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文檔簡介

云南省麗江市(新版)2024小學(xué)語文部編版期末(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).宵xiāo

【部首】宀

【結(jié)構(gòu)】上下

【文字源流】形聲字。宀表意,古文字形體像房屋,表示入夜后人多在屋內(nèi);肖(xiao)表聲,肖有相似義,表示夜晚屋內(nèi)屋外同樣幽暗。本義是夜晚。

【常見詞組】元宵通宵良宵今宵燈宵

【課文原句】元宵上市,春節(jié)的又一個(gè)高潮到了。

2、填空題(每題2分共5題)

1).想一想,寫一寫。

(1)“凈”的偏旁是______,讀音是______。

(2)“紅”是_____結(jié)構(gòu)的字,換個(gè)偏旁可以變成_____字。

(3)“萬”共_____筆,筆順是:________。2).寫反義詞。

后——前右——(

)早——(

)單——(

)3).我會(huì)照樣子寫一寫。

(1)例:大(?。└?

)哭(

)早(

)

(2)例:安安靜靜(

)(

)(

)

(3)例:又黏又甜(

)(

)(

)

(4)例:蕩來蕩去(

)(

)(

)4).將下列詩詞句或名句補(bǔ)充完整。

(1)盈盈一水間,________________。

(2)____________,西出陽關(guān)無故人。

(3)春歸何處?__________________。若有人知春去處,_____________。

(4)____________,事非經(jīng)過不知難。

(5)路遙知馬力,________________。5).味蕾大挑戰(zhàn),爭當(dāng)小小美食家。

例:(甜)津津我愛吃甜津津的甘蔗。

(

)噴噴__________________。

(

)乎乎__________________。

(

)_________________。3、選擇題(每題2分共3題)

1).下列句子使用了擬人的修辭手法的是()。A.我們盤腿坐在土炕上,就像坐在船上,四周全是綠色的波浪,風(fēng)一吹,樹梢卷起濤聲,葉間閃著粼粼的波光。B.這,不是太像雜技了嗎?您說得太對了,這就是京劇中的雜技成分,自古如此,如今還保留著。C.我素不知道天下有這許多新鮮事:海邊有如許五色的貝殼;西瓜有這樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷,我先前單知道他在水果店里出賣罷了。2).從加點(diǎn)字中找出一個(gè)錯(cuò)的拼音,把序號寫在()A.子彈(dàn)B.幾乎(jī)C.贈(zèng)送(zèng)D.宿舍(shě)3).對下面一段話的分析,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

到近處看井岡翠竹,有的修直挺拔,好似當(dāng)年山頭的崗哨;有的密密麻麻,好似埋伏在深坳里的奇兵;有的看來出世還不久,卻也亭亭玉立,別有一番神采。A.作者運(yùn)用了比喻、擬人、反復(fù)的修辭手法,表現(xiàn)出井岡翠竹修長茂密,充滿自然美。B.作者運(yùn)用了排比、擬人、比喻的修辭手法,表現(xiàn)出井岡翠竹挺拔強(qiáng)勁,充滿頑強(qiáng)的生命力。C.作者運(yùn)用了比喻、排比、夸張的修辭手法,表現(xiàn)出井岡翠竹修長茂密,充滿自然美。D.作者運(yùn)用了比喻、排比、反復(fù)的修辭手法,表現(xiàn)出井岡翠竹挺拔強(qiáng)勁,充滿頑強(qiáng)的生命力。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).按要求改寫句子。

1.人也是一樣,要趕時(shí)候,趕熱天,盡量地用力地長。(改為反問句)

________________________

2.我禁不住問他:“老班長,你怎么不吃魚啊?”(改為轉(zhuǎn)述句)

________________________

3.在原句上修改病句。

我的語文基礎(chǔ)一直比較薄弱,升入六年級后,增加成績是我語文學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)。5、連線題(每題4分共2題)

1).照樣子,連一連。

螞鍛知蹤決消滿悶帶已甘潮

道跡蟻煉息定熱意甜濕領(lǐng)經(jīng)2).讀一讀,連一連。

一頭蘋果有飯能吃炮

一群黃牛有足快快泡

一片鴨子有火放鞭飽

一個(gè)葉子有水把茶跑6、排序題(每題5分共2題)

1).看圖排序。

(

)(

)(

)(

)2).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。

()它的底座是黑色的玻璃盤,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),顯得莊重而大方。

()上下兩節(jié)是六角形的玻璃球,烏亮鑒人;中間是一個(gè)乳白色的圓球,晶瑩透明。

()往上是身軀,它分為三節(jié)。

()在三個(gè)球之間,鑲著銀色鐵圈,仿佛是兩邊緊身的腰帶。

()我家有一盞約四十厘米高的臺(tái)燈。

()一只紅藍(lán)相間的絹絲做成的燈罩,像一頂合適的帽子戴在燈泡上,美麗極了。

()玻璃盤上安裝著一只精巧的開關(guān)。

()身軀的上端是燈座。燈座上安著一個(gè)圓圓的腦袋,那就是燈泡。7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷題,對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

(1)《怪老頭》這本書曾獲得冰心兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。(

)

(2)《狼和七只小羊》中七只小羊全被狼吃掉了。(

)

(3)皮皮魯今年十三歲。(

)

