第13課*宇宙的未來必修五第四單元天才都有缺陷現(xiàn)在所以有這么多人在閱讀霍金，不僅僅是他們一定要涉足霍金所在的領(lǐng)域，而是更多人想從霍金的身上看到作為一個個體更本質(zhì)的東西，這便是，一個人存在既是社會的，也是領(lǐng)域的?；艚鹱鳛橐粋€特殊人物，一方面在科學研究領(lǐng)域，他可以同科學巨人愛因斯坦比肩；另一方面作為普通存在者，他身上卻有不盡如人意的地方——輪椅和他人的幫助。課前預習閱讀霍金傳后，我發(fā)現(xiàn)任何天才似乎在生活上都有缺陷，這樣的缺陷有時來自身體，有時可能源自他們自身的思維，而且很多時候正是這樣或那樣的一些缺陷構(gòu)成了他們正常中的不正常，同時又形成了他們自身的正常所在?；艚鹉贻p時倘若沒有那場疾病，或者疾病并沒有導致他最后成為今天這個樣子，那他很可能就不是今天的霍金，就有可能將更多的時間放到物理學之外。在《時間簡史》中我們便知道，霍金年輕時也喜歡運動，也有很正常的存在生活，并在那段光陰中，經(jīng)歷了戀愛、組建家庭、生育子女的過程，但病魔最終讓他遠離了多數(shù)正常人的生活，讓他走向了純粹的科學領(lǐng)地和領(lǐng)域。天才，還是在天才之外，實際上在每個讀者閱讀了《斯蒂芬·霍金傳》之后，便會明白，人更多的時候其實是類似這樣的行走，他或生活，或很是純凈地呆在某個領(lǐng)域，從而讓生命的過程轉(zhuǎn)化為一種另樣的芬芳，猶如霍金。天才都有缺陷。一、學習目標1.了解作者的生平及相關(guān)的背景知識，學習霍金面對人生挫折所表現(xiàn)出的不屈不撓的奮斗精神。2.把握演講詞的特點。品味本文幽默、生動的語言。3.辨別篩選信息，概括作者的觀點。二、作者連線宇宙之王——霍金史蒂芬·霍金是繼愛因斯坦之后最杰出的物理學家?；艚?942年出生于英國牛津，先后就讀于牛津大學和劍橋大學，學習數(shù)學、物理學和宇宙學。1963年，霍金經(jīng)診斷得了“肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥”。這種病會引起肌肉萎縮，導致癱瘓；說話越來越困難，直至完全喪失語言能力；患者通常會因并發(fā)肺炎或窒息而死亡。不過，患者的思維能力包括記憶能力不會受到影響。在經(jīng)歷了短暫的失望和沮喪后，霍金憑著頑強的毅力，在不能說話的情況下，用僅能活動的三個手指敲擊語言合成器與人交流，進行他的宇宙學研究。在相對論、“大爆炸”和黑洞等領(lǐng)域取得了突出的研究成果。霍金1988年出版的宇宙學著作《時間簡史：從大爆炸到黑洞》，是一部里程碑式的暢銷書。2002年8月，霍金來到中國參加世界數(shù)學大會，刮起一陣“霍金旋風”。三、背景探尋輪椅上的演講本文是史蒂芬·霍金1991年1月在劍橋大學的一次講演錄。這篇演講，從古代巫師的預言，談到近代宗教的預言，然后過渡到自己對宇宙未來的預言，結(jié)構(gòu)嚴謹，重點突出。作者運用天體物理學理論，對宇宙未來作出了兩種預測：一是繼續(xù)膨脹下去，二是收縮以至坍縮成一個點。是膨脹還是收縮，取決于宇宙的平均密度。“如果它比臨界值小，宇宙就將永遠膨脹。但是如果它比臨界值大，宇宙就會坍縮，而時間本身就會在大擠壓處終結(jié)?！笨墒恰艾F(xiàn)有密度似乎非常接近于把坍縮和無限膨脹區(qū)分開來的臨界密度”，所以兩種結(jié)果都有可能。四、歸納整理1.字音2.字形3.詞語（1）界限·界線【辨析】二者都具有表“不同事物的分界”的義項?！敖缦蕖敝覆煌挛锏姆纸纾槐M頭處，限度。多用于抽象的事物?！敖缇€”指不同事物、不同范圍的分界線，或指某些事物的邊緣。多用于具體的事物?！具\用】①謙虛和虛偽是有本質(zhì)區(qū)別的，不能模糊了它們的

