Unit2HealthyLifestyleUsingLanguage教學(xué)設(shè)計-2023-2024學(xué)年高二英語人教版（2019）選擇性必修第三冊一、教學(xué)內(nèi)容

本節(jié)課選自2023-2024學(xué)年高二英語人教版（2019）選擇性必修第三冊Unit2HealthyLifestyle。本單元的主題是健康生活方式，主要內(nèi)容包括：1.描述不同人的生活習(xí)慣；2.分析生活習(xí)慣與健康之間的關(guān)系；3.提出改善生活習(xí)慣的建議。

教學(xué)重點：1.能夠描述不同人的生活習(xí)慣；2.能夠分析生活習(xí)慣與健康之間的關(guān)系；3.能夠提出改善生活習(xí)慣的建議。

教學(xué)難點：1.能夠準(zhǔn)確使用相關(guān)詞匯描述不同人的生活習(xí)慣；2.能夠運用所學(xué)語法結(jié)構(gòu)分析生活習(xí)慣與健康之間的關(guān)系；3.能夠運用所學(xué)詞匯和語法結(jié)構(gòu)提出改善生活習(xí)慣的建議。

教學(xué)方法：1.任務(wù)型教學(xué)法：通過完成一系列的任務(wù)，讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)和運用語言；2.合作學(xué)習(xí)法：通過小組合作，讓學(xué)生在交流中共同完成任務(wù)，提高語言運用能力。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)三、重點難點及解決辦法

1.重點：描述不同人的生活習(xí)慣；分析生活習(xí)慣與健康之間的關(guān)系；提出改善生活習(xí)慣的建議。

解決方法：通過任務(wù)型教學(xué)法，讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)和運用語言；提供豐富的語言輸入，幫助學(xué)生積累相關(guān)詞匯和表達方式。

2.難點：準(zhǔn)確使用相關(guān)詞匯描述不同人的生活習(xí)慣；運用所學(xué)語法結(jié)構(gòu)分析生活習(xí)慣與健康之間的關(guān)系；運用所學(xué)詞匯和語法結(jié)構(gòu)提出改善生活習(xí)慣的建議。

解決方法：通過小組合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在交流中共同完成任務(wù)，提高語言運用能力；設(shè)計針對性的練習(xí)，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)語法和詞匯。四、教學(xué)方法與策略

1.教學(xué)方法：本節(jié)課將采用任務(wù)型教學(xué)法、合作學(xué)習(xí)法和情境教學(xué)法。

（1）任務(wù)型教學(xué)法：通過完成一系列的任務(wù)，讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)和運用語言，提高他們的語言運用能力。

（2）合作學(xué)習(xí)法：通過小組合作，讓學(xué)生在交流中共同完成任務(wù)，提高他們的語言運用能力和團隊協(xié)作能力。

（3）情境教學(xué)法：通過創(chuàng)設(shè)真實的情境，讓學(xué)生在實際語境中學(xué)習(xí)和運用語言，提高他們的語言運用能力和思維能力。

2.教學(xué)活動：

（1）角色扮演：讓學(xué)生扮演不同的角色，如醫(yī)生、患者、營養(yǎng)師等，通過模擬真實情境，讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)和運用語言。

（2）小組討論：讓學(xué)生分組討論不同的生活習(xí)慣對健康的影響，通過交流和分享，提高他們的語言運用能力和思維能力。

（3）案例研究：提供一些真實的案例，讓學(xué)生分析生活習(xí)慣與健康之間的關(guān)系，通過分析和討論，提高他們的語言運用能力和思維能力。

（4）項目導(dǎo)向?qū)W習(xí)：讓學(xué)生分組完成一個關(guān)于改善生活習(xí)慣的項目，通過實踐和合作，提高他們的語言運用能力和團隊協(xié)作能力。

3.教學(xué)媒體和資源：

（1）PPT：使用PPT展示不同的生活習(xí)慣和健康之間的關(guān)系，幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識點。

