2/2收集整理，僅供參考2023年重慶沙坪壩區(qū)學(xué)府悅園第二小學(xué)招聘教師考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，面向全體學(xué)生，教書育人，將德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)活動中，注重培養(yǎng)學(xué)生（），促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。A.團(tuán)隊(duì)合作的能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力B.獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能和實(shí)踐能力C.辯證分析問題的能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力D.溝通能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力【答案】：B2.教師教學(xué)和學(xué)生獲得知識的基本材料是（）。A.課程計(jì)劃B.教科書C.教學(xué)大綱D.教學(xué)指導(dǎo)書【答案】：B3.教學(xué)中學(xué)生要掌握直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn)，總的說，應(yīng)該是（）。A.先掌握直接經(jīng)驗(yàn)，后掌握間接經(jīng)驗(yàn)B.重點(diǎn)掌握直接經(jīng)驗(yàn)C.重點(diǎn)掌握間接經(jīng)驗(yàn)D.直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)并重【答案】：C4.（）是教師以自己的教學(xué)活動過程為思考對象，來對自己所做出的行為、決策以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過程，是一種通過提高參與者的自我覺察水平，來促進(jìn)能力發(fā)展的途徑。A.教學(xué)計(jì)劃B.教學(xué)監(jiān)控C.教學(xué)反思D.教學(xué)設(shè)計(jì)【答案】：C5.以下屬于傳遞一接受式教學(xué)模式的基本教學(xué)程序的是（）。A.激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)——講授新課——復(fù)習(xí)舊課——鞏固練習(xí)——檢查評價(jià)B.復(fù)習(xí)舊課——激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)——講授新課——鞏固練習(xí)——檢查評價(jià)C.激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)——講授新課——鞏固練習(xí)——復(fù)習(xí)舊課——檢查評價(jià)D.激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)——復(fù)習(xí)舊課——講授新課——鞏固練習(xí)——檢查評價(jià)【答案】：B6.（）指個(gè)人應(yīng)用一系列的認(rèn)知操作，從問題的起始狀態(tài)到目標(biāo)狀態(tài)的過程。A.發(fā)現(xiàn)問題B.理解問題C.問題解決D.問題檢驗(yàn)【答案】：C7.學(xué)校進(jìn)行全面發(fā)展教育的基本途徑是（）。A.思想政治教育B.教學(xué)C.課外活動D.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合【答案】：B8.根據(jù)干擾理論，產(chǎn)生遺忘的干擾主要有（）。A.后攝抑制B.首因效應(yīng)C.前攝抑制D.前攝抑制和后攝抑制【答案】：D9.如果用眼睛注視一朵綠花，約一分鐘，然后將視線轉(zhuǎn)向身邊的白墻，那么在白墻上將看到一朵紅花，這種現(xiàn)象是（）。A.視覺適應(yīng)B.正后像C.負(fù)后像D.感覺對比【答案】：C10.提出歸因理論的心理學(xué)家是（）。A.馬斯洛B.韋特海默C.韋納D.阿特金森【答案】：C11.一種學(xué)習(xí)中獲得的知識經(jīng)驗(yàn)對另外一種學(xué)習(xí)的影響稱為（）。A.學(xué)習(xí)策略B.學(xué)習(xí)興趣C.學(xué)習(xí)動機(jī)D.學(xué)習(xí)遷移【答案】：D12.從狹義上講，下列屬于教師道德范疇的是（）。A.教師道德評價(jià)B.教師道德修養(yǎng)C.教師道德良心D.教師道德品質(zhì)【答案】：C13.對遺忘原因的一種最古老的解釋理論是起源于（）。A.巴甫洛夫B.亞里士多德C.蘇格拉底D.桑代克【答案】：B14.在古代教育中，教學(xué)組織的基本形式是（）。A.班級授課制B.