安徽省淮南市鳳臺(tái)縣2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試題一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共36分）1.下列不屬于青春期心理變化的是（）A.厭煩父母的嘮叨，總覺得父母落伍了B.對(duì)某個(gè)異性同學(xué)產(chǎn)生好感并愿意接近她（他）C.有時(shí)會(huì)為了一點(diǎn)小事而沖動(dòng)D.個(gè)子比其他同學(xué)長的快，臉上長出了小痘痘【答案】D【解析】【詳解】本題考查青春期心理變化。ABC：青春期心理變化主要表現(xiàn)為反抗與依賴，閉鎖與開放，勇敢與怯懦。厭煩父母的嘮叨，有時(shí)會(huì)為了一點(diǎn)小事而沖動(dòng)，對(duì)某個(gè)異性同學(xué)產(chǎn)生好感并愿意接近都屬于青春期心理變化，故ABC符合題意；D：個(gè)子比其他同學(xué)長的快，臉上長出了小痘痘屬于生理變化，故D錯(cuò)誤；本題為逆向選擇題，故本題選D。2.處于青春期的人，富有激情與熱情，為了目標(biāo)和理想不惜一切，也會(huì)因?yàn)橐欢↑c(diǎn)小事而沖動(dòng)，可以用“疾風(fēng)暴雨”來形容。這表明青春期()A.情緒反應(yīng)強(qiáng)烈 B.情緒波動(dòng)與固執(zhí)C.情緒的細(xì)膩性 D.情緒的表現(xiàn)性【答案】A【解析】【詳解】本題考查青春期情緒特點(diǎn)。ABCD：依據(jù)教材知識(shí)，進(jìn)入青春期我們的情緒體驗(yàn)和情緒表現(xiàn)具有一定的特點(diǎn)，包括情緒反應(yīng)強(qiáng)烈，情緒的波動(dòng)與固執(zhí)，情緒的細(xì)膩性，情緒的閉鎖性，情緒道德表現(xiàn)性。題文中“疾風(fēng)驟雨”體現(xiàn)了青春期情緒反應(yīng)強(qiáng)烈，故A符合題意；BCD不符合題意；故本題選A。3.下列行為屬于“慎獨(dú)”表現(xiàn)的是（）①公交車上主動(dòng)給老人讓座②一個(gè)人在操場上跑步時(shí)拾到錢包，主動(dòng)上交給學(xué)校③周末一個(gè)人在家，完成作業(yè)后主動(dòng)復(fù)習(xí)功課④遵守學(xué)校規(guī)章制度，考試時(shí)遵守考場規(guī)則A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查慎獨(dú)的表現(xiàn)。②③：慎獨(dú)，是指在沒有外在監(jiān)督的情況下，能嚴(yán)守道德準(zhǔn)則，故②③符合題意；①④：不屬于獨(dú)處，不是“慎獨(dú)”的表現(xiàn)，不符合題意；故本題選B。4.司馬遷受酷刑寫就《史記》；韓信受胯下之辱成為大將軍；越王臥薪嘗膽打敗吳國……這啟示我們（）①生活中某些負(fù)面情感盡管不那么美好，但對(duì)我們的成長也有意義②負(fù)面情感比正面情感好③學(xué)會(huì)承受負(fù)面情感，我們可以將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L的助力④適度負(fù)面情緒，可以幫助我們適應(yīng)突發(fā)事件A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查負(fù)面情感。①③④：材料啟示我們生活中某些負(fù)面情感盡管不那么美好，但對(duì)我們的成長也有意義，學(xué)會(huì)承受負(fù)面情感，我們可以將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L的助力，適度的負(fù)面情緒，可以幫助我們適應(yīng)突發(fā)事件，故①③④符合題意；②：沒有認(rèn)識(shí)到負(fù)面情緒的負(fù)面作用，故②錯(cuò)誤；故本題選D。5.中學(xué)生李某經(jīng)常聽貝多芬的《命運(yùn)交響曲》來排解因考試壓力而產(chǎn)生緊張、煩躁、焦慮的不良情緒。這種調(diào)節(jié)情緒的方法是（）A.放松訓(xùn)練 B.轉(zhuǎn)移注意C.改變認(rèn)知評(píng)價(jià) D.換位思考【答案】B【解析】【詳解】本題考查調(diào)節(jié)情緒的方法。B：分析題文，中學(xué)生李某經(jīng)常聽貝多芬的《命運(yùn)交響曲》來排解不良情緒，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這種調(diào)節(jié)情緒的方法是轉(zhuǎn)移注意；B正確；ACD：不符合材料主旨；ACD排除；故本題選B。6.浙江一名男子歷經(jīng)兩年繡成一幅巨型十字繡《琴棋書畫圖》，其長3.5米，寬1.6米，色彩鮮艷，高貴典雅，上面的“十二金釵”姿態(tài)各異，服飾鮮艷，一針一線之下，可謂栩栩如生。網(wǎng)友們紛紛贊不絕口，說該男子的手比女子還巧。對(duì)此，下列說法正確的是（）A.男生比女生更適合慢工細(xì)活B.男生女生的生理性別特征差異不大C.人們對(duì)性別角色的固有印象并不完全正確D.