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文檔簡介
道德與法治四年級上冊期末練習測試題一.選擇題(共10題,共20分)1.以下哪種行為既是我們力所能及的,又有助于減少垃圾造成的污染(
)。A.焚燒垃圾B.填埋垃圾C.及時丟垃圾D.垃圾分類2.下面的同學做法正確的是(
)。A.小軍上網(wǎng)打游戲經(jīng)常一打就是一個通宵B.小英準備星期五的晚上去和網(wǎng)友見面C.小強經(jīng)常在網(wǎng)上和網(wǎng)友交流學習體會D.小勇經(jīng)常在網(wǎng)上罵人,他認為反正對方也不知道自己是誰3.班規(guī)使同學們在班級里能愉快、安全地(
)。A.生活和成長B.學習和活動C.學習和成長4.如何了解其他班級的特點?(
)A.問問他們班的同學,調(diào)查他們班的基本信息B.了解他們班獲得的獎項,看看他們班擅長什么C.以上全部都是5.走進父母工作的地方,下面做法不正確的是(
)。A.好玩的機械,可以試一試操作一下B.注意安全C.在爸爸媽媽工作時仔細觀察,不打擾D.講文明,懂禮貌6.關于班規(guī),以下說法不正確的是(
)。A.班規(guī)就是一個擺設B.班規(guī)讓班級生活健康有序C.班規(guī)是班級共同生活的規(guī)則7.某學習機廣告宣傳稱“使用該產(chǎn)品后成為學習狀元”,你認為該廣告(
)。A.虛假廣告,不可信B.真實廣告,可信C.模棱兩可8.白色污染是指(
)。A.所有白顏色的垃圾B.一種白色化學氣體C.塑料制品造成的垃圾污染9.最好的垃圾處理方法(
)。A.焚燒垃圾B.填埋垃圾C.從源頭分類,分類回收10.當同學邀請你在他家多玩兒會時,你應該(
)。A.盛情難卻,再玩會B.不知道該怎么辦C.不行,回家晚了,家人會擔心的二.填空題(共10題,共52分)1.為了了解父母在(
)中的辛苦,我們可以跟著他們?nèi)ィ?/p>
)也可以直接(
)。2.任何人都不是(
)就能把家務做好的。只要我們愿意(
),樂于(
),一定能成為“(
)”!3.互聯(lián)網(wǎng)是個虛擬、(
)的世界,它能讓身在遠方的人,變得仿佛近在眼前。4.家庭中的每個人都是(
)的。家人之間的(
),就是家庭成員對家庭的貢獻。5.我知道我們班的班規(guī)有:(
)、(
)、(
)。6.看電視的最佳距離是以電視屏幕對角線長度的(
)倍較為合適。7.講究個人(
),穿戴(
),勤(
)勤(
)。8.廣告不得含有(
)或者引人誤解的內(nèi)容,不得欺騙、(
)消費者。廣告主應當對廣告內(nèi)容的真實性負責。9.我們不經(jīng)意的一句話或一個舉動,都有可能使父母徒增(
),要為父母(
),做一個懂事的孩子。10.養(yǎng)成良好的看電視(
),可以減少看電視對眼睛的(
)。三.判斷題(共10題,共20分)1.廣告在我們的生活中無處不在,無處不有,充斥在我們身邊的每一個角落。
(
)2.綠水青山就是金山銀山。(
)3.每個班都是學校大家庭中的一員,所以班班相同。(
)4.只有做家務才是為家庭做貢獻。(
)5.攝影比賽時,為了讓班級取得好成績,有的同學用家長的作品參賽。
(
)6.明明說:“做完自己的作業(yè),就可以無拘無束地看電視了?!保?/p>
)7.班規(guī)既然制定了,就應該嚴格執(zhí)行。(
)8.廣告有商業(yè)廣告,也有公益廣告。(
)9.做家務可以提高我們的生活能力,讓人自信。(
)10.檢查衛(wèi)生玲玲發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)還有紙屑,說王強不認真,兩人吵了起來。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.連線題。爸爸很辛苦
我要和父母溝通媽媽是教師
形成良好的勞動態(tài)度自己整理衣物
經(jīng)常在家里加班批改作業(yè)做家務有收獲
天天為工作忙碌到深夜大人不讓我做家務
