小學(xué)英語PEP五下Unit2MyfavouriteseasonP18導(dǎo)學(xué)案執(zhí)教人課題Unit2Myfavouriteseason課類優(yōu)質(zhì)課主備人審定人授課時間教學(xué)目標1、自學(xué)目標（基礎(chǔ)知識）：能聽、說、讀、寫4個不同季節(jié)典型活動的詞組：goonapicnic,goswimming,pickapples,makeasnowman;2、合作目標（重點知識）:能在語境中正確描述不同季節(jié)的活動；3、探究目標（難點知識）：能在語境中討論最喜歡的季節(jié)及合理安排該季節(jié)的活動；4、情感態(tài)度價值觀目標：讓學(xué)生有興趣用英語表達自己所喜歡的季節(jié)及該季節(jié)的活動。主要方法自主學(xué)習(xí)法、朗讀法、合作法和探究法教師主導(dǎo)步驟（要點問題化）學(xué)生學(xué)習(xí)步驟（求解活動化）時間組織教學(xué)以圖片的方式復(fù)習(xí)舊知，然后導(dǎo)入新課。

環(huán)節(jié)一：將單詞和表示季節(jié)的圖片連線；環(huán)節(jié)二：思考問題：一般情況下，我們會在冬季吃冰激凌嗎？

4︱5展示目標1.能聽、說、讀、寫4個不同季節(jié)典型活動的詞組：goonapicnic,goswimming,pickapples,makeasnowman;2.能在語境中正確描述不同季節(jié)的活動，例如playinthesnow

，

plantflowersandeaticecream；3.能在語境中討論最喜歡的季節(jié)及合理安排該季節(jié)的活動；

跟讀目標

2︱3導(dǎo)

學(xué)

達

標環(huán)節(jié)一：板書4個詞組并教讀（其中重點教picnic,swimming,pick,snowman

的發(fā)音方法）；環(huán)節(jié)二：運用句型”Whichseasondoyoulikebest?Ilike...best.Ioften...”

討論最喜歡的季節(jié)并合理安排該季節(jié)的活動；環(huán)節(jié)三：Askandanswer解釋playinthesnow

，

plantflowers

，eaticecream的意思。

環(huán)節(jié)一：按照全班、一半、小組、個人的順序?qū)W習(xí)詞組的發(fā)音和義；環(huán)節(jié)二：討論最喜歡的季節(jié)并合理安排該季節(jié)的活動。17︱20檢測矯正

教師展示、巡回、指導(dǎo)學(xué)生完成檢測題。

先獨立完成再反饋不能完成的任務(wù)。8總結(jié)提升

教師對學(xué)生的總結(jié)做補充

總結(jié)這節(jié)課有什么收獲？7布置作業(yè)1.抄寫這4個詞組，1排3個，抄2排；2.課外記憶這4個詞組并能聽寫。

課后獨立完成家庭作業(yè)21.將下列漢語翻譯成英語。去野餐

________________________堆雪人

________________________摘蘋果

_________________________去游泳

_________________________2.聽力練習(xí)，補全對話。A:_________seasondoyoulikebest？B；_________,Ioftenmake