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文檔簡介
小丑眼淚第1頁
學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)課文生字,有感情地朗誦課文。
2.讀懂課文,體會小丑為失明小女孩演出成功后激動之情。
第2頁一、初讀課文(一)快速閱讀課文,說說課文講一件什么事?
小丑單獨為盲女孩演出感人故事。第3頁(二)思索1.小丑為何要到小女孩家為她一人演出?
2.小丑是怎樣讓小女孩知道小丑是怎么回事?小丑演出沒有贏得小姑娘笑聲(原來她是個盲孩子)。小丑不懈努力和耐心演出。第4頁
在小姑娘家中,經(jīng)過小丑不懈努力和耐心演出,小女孩終于笑了。
小丑演出沒有贏得小姑娘笑聲,原來她是個盲孩子,于是小丑決定去她家單獨為她演出。
(三)劃分文章段落
第一部分
(1-11)
第二部分
(12-30)
第5頁跑馬道上,小丑跌跌絆絆地出場了!孩子們歡快地扯開嗓門尖叫起來。他們笑得那么開心,以至淚水蒙住了視線。小丑演出得好不好?從哪句話能夠表達(dá)出來?第6頁這小丑根本不說話,他用不著說話就妙趣橫生。他在孩子們面前演出著啞劇,一會兒裝小豬,一會兒裝鱷魚,一會兒裝跳舞小熊,滑稽極了。1、這里采取了什么樣修辭手法?2、哪個詞語表達(dá)他演技精湛?妙趣橫生、滑稽排比第7頁她父親在笑,母親也在笑,幾百個孩子在笑,只有她一個人不笑。
為何?小丑是怎樣做?第8頁1、小丑提出要到小姑娘家去時“像要做出重大決定似,鞠了一個躬,”他為何要這么做呢?2、小丑是怎樣讓盲女孩知道小丑是怎么回事?第9頁小丑是怎樣演出呢?第10頁完成句子:當(dāng)小丑模仿小熊跳舞時,小姑娘(
);當(dāng)他裝小豬時,小姑娘(
);當(dāng)他更有信心演出時,小姑娘();當(dāng)他演出他拿手好戲————小兔時,小姑娘(
),當(dāng)他一遍又一遍裝小兔時,小姑娘(
)。依然呆滯不變呼吸急促起來,嘴巴也張開了開始?xì)g笑起來大笑起來笑得氣喘吁吁1、小姑娘情緒有哪些改變呢?第11頁“這真是世界上最美小丑??!”這句話有矛盾嗎?你怎樣了解這句話?第12頁小姑娘笑得那么開心,小丑目標(biāo)到達(dá)了,小丑本應(yīng)高興才對,為何小丑哭了呢?小丑流下了()眼淚激動\幸福\辛酸
第13頁總結(jié)全文:1、學(xué)完這篇課文,你以為這是一個什么樣小丑?
___________小丑2、從小丑那里,你得到了什么人生啟示?偉大、有愛心、有耐心給他人帶來高興,自己將會收獲更多高興第14頁小丑給盲女孩帶去高興,那我們在生活中碰到殘疾人應(yīng)該怎樣去做呢?第15頁播種愛心,讓我們共同創(chuàng)造屬于盲人繽紛世界。
給他人帶去歡樂,自己就能收獲更大歡樂。第16頁作業(yè)課文寫到小丑哭了就戛然而
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