考友回憶整理———收集整理，僅供參考2024青島科技大學教師招聘考試筆試試題一、單選題1.從倫理學的角度看，教師要公正地對待學生，首先是要真正（）。A.尊重和信任學生B.教給學生知識C.尊重學生家長D.給學生權利【答案】：A2.采用多人集體討論，相互啟迪，激發(fā)靈感，從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應，形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是（）。A.發(fā)散思維法B.頭腦風暴法C.培養(yǎng)恒心法D.集體研究法【答案】：B3.心理發(fā)展階段論認為處于（）階段的教師，傾向于認為意見分歧是正常的并開始關注教學過程和學生成長。A.自治期B.墨守成規(guī)期C.盡責期D.自我保護期【答案】：C4.近年來在國內外高等教育界興起的院校研究，關注的主要是高等學校內部的管理、建設與發(fā)展等問題。這種研究屬于高等教育研究層次劃分中的（）。A.宏觀研究B.基礎研究C.微觀研究D.應用研究【答案】：C5.下列選項中，不屬于社會和學生對高校教師角色期待的是（）。A.有特色的教學能力B.有先進的教育理念C.有廣泛的交往能力D.有獨立的科研能力【答案】：C6.教師在求知和傳授知識和學問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須（）。A.理論聯(lián)系實際B.實事求是C.與時俱進D.嚴謹治學【答案】：D7.當教師非常關注自己的生存適應性時，此教師處于成長過程中的（）階段。A.關注情境B.關注生存C.關注學生D.關注發(fā)展【答案】：B8.高校與有關部門合作或單獨成立的聯(lián)合體,如科技工業(yè)園區(qū)、服務中心、咨詢中心等,體現(xiàn)了高校社會服務職能的（）A.廣闊性B.專業(yè)性C.合作性D.實體性【答案】：D9.大學教師的能力包括（）。A.智力因素與非智力因素B.學術能力與語言表達能力C.學術能力與管理能力D.一般能力與教育能力【答案】：D10.在教學活動中,大學教師不能侵犯學生的權利,學生也可以對教師實施監(jiān)督這表明教師與學生之間是（）A.人格關系B.教學關系C.法律關系D.道德關系【答案】：C11.近年來，成為大學校園一大殺手的是（）。A.焦慮癥B.抑郁癥C.疑病癥D.恐怖癥【答案】：B12.高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),下列選項中不屬于優(yōu)惠政策是（）A.小額擔保貸款和貼息支持B.免收有關行政事業(yè)性收費C.享受培訓補貼D.可以緩繳營業(yè)稅【答案】：D13.下列選項中屬于教師進行依法執(zhí)教的表現(xiàn)的是（）。A.對學生進行愛國主義教育B.體罰學生C.進行有償家教D.私拆學生信件【答案】：A14.（）指用人單位以合同形式聘用工作人員的一種任用制度A.聘任制B.人事制度C.干部制度D.合同制【答案】：A15.教育行政部門及有關部門依法對民辦學校實行（）,促進并提高辦學質量;組織或者委托社會中介組織評估辦學水平和教學質量,并將評估結果向社會公布。A.督導B.評估C.監(jiān)督D.指導【答案】：A16.《教育法》中規(guī)定,“學生應當努力學習,完成規(guī)定的（）”。A.勞動任務B.體育鍛煉C.學習任務D.作業(yè)【答案】：C17.教學是教師和學生在教學系統(tǒng)中通過媒介進行的傳遞信息的（）。A.自主活動B.講授活動C.雙邊活動D.單邊活動【答案】：C18.人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物整體屬性的綜合反映是（）。A.記憶B.感覺C.知覺D.想象【答案】：C19.教育頭的投入源有（）。A.國家財政撥款與學校自身教育投入B.家庭個體教育投入C.社會集資捐資與企業(yè)教育投入D.