復(fù)式教學(xué)C.個(gè)別教學(xué)D.現(xiàn)場教學(xué)【答案】：C15.個(gè)體社會自我的獲得一般是在（）。A.2歲左右B.2～3歲C.3歲以后D.1歲左右【答案】：C16.柯爾伯格對兒童的道德發(fā)展進(jìn)行研究主要采用的研究方法是（）。A.兩難故事法B.對偶故事法C.實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法D.觀察法【答案】：A17.如果政府把經(jīng)濟(jì)增長作為宏觀調(diào)控的政策目標(biāo)，通常要實(shí)行擴(kuò)張性財(cái)政政策和貨幣政策，以刺激總需求，一般情況下，這會導(dǎo)致（）。A.物價(jià)水平上升或通貨膨脹B.通貨緊縮和就業(yè)機(jī)會增加C.就業(yè)機(jī)會減少或失業(yè)率提高D.物價(jià)水平下降或通貨緊縮【答案】：A18.草書、行書、楷書、隸書四種字體當(dāng)中哪一種是其余三種的起源?（）A.行書B.楷書C.草書D.隸書【答案】：D19.（）。正確與否，是行政管理成敗的關(guān)鍵。A.行政決策B.行政執(zhí)行C.行政監(jiān)督D.行政領(lǐng)導(dǎo)【答案】：A20.關(guān)于價(jià)值、價(jià)格和供求關(guān)系三者之間的關(guān)系，下列選項(xiàng)表述錯誤的是（）。A.價(jià)格受供求關(guān)系的影響，圍繞價(jià)值上下波動B.價(jià)格由價(jià)值決定，受供求關(guān)系影響并制約供求關(guān)系C.價(jià)格由價(jià)值決定，反映價(jià)值并影響供求關(guān)系D.價(jià)格受價(jià)值影響，隨供求關(guān)系的變化而變化【答案】：D21.下列成語中，對應(yīng)正確的是（）。A.“長勺之戰(zhàn)”--退避三舍B.“城濮之戰(zhàn)”--四面楚歌C.“長平之戰(zhàn)”--破釜沉舟D.“桂陵之戰(zhàn)”--圍魏救趙【答案】：D22.貨幣轉(zhuǎn)化為資本的關(guān)鍵是（）。A.產(chǎn)品有充分銷路B.勞動者和生產(chǎn)資料相結(jié)合C.勞動力成為商品D.有一定的貨幣積累【答案】：C23.網(wǎng)絡(luò)流行語，諸如“友誼的小船說翻就翻，使出了洪荒之力”等的出現(xiàn)所體現(xiàn)的哲學(xué)道理是（）①社會意識是對社會存在的反映。②物質(zhì)與意識相互依存，不可分離。③主觀認(rèn)識隨客觀的變化而變化。④認(rèn)識是客觀與主觀具體的歷史統(tǒng)一。A.①④B.①③C.③④D.②④【答案】：B24.下列關(guān)于道德的發(fā)展歷程的說法，錯誤的是（）。A.迄今為止先后出現(xiàn)了道德發(fā)展的五種歷史類型B.社會主義道德以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則C.個(gè)人主義和利己主義是資本主義的道德原則D.維護(hù)原始社會的宗法等級關(guān)系是原始社會道德最突出的特征【答案】：D25.你的老板變了，朋友變了，搭檔變了，公司變了，你的生活仍然不會起變化。只有當(dāng)你自己變了，只有當(dāng)你跳出自己______的局限，_____擔(dān)當(dāng)起生活的重任時(shí)，你的生活才會有________。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.生活、獨(dú)自、轉(zhuǎn)機(jī)B.思維、勇于、起色C.能力、毅然、改善D.思想、善于、轉(zhuǎn)變【答案】：B26.老子提出：“不出戶，知天下；不窺牖，見天道。其出彌遠(yuǎn)，其知彌少”。這一命題屬于：A.不可知論B.唯物論C.經(jīng)驗(yàn)論D.唯心論【答案】：D27.建筑是凝固的詩：_______；________。詩有古詩和現(xiàn)代詩，建筑也有古今之分，涇渭分明。在緩緩流逝的時(shí)間長河中總有一些記憶像卵石般沉淀下來，____，____。愛，特別是母愛，對他來說，就是這樣一份沉甸甸的卵石。①或神采飛揚(yáng)，透著現(xiàn)代的氣息②或莊重沉穩(wěn)，帶著歲月的滄桑③壓迫著人們的心靈④改變著人生的軌跡依次填入上面畫橫線處的四個(gè)語句，正確的順序是（）。A.③①②④B.②①④③C.②①③④D.①②④③【答案】：C28.對于DNA數(shù)據(jù)庫與個(gè)人隱私之間的復(fù)雜關(guān)系，杜克大學(xué)的研究者們總結(jié)了其中具有挑戰(zhàn)性的幾個(gè)方面。由政府掌握的DNA數(shù)據(jù)庫可以在質(zhì)量和安全上得到控制，而私營實(shí)體如NGO在安全性上差一些，但能夠?qū)E用權(quán)力的可能性最小化。一個(gè)國際范圍的數(shù)據(jù)庫可以讓跨境入口販賣的數(shù)據(jù)分享更為簡單，但是考慮到隱私問題，很難對這樣大規(guī)模的數(shù)據(jù)庫建立管理機(jī)構(gòu)。