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人教新目標(biāo)版八年級(jí)(下)RevisionUnit8HaveyoureadTreasureIslandyet?目錄CONTENTS2.Phrases1.Words5.Grammar6.Writing3.SentencesUnit84.LanguagepointsReview1.Words1.默寫下列單詞:動(dòng)詞:1.匆忙;趕快______2.做記號(hào);打分__________3.屬于;歸屬________4.錄制;錄音__________5.介紹;引見__________hurryhurryupmarkn.跡象;記號(hào);分?jǐn)?shù)belongrecordbelongton.唱片;記錄introduceintroduction形容詞:1.預(yù)期,預(yù)定______2.南方的__________3.現(xiàn)代的;當(dāng)代的________duebeduetodosth.
bedueforsth.southernsouthmodernancient副詞:1.永遠(yuǎn)__________2.在國(guó)外的;到國(guó)外__________3.真是地;事實(shí)上________foreverabroadgoabroadathomeandabroadactuallyactual名詞:1.珠寶;財(cái)富_________2.島_______3.經(jīng)典作品;名著________4.工具_(dá)____5.小說_______6.科技;工藝_______7.流行音樂______8.搖滾樂_______9.成功_______10.笑;笑聲________11.美麗_______12.行,排_(tái)________treasure可數(shù)名詞\不可數(shù)名詞islandclassic復(fù)數(shù):classicsadj.classicaltoolfictiontechnologypoprocksuccesssuccessfulsucceedlaughterv.laughbeautybeautifulbeautifullyline2.Phrases1.出海_____________________2.充滿_____________________3.完成_____________________4.放下_____________________5.趕快_____________________6.在第25頁_________________7.讀書報(bào)告__________________8.到期______________________9.到達(dá)島上__________________10.一無所有_________________11.帶回_____________________12.失去生命_________________goouttoseabefulloffinishdoingsthputdownhurryuponpage25bookreportbeduearriveontheislandhavenothingbringbackloseone’slife13.放棄_____________________14.等待_____________________15.砍倒_____________________16的印記________________17.不久之后_________________18.一個(gè)..另一個(gè)_____________19.留下__________________20.迫不及待______________21.跑向__________________22.在沙灘上______________23.長(zhǎng)大__________________24.兩周后________________giveupwaitforcutdownthemarkofnotlongafterthatone...theotherleavebehindcan’twaittodoruntowardsonthesandgrowupintwoweeks25.醒來_____________________26.為...爭(zhēng)論________________27.留學(xué)_____________________28.充滿感情________________29.歸鄉(xiāng)_________________30.逐漸意識(shí)到_____________31.對(duì)..友好________________32.從那時(shí)起________________33之鄉(xiāng)_________________34.成功的重要性____________35.彼此____________________36.自然之美________________37.做研究__________________38.現(xiàn)場(chǎng)演唱________________wakeupfightoverstudyabroadfulloffeelingsreturnhomecometorealizeeversincethenthehomeoftheimportanceofsuccesseachother/oneanotherthebeautyofnaturedoresearchonbekindtosingliveReview3.Sentences
3.Sentences核心句型1.你讀過《小婦人》嗎?________________________Little
