蘭州市重點中學(xué)2025屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期末考試模擬試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．某CO和CO2的混合氣體中，碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%．取5.0g該氣體混合物通過足量灼熱的氧化銅，再將氣體通入足量的澄清石灰水中，得到白色沉淀的質(zhì)量為（）A．5g B．10g C．15g D．20g2．我國C919大飛機(jī)采用的復(fù)合材料中使用了陶瓷材料氮化硅（Si3N4），其中硅元素的化合價為＋4，則氮元素的化合價為（）A．－3 B．＋2 C．＋3 D．＋43．四位同學(xué)正在討論某一個化學(xué)方程式的意義,他們所描述的化學(xué)方程式是()A．C+O2CO2 B．2CO+O22CO2C．H2+Cl22HCl D．2Mg+O22MgO4．下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是A．木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光B．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰C．鎂條在空氣中燃燒主要生成白色固體D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵5．工業(yè)上常利用鋁熱反應(yīng)冶煉金屬錳，反應(yīng)原理為：，其中被還原的物質(zhì)是A．Mn B．Al C．MnO2 D．Al2O36．2H2O2表示()A．2個氫分子B．4個氧原子C．2個水分子D．2個過氧化氫分子7．關(guān)于量筒的實用，下列敘述中正確的是A．少量的化學(xué)反應(yīng)可以在量筒中進(jìn)行B．量取8ml液體時，應(yīng)選用50ml量筒C．用量筒量取液體時，視線與凹液面的最高點保持水平D．向量筒中傾倒液體至近刻度線時，可改用滴管滴加8．下列實驗操作正確的是（）A．稱取一定質(zhì)量的NaOH B．量筒讀數(shù)C．燈帽蓋滅酒精燈 D．氧氣驗滿9．把一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時間后，測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下。下列說法中不正確的是（）物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量（g）6.43.24.02.8反應(yīng)后的質(zhì)量（g）x1.27.22.8A．x＝5.2 B．c可能屬于單質(zhì)C．d可能是催化劑 D．參加反應(yīng)的a、b的質(zhì)量比為3:510．下列變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是（）A．鐵水鑄成鍋鐵生銹B．木柴燃燒銅在潮濕的空氣里生成銅綠C．汽油揮發(fā)石蠟熔化D．CO2使澄清的石灰水變混濁瓷碗破碎二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．化學(xué)不僅與我們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，更是人類進(jìn)步的關(guān)鍵。（1）請從下列選項中選擇適當(dāng)物質(zhì)的序號填空：a、金剛石b、稀有氣體c、干冰d、二氧化硫①可制作成霓虹燈等電光源的是_____；②能導(dǎo)致酸雨的是_____；③可用來切割大理石的是_____；④可用于人工降雨的是_____；（2）目前，人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括_____、石油和天然氣。大量使用化石燃料會帶來一些環(huán)境問題，人類迫切需要開發(fā)新能源，你知道的一種新能源是_____；（3）如是用來表示某物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的微觀示意，不同顏色的球分別表示兩種元素的原子，仔細(xì)觀察如，回答下列問題：①B物質(zhì)屬于_____（填“混合物”、“單質(zhì)”或“化合物”）；②該反應(yīng)的反應(yīng)類型為_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．某學(xué)習(xí)小組圍繞“實驗室制取氣體”進(jìn)行探究，請你參與完成下面的問題。（1）寫出圖中所標(biāo)儀器的名稱a.________；b_________。（2）若用A裝置制氧氣，藥品為紫黑色固體，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,此時A裝置還需要改進(jìn)的是_____。