合作關(guān)系的機(jī)構(gòu)之間可以建立數(shù)據(jù)庫的網(wǎng)絡(luò)，但是需要存在無利益沖突權(quán)威機(jī)構(gòu)來監(jiān)管在這些數(shù)據(jù)庫中的查詢行為。國際間的合作上，也存在協(xié)調(diào)不同國家的法律法規(guī)問題。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.數(shù)據(jù)庫與個(gè)人隱私之間的錯綜關(guān)系很難一蹴而就地解決B.數(shù)據(jù)庫目前存有的隱憂C.DND.數(shù)據(jù)庫的順利建立與安全分享還有待時(shí)日E.DNF.亟待相關(guān)的法律條文對G.數(shù)據(jù)庫的現(xiàn)狀進(jìn)行制度上的保障H.DN【答案】：E29.天文學(xué)家認(rèn)為，整個(gè)地球都是由環(huán)繞早期太陽的塵埃造就的，太陽系中的固態(tài)物質(zhì)概莫如此。_?這一直是個(gè)未解之謎。填入上面橫線的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.天文學(xué)家的觀點(diǎn)可靠嗎B.但是，塵埃本身又從哪里來呢C.為什么天文學(xué)家這樣看呢D.那么，固態(tài)物質(zhì)又從哪里來呢【答案】：B30.對互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)來講,從用戶那里收集到的信息主要包括消費(fèi)習(xí)慣、行為特征、個(gè)人數(shù)據(jù)等。企業(yè)可以通過收集這些信息去開展大數(shù)據(jù)分析,進(jìn)一步挖掘用戶的潛在消費(fèi)能力和更（）的價(jià)值,從而為用戶提供更具（）的服務(wù)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.智能化B.規(guī)?；疌.多元化D.市場化【答案】：C31.人類一直就不知道什么是最好的生活，即使萬一猜到了，也肯定不知道如何去實(shí)現(xiàn)最好的生活，即使碰巧猜到了什么是實(shí)現(xiàn)最好生活的條件，也一定做不成，這是一個(gè)難以置信的事實(shí)，但確實(shí)如此，根本上說，這是因?yàn)?，人類的好事需要普遍合作，而人性的缺陷總是使任何普遍合作成為泡影。這段文字要表達(dá)的主要意思是（）。A.人性的缺陷使人類無法達(dá)到最好的生活B.只有普遍合作才能實(shí)現(xiàn)人類的美好生活C.實(shí)現(xiàn)最好的生活是人類追求的目標(biāo)D.人性具有反合作的缺陷【答案】：A32.作為領(lǐng)導(dǎo)干部，對下崗職工的生活決不能_______。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.熟視無睹B.漠不關(guān)心C.掉以輕心D.無動于衷【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.倫理學(xué)的研究對象決定了它的學(xué)科特征是（）。A.倫理學(xué)是一門價(jià)值科學(xué)B.倫理學(xué)是一門規(guī)范科學(xué)C.倫理學(xué)是一門心理科學(xué)D.倫理學(xué)是一門實(shí)踐科學(xué)【答案】：ABD34.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有：（）A.堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合B.確立可行目標(biāo)，堅(jiān)持不懈努力C.堅(jiān)持知與行的統(tǒng)一D.堅(jiān)持動機(jī)和效果的統(tǒng)一【答案】：ACD35.在道德發(fā)展的研究方法中，社會學(xué)習(xí)論注重實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行的有代表性的實(shí)驗(yàn)有（）。A.模仿學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)B.延遲滿足實(shí)驗(yàn)C.抗拒誘惑實(shí)驗(yàn)D.言行一致實(shí)驗(yàn)【答案】：ACD36.教書與育人的關(guān)系正確的描述是（）。A.是一對“教”與“學(xué)”雙相結(jié)合和雙邊互動的過程B.先教書自然能育好人C.是一對充滿矛盾的辯證發(fā)展過程D.育人重于教書【答案】：AC37.人際關(guān)系包括的成分有（）。A.認(rèn)知成分B.意志成分C.情感成分D.行為成分【答案】：ACD38.下面符合正確樹立職業(yè)榮譽(yù)觀要求的是（）。A.對職業(yè)榮譽(yù)要競爭，要當(dāng)仁不讓B.爭取職業(yè)榮譽(yù)的動機(jī)要純C.對待職業(yè)榮譽(yù)的態(tài)度要謙D.獲得職業(yè)榮譽(yù)的手段要正【答案】：BCD39.學(xué)習(xí)職業(yè)道德有利于（）。