（2）視頻：播放一些關(guān)于健康生活方式的視頻，讓學(xué)生更加直觀地了解健康生活方式的重要性。

（3）在線工具：使用在線工具，如問卷調(diào)查、在線討論等，讓學(xué)生更加積極參與課堂活動，提高他們的語言運用能力。

（4）教材：使用教材中的閱讀材料和練習(xí)，幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和鞏固知識點。五、教學(xué)過程設(shè)計

1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對健康生活方式的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們知道什么是健康生活方式嗎？它與我們的生活有什么關(guān)系？”

展示一些關(guān)于健康生活方式的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受健康生活方式的重要性。

簡短介紹健康生活方式的基本概念和重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.健康生活方式基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解健康生活方式的基本概念、組成部分和原理。

過程：

講解健康生活方式的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

詳細介紹健康生活方式的組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.健康生活方式案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解健康生活方式的特性和重要性。

過程：

選擇幾個典型的健康生活方式案例進行分析。

詳細介紹每個案例的背景、特點和意義，讓學(xué)生全面了解健康生活方式的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對實際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用健康生活方式解決實際問題。

小組討論：讓學(xué)生分組討論健康生活方式的未來發(fā)展或改進方向，并提出創(chuàng)新性的想法或建議。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個與健康生活方式相關(guān)的主題進行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點評（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達能力，同時加深全班對健康生活方式的認識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進行提問和點評，促進互動交流。

教師總結(jié)各組的亮點和不足，并提出進一步的建議和改進方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)健康生活方式的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括健康生活方式的基本概念、組成部分、案例分析等。

強調(diào)健康生活方式在現(xiàn)實生活或?qū)W習(xí)中的價值和作用，鼓勵學(xué)生進一步探索和應(yīng)用健康生活方式。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于健康生活方式的短文或報告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。六、教學(xué)資源拓展

1.拓展資源：

（1）健康生活方式的定義和原則；

（2）健康生活方式與健康的關(guān)系；

（3）健康生活方式的具體實踐方法；

（4）健康生活方式在各個年齡段的重要性；

（5）不同國家和地區(qū)健康生活方式的差異；

（6）健康生活方式的科學(xué)研究和進展；

（7）健康生活方式的案例和故事；

（8）健康生活方式的社交媒體和在線社區(qū)。

2.拓展建議：

（1）閱讀相關(guān)書籍，如《健康生活方式》、《健康生活指南》等，以深入了解健康生活方式的定義、原則和實踐方法。

（2）觀看有關(guān)健康生活方式的紀(jì)錄片和視頻，如《健康生活》、《健康飲食》等，以直觀地了解健康生活方式的重要性。

（3）參與健康生活方式的在線課程和講座，如“健康生活方式入門”、“健康生活方式的實踐與技巧”等，以提高自己的健康生活方式知識。

（4）加入健康生活方式的社交媒體和在線社區(qū)，如Facebook群組、Instagram健康生活方式賬號等，與其他人交流和分享健康生活方式的經(jīng)驗和知識。

（5）進行健康生活方式的實踐和實驗，如嘗試不同的健康飲食、鍛煉和睡眠習(xí)慣等，以親身體驗健康生活方式的效果。

（6）關(guān)注健康生活方式的研究和進展，如閱讀醫(yī)學(xué)期刊、參加學(xué)術(shù)會議等，以了解最新的健康生活方式研究和發(fā)現(xiàn)。

（7）收集和分享健康生活方式的案例和故事，如通過社交媒體、博客或小組討論等方式，與他人分享自己的健康生活方式經(jīng)驗和故事。

（8）制定自己的健康生活方式計劃，如設(shè)定健康飲食目標(biāo)、鍛煉計劃和睡眠時間表等，以實現(xiàn)自己的健康生活方式目標(biāo)。七、教學(xué)反思與總結(jié)