以上都是【答案】：D20.隨著年齡的增長，大學生對事物的認識逐步擺脫非此即彼、非黑即白的看法，認識更加全面，這是一種（）。A.思維的元認知能力B.形式邏輯思維C.辯證邏輯思維D.創(chuàng)造性思維【答案】：C21.A-B型人格類型理論的代表人物是（A）和福利曼。A.羅斯曼B.布魯納C.桑代克D.榮格【答案】：A22.性情急躁.缺乏耐性、成就欲高、上進心強、工作投入、時間緊迫性強生活常處于緊張狀態(tài)，這是對什么人格特征的典型描述hhhh（）A.B型人格?B.內向型人格C.外向型人格D.A型人格【答案】：D23.有意義學習的倡導者是（）。A.奧蘇貝爾B.皮亞杰C.華生D.布魯納【答案】：A24.在實驗設計中，對實驗現(xiàn)象的選擇和部署以及對實驗程序的先后順序應做出隨機安排，使無關變量的效應受到控制，盡量避免其對實驗結果的影響。這遵循了（）。A.客觀性原則B.可控制性原則C.隨機化原則D.局部控制原則【答案】：C25.在自然情景中對人的行為進行研究，以發(fā)現(xiàn)其心理活動變化的方法是（）。A.調查法B.實驗法C.觀察法D.測驗法【答案】：C26.提出“學而不厭，誨人不倦”主張的是（）。A.孔子B.墨子C.孟子D.荀子【答案】：A27.《學記》指出：“獨學而無友，則孤陋而寡聞”“相觀而善之謂摩”。這段話啟示我們在教學中要注意運用（）方法。A.討論法B.自學輔導法C.講授法D.案例教學法【答案】：A28.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是（）A.學而時習之B.三人行必有我?guī)熝蒀.見賢思齊D.躬自厚而薄責于人【答案】：D29.按照《重慶市義務教育階段學校學籍管理辦法》，義務教育階段中小學生有違反《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》和學校校規(guī)校紀的應加強教育。對極少數錯誤較嚴重，且教育不改的，視其情節(jié)輕重，可給予處分，有關處分等級的說法錯誤的是（）①警告、②嚴重警告、③記過、④留校察看⑤退學⑥錯誤性質嚴重的可送工讀校教育A.④B.⑤C.⑥D.②【答案】：C30.對為人師表的認識錯誤的是（）。A.是教師職業(yè)道德的一項最起碼的要求B.為人師表是師德教育的任務C.是社會發(fā)展對教師職業(yè)的特殊要求D.是從師立業(yè)的根本前提【答案】：B31.孔夫子所說的“其身正，不令而行；其身不正，雖令不止”，從教師的角度來說可以理解為（）。A.對學生下命令一定要正確B.教師自己以身作則，其一言一行都會對學生產生巨大的影響C.走路身體一定要端正D.自己做好了，不要教育學生，學生自然會學好【答案】：B32.發(fā)達國家大多已普及12年義務教育，而發(fā)展中國家一般僅普及9年義務教育。這說明從根本上制約教育發(fā)展規(guī)模和速度的社會因素是（）。A.人口數量和質量B.社會意識形態(tài)C.生產力發(fā)展水平D.政治經濟制度【答案】：C33.荀子說"師數有四，而博習不與焉。尊嚴而憚，可以為師；著艾而信，可以為師；誦說而不陵不犯，可以為師；知微而論，可以為師。"他提出為師的四個條件，實際就是（）A.教學道德B.處世道德C.師生關系道德D.社會道德【答案】：A34.個體按自定標準評價自己的行為之后，在心理上對自己所做的獎勵或懲罰，這種強化屬于（）A.直接強化B.替代強化C.自我強化D.間接強化【答案】：C35.對于高等教育階段的通識教育與專業(yè)教育的關系,一般認為是（）A.通識教育與專業(yè)教育相互排斥B.通識教育是專業(yè)教育的延伸與深化C.通識教育與專業(yè)教育是高等教育兩個獨立的部分D.以專業(yè)教育為主,通識教育為輔【答案】：B二、多選題36.高校教師傳播優(yōu)秀文化的職業(yè)行為要求（）。A.帶頭踐行社會主義核心價值觀B.嚴謹治學、博學多才C.弘揚真善美，D.以身作則、為人師表【答案】：AC37.