Womenyet?2.它怎么樣?________it________?3.盡管我已經(jīng)失去了一切,但我沒有失去生命。___________Ihavelosteverything,Ihavenot_____________________.HaveyoureadWhat’slikeAlthoughlostmylife3.Sentences4.在那之后不久,我看到一些食人者正在試圖殺掉來自一艘破船上的兩個(gè)人。Notlongafterthat,I______somecannibals___________________twomenfromabrokenship.5.每次在圖書館,薩莉看著許多她還沒讀過的書,就迫不及待地想讀它們!_____________sheisinthelibrary,Sallylooksatthemanybooksshe______________yetandshe_______________________them!sawtryingtokillEverytimehasn’treadcan’twaittoread3.Sentences6.當(dāng)薩拉還是一個(gè)青少年的時(shí)候,她常常因?yàn)閹缀跛械氖虑楹退募胰藸?zhēng)吵。WhenSarahwasateenager,she_________________________almosteverythingwithherfamily.7.她開始意識(shí)到,事實(shí)上她是多么想念他們所有人。She__________________howmuchshe__________________allofthem.usedtofightovercametorealizeactuallymissed3.Sentences8.從那以后,她成了一名美國(guó)鄉(xiāng)村音樂愛好者。___________________,she______________afanofAmericancountrymusic.9.我希望有一天看到他現(xiàn)場(chǎng)演唱!I________________him______liveoneday!10.聽音樂是清醒的一種好方法。
_________________________agoodwaytowakeup.EversincethenhasbeenhopetoseesingListeningtomusicisReview4.Language
pointsLanguage
points1.WhenIfirstarrivedonthisisland,Ihadnothing.arriveat后接小地點(diǎn),arrivein后接大地點(diǎn)。nothing不定代詞,意為“什么也沒有,沒有東西”,當(dāng)有修飾形容詞時(shí),要放在不定代詞后面。2.…,Sallylooksatthemanybooksshehasn’tread(notread)yetandshecan’twaittoreadthem!can’twaittodosth迫不及待地做某事waitfor等候(后接名詞、代詞)3.…,suchastheimportanceofmoneyandsuccess,butnotaboutbelongingtoagroup.belongto“屬于,是……成員”,不能用于進(jìn)行時(shí)態(tài)或被動(dòng)形式,其主語常常是物。bekindto“對(duì)……友好”=befriendlytobekindtoeachother“善待彼此”trustoneanother“互相信任”4.However,countrymusicbringsusbacktothe“goodoldday”whenpeoplewerekindtoeachotherandtrustedoneanother.5.Thebookreportisdueintwoweeks.(P58)due此處用作形容詞,意為“預(yù)期;預(yù)定;預(yù)計(jì)”,通常用作表語,后邊引出預(yù)期的時(shí)間、地點(diǎn)等。
beduetodosth.意為“預(yù)定做某事”。Theguestsaredue______(arrive)herenextweek.toarrive6.seesb.doing/seesb.doseesb.doingsth.意為“看到某人正在做某事”,強(qiáng)調(diào)看到的動(dòng)作正在進(jìn)行
我看見他正在操場(chǎng)上跑步。
Isawhimrunningontheplayground.
2.seesb.dosth.意為“看到某人做了某事”,強(qiáng)調(diào)看到動(dòng)作的全過程。我看見他跑進(jìn)了教室。Isawhimrunintotheclassroom.
7.HaveyoureadLittleWomenyet?你讀過《小婦人》這本書嗎?【易混辨析】already,still與yet詞條含義用法位置already已經(jīng);早已多用于肯定句。通常位于助動(dòng)詞之后,過去分詞之前,也可用于句末。still仍然;還可用于肯定句和疑問句。通常位于動(dòng)詞之前(一般時(shí)態(tài)的be動(dòng)詞除外),助動(dòng)詞之后。yet已經(jīng)
用于一般疑問句。
位于句末。
還用于否定句。
位于句末。
8.Thebookreportisdueintwoweeks.讀書報(bào)告兩周后必須交?!癷n+一段時(shí)間”表示“在……(時(shí)間)后”,常與表示將來的時(shí)態(tài)連用?!疽谆毂嫖觥縤n與afterin1.指以現(xiàn)在為起點(diǎn)的將來一段時(shí)間之后,常用于一般將來時(shí);2.對(duì)“in+一段時(shí)間”提問用howsoon。after1.指以過去某一時(shí)間為起點(diǎn)的一段時(shí)間之后,常用于一般過去時(shí);2.當(dāng)after后接時(shí)間點(diǎn)時(shí),可用于一般將來時(shí);3.一般不對(duì)“after+一段時(shí)間”提問。9.Whoelseisonmyisland?還有誰在我的島上?else意為“其他的;別的”?!疽谆毂嫖觥縠lse與otherelse副詞修飾疑問代詞、疑問副詞或不定代詞、不定副詞,置于這些詞之后。其所有格形式為else's。other形容詞修飾名詞,置于名詞之前。10.WhenSarahwasateenager,sheusedtofightoveralmosteverythingwithherfamily.當(dāng)薩拉年少的時(shí)候,她常常幾乎為所有的事和她的家人爭(zhēng)吵。11.Thenumberofrecordshehassold他已經(jīng)售出的唱片數(shù)量