本節(jié)課的教學(xué)主題是健康生活方式，通過任務(wù)型教學(xué)法、合作學(xué)習(xí)法和情境教學(xué)法，讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)和運用語言，提高他們的語言運用能力和團隊協(xié)作能力。在教學(xué)過程中，我注重激發(fā)學(xué)生的興趣和探索欲望，通過展示圖片和視頻片段，讓學(xué)生初步感受健康生活方式的魅力和重要性。在講解健康生活方式的基本概念和組成部分時，我使用圖表和示意圖，幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識點。通過案例分析和小組討論，學(xué)生能夠深入了解健康生活方式的特性和重要性，并提出自己的觀點和建議。

在教學(xué)過程中，我也注意到一些問題和不足。例如，在講解健康生活方式的定義和組成部分時，我可能過于注重知識的講解，而忽略了學(xué)生的主動參與和互動。在小組討論環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生參與度不高，可能是因為他們對主題不夠感興趣或者缺乏相關(guān)知識背景。在課堂展示環(huán)節(jié)，學(xué)生的表達能力和自信心有待提高。

針對這些問題，我提出以下改進措施和建議：

1.在講解知識點時，增加更多的互動環(huán)節(jié)，如提問、小組討論等，以提高學(xué)生的參與度和興趣。

2.在小組討論環(huán)節(jié)，提前為學(xué)生提供相關(guān)資料和背景知識，幫助他們更好地理解和參與討論。

3.在課堂展示環(huán)節(jié)，鼓勵學(xué)生多進行練習(xí)和準(zhǔn)備，提高他們的表達能力和自信心。

4.在課后，為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)資源和拓展材料，幫助他們進一步鞏固和深化知識。

總體來說，本節(jié)課的教學(xué)效果較好，學(xué)生在知識、技能和情感態(tài)度方面都有所收獲和進步。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠更好地理解和掌握健康生活方式的概念和重要性，并能夠提出自己的觀點和建議。同時，學(xué)生在小組合作和表達方面也得到了鍛煉和提高。在今后的教學(xué)中，我將繼續(xù)改進教學(xué)方法和策略，提高學(xué)生的參與度和興趣，培養(yǎng)他們的語言運用能力和團隊協(xié)作能力。八、重點題型整理

1.填空題：

（1）健康生活方式的定義是（）。

答案：健康生活方式是指一種有益于身心健康的生活習(xí)慣和行為方式，包括良好的飲食習(xí)慣、適度的鍛煉、充足的睡眠和良好的心態(tài)等。

（2）健康生活方式的組成部分包括（）。

答案：健康生活方式的組成部分包括飲食習(xí)慣、鍛煉習(xí)慣、睡眠習(xí)慣和心態(tài)等方面。

（3）健康生活方式與健康的關(guān)系是（）。

答案：健康生活方式與健康之間存在密切的關(guān)系。良好的飲食習(xí)慣、適度的鍛煉、充足的睡眠和良好的心態(tài)等都有助于保持身心健康，降低疾病風(fēng)險。

（4）健康生活方式的實踐方法包括（）。

答案：健康生活方式的實踐方法包括制定合理的飲食計劃、安排適當(dāng)?shù)腻憻挄r間、保持良好的睡眠習(xí)慣和培養(yǎng)積極的心態(tài)等。