。②這條河流成為這兩國間的天然

。答案①界限②界線（2）泄漏·泄露【辨析】適用對象不同?！靶孤敝福ㄒ后w、氣體）漏出?！靶孤丁敝覆粦?yīng)該讓人知道的事情讓人知道了?！具\用】①干部要嚴格遵守紀律，不能

國家機密。②食物鏈以一種更隱蔽的方式放大了石油

的影響。答案①泄露②泄漏4.成語（1）模棱兩可：______________________________________

__________（2）臭名昭著：________________________________（3）感恩戴德：___________________________（4）百思不解：_____________________________________________（5）微不足道：______________________（6）萬無一失：_________________（態(tài)度、意見等）含糊；不明確；既不肯定，也不否定。壞名聲誰都知道。昭著，明白顯著。對別人所給的恩德表示感激。反復思索，仍然不能理解。也說“百思不得其解”。非常渺小，不值得一提。絕對不會出差錯。一、合作探究1.這篇文章從古代的巫術(shù)和近代的宗教預言談起有何好處？答案預言宇宙的未來，是一個嚴肅的科學話題，如果就事論事，很容易枯燥乏味，演講需要激起聽眾的興趣。演講者從古代的巫術(shù)和近代的宗教預言談起，既增加了趣味性，又深化了講演的主題，在與巫術(shù)的對比中，更顯出了科學的求實精神。課堂探究2.作者認為科學家預言宇宙的未來必須擺脫哪些思想局限？在對宇宙的未來的預測中，存在哪些不確定的因素？答案思想局限有四個方面：第一方面是認為我們只了解正常情況下物體的科學定律，不知道制約在極端條件下物體的精確的定律，所以不能預言宇宙的未來；第二方面是認為我們受到時間尺度的制約，所以不能預言宇宙的未來；第三方面是認為我們毀壞和消滅環(huán)境的能力的增長比利用這種能力的智慧的增長快得太多了，所以不能預言宇宙的未來；第四方面是認為我們不能肯定星球在軌道上的微小擾動長期積累會產(chǎn)生怎樣的變化，所以不能預言宇宙的未來。不確定的因素有：①可能存在當前還未被我們探測到的其他種類的暗物質(zhì)，它們會影響大爆炸后一秒鐘內(nèi)宇宙的初始密度，從而影響對宇宙最終坍縮時間的確定；②對宇宙的初始密度的確定有著不同的認識：一種是按照人擇原理去確定，一種是按照暴漲理論去確定，二者有較大差距。3.本文的演講思路是什么樣的？請結(jié)合文章分析。答案作者先從古代的巫師和近代的宗教預言談起，引出話題，說明從科學的角度談?wù)撚钪娴奈磥硎欠浅烂C的事，科學有別于宗教的地方是它的求實精神。然后探討宇宙是繼續(xù)膨脹還是有可能收縮，這是這篇講演的主體部分。這部分內(nèi)容的關(guān)鍵所在是計算宇宙的密度。最后，介紹兩種新的理論——人擇原理和暴漲理論，體現(xiàn)出科學界最新的探索。作者從可見物質(zhì)談到暗物質(zhì)，從成熟的理論談到科學的假說，把問題講得透徹明白。