。(教材第63頁2b)thenumberof意為“的數(shù)量”,后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。Thenumberofcarsontheroadwillcontinuetoincrease.道路上的汽車數(shù)量將繼續(xù)增長(zhǎng)?!颈嫖觥縯henumberof與anumberofthenumberof表示“的數(shù)量”,后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù),做主語時(shí)謂語動(dòng)詞要用單數(shù)形式。anumberof表示“許多”,后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù),做主語時(shí)謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式,其中number可被large,small,great等形容詞修飾。12.Butfiveyearsago,whileshewasstudyingabroadinEngland,sheheardasongfulloffeelingsaboutreturninghomeontheradio.但是五年前,當(dāng)她正在英國(guó)留學(xué)時(shí),她通過收音機(jī)聽到了一首充滿歸鄉(xiāng)之情的歌曲。(教材第62頁2b)(1)abroad副詞,意為“在國(guó)外;到國(guó)外”,通常不與in,to,at等介詞連用,其前也不加冠詞。常見搭配:①study/goabroadforstudy“出國(guó)留學(xué)”②athomeandabroad“在國(guó)內(nèi)外“。Hewantshissontostudyabroadoneday.他想讓他的兒子有朝一日出國(guó)留學(xué)。Hewasfamousbothathomeandabroad.他享譽(yù)國(guó)內(nèi)外。(2)ontheradio意為“通過收音機(jī)”,其中介詞to表示“通過”。JimlearnsChineseontheradio.吉姆通過收音機(jī)學(xué)漢語。【拓展】
與ontheradio結(jié)構(gòu)類似的短語onTV通過電視onthephone通過電話online在線onrheInternet在網(wǎng)上【辨析】abroad,broad,aboard,boardabroad:adv.在國(guó)外broad:adj.廣闊的aboard:adv.在(船、飛機(jī)等)上board:n.木板13.Sarahhasn’tbeentoNashvilleyet,butitisherdreamtogothereoneday.薩拉還沒有去過納什維爾,但她夢(mèng)想有一天能去那里。(教材第62頁2b)(1)“have/hasbeento+地點(diǎn)名詞”表示“到過某地(已經(jīng)回來)”。
當(dāng)表示地點(diǎn)的詞為副詞時(shí),則省略介詞to。IhavebeentoBeijingzoo.我去過北京動(dòng)物園。Hehasn’tbeentherebefore.他以前沒去過那兒。【拓展】“have/hasgoneto+地點(diǎn)名詞”表示“去了某地(還沒回來)”?!猈hereisTom?湯姆在哪兒?—Hehasgonetothelibrary.他去了圖書館。14.He’ssoldmorethan120millionsrecords.他已經(jīng)售出了超過1.2億張唱片。(教材第62頁2b)(1)million數(shù)詞,意為“百萬”,當(dāng)其前面有具體的基數(shù)詞修飾時(shí),million后不能加-s。onemillion一百萬【拓展】millionsof表示不確定的數(shù)量,意為“數(shù)百萬的”,此時(shí)million必須用復(fù)數(shù)形式,且前面不能再用具體的基數(shù)詞修飾。與million用法類似的還有hundred(百),thousand(千)和billion(十億)等。Millionsofpeoplecometovisitthetowneveryyear.每年有數(shù)百萬人來參觀這個(gè)城鎮(zhèn)。
15.Ihopetoseehimsingliveoneday!我希望有一天看到他現(xiàn)場(chǎng)演唱!He’ssoldmorethan120millionsrecords.他已經(jīng)售出了超過1.2億張唱片。(教材第62頁2b)(1)hope動(dòng)詞,意為“希望”,后面可接動(dòng)詞不定式或that從句,接that從句時(shí)that可省略。Wehopetoseeyouagain.=Wehope(that)wecanseeyouagain.我們希望能再次見到你?!就卣埂縣ope后可接so或not,即“Ihopeso.”或“Ihopenot.”,用來做簡(jiǎn)略回答?!猈illyoubebackbeforedark?你天黑之前會(huì)回來嗎?——Ihopeso.但愿吧。【辨析】hope與wishJimhopestowinthematch.吉姆希望贏得比賽。Iwish(that)Iwereabird.