（5）健康生活方式的重要性體現(xiàn)在（）。

答案：健康生活方式的重要性體現(xiàn)在有助于預(yù)防疾病、提高生活質(zhì)量、增強身體機能和保持心理健康等方面。

2.選擇題：

（1）以下哪項不是健康生活方式的組成部分？（）

A.良好的飲食習(xí)慣

B.適度的鍛煉

C.充足的睡眠

D.過度的工作

答案：D

（2）健康生活方式與健康的關(guān)系是怎樣的？（）

A.沒有關(guān)系

B.關(guān)系不大

C.關(guān)系密切

D.關(guān)系不明確

答案：C

（3）以下哪種行為不屬于健康生活方式？（）

A.每天進行適量的鍛煉

B.保持良好的飲食習(xí)慣

C.過度飲酒

D.保持良好的睡眠習(xí)慣

答案：C

（4）以下哪種習(xí)慣不屬于健康生活方式？（）

A.每天進行適量的鍛煉

B.保持良好的飲食習(xí)慣

C.過度飲酒

D.過度工作

答案：D

（5）以下哪種行為不屬于健康生活方式？（）

A.每天進行適量的鍛煉

B.保持良好的飲食習(xí)慣

C.過度飲酒

D.過度工作

答案：C

3.簡答題：

（1）請簡述健康生活方式的定義和重要性。

答案：健康生活方式是指一種有益于身心健康的生活習(xí)慣和行為方式，包括良好的飲食習(xí)慣、適度的鍛煉、充足的睡眠和良好的心態(tài)等。健康生活方式與健康之間存在密切的關(guān)系，良好的生活習(xí)慣有助于保持身心健康，降低疾病風(fēng)險。

（2）請列舉健康生活方式的組成部分。

答案：健康生活方式的組成部分包括飲食習(xí)慣、鍛煉習(xí)慣、睡眠習(xí)慣和心態(tài)等方面。

（3）請簡述健康生活方式的實踐方法。

答案：健康生活方式的實踐方法包括制定合理的飲食計劃、安排適當(dāng)?shù)腻憻挄r間、保持良好的睡眠習(xí)慣和培養(yǎng)積極的心態(tài)等。

（4）請簡述健康生活方式的重要性。

答案：健康生活方式的重要性體現(xiàn)在有助于預(yù)防疾病、提高生活質(zhì)量、增強身體機能和保持心理健康等方面。

（5）請簡述健康生活方式與健康的關(guān)系。

答案：健康生活方式與健康之間存在密切的關(guān)系。良好的生活習(xí)慣有助于保持身心健康，降低疾病風(fēng)險。

4.論述題：

（1）請結(jié)合自身經(jīng)驗，談?wù)勅绾螌嵺`健康生活方式。

答案：實踐健康生活方式需要從以下幾個方面入手：

1.制定合理的飲食計劃，保持良好的飲食習(xí)慣，如定時定量、營養(yǎng)均衡、少鹽少油等。

2.安排適當(dāng)?shù)腻憻挄r間，如每天進行適量的鍛煉，如散步、跑步、游泳等，以增強身體機能和提高免疫力。

3.保持良好的睡眠習(xí)慣，如保持規(guī)律的作息時間、創(chuàng)造舒適的睡眠環(huán)境等，以保證充足的睡眠和良好的精神狀態(tài)。

4.培養(yǎng)積極的心態(tài)，如保持樂觀的心情、積極面對生活中的挑戰(zhàn)和困難等，以保持心理健康和積極的生活態(tài)度。

（2）請結(jié)合具體案例，談?wù)劷】瞪罘绞綄€人和社會的影響。

答案：健康生活方式對個人和社會的影響可以從以下幾個方面進行闡述：

1.對個人的影響：良好的飲食習(xí)慣、適度的鍛煉、充足的睡眠和良好的心態(tài)等都有助于保持身心健康，降低疾病風(fēng)險，提高生活質(zhì)量。

2.對社會的影響：健康生活方式的普及和推廣有助于提高整個社會的健康水平，降低醫(yī)療負擔(dān)，促進社會和諧。

3.具體案例：比如某人通過改變飲食習(xí)慣、增加鍛煉、保持良好的睡眠習(xí)慣和培養(yǎng)積極的心態(tài)等，成功減肥并提高了身體素質(zhì)，從而提高了生活質(zhì)量。

4.具體案例：比如某地區(qū)通過推廣健康生活方式，提高了當(dāng)?shù)鼐用竦慕】邓?，降低了醫(yī)療負擔(dān)，促進了社會和諧。九、課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測