少給父母添麻煩五.填表題(共1題,共9分)1.填寫下面的“研究廢棄物再利用記錄表”想一想還有哪些廢棄物可以進行改造再利用呢。六.簡答題(共5題,共26分)1.怎么做到不給父母添麻煩?(列舉3條)2.結合自己的親身經(jīng)歷,說一說2020年新冠疫情防控期間,我們?nèi)绾卫镁W(wǎng)絡進行線上學習的,以及使用網(wǎng)絡學習的感受。3.每個班都有自己的優(yōu)點,你能說出自己班棒在哪里嗎?4.垃圾分類有哪些好處?5.在我們的生產(chǎn)和生活中,垃圾的產(chǎn)生是不可避免的。怎樣才能減少垃圾的數(shù)量,減輕垃圾對環(huán)境的污染?七.辨析題(共1題,共8分)1.以下是各種廢棄物:廢紙箱、報紙、書本、易拉罐、費電池、塑料玩具、廣告單、舊牙刷、碎玻璃、過期藥品、食物殘余、剩飯剩菜、塑料瓶、油桶、酒瓶、玻璃杯、舊鐵鍋。你能幫他們找到家嗎?可回收垃圾:廚余垃圾:有害垃圾:八.材料題(共1題,共15分)1.四(3)班同學開展了一次辯論會,主題是:網(wǎng)絡游戲的是與非對于網(wǎng)絡游戲的利與弊,大家卻有不同的看法,不少人認為,玩網(wǎng)絡游戲利大于弊。也有人認為玩網(wǎng)絡游戲弊大于利。1.為什么有人認為玩網(wǎng)絡游戲利大于弊?2.為什么有人認為玩網(wǎng)絡游戲弊大于利?3.你認為應該如何正確看待網(wǎng)絡游戲?九.綜合題(共1題,共8分)1.我會做。①周末,爸爸很是費勁地擦學習桌上的圓珠筆筆跡,這時你會(
)。②爸爸和媽媽因為家務事吵架了,這時你會(
)。③下雨了,為了不讓泥水弄臟家里地板,這時你會(
)。④周末,爸爸老胃病犯了,但是媽媽沒在家,這時你會(
)。參考答案一.選擇題1.D2.C3.B4.C5.A6.A7.A8.C9.C10.C二.填空題1.工作;上一天班;進行一次小記者訪問
2.天生;嘗試;學習;家務小能手
3.神奇4.不可缺少;相互陪伴,相互關心,相互支持5.上課不許講話;上自習討論題不能嬉皮笑臉打鬧;不準玩電子產(chǎn)品6.4到67.衛(wèi)生;整齊;剪指甲;洗手8.虛假;誤導9.煩惱;分憂解愁10.習慣;傷害三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.×6.×7.√8.√9.√10.×四.連線題1.如圖:五.填表題1.存放東西;種花;存錢罐;種花;筆筒;澆水壺;擦玻璃;擦拭魚缸;去油漬六.簡答題1.①在學校,我把學習用品帶齊,就不會麻煩家人給我送了?、谠诩抑校也荒艹阅敲炊啾?,不然肚子一疼,家人又得為我操心了!③玩耍時,我做到不晚回家,家人就不會擔心了。2.我的網(wǎng)絡學習方式有:線上聽課、查詢資料、與老師進行交流提問;感受是:互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來了很多便利。3.如:①在我們班,人人都有自己的崗位。班里建立了“崗位輪換”制度,讓每位同學都有機會體驗不同崗位的工作,承擔不同的責任。因此,地上臟了會有人自覺清掃,遇到困難總有同學無私相助。②我們班班干部都是按照一定程序由同學們選出來的。大家都服從班于部的工作安排,因此我們班的秩序特別好。③我們班的學習氛圍很好。大家在學習委員的帶領下,都積極地學習。
4.(1)減少占地。去掉可以回收的、不易降解的物質(zhì),垃圾減少數(shù)量達60%以上,不再大量占用土地。(2)減少污染。未經(jīng)分類的有害垃圾會使得蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴重污染環(huán)境,危害人和動物的健康。(3)節(jié)省資源,變廢為寶。生活垃圾中有30%-40%可以回收利用,將可回收垃圾轉化為資源重新利用,既能保護環(huán)境又能帶來經(jīng)濟效益。(4)減少環(huán)衛(wèi)工人工作的難度。環(huán)衛(wèi)工人為我們的環(huán)境美化做出了很多貢獻,我們也應該幫助他們,垃圾分類能給他們的工作提供便利5.(1)垃圾分類。(2)垃圾回收再利用。七.辨析題1.可回收垃圾:廢紙箱、報紙、書本、廣告單、塑料瓶、塑料玩具、油桶、酒瓶、玻璃杯、易拉罐、舊鐵鍋、舊牙刷廚余垃圾:食物殘余、剩飯剩菜有害垃圾:費電池、過期藥品八.材料題1.1.網(wǎng)絡游戲不但有趣,還有很多智力挑戰(zhàn);玩網(wǎng)絡游戲可以和伙伴們分享游戲心得,這讓我們擁有了更多的共同話題。2.玩網(wǎng)絡游戲會上癮。沉迷于網(wǎng)絡游戲會給身心帶來傷害,整天上課想入非非,想著那虛機的世界,無法專心
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