若用D收集氧氣，反應(yīng)結(jié)束時應(yīng)先_______(填“將導(dǎo)管移出水面”或“熄滅酒精燈”。（3）實驗室制取CO2,化學(xué)方程式為_________，C裝置相對于B裝置的優(yōu)點____。（4）實驗室可以鋅粒和稀硫酸制取氫氣，請寫出化學(xué)方程式_____。某同學(xué)將鋅粒和稀硫酸的試管浸入飽和的澄清石灰水中，出現(xiàn)如圖所示的現(xiàn)象，可得出的結(jié)論_______。（5）實驗室用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制取氨氣。氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，極易溶于水。實驗室制取并收集干燥氨氣，應(yīng)選用的裝置順序為_____(填字母)。AA---G---DBB---G----ECB---G----FDA---G----F四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．[查閱資料]：過氧化鈉（Na2O2）是淡黃色粉末狀固體，化學(xué)性質(zhì)活潑，極易與空氣中的水和二氧化碳反應(yīng)。[能力提升]：（1）過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)除了生成碳酸鈉（Na2CO3）還生成一種能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____[定量計算]：（2）過氧化鈉與水反應(yīng)的方程式為2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑，已知10克含雜質(zhì)的過氧化鈉放入16.6克水中充分反應(yīng)后剩余溶液的質(zhì)量為25克.①生成氧氣的質(zhì)量為_____克②求10克含雜質(zhì)的過氧化鈉中過氧化鈉的含量_____。14．從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中，分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關(guān)金屬，實驗過程如下：請回答：（1）操作①中被磁鐵吸引的金屬A是___________；金屬B是___________。（2）操作a的名稱是___________；在過程中需要使用玻璃棒，其作用是___________。（3）寫出步驟②所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式__________，該反應(yīng)屬于的基本反應(yīng)類型是______。判斷步驟②硫酸是否適量的依據(jù)是________。若沒有稀硫酸，步驟②可以加入適量的____溶液。（4）將某Fe-Cu合金樣品20g，放入足量的稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖。實驗測得20g該合金樣品與70.6g某稀硫酸恰好完全反應(yīng)，求此時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。（寫出計算過程）五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某學(xué)習(xí)小組在實驗室中用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣，現(xiàn)取氯酸鉀和二氧化錳固體混合物60g充分加熱，使之完全反應(yīng)，反應(yīng)過程中產(chǎn)生氣體質(zhì)量變化如圖所示。（1）可制得氧氣的質(zhì)量是多少克？。（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是多少?（寫出計算過程）（3）加熱至t1時刻，測得固體混合物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為22%，則此時生成氧氣的質(zhì)量（m）為多少克？16．葡萄中含有豐富的白藜蘆醇（C14H12O11）具有抗癌性能，抑制癌細(xì)胞的增生。請計算：（1）白藜蘆醇的相對分子質(zhì)量為___________；（2）白藜蘆醇中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比為______________（填最簡比）。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【詳解】混合氣體通過足量灼熱的氧化銅后，一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成二氧化碳和銅，氣體都變成了二氧化碳，二氧化碳通入足量的澄清石灰水生成碳酸鈣和水，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，混合氣體中的碳元素全部轉(zhuǎn)化到碳酸鈣中。