直到文章的最后，作者也沒有作出一個明確的預言，只說宇宙是繼續(xù)膨脹還是可能收縮取決于宇宙現(xiàn)有密度。在對這個問題沒研究清楚之前，科學家也不得不認為“宇宙實際上是處在刀鋒上”，所以要繼續(xù)巫師或預言家的傳統(tǒng)，“兩方下賭注，以保萬無一失”。而這恰恰說明了作者嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。4.這篇文章的語言特色被稱為“科學與文學的‘共舞’”，請結(jié)合文章談?wù)勥@篇文章語言的科學性和文學性。答案本文語言的科學性體現(xiàn)在：①嚴謹?shù)耐评?。作為一篇科學演講，其最終目的是讓人信服。本文嚴謹?shù)耐评恚鰪娏苏f服力。宇宙雖然復雜，但它在大尺度上又是可以描述的。宇宙的密度是決定其命運的關(guān)鍵，然而，確定這一點非常不易。演講者從可見物質(zhì)談到暗物質(zhì)，從成熟的理論談到科學假說，把問題講得透徹明白。沒有作出一個明確的預言，也說明了演講者嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。②注意使用科學術(shù)語。如：微波輻射、恒星公轉(zhuǎn)、平均密度或膨脹率、臨界值。本文語言的文學性體現(xiàn)在：①語言幽默風趣。這篇演講語言幽默，創(chuàng)造出一種輕松愉快的氣氛，使所論述的問題更易于為聽眾接受。如：文中有一段話說：“我比其他的末日預言者更占便宜。即使宇宙將要坍縮，我可以滿懷信心地預言，它至少在一百億年內(nèi)不會停止膨脹。我預料那時自己不會留在世上被證明是錯的。”以揭示自己“自私”的心理表示幽默，同時傳達出重要的信息：宇宙“至少在一百億年內(nèi)不會停止膨脹”。②本文在論述過程中，常常用一些生動的比喻來說明事理。如：“例如，如果你稍微改變一下你旋轉(zhuǎn)輪賭盤的方式，就會改變出來的數(shù)字。你在實際上不可能預言出來的數(shù)字，否則的話，物理學家就會在賭場發(fā)財?！边@個比喻生動地說明了“即便我們知道了制約宇宙的有關(guān)定律，我們?nèi)匀徊荒芾盟鼈內(nèi)ヮA言遙遠的未來”。5.在《果殼中的宇宙》一書中，霍金引用了莎士比亞戲劇《哈姆雷特》里一句充滿詩意的臺詞：“我即使被關(guān)在果殼之中，仍自以為無限空間之王！”這句臺詞形象地道出了霍金崇高的精神追求，也使人們親眼看到了“果殼”中那個挑戰(zhàn)命運的不屈靈魂。你是怎么看待霍金的？觀點一：在相對論和引力領(lǐng)域，霍金是繼愛因斯坦之后最偉大的代表人物。他的第一項工作是和彭羅斯一起證明了廣義相對論的奇性定理；第二項工作是創(chuàng)立了黑洞物理理論，其中有黑洞的無毛定理和黑洞視界面積增加定理；第三項工作是研究極早期宇宙和宇宙的創(chuàng)生，其量子宇宙學使人們單獨地從科學定律就能預言出宇宙的一切。觀點二：他所有的這些成就都是他患盧伽雷氏病后的40年間所做的。在科學史上有許多殘疾科學家，但是像霍金這樣殘疾到這種程度的絕無僅有——21歲就患病，幾十年被禁錮在特制的輪椅上，全身只有三個手指能活動，不能講話，與人交談要靠計算機合成語言，有了新的想法也只能通過三個手指“敲擊”進語言合成器里保存。二、歸納總結(jié)圖解文章主旨探微這篇演講運用天體物理學理論，對宇宙未來作出了兩種預測：一是繼續(xù)膨脹下去，二是收縮以至坍縮成一個點。