我希望我是一只鳥。(2)live副詞,意為“在現(xiàn)場(chǎng)直播;在現(xiàn)場(chǎng)表演”。Theshoisgoingoutlive.這場(chǎng)演出正在實(shí)況直播。hopewishhopetodosth.wishtodosth.hope+that從句(可能實(shí)現(xiàn)的愿望)wish+that從句(難以實(shí)現(xiàn)的愿望)hope不跟不定式作賓語補(bǔ)足語wishsb.todosth.Review5.Grammar5.Grammar定義:表示過去發(fā)生或已經(jīng)完成的某一動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果。常與already,yet,just等詞連用?,F(xiàn)在完成時(shí)(一)I’vealreadyfinishedreadingit.HaveyoureadLittleWomenyet?5.GrammarI
cleaned
therooms.Theroomsareallcleannow.nowpast1.用法:現(xiàn)在完成時(shí)表示____發(fā)生的事情對(duì)____造成的影響或結(jié)果。
常與標(biāo)志詞just剛剛,already已經(jīng)(肯定句),yet還,仍然(否定
句),ever曾經(jīng),never從未,before以前,so
far到目前為止等連用。過去現(xiàn)在Ihavecleaned
alltherooms.(房間是過去掃的,現(xiàn)在結(jié)果是干凈的)2.現(xiàn)在完成時(shí)構(gòu)成:have/has+動(dòng)詞的過去分詞5.Grammar現(xiàn)在完成時(shí)的構(gòu)成肯定句:主語+have/has+v.-ed+其他否定句:主語+haven’t/hasn’t+v.-ed+其他一般疑問句:Have/Has+主語+v.-ed+…?肯定答語:Yes,主格代詞+have/has.否定答語:No,主格代詞+haven’t/hasn’t.5.Grammarsee-saw-seen;be-was,were-beeneat-ate-eaten;break-broke-brokengo-went-gone;take-took-takensend-sent-sent;find-found-foundmake-made-made;have-had-hadv.-ed
的變化形式大部分與動(dòng)詞過去式形式相同,但是不規(guī)則動(dòng)詞的變化形式?jīng)]有規(guī)律,需要記憶
AAA:put–put–putlet—let–letABB:stand—stood—stoodABA:become—became—becomeABC:eat—ate—eatenAAB:beat--beat--beaten動(dòng)詞的過去式以及過去分詞(不規(guī)則變化)及時(shí)演練寫出以下動(dòng)詞的過去分詞:eat_______read_______go_______come_______buy_______take_______tell_______clean_______chat_______ride_______study_______have\has_______fall_______bring________eatenreadboughttakentoldcleanedchattedriddenhadstudiedfallenbroughtgonecome現(xiàn)在完成時(shí)的用法1.
表示過去發(fā)生或已經(jīng)完成的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果。常和just(剛剛),already(已經(jīng)),yet(還,仍然),ever(曾經(jīng)),never(從未),before(以前),so
far(到目前為止)等連用?!狧aveyouhadyourbreakfastyet?—Yes,Ihave.I’vejusthadit.—Haveyoueverheardthissong?—No.I’veneverhearditbefore.Juliahascollectedover100beautifulhairclipssofar.現(xiàn)在完成時(shí)用法1:表示過去發(fā)生或已經(jīng)完成的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果;pastIhadbreakfast.I’mnothungrynow.presentIhavealreadyhadbreakfast.(早餐過去吃的,現(xiàn)在不餓。)圖示法表示2.
現(xiàn)在完成時(shí)還可以表示過去某一時(shí)間開始并一直持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài),常與“for+時(shí)間段”或“since+時(shí)間點(diǎn)/從句”連用,這時(shí)要用延續(xù)性動(dòng)詞。Theyhaveworkedinthiscompanyfor30years.Hehasbeeninthearmysince2016.(錯(cuò):Hehasjoinedthearmysince2016.)【特別提醒】如果要對(duì)for或since短語提問,疑問詞用howlong。—Howlonghaveyoulivedinthisarea?—Foratleast10years.現(xiàn)在完成時(shí)用法2:表示過去某一時(shí)間開始并一直持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài)。圖示法表示pastImovedherein1990.Istilllive
here.