5.0g該氣體混合物中碳的質(zhì)量＝5.0g×36%＝1.8g；CaCO3中碳的質(zhì)量為1.8g，碳酸鈣中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)＝，白色沉淀碳酸鈣的質(zhì)量＝。故選C。2、A【詳解】解：設(shè)氮元素化合價為x，根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為零則（+4）×3+4x=0，x=-3；故選：A。3、A【詳解】由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫化合反應(yīng)，由題中信息可知，四個方程式對應(yīng)的反應(yīng)都是化合反應(yīng)；化學(xué)方程式中化學(xué)式前邊的數(shù)為化學(xué)計量數(shù)，所以A中計量數(shù)之比為1:1:1，B中計量數(shù)之比為2:1:2，C中計量數(shù)之比為1:1:2，D中計量數(shù)之比為2:1:2，故選A。4、C【詳解】A、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，在空氣中燃燒發(fā)出紅光，選項錯誤；B、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，在空氣中是淡藍(lán)色火焰，選項錯誤；C、鎂條在空氣中燃燒主要生成白色固體，同時放出大量的熱，選項正確；D、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵是實驗結(jié)論不是實驗現(xiàn)象，選項錯誤。故選C?！军c睛】描述現(xiàn)象時時不能說生成物的名稱。5、C【詳解】工業(yè)上常利用鋁熱反應(yīng)冶煉金屬錳，鋁的金屬性大于錳，鋁是還原劑，被氧化，則二氧化錳是氧化劑，被還原；故選：C。6、D【詳解】化學(xué)式可以表示一個該分子。在化學(xué)式前加上數(shù)字表示分子的個數(shù)。所以2H2O2表示兩個過氧化氫分子。故選D?！军c睛】分子式的含義：宏觀：①表示這種物質(zhì)、②表示這種物質(zhì)的元素組成微觀：①表示一個分子、②表示這種分子的原子構(gòu)成7、D【分析】根據(jù)量筒用于量取液體體積，不能用作反應(yīng)容器也不能用于配制溶液，讀數(shù)時視線應(yīng)與凹液面最低處相平，傾倒液體至接近刻度線時應(yīng)用滴管滴加。

【詳解】A、量筒不能用作反應(yīng)容器，故選項說法錯誤．

B、選取量筒時，盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒．用50mL量筒量取8mL液體，誤差太大，量筒選擇不合理，故選項說法錯誤．C、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，故選項說法錯誤．D、向量筒中傾倒液體至接近刻度線時，再改用膠頭滴管加液到刻度線，故選項說法正確．故選：D。8、C【詳解】A、稱量時左物右碼，圖中物碼放反，氫氧化鈉具有腐蝕性，需要在玻璃器皿中稱量，A錯誤。B、量筒讀書時，視線與凹液面最低處相平，B錯誤。C、酒精燈熄滅，用燈帽蓋滅，防止發(fā)生火災(zāi)，C正確。D、氧氣驗滿，取帶火星木條放置集氣瓶口，木條復(fù)燃說明氧氣收集滿，D錯誤。故選：C。

9、B【分析】由表格信息可知反應(yīng)后c質(zhì)量增加了7.2g-4g=3.2g，是生成物；b質(zhì)量減少了3.2g-1.2g=2g，是反應(yīng)物；d質(zhì)量不變，做催化劑或者是雜質(zhì)。反應(yīng)物還少1.2g，所以a是反應(yīng)物，所以反應(yīng)后物質(zhì)a的質(zhì)量為6.4g-1.2g=5.2g，所以x=5.2，從而進(jìn)行解答?！驹斀狻緼、由分析可知，x=5.2，故A正確；B、該反應(yīng)的反應(yīng)物為a和b，生成物是c，符合“多變一”的形式，屬于化合反應(yīng)，c是化合反應(yīng)的生成物，一定是化合物，故B錯誤；

C、d反應(yīng)前后質(zhì)量不變，可能是催化劑或者是不參與反應(yīng)的雜質(zhì)，故C正確；D、由分析可知反應(yīng)物是a和b，a質(zhì)量減少了6.4g-5.2g=1.2g，反應(yīng)后物質(zhì)b減少的質(zhì)量為3.2g-1.2g=2g，參加反應(yīng)的a和b的質(zhì)量比1.2g：2g=3：5，故D正確。