是膨脹還是收縮，取決于宇宙的平均密度?！叭绻扰R界值小，宇宙就將永遠膨脹。但是如果它比臨界值大，宇宙就會坍縮，而時間就會在大擠壓處終結(jié)?！笨伞艾F(xiàn)在密度似乎非常接近于把坍縮和無限膨脹區(qū)分開來的臨界密度”，所以兩種結(jié)果都有可能。一、百變素材（一）書寫生命奇跡的強者——史蒂芬·霍金事業(yè)上，您是一個充滿傳奇色彩的物理天才；您雖然不能寫，不能說，只能坐在輪椅上思想，屬于您的世界很小很??；然而您超越了相對論、量子力學，大爆炸等理論，思想在廣袤的時空遨游，解開了宇宙之謎，屬于您的世界又很大很大。您的《時間簡史》，讓我們在威嚴的科學面前發(fā)出了會心的微笑。您在痛苦中快樂地成為“宇宙之王”。您是個天才，雖然上帝沒有給您健全的身軀，讓輪椅束縛您的身體；您是痛苦的，但您的精神和思想?yún)s是自由的，無拘無束的，您的思維穿越時空，直刺宇宙深處。拓展延伸您，在輪椅上譜寫了畢生的夢想；您，用大腦在地球與宇宙之間架起橋梁；您，以微笑戰(zhàn)勝了病魔；您，更是繼牛頓之后最偉大的科學巨匠；您，就是書寫了生命奇跡的生活強者——史蒂芬·霍金。（二）科學與迷信的較量霍金從古代巫師的預言，談到近代宗教的預言，然后過渡到自己對宇宙未來的預言。這兩者雖都是預言，但是巫師的預言是模棱兩可的，宗教的預言更是屢測屢敗，沒有科學根據(jù)可言；而霍金的預言是有科學根據(jù)的，是運用天體物理學理論進行的科學推測。人類社會的未來根本就是無法預言，因為方法是不科學的，所以巫師、宗教預言家對人類社會的預言注定就是荒唐的。人類社會的未來可以依據(jù)科學知識來進行合理的推測，所以霍金的預測是科學的。（三）科學要有獨立的精神霍金不局限于前人的經(jīng)驗，大膽地對宇宙未來作出科學預言，他的觀點雖只是一家之言，只是一種推測，無法得到證實，但是他站在科學的角度假設(shè)，最具有獨立的科學人格。我們在學習工作中也要有獨立思考的習慣，不迷信前人與權(quán)威，擁有獨立的科學精神。二、技法學習風趣幽默的特色本文是科技論文，其內(nèi)容抽象、深奧，不容易為平常人所接受，但是作者在論述的過程中，卻常常用一些生動的比喻來說明事理。如在第八段中，作者說，“如果你稍微改變一下你旋轉(zhuǎn)輪賭盤的方式，就會改變出來的數(shù)字。你在實際上不可能預言出來的數(shù)字，否則的話，物理學家就會在賭場發(fā)財”。作者用賭場上的任意性來比喻物理方程的不穩(wěn)定性。再如，在第十四段中，作者說，“這有一點像是再投胎。如果有人聲稱一個新生的嬰兒是和某一死者等同，如果該嬰兒沒從他的以前的生命遺傳到任何特征或記憶，這種聲稱有什么意義呢？人們可以同樣地講，它是完全不同的個體”。這個比喻的本體是“大擠壓”之前和之后存在的事件，喻體是某一死者的新生的嬰兒，作者用這一比喻說明“大擠壓”前后的宇宙是不同的。此外，作者的語言蘊含著機智和幽默。例如結(jié)尾時，作者說“所以我正是繼承……以保萬無一失”，實際上作者是根本不可能繼承巫師的做法，這樣說只是對于宇宙的未來——塌縮或者是膨脹——做一個幽默的注解。遷移運用課下查閱資料，自選一種自然現(xiàn)象，寫一篇介紹性的知識短文，300字左右。【示例】平靜的海面、大江江面、湖面、雪原、沙漠或戈壁等地方，偶爾會在空中或“地下”出現(xiàn)高大樓臺、城廓、樹木等幻景，稱海市蜃樓。