(4)匹諾曹的金幣在第一次遇到狐貍和貓時(shí)就被騙走了。(

)

(5)奇奇市長掉了五顆牙。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).擴(kuò)展閱讀。絕句遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。1.作者在詩中描寫的景物有:_______________________________

2.你對這首詩的是:___________________________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).寫一寫:學(xué)寫留言條

從下面選擇一種情況,寫一張留言條。

話題1:去辦公室還書,老師不在話題。

2:去小芳家里,通知她明天九點(diǎn)到學(xué)校參加書法小組的活動(dòng),但是她家里沒有人。寫留言條的格式和步驟:

①先寫是留給誰的;

②再寫有什么事;

③最后寫自己的名字和時(shí)間。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).文言文閱讀。草書大王張丞相好書而不工。當(dāng)時(shí)流輩①皆譏笑之。丞相自若②也。一日得句③、索筆疾書,滿紙龍蛇飛動(dòng)。使侄錄之。當(dāng)波險(xiǎn)處④,侄罔然而止。執(zhí)所書問曰:“此何字也?“張丞相熟視久之,亦不自識。垢⑤其侄曰:“汝胡⑥不早問,至于忘之?!薄咀⑨尅竣倭鬏叐r人們。②自若:像自己原來的樣子,不變常態(tài)。③得句:得到佳何。④波險(xiǎn)處:書法中筆畫怪異的地方。⑤垢:責(zé)罵。⑥胡:為什么。(1)下列加點(diǎn)字詞解釋不正確的一項(xiàng)是()A.張丞相好書而不工(喜歡)B.使侄錄之(錄音)C.侄罔然而止(迷惑不解的樣子)D.執(zhí)所書問曰(寫的字)(2)通讀全文,你覺得張丞相是一個(gè)()的人。A.滿腹經(jīng)純B.能說會(huì)道C.才華橫滋D.自以為是(3)用自己的話說說畫線句子的意思。

______________________________

(4)你覺得這則故事中該責(zé)怪的人是誰?為什么?

______________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀老街在柳江鎮(zhèn)的北門,有一條街,人們叫它“老街”。在這里,我度過了幸福的童年。我(清楚清新)地記得,這里原來是個(gè)喧鬧、擁擠的居民區(qū)。一條長長的、狹窄的七高八低的小巷,居住著六七十戶人家,整天有(嘈雜雜亂)的聲音,沒有安靜的時(shí)刻。可是,在這里的人都很團(tuán)結(jié),一方有難,四方幫助,人與人之間親親熱熱。這里的人們相處和睦,尤其是晚上,串串門,拉拉家常,情同一家。我小時(shí)候就生長在這樣的環(huán)境里,我愛這個(gè)地方,愛這里淳樸善良的人們,因?yàn)檫@里在我幼小的心靈中留下了美好的記憶。不過現(xiàn)在,你到老街去,再也找不到長長的小巷,找不到擁擠的小屋了。一座座高樓拔地而起,(幽靜安靜)代替了喧鬧。在十幢大樓的中心,有一座大花壇,花壇里開著美麗的鮮花,長著嫩綠的小草。變了!變了!一切都變了!早晨,人們騎著自行車,迎著第一縷晨光,奔向各自的工作崗位,去開始新一天的勞作。環(huán)境變了,就連老街小商店的營業(yè)員的態(tài)度也變了。他們總是笑容滿面地(接納接待)顧客,顧客有什么要求,他們都盡量滿足,而且送貨上門呢!啊,老街!你變了,變得那么可愛!高樓大廈顯示你的富有,花草樹木增添你的美麗,勤勞的人們使你感到自豪!1.將短文中括號里運(yùn)用正確的詞用“√”畫出來。

2.在文中找出兩對反義詞。

(

)——(

)(

)——(

)

3.用“——”畫出本文中心句。

4.這篇短文主要什么______。

5.“我”愛過去的老街,是因?yàn)開_____;

更愛現(xiàn)在的老街是因?yàn)開____。12、信息匹配(每題5分共2題)

1).選擇正確的詞語,畫上橫線。

(1)但我也睡不好,因?yàn)榇_確實(shí)實(shí)已(認(rèn)識意識)到考不取的嚴(yán)重性。

(2)父親動(dòng)心了,但我年紀(jì)雖小卻已早早體會(huì)到父親掙錢的(艱苦艱難)。

(3)這便是我童年唯一的也是最(珍貴寶貴)的玩具了。

(4)為了(節(jié)約節(jié)?。┞焚M(fèi),父親又向姑爹借了他家的小漁船。2).用“\”劃去加點(diǎn)字不恰當(dāng)?shù)淖x音。

單薄(bóbáo)沸(fèifú)騰沮(jūjǔ)喪瘦削(xiāoxuē)13、語言表達(dá)(每題6分共1題)

1).根據(jù)情境,填寫句子,注意語言得體。

下面是你們班張貼的班級公約,快來公告欄看一看并完成練習(xí)吧。

班級公約

鈴聲一響教室靜,專心聽講勤思考;

課間休息不吵鬧,書本提前準(zhǔn)備好;

班級公約牢記心,行為習(xí)慣常對照。

(1)讀完公約,我們可以知道本公約是關(guān)于班級______________(衛(wèi)生

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