presentIhave
livedherefor30years.(30年來一直生活在這里)三、already與yet在現(xiàn)在完成時(shí)中的用法解析yet常用于否定句或疑問句句末。用于表示某事尚未發(fā)生或某情形尚未出現(xiàn),或用于詢問某事是否已經(jīng)發(fā)生。Hehasn’tfinishedthebookyet.Haveyouseenhimyet?already常用于肯定句中,用于強(qiáng)調(diào)某事已經(jīng)開始出現(xiàn);也可用于疑問句中,表示因某事的發(fā)生早于預(yù)料而感到吃驚。Theyhavealreadyknowneachother.Haveyoueatenallthatfoodalready?四、現(xiàn)在完成時(shí)VS.一般過去時(shí)現(xiàn)在完成時(shí)表示過去發(fā)生的某一動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果,強(qiáng)調(diào)的是現(xiàn)在的情況,因此不能和表示過去的時(shí)間狀語連用。Ihavealreadydonemyhomework.(不能用lastnight等)I’vebeentoParisbefore.(不能用lastyear等)2.一般過去時(shí)只表示過去的動(dòng)作和狀態(tài),與現(xiàn)在無關(guān)??梢院捅硎具^去的時(shí)間狀語連用。Ididmyhomeworklastnight.WhendidyougotoParis?(when一定不要和現(xiàn)在完成時(shí)連用)3.日常對(duì)話中通常兩種時(shí)態(tài)配合使用,開始提到一件事做沒做或發(fā)生過時(shí)用現(xiàn)在完成時(shí),說起這件事具體情形時(shí)用一般過去時(shí)?!狧aveyoubeentoJapan?—Yes,Ihave.Iwenttherelastyear.—Whodidyougowith?—…Review6.Writing
6.Writing本單元的話題是“文學(xué)與音樂”。寫作時(shí)可以圍繞這一話題,用一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)來介紹或談?wù)撘晃蛔骷摇⒁槐緯?、一名歌手或一個(gè)樂隊(duì)等。寫作時(shí)首先點(diǎn)明你想寫的人或物,然后具體談?wù)勂湎嚓P(guān)情況和喜歡的原因,并在短文最后表達(dá)自己的感受或愿望等。文章要層次分明,感情真摯?!镌掝}概述6.Writing思路引導(dǎo)審題體裁話題時(shí)態(tài)人稱段落布局說明文介紹歌手/作家以一般現(xiàn)在時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)為主以第一人稱為主引出話題,介紹人物Myfavoritesingeris…講述感受、對(duì)自己的影響Itispopmusic,butit…Manyofhissongsare…Oneofmyfavoritesongsis…Ifeel…Ihaveintroduced…介紹歌手/作家的作品Hisfirstalbumwas…Hisalbumshaveenjoyedgreatsuccess…六、寫作練習(xí)寫作-文學(xué)與音樂1.實(shí)戰(zhàn)演練請(qǐng)以“Myfavoritebook”為題,根據(jù)以下提示,用英語寫一篇80詞左右的短文。要點(diǎn)提示:What'syourfavoritebook?Whatdoyouthinkofit?Whydoyoulikeitbest?Tellsomethingmoreaboutit.2.列提綱開篇點(diǎn)題:說明喜歡的書
Myfavoritebookis…
具體說明自己對(duì)書的看法,喜歡的原因,并簡(jiǎn)單講解書中內(nèi)容
Ithinkitis…book…結(jié)尾綜述:表達(dá)愿望
I’dloveto…六、寫作練習(xí)4.素材積累短語積累(有)大量的;(有)豐富的fullof
放下putdown
屬于belongto
逐漸意識(shí)到cometorealize自從eversince
互相oneanother/eachother
把…帶回到…bring...backto...科幻小說/影片sciencefiction
迫不及待地做某事can'twaittodosth.
把…介紹給…introduce...to...
