)應(yīng)當(dāng)注意幫助李小姐緩解何種情緒

A.抑郁

B.憤怒

C.悲傷

D.平靜

E.焦慮

12、從致病性行為模式的角度來說，張某的行為屬于

A.A型行為

B.B型行為

C.C型行為

D.D型行為

E.E型行為

13、張某的行為模式最容易患何種疾病

A.腫瘤

B.腸炎

C.冠心病

D.胃潰瘍

E.甲亢

14、從下面所列舉的傳播方式中，選擇最適合此次活動(dòng)的傳播方式

A.召開座談會(huì)

B.小組討論

C.播放電影

D.出版報(bào)刊、雜志

E.印發(fā)傳單

15、在此次健康傳播活動(dòng)中，社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員是

A.傳播者

B.受傳者

C.既是傳播者是受傳者

D.信息的載體

E.信息本身

16、如果該健康教育項(xiàng)目實(shí)施1年后，要求有60%的青少年學(xué)會(huì)如何

拒絕第一支煙的技巧，這是計(jì)劃的

A.態(tài)度目標(biāo)

B.教育目標(biāo)

C.健康目標(biāo)

D.價(jià)值觀目標(biāo)

E.行為目標(biāo).

17、如果在某學(xué)校進(jìn)行控制煙草活動(dòng)，要求全體教師必須首先戒煙,

這屬于

A.環(huán)境支持策略

B.資源策略

C.社會(huì)策略

D.教育策略

E.政策倡導(dǎo)策略

18、如果在青少年的控?zé)熡?jì)劃中提出“通過健康促進(jìn)活動(dòng)的實(shí)施，

創(chuàng)建無煙學(xué)校，造就不吸煙的新一代”，該目標(biāo)屬于

A.教育目標(biāo)

B.總體目標(biāo)

C.健康目標(biāo)

D.具體目標(biāo)

E.行為目標(biāo)

19、護(hù)士對(duì)患者進(jìn)行”糖尿病對(duì)機(jī)體的危害”方面的教育是想改善

患者的

A.知識(shí)

B.態(tài)度

C.情感

D.技能

E.能力

20、護(hù)士對(duì)患者進(jìn)行”如何進(jìn)行血糖自我監(jiān)測”方面的教育是想改

善患者的

A.知識(shí)

B.態(tài)度

C.情感

D.技能

E.能力

21、從醫(yī)學(xué)倫理學(xué)角度說，此案倒反映出的突出問題應(yīng)除外

A.臨床醫(yī)學(xué)決策同時(shí)也是倫理判斷

B.醫(yī)學(xué)上可能做的，不一定在倫理上是應(yīng)該做的

C.市場經(jīng)濟(jì)對(duì)醫(yī)學(xué)實(shí)踐的正、負(fù)效應(yīng)并存

D.生命神圣論與生命質(zhì)量論的沖突

E.傳統(tǒng)醫(yī)德規(guī)范與現(xiàn)代醫(yī)德觀念的矛盾

22、主管醫(yī)師拒絕患者監(jiān)護(hù)人的請(qǐng)求，其理由是：醫(yī)療行為必須體

現(xiàn)

A.醫(yī)乃仁術(shù)

B.生命神圣

C.不傷害原則

D.尊重患者自主原則

E.以上都是

23、對(duì)主管醫(yī)師的行為的正確倫理評(píng)價(jià)是

A.完全正確

B.完全錯(cuò)誤

C.基本上錯(cuò)誤，侵犯了患者家屬自主權(quán)

D.基本上正確，但應(yīng)弄清患者本人意愿，徹底維護(hù)患者權(quán)益

E.以上都不是

24、對(duì)該醫(yī)生的正確倫理評(píng)價(jià)是

A.沒有什么問題，不想接診的病人就可以讓他轉(zhuǎn)診

B.沒有什么問題，風(fēng)險(xiǎn)太大時(shí)首先要保護(hù)好自己

C.沒有什么問題，當(dāng)時(shí)情況可以轉(zhuǎn)診

D.錯(cuò)誤，違反首診負(fù)責(zé)制要求，給病人造成嚴(yán)重傷害

E.錯(cuò)誤，沒有把這件事報(bào)告給院長，擅自決定轉(zhuǎn)診

25、對(duì)該醫(yī)生的行為進(jìn)行倫理評(píng)價(jià)時(shí)，應(yīng)該主要考慮的是：是否做

到了

A.有利原則中的努力使病人受益的要求

B.有利原則中的努力預(yù)防難以避免的傷害

C.有利原則中的對(duì)利害全面權(quán)衡，選擇受益最大、傷害最小的行動(dòng)