故選：B。10、A【詳解】A.鐵水鑄成鍋屬于物理變化，鐵生銹屬于化學(xué)變化，選項正確；B.木柴燃燒屬于化學(xué)變化，銅在潮濕的空氣里生成銅綠也屬于化學(xué)變化，選項錯誤；C.汽油揮發(fā)屬于物理變化，石蠟熔化屬于物理變化，選項錯誤；D.CO2使澄清的石灰水變混濁屬于化學(xué)變化，瓷碗破碎屬于物理變化，選項錯誤，故選A?！军c睛】化學(xué)變化與物理變化的區(qū)別是有沒有生成新物質(zhì)：有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，沒有生成新物質(zhì)的變化是物理變化二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、bdac煤太陽能（合理均可）單質(zhì)化合反應(yīng)【詳解】（1）①稀有氣體通電可發(fā)出各種顏色的光，可制作成霓虹燈等電光源；②二氧化硫是空氣污染物，能與水結(jié)合生成亞硫酸，亞硫酸與氧氣反應(yīng)可生成硫酸，能導(dǎo)致酸雨；③金剛石硬度大，可用來切割大理石；④干冰升華吸熱，使周圍環(huán)境溫度降低，可用于人工降雨；（2）常見的化石燃料包括煤、石油、天然氣。常見的新能源有太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮艿?。?）①單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物。B是同種分子，是純凈物。且構(gòu)成分子的原子相同。所以B是由同種元素組成的純凈物，是單質(zhì)。②該反應(yīng)為2種物質(zhì)變?yōu)?種物質(zhì)的反應(yīng)，是多變一的反應(yīng)，屬于化合反應(yīng)。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、試管分液漏斗試管口塞一團(tuán)棉花將導(dǎo)管移出水面控制反應(yīng)的發(fā)生與停止反應(yīng)放熱或氫氧化鈣溶解性隨溫度的升高而降低D【詳解】（1）a儀器是試管，b儀器是分液漏斗。（2）若用A裝置制氧氣，藥品為紫黑色固體，該方法是加熱高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為,此時A裝置還需要改進(jìn)的是試管口塞一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀粉塵進(jìn)入水槽。若用D收集氧氣，反應(yīng)結(jié)束時應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，防止水倒流進(jìn)入試管，使試管破裂。（3）實驗室制取CO2藥品是石灰石和稀鹽酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，C裝置相對于B裝置的優(yōu)點控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，在C裝置中，關(guān)閉活塞，氣壓把試管內(nèi)的液體壓入長頸漏斗，使試管內(nèi)的藥品固體和液體分離，反應(yīng)停止，打開活塞，氣體排出，長頸漏斗中的液體進(jìn)入試管，固體和液體接觸，反應(yīng)進(jìn)行。（4）實驗室可以鋅粒和稀硫酸制取氫氣，化學(xué)方程式為。某同學(xué)將鋅粒和稀硫酸的試管浸入飽和的澄清石灰水中，可觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，可得出的結(jié)論反應(yīng)放熱或氫氧化鈣溶解性隨溫度的升高而降低。（5）實驗室用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制取氨氣，發(fā)生裝置為A。氨氣是堿性氣體，極易溶于水，為得到干燥的氨氣，可以用生石灰干燥，氨氣密度比空氣小，可用向下排空氣法收集。所以實驗室制取并收集干燥氨氣，應(yīng)選用的裝置順序為A---G----F，故選D。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、1.678%【詳解】（1）由題意過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉（Na2CO3），還生成能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）由題意過氧化鈉與水反應(yīng)生成氧氣，氧氣逸出反應(yīng)體系使質(zhì)量減小，則有：①生成氧氣的質(zhì)量為10克+16.6克-25克=1.6克；②設(shè)10克含雜質(zhì)的過氧化鈉中過氧化鈉的質(zhì)量為x，則有：由解得x=7.8克則10克含雜質(zhì)的過氧化鈉中過氧化鈉的含量為答：10克含雜質(zhì)的過氧化鈉中過氧化鈉的含量為78%。14、鐵銅過濾引流置換反應(yīng)向溶液中加入鎂，觀察有無氣泡產(chǎn)生硫酸銅20%【詳解】（1）操作①中被磁鐵吸引的金屬A是鐵；鎂與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣，銅與稀硫酸不反應(yīng)，故金屬B是銅。（2）操作a是將固液分離，名稱是過濾；在過程中需要使用玻璃棒