A.職業(yè)發(fā)展B.提升待遇C.社會進(jìn)步D.自身工作【答案】：ACD40.專才教育以往多見諸于（）。A.美國B.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)國家C.發(fā)展中國家D.前蘇聯(lián)E.市場經(jīng)濟(jì)國家【答案】：BD41.（）是從業(yè)人員基本職業(yè)道德在業(yè)務(wù)技術(shù)水平方面的重要表現(xiàn)，也是從業(yè)人員基本職業(yè)道德規(guī)范的一項(xiàng)重要要求。A.技術(shù)精湛B.開拓創(chuàng)新C.精通業(yè)務(wù)D.以身作則【答案】：AC42.教學(xué)過程中的倫理矛盾體現(xiàn)為（）。A.師生之間的矛盾B.教師對教學(xué)工作的態(tài)度和責(zé)任心不能滿足教學(xué)工作要求引起的矛盾C.師師之間的矛盾D.教師個(gè)人的教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平不能適應(yīng)教學(xué)工作的實(shí)際需要引起的矛盾【答案】：ABD43.下列各句中加點(diǎn)的成語使用不正確的是（）。A.AB.CC.BD.D【答案】：AD44.我國的二十四節(jié)氣：春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。其中“露秋”節(jié)氣為（）。A.秋分B.白露C.寒露D.立秋【答案】：AB45.“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！边@段話中涉及到的兩個(gè)歷史人物為（）。A.韓信B.項(xiàng)羽C.勾踐D.劉伯溫【答案】：BC46.關(guān)于使用價(jià)值和價(jià)值的關(guān)系，下列說法不正確的是（）。A.商品的使用價(jià)值和價(jià)值是相互排斥的B.使用價(jià)值是商品的自然屬性，價(jià)值是商品所特有的社會屬性C.決定商品交換比例的不是商品的價(jià)值，而是使用價(jià)值D.價(jià)值是使用價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者，價(jià)值寓于使用價(jià)值之中【答案】：CD47.下列說法正確地概括了主觀能動性與客觀規(guī)律性關(guān)系的是：A.只有在認(rèn)識必然的基礎(chǔ)上，人們才有自由的活動B.有條件要上，沒有條件也要上C.情況明，決心大，方法對D.巧婦難為無米之炊【答案】：ACD48.違反治安管?理行為人有?下列（）情況之一的?，視為自動投?案。A.并非出于本?人主動，而是經(jīng)親友?規(guī)勸、陪同投案的?B.違反治安管?理后逃跑，在追查過程?中主動投案?的C.向其所在單?位投案D.為了減輕違?法后果，先以書信、電話、傳真投案的?【答案】：ABCD49.學(xué)校社會工作者小張運(yùn)用培養(yǎng)學(xué)生抗逆力方法為支出型貧困家庭子女提供服務(wù)，目標(biāo)是幫助他們接納自我。增強(qiáng)自我價(jià)值感和現(xiàn)實(shí)感。小張?jiān)诜?wù)提供過程中應(yīng)關(guān)注上述服務(wù)對象的內(nèi)在優(yōu)勢因素，這些因素包括（）。A.解決問題的能力B.關(guān)懷支持的環(huán)境C.積極的個(gè)人形象感D.父母的合理期望【答案】：CD50.社會工作者組織戒毒康復(fù)人員成立了禁毒宜傳隊(duì)，定期到社區(qū)開展禁毒宣傳教育活動，通過故事會、演講和情景劇等多種形式普及禁毒知識，使居民們對戒毒康復(fù)人員的認(rèn)識有了很大改觀。矯正社會工作者開展的上述社區(qū)教育工作，其作用有（）。A.改變社區(qū)居民的偏見B.促進(jìn)服務(wù)對象的社區(qū)融合C.深化社區(qū)矯正的綜合治理D.促使服務(wù)對象改過自新【答案】：ABC51.根據(jù)（）火災(zāi)現(xiàn)場情況，可采取不同現(xiàn)場保護(hù)方法。A.露天火災(zāi)現(xiàn)場B.室外火災(zāi)現(xiàn)場C.大型火災(zāi)現(xiàn)場D.室內(nèi)火災(zāi)現(xiàn)場【答案】：ACD52.《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》單位應(yīng)當(dāng)對動用明火實(shí)行嚴(yán)格的消防安全管理，下列說法正確的是A.公眾聚集場所或者兩個(gè)以上單位共同使用的建筑物局部施工需要使用明火時(shí)，施工單位和使用單位應(yīng)當(dāng)共同采取措施，將施工區(qū)和使用區(qū)進(jìn)行防火分隔B.禁止在具有火災(zāi)、爆炸危險(xiǎn)的場所使用明火C.公共娛樂場所在營業(yè)期間禁止動火施工D.動火施工人員應(yīng)當(dāng)遵守消防安全規(guī)定，并落實(shí)相應(yīng)的消防安全措施【答案】：AB