海市蜃樓因其迅速消失的特性而被人們認為是虛幻的事物。其實不然，它是大氣中光折射的產(chǎn)物。在一定的條件下，近海面或近地面的溫度比高空低，由于空氣熱脹冷縮，上層的空氣比近海面或近地面的空氣稀疏，遠處物體反射的太陽光在射向空中的過程中，由于空氣疏密發(fā)生變化而折射，逐漸同地面或海面彎曲，進入觀察者眼中，逆著光線望去，就覺得好像是從海面上空的物體射過來的一樣。而當空氣的密度發(fā)生變化時，光的折射消失，這種景象也就消失。這個道理也可以用一個簡單的實驗來演示。拿一個硬幣放在一個空杯子里，觀察者選擇好一個位置剛好看不見杯中的硬幣。再往杯中倒水，就會發(fā)現(xiàn)硬幣在慢慢上升，并能完全看見原先看不到的硬幣。這也是一種光的折射。我們后來看到的“硬幣”只是一個虛像，就如空中的海市一樣。三、考點鏈接賞析文章的標題文章的標題，通常被稱作文章的“題眼”，既然是“眼睛”，那一定是文章的主要內(nèi)容，也即文章的精要內(nèi)容的提煉、概括與濃縮。因此，理解文章的標題有助于我們讀懂文章，把握文章的主要內(nèi)容和情感傾向。這類問題的考查可分為三類：標題的含義是什么？為什么用這個標題？這個標題好不好？這三個問題包含理解分析、概括歸納、評價鑒賞三個能力水平。掌握標題的意義和作用：①作為“文眼”有揭示文章中心（即主旨）或主題的作用（情感性或觀點性比較鮮明的短語）；②結(jié)構(gòu)上有文章線索的作用（貫穿于文章的人、事、物）；③對文中的人物和主題有象征作用（標題中事物與文中某人物或某種情感相關(guān)）；④修辭上有比喻、擬人（用了比喻、擬人的修辭手法）；⑤交代寫作背景（與時間、地點、環(huán)境有關(guān)的題目）；⑥設(shè)置懸念，引發(fā)讀者閱讀興趣（新奇的題目或疑問句題目）

。因此，理解或鑒賞標題時，一是要分析詞語，二是要注意修辭，三是要注意虛實，四是要聯(lián)系全文內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，五是要結(jié)合文章主旨和背景。答題思路：命題角度一：標題的含義是什么解釋標題的含義可分三步走：第一步，理解標題的本義（實義：表面義）。第二步，明確標題的語境義（虛義：修辭義、象征義、雙關(guān)義）。第三步，探究標題的中心義（延伸義：情感義）。命題角度二：為什么設(shè)這個標題解答這類題可分三步走：第一步，明確標題的含義。第二步，分析標題與文章內(nèi)容的關(guān)系。第三步，挖掘標題在突出主旨方面的作用?！緦c訓練】請你根據(jù)本處的提示，解答[分層訓練]中第9題。四、悅讀心賞輪椅上的獨特演講——《宇宙的未來》特色賞讀《宇宙的未來》是英國理論物理學家、當代的愛因斯坦——史蒂芬·霍金1991年1月在劍橋大學的一次講演錄，雖經(jīng)翻譯編入課本，但仍保留著西方講演者獨特的語言風格。作為一篇關(guān)于宇宙未來的演講詞，本文的大量篇幅是較為嚴肅的科學話題，運用了好多專業(yè)術(shù)語，容易使人感到沉悶，但是霍金的聰明之處在于巧用對話藝術(shù)、精妙的比喻和睿智的幽默藝術(shù)，再加上嚴密的科學推理，就使得這樣一篇旨在說明科學道理的學術(shù)演講，讓人能夠在一種輕松愉快的氣氛中感興趣聽下去，很適合高中以上文化水平的讀者閱讀。（一）“對話藝術(shù)”的巧妙運用。