方案

D.不傷害原則中的不應(yīng)發(fā)生有意的傷害

E.不傷害原則中的不給病人造成本可避免的各種損害

26、當(dāng)事醫(yī)生在為自己的行為作倫理反思和辯護(hù)時(shí);以下看法中不

能成立的是

A.過分審慎，膽識(shí)不足

B.疑難雜癥，難以應(yīng)付

C.對(duì)病情兇險(xiǎn)估計(jì)不夠，缺乏急救意識(shí)

D.習(xí)慣做法，轉(zhuǎn)診是向病人負(fù)責(zé)

E.以上都不是

27、護(hù)士們的談?wù)撨`反倫理原則的是

A.行善

B.保密權(quán)

C.自治權(quán)

D.無惡權(quán)

E.自主權(quán)

28、護(hù)士們?cè)诔穗娞輹r(shí)談?wù)搹埮坷瞎牟∏椋淝址傅臋?quán)利是

A.個(gè)人隱私和個(gè)人尊嚴(yán)獲得保護(hù)的權(quán)利

B.參與決定有關(guān)個(gè)人健康的權(quán)利

C.平等享受醫(yī)療的權(quán)利

D.服務(wù)選擇權(quán)

E.請(qǐng)求回避權(quán)

29、醫(yī)務(wù)人員泄露醫(yī)療秘密，將會(huì)產(chǎn)生不良后果的表述，不正確的

是

A.會(huì)造成患者沉重心理負(fù)擔(dān)，甚至引發(fā)自殺的嚴(yán)重后果

B.會(huì)使患者對(duì)醫(yī)院人員產(chǎn)生不信任和恐懼感

C.會(huì)引起社會(huì)某些人對(duì)患者的歧視

D.會(huì)引起醫(yī)患矛盾、家庭糾紛

E.會(huì)釀成醫(yī)療差錯(cuò)事故

30、就本案分析，醫(yī)生做出選擇的倫理依據(jù)是

A.研究目的是正確的

B.符合知情同意的原則

C.符合受試者利益的原則

D.治療期間，醫(yī)生是積極負(fù)責(zé)的

E.以上各點(diǎn)都符合臨床醫(yī)學(xué)研究原則，沒有錯(cuò)誤

31、病人家屬稱本案是“拿病人作試驗(yàn)”并告上法庭，但其真實(shí)的

思想是

A.家長沒有書面承諾，說明對(duì)該方案有保留意見

B.搶救不夠及時(shí)，拖延了時(shí)間

C.家長沒簽字，醫(yī)生必須承擔(dān)患兒死亡的責(zé)任

D.要求減免住院費(fèi)用

E.醫(yī)生所做的試驗(yàn)缺乏臨床數(shù)據(jù)積累

32、在護(hù)理精神疾病患者的倫理規(guī)范上不正確的是

A.保守秘密，恪守慎獨(dú)

B.自覺遵守，主動(dòng)關(guān)心

C.工作嚴(yán)謹(jǐn)，保證安全

D.理解病人，尊重人格

E.舉止端莊，作風(fēng)正派

33、護(hù)理此類患者最重要的特點(diǎn)是

A.保密性與自覺性

B.人道性與開放性

C.理智性與安全性

D.自覺性與主動(dòng)性

E.理解性與尊重性

34、此病例中患者的行為屬于

A.無自知力

B.心理障礙

C.拒絕治療

D.異常行為

E.不承認(rèn)自己有病

35、該患者是

A.自身感染

B.交叉感染

C.院外感染

D.帶人感染

E.院內(nèi)感染

36、其傳染來源是

A.醫(yī)生

B.病人

C.手術(shù)器械

D.血液

E.病原體攜帶者

37、最可能的感染菌是

A.大腸桿菌

B.綠膿桿菌

C.白色念珠菌

D.溶血性鏈球菌

E.金黃色葡萄球菌

38、該病人最可能發(fā)生的是

A.原位菌群一度失調(diào)

B.原位菌群二度失調(diào)

C.移位菌群失調(diào)

D.菌群交替癥

E.無菌群失調(diào)

39、關(guān)于該致病菌的描述不正確的是

A.常導(dǎo)致深部感染

B.可致肺部和消化道感染

C.常發(fā)生于免疫功能低下的病人

D.主要引起泌尿道和血液的感染

E.造成的醫(yī)院感染有進(jìn)一步增長的趨勢

40、引起該呼吸道感染的病原微生物主要是

A.致病菌

B.條件致病菌

C.環(huán)境中的微生物

D.空氣中的微生物

E.自然界的一切微生物

41、此時(shí)的處理措施不正確的是

A.選用合適藥物

B.停用原來抗生素

C.繼續(xù)加大原有抗生素的劑量

D.治療同時(shí)采取扶植正常菌群的措施

E.采取培養(yǎng)標(biāo)本進(jìn)行細(xì)菌培養(yǎng)和藥敏試驗(yàn)