在某方面做研究dosomeresearchonsth.句子積累HarryPotteristhemostinterestingbookIhave
everread.IoftenlistentothissongwhenI'mlonelyor
unhappy.Thebookmakesmefeelrelaxedandpeaceful.Shehasreadatleast200differentkindsofbooks.Thebookremindsstudentsthatstudyingwithout
thinkingisdangerous.《哈利·波特》是我看過的最有趣的書。當(dāng)我孤獨(dú)或不開心的時(shí)候,我經(jīng)常聽這首歌。這本書讓我感覺放松和平靜。她已經(jīng)看了至少200本不同種類的書。這本書提醒學(xué)生沒有思考的學(xué)習(xí)是危險(xiǎn)的。3.范文寫作主題:文學(xué)與音樂寫作思路:說明喜歡的內(nèi)容+說明原因/作品內(nèi)容+表達(dá)自己的愿望,想法MyfavoritebookIenjoyreadingdifferentkindsofbooks,andmy
favoritebookisHarryPotter.
Ithinkitisthefunniest
bookIhaveeverread.Iliketoreaditbecauseitisfulloffantastic
imaginationandIamgreatlyinterestedinit.ThemaincharacterHarryPotterisverybraveandconfidenttofightagainstthebad.Heloveshisfriendsdeeplyandheisalwaysreadytoprotectthem.Ihavelearnedalot
fromhim.
IfIhavethechancetolearnsomemagic,I'dlove
tobeateenagerlikemyhero--HarryPotter.6.WritingMyfavoritesingerisJay.Ittookhimafewyearstobecomefamous.WhileJaywrotesongsforotherpopsingers,healsolearnedrecordingandsoundmixing.Hisfirstalbumwasreleasedin2000.Fromthenon,hereleasedaboutonealbumperyear.Hisalbumshaveenjoyedgreatsuccessinmanycountries,andhissongsarepopularwithlistenersofallages.開篇點(diǎn)題6.WritingIlikehismusicverymuch.Itispopmusic,butithasamixofotherkindsofmusic,suchasR&B,rap,androck.Manyofhissongsareabouttheworldwelivein.OneofmyfavoritesongsisDaoXiang,whichencouragespeoplenottogiveupevenwhenlifeisdifficult.IfeelhappyandfullofenergywhenIlistentohissongs.IhaveintroducedJay’ssongstomybestfriend,andheenjoysthesongs,too!表達(dá)自己的感受具體闡明相關(guān)情況Review7.Exercises7.Exercises一、單項(xiàng)選擇1.Thisbookisalittlebitthick.Ithasmorethan300_______.Ican'tfinishitinaday.A.sidesB.shapesC.pagesD.pieces2.Weshouldcareaboutourfriendsbecausefriendshipisakindof_______inourlives.A.pressureB.treasureC.informationD.invitationCB7.Exercises3.Youcan'tdependonyourparents_______.Youmustlearntotakecareofyourself.A.suddenlyB.recentlyC.insteadD.forever4.WhenIfirstcametotheclass,Mr.Steenaskedmeto_______myselfinfrontofthewholeclass.A.teachB.introduceC.controlD.improve5.—Arobotservedusdinnerlastnight.Don'tyouthinkwearelivinginamazingtimes?—Ican'tagreemore.The________makesourliveseasierandhappier.A.information
B.technologyC.discoveryD.competitionDBB1.Hainanisthesecondlargesti______inChina.2.Mrs.Greenhasgonea______tolearnEnglish.Wemissherverymuch.3.Thepolicewalked________(朝)thepolicestation.4.Openyourbooksandlookatthepictureon_______(頁)12.5.Theoldmanlivesinthecountrysidealone,becausehecanenjoythe______(美麗)ofnaturethere.二、根據(jù)提示填空。slandbroadtowardspagebeauty1.Weallwanttoknowthesecretofhis_________.2.Thoughweleave,wewillmisseachother__________.3.It’spoliteofyou____________yourselftootherswhenyoumeetforthefirstlime.4.JackcomesfromFrance.Hespeaks_________.三、用方框中所給詞的適當(dāng)形式填空。successforevertointroduceFrenchforever,France,successful,introduce7.Exercises四.用括號(hào)中所給單詞的正確形式填空。1.I______________(notfinish)myhomeworkyet.
IamafraidIcan’tgototheparkwithyou.2.—ShallItellTomthegoodnews?—No,youneedn’t.I___
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