教師職業(yè)在社會發(fā)展和人類文明進步中有如下作用（）。A.教師是人類科學文化的傳遞者B.教師是人類智力資源的開發(fā)者C.教師是塑造一代新人的靈魂工程師D.教師經濟和社會的建設者【答案】：ABC38.大學生積極情緒情感培養(yǎng)措施有（）。A.引導學生把不愉快的事主動遺忘B.引導學生轉移注意C.引導學生宣泄D.引導學生調節(jié)看法【答案】：BD39.選題時應注意的問題有（）。A.問題難易要適度B.范圍的大小要適度C.主攻目標要明確D.課題要有價值E.課題的可行性【答案】：ABCDE40.弗魯姆提出的期望理論認為，激發(fā)力量是由以下因素構成的（）A.情感因素B.認知因素C.期望值D.目標效價【答案】：CD41.尊重教師是重視教育的必然要求，是社會文明進步的重要標志，是（）的具體體現(xiàn)。A.尊重人才B.尊重知識C.尊重創(chuàng)造D.尊重勞動【答案】：ABCD42.新時代教師職業(yè)道德素養(yǎng)的主要內容（）。A.獻身教育事業(yè)B.開拓創(chuàng)新C.正直誠實D.自尊自強【答案】：ABCD43.團體心理輔導的局限性會表現(xiàn)在（）A.個體差異難以照顧周全B.對帶團的領導者要求高C.個人深層次問題不易暴露D.不適合人際關系適應不良的人【答案】：ABC44.依法執(zhí)教的內容包括（）。A.要依法貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策B.依法執(zhí)教是依法治國的必然要求C.要依法維護學校、教師的合法權益D.要依法貫徹落實教育教學的各項法律法規(guī)【答案】：ACD45.下列行為中屬于學術不端行為的有（）。A.抄襲、剽竊、侵吞他人數據觀點、技術線路、學術成果B.對學術批評者進行壓制、打擊或者報復等C.一稿多投或重復發(fā)表D.利用媒體對學術成果進行過度包裝和炒作【答案】：ABCD46.從業(yè)人員加強職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑主要包括（）。A.自我剖析和自我批評B.培養(yǎng)職業(yè)道德習慣C.學習與工作有關的各項崗位責任、規(guī)章制度D.對自己的思想和行為進行反省和檢查【答案】：ABCD47.如何處理自然災害或校舍倒塌導致的群傷群亡事件（）A.事故善后處理B.緊急救護傷者C.等待救援D.啟動應急預案E.快速疏導現(xiàn)場人員【答案】：ABDE48.教師道德品質具有哪些特征（）。A.教師道德品質是在“行為整體”中表現(xiàn)出來的穩(wěn)定特征和傾向B.教師道德品質有賴于教師個人的職業(yè)道德實踐活動C.教師道德品質是一種自覺意志的選擇行為過程D.教師道德品質與教師道德行為緊密相聯(lián);【答案】：ACD49.新時期黨和國家的教育方針是A.培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人B.努力辦好人民滿意的教育C.堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務D.為人民服務【答案】：ABCD50.與教育職業(yè)活動的一般特點相比，高等教育職業(yè)活動有其自身的特殊性，這種特殊性體現(xiàn)在（）。A.在時空上具有彈性與自由度B.其對象是趨于社會化的青年學生C.其目的是為社會培養(yǎng)中高級專門人才D.其手段是教師的真才實學、人格品德【答案】：ABCD51.下列對節(jié)儉的價值表述貼切的有（）。A.降低企業(yè)成本的途徑之一B.持家之本C.可以開拓創(chuàng)新D.有利于治國安邦【答案】：ABD52.下列對師生關系中各個層面關系描述正確的是（）。A.如果沒有心理意義上的情感作用和聯(lián)系，工作關系也不能有效維持B.教學工作關系是師生關系的基礎C.道德責任關系是伴隨工作關系而生成的關系D.個人關系是師生集體交往和關系的一種補充【答