42、該醫(yī)院2007年的醫(yī)院感染漏報(bào)率為

A.0.1%

B.0.15%

C.0.25%

D.40%

E.60%

43、該醫(yī)院2007年的醫(yī)院感染患病率為

A.0.1%

B.0.15%

C.0.2%

D.0.25%

E.40%

44、注射前下述洗手過程中，不正確的做法是

A.每個(gè)部位的揉搓時(shí)間不少于10?15s

B.雙手下垂，用流動(dòng)水充分沖洗

C.洗凈雙手后，用手直接關(guān)閉水龍頭

D.取擦手巾擦干雙手

E.連續(xù)為兩個(gè)病人注射時(shí)，中間用快速手消毒液消毒雙手

45、注射部位皮膚消毒后，磺伏溶液的濃度為

A.5mg/L

B.50mg/L

C.500mg/L

D.5000mg/L

E.50000mg/L

46、注射部位皮膚消毒的方法正確的是

A.以穿刺點(diǎn)為中心,由內(nèi)向外旋轉(zhuǎn)涂擦,直徑不小于5cm

B.以穿刺點(diǎn)為中心,由外向內(nèi)旋轉(zhuǎn)涂擦,直徑不小于5cm

C.以穿刺點(diǎn)為中心,由內(nèi)向外旋轉(zhuǎn)涂擦,直徑不小于2cm

D.以穿刺點(diǎn)為中心,由外向內(nèi)旋轉(zhuǎn)涂擦,直徑不小于2cm

E.以穿刺點(diǎn)為中心,由上向下涂擦，直徑不小于5cm

47、消毒前，魏護(hù)士發(fā)現(xiàn)紫外線燈管積聚大量灰塵，應(yīng)用以下哪種

棉球擦拭燈管

A.無水乙醇棉球

B.75%乙醇棉球

C.生理鹽水棉球

D.次氯酸鈉棉球

E.碘伏棉球

48、該病室濕度為70%,為保證良好的消效果，魏護(hù)士應(yīng)

A.更換紫外線燈管

B.延長消毒時(shí)間

C.縮短消毒時(shí)間

D.降低室內(nèi)溫度

E.增高室內(nèi)溫度

49、接診護(hù)士應(yīng)施行

A.嚴(yán)密隔離

B.消化道隔離

C.呼吸道隔離

D.接觸隔離

E.保護(hù)性隔離

50、病人經(jīng)過治療痊愈出院，其使用過的被服，正確的處置是

A.先消毒，后清洗

B.先清洗，后消毒

C.先滅菌，再清洗

D.先清洗，再放日光下曝曬

E.先放日光下曝曬，然后清洗

51、對(duì)該病人應(yīng)采用哪種隔離

A.嚴(yán)密隔離

B.腸道隔離

C.呼吸道隔離

D.接觸性隔離

E.保護(hù)性隔離

52、對(duì)病人采取的隔離措施不妥的是

A.病室應(yīng)有防蠅設(shè)備

B.不同病種病人的食品不可交換

C.不同病種病人書報(bào)可相互借閱

D.病室地面、物體表面每天消毒1?2次

E.接觸污物或病人后或護(hù)理下一名病人前必須嚴(yán)格洗手

53、需要采取同一隔離措施的其他疾病還有

A.霍亂

B.副霍亂

C.傳染性腹瀉

D.脊髓灰質(zhì)炎

E.以上都是

54、護(hù)士在對(duì)留置針部位進(jìn)行護(hù)理時(shí)，以下哪項(xiàng)措施不正確

A.選擇口徑合適的導(dǎo)管

B.局部使用透明敷料

C.局部涂擦抗生素軟膏

D.3~5天更換導(dǎo)管插入部位

E.輸液器每24小時(shí)更換一次

55、輸液第3天，患者訴注射部位疼痛，局部沿靜脈出現(xiàn)條索狀紅

腫、灼熱，考慮病人發(fā)生了

A.發(fā)熱反應(yīng)

B.急性肺水腫

C.靜脈炎

D.空氣栓塞

E.肺炎加重

56、對(duì)該患者的處理，以下不正確的是

A.抬高患肢

B.減慢輸液速度

C.更換注射部位

D.局部50%硫酸鎂濕熱敷

E.送導(dǎo)管尖端進(jìn)行培養(yǎng)

57、趙先生用過的餐具處理程序不正確的是

A.單獨(dú)處理

B.遵循消毒-清洗去污-清毒的原則進(jìn)行

C.遵循清洗去污-消毒的原則進(jìn)行

D.先煮沸15?20分鐘，再清洗去污，再煮沸3