課堂小結(jié)：

1.本節(jié)課的主題是健康生活方式，我們學(xué)習(xí)了健康生活方式的定義、組成部分、實踐方法和重要性。

2.健康生活方式是指一種有益于身心健康的生活習(xí)慣和行為方式，包括良好的飲食習(xí)慣、適度的鍛煉、充足的睡眠和良好的心態(tài)等。

3.健康生活方式的組成部分包括飲食習(xí)慣、鍛煉習(xí)慣、睡眠習(xí)慣和心態(tài)等方面。

4.健康生活方式的實踐方法包括制定合理的飲食計劃、安排適當(dāng)?shù)腻憻挄r間、保持良好的睡眠習(xí)慣和培養(yǎng)積極的心態(tài)等。

5.健康生活方式的重要性體現(xiàn)在有助于預(yù)防疾病、提高生活質(zhì)量、增強身體機能和保持心理健康等方面。

當(dāng)堂檢測：

1.填空題：

（1）健康生活方式的定義是（）。

答案：健康生活方式是指一種有益于身心健康的生活習(xí)慣和行為方式，包括良好的飲食習(xí)慣、適度的鍛煉、充足的睡眠和良好的心態(tài)等。

（2）健康生活方式的組成部分包括（）。

答案：健康生活方式的組成部分包括飲食習(xí)慣、鍛煉習(xí)慣、睡眠習(xí)慣和心態(tài)等方面。

（3）健康生活方式與健康的關(guān)系是（）。

答案：健康生活方式與健康之間存在密切的關(guān)系。良好的生活習(xí)慣有助于保持身心健康，降低疾病風(fēng)險。

（4）健康生活方式的實踐方法包括（）。

答案：健康生活方式的實踐方法包括制定合理的飲食計劃、安排適當(dāng)?shù)腻憻挄r間、保持良好的睡眠習(xí)慣和培養(yǎng)積極的心態(tài)等。

（5）健康生活方式的重要性體現(xiàn)在（）。

答案：健康生活方式的重要性體現(xiàn)在有助于預(yù)防疾病、提高生活質(zhì)量、增強身體機能和保持心理健康等方面。

2.選擇題：

（1）以下哪項不是健康生活方式的組成部分？（）

A.良好的飲食習(xí)慣

B.適度的鍛煉

C.充足的睡眠

D.過度的工作

答案：D

（2）健康生活方式與健康的關(guān)系是怎樣的？（）

A.沒有關(guān)系

B.關(guān)系不大

C.關(guān)系密切

D.關(guān)系不明確

答案：C

（3）以下哪種行為不屬于健康生活方式？（）

A.每天進行適量的鍛煉

B.保持良好的飲食習(xí)慣

C.過度飲酒

D.保持良好的睡眠習(xí)慣

答案：C

（4）以下哪種習(xí)慣不屬于健康生活方式？（）

A.每天進行適量的鍛煉

B.保持良好的飲食習(xí)慣

C.過度飲酒

D.過度工作

答案：D

（5）以下哪種行為不屬于健康生活方式？（）

A.每天進行適量的鍛煉

B.保持良好的飲食習(xí)慣

C.過度飲酒

D.過度工作

答案：C

3.簡答題：

（1）請簡述健康生活方式的定義和重要性。

答案：健康生活方式是指一種有益于身心健康的生活習(xí)慣和行為方式，包括良好的飲食習(xí)慣、適度的鍛煉、充足的睡眠和良好的心態(tài)等。健康生活方式與健康之間存在密切的關(guān)系，良好的生活習(xí)慣有助于保持身心健康，降低疾病風(fēng)險。

（2）請列舉健康生活方式的組成部分。

答案：健康生活方式的組成部分包括飲食習(xí)慣、鍛煉習(xí)慣、睡眠習(xí)慣和心態(tài)等方面。

（3）請簡述健康生活方式的實踐方法。

答案：健康生活方式的實踐方法包括制定