所謂“對話藝術(shù)”，是指演講者為了增強演講的效果，在演講中設(shè)計的對話式的那種有利于引出自己話題的演講語言。雖然這種預言仍然出自演講者一人之口，但它給聽眾的感覺卻好似有人參與其中?；艚鹁颓擅钍褂昧诉@種藝術(shù)，例如：在談到“即便我們知道了制約宇宙的有關(guān)定律，我們?nèi)圆荒芾盟鼈內(nèi)ヮA言遙遠的未來”時，霍金認為原因是物理方程的解會呈現(xiàn)出混沌的性質(zhì)，這表明方程式可能是不穩(wěn)定的，為了說明“混沌”“不穩(wěn)定”，霍金打了一個“旋轉(zhuǎn)輪賭盤”的比方，采用“如果你……你……”的對話語言。在說到“我們觀察到的從外空間來的微波輻射背景給出這種膨脹是平滑而非混沌的證據(jù)”時，又說“你只要……你……”。文中還有類似“如果你……”“你只要……”“有人聲稱”“人們可以同樣講”“有智慧生物詰問”和“如果這就是……則沒有理由相信……”這樣的話，雖是演講者一個人說的，卻給人一種聽眾參與“對話”的感覺。這樣的說辭就是演講者對“對話成分”的設(shè)計。這種“對話成分”可以使自己的演講預言和敘述方式得到調(diào)節(jié)，讓演講增添一種非同尋常的親切感和吸引力，從而有利于聽眾接受演講的內(nèi)容。（二）精妙比喻的恰當使用?；艚鹗且晃徊辉冈诰_性上作任何妥協(xié)的科學家。每一篇演講中如何使用比喻跟用什么樣的比喻，成為霍金同樣關(guān)注的事，他希望使用足夠精確的比喻，使得如果有人要利用它思考時，他們不會把這種比喻過分外推而使之喪失意義。為此，霍金和他的助手花費大量時間來討論比喻，并且推敲其可行性。例如，使用輪賭盤上轉(zhuǎn)動的球來比喻。當旋轉(zhuǎn)輪盤時，球會快速滾動并接觸到任何一個數(shù)字。所以球停在輪盤的任何格子內(nèi)實際上幾率是相同的。隨著整個系統(tǒng)慢下來并損失能量，它最終會落到一個數(shù)字上。能量降低時，同一個球可能落到任何其他格子內(nèi)。而且如果你重新旋轉(zhuǎn)輪盤以增加能量，那么它又會一蹦一蹦地跳躍，并可能落到其中的任何一個數(shù)字。這就是霍金苦思熟慮后得到的一個比喻，他想要得到的是一個可以摹像的比喻。也許聽眾中絕大多數(shù)人對于霍金的理論體系都是“門外漢”，但就因為霍金精心使用不少比喻，用通俗的語言形象地闡述了生僻的科學概念，從而為普通聽眾打開一扇通往宇宙奧秘的門。這樣的語言是很多的，例如：“幸運的是，數(shù)人名看來要花很長的時間。”“你在實際上不可能預測出來數(shù)字，否則的話，物理學家就會在賭場發(fā)財?！薄叭绻q理論是正確的，則宇宙實際上是處在刀鋒上。所以我正是繼承那些巫師或預言者的良好傳統(tǒng)，兩方下賭注，以保萬無一失?！保ㄈ﹪乐?shù)目茖W精神。一如既往的嚴謹而富有想象力的思想家的風度?；艚痍U發(fā)宇宙論時，并沒有漫無邊際地混亂猜想，一個科學結(jié)論的得出，都是經(jīng)由觀測、計算、推演出來的。他在演講中處處引證實際觀測結(jié)果作為理論可信的基本條件。正如作者在書中指出的：“無論如何，科學的力量在于凡是未經(jīng)實驗驗證的東西就不能被認為是真實的存在?！蔽恼略陉U述“膨脹說”時，先闡發(fā)了理論依據(jù)，接著提供事實依據(jù)，最后推出結(jié)論：宇宙將繼續(xù)膨脹下去。在闡述“坍縮說”