不同性別的個(gè)體各有優(yōu)勢，但男生的優(yōu)勢更加明顯【答案】C【解析】【詳解】本題考查對(duì)性別角色的認(rèn)識(shí)。C：題干中網(wǎng)友說該男子的手比女子還巧，這體現(xiàn)了性別刻板印象，這可能在某種程度上影響我們自身潛能的發(fā)揮，并不是完全正確的，C說法正確；A：男生女生可能都適合慢工細(xì)活，故A說法錯(cuò)誤；B：男生女生的生理性別特征差異很大，故B說法錯(cuò)誤；D：男生并不一定比女生的優(yōu)勢明顯，故D說法錯(cuò)誤；故本題選C。7.17歲的蘇翊鳴首次參加冬奧會(huì)，在2022北京冬奧會(huì)上他先后奪得單板滑雪男子大跳臺(tái)和障礙滑雪賽金牌和銀牌的輝煌戰(zhàn)績。他憑借著自己的堅(jiān)持和刻苦訓(xùn)練，才取得了今天的成績。這告訴我們（）①實(shí)現(xiàn)人生理想須付諸行動(dòng)，努力堅(jiān)持②成功靠堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和不懈的奮斗③只要經(jīng)歷挫折和苦難就一定會(huì)成功④做更好的自己，不斷激發(fā)自己的潛能A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查自強(qiáng)、努力等相關(guān)知識(shí)①②④：青春的探索需要自強(qiáng)。題干中，蘇翊鳴憑借著自己的堅(jiān)持和刻苦訓(xùn)練，才取得了今天的成績。這說明實(shí)現(xiàn)人生理想須付諸行動(dòng)，努力堅(jiān)持；成功靠堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和不懈的奮斗；做更好的自己，不斷激發(fā)自己的潛能，故①②④正確；③：只要……就，說法絕對(duì)，故排除③；故本題選A。8.教育部部長陳寶生在第二屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽閉幕式上指出：“要改變灌輸式教學(xué)方法，強(qiáng)化師生互動(dòng)、因材施教、教學(xué)相長，注重培養(yǎng)學(xué)生批判性和創(chuàng)造性思維?！迸囵B(yǎng)批判性思維，要求（）①對(duì)事情有自己的看法，敢于表達(dá)不同觀點(diǎn)②敢于對(duì)不合理的事情說“不”，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)③能夠從不同角度去思考問題，探索解決方案④堅(jiān)持自己的意見，不同意他人意見或想法A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查批判性思維。①②③：培養(yǎng)批判性思維，要求對(duì)事情有自己的看法，敢于表達(dá)不同觀點(diǎn)，敢于對(duì)不合理的事情說“不”，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)，能夠從不同角度去思考問題，探索解決方案，①②③正確；④：要聽從他人合理的意見和想法，④錯(cuò)誤；故本題選C。9.“一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅(jiān)韌?！边@句話告訴我們的道理是（）A.沙子與別的東西混合在一起比花崗巖還堅(jiān)韌 B.個(gè)人的力量是有限的，集體的力量是強(qiáng)大的C.集體的力量來源于成員數(shù)量的簡單相加 D.個(gè)人的生存和發(fā)展離不開集體【答案】B【解析】【詳解】本題考查對(duì)集體力量的理解。B：材料中的這句話意在告訴我們，個(gè)人的力量是有限的，集體的力量是強(qiáng)大的，故B說法正確；A：這曲解了題文的主旨；C：集體的力量來源于成員的共同目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作，故C說法錯(cuò)誤；D：這在材料中沒有體現(xiàn)出來，故與題意不符；故本題選B。10.小暉同學(xué)做事馬虎，對(duì)集體生活漠不關(guān)心。為了使她融入集體生活中，班主任老師讓她擔(dān)任衛(wèi)生委員，每天負(fù)責(zé)檢查班級(jí)衛(wèi)生。一學(xué)期后，她變得做事認(rèn)真、關(guān)心集體榮譽(yù)了，并且經(jīng)常為班級(jí)的發(fā)展建言獻(xiàn)策。小暉同學(xué)的轉(zhuǎn)變告訴我們（）①集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力②只要擔(dān)任班干部就一定能夠負(fù)責(zé)③集體生活促使我們不斷完善自己④要在集體生活中展示自己的個(gè)性A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【詳解】該題考查集體與個(gè)人的密切關(guān)系。①③：小暉同學(xué)的轉(zhuǎn)變告訴我們集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力，我們?cè)诩w中，要積極承擔(dān)責(zé)任，在認(rèn)真做事的過程中可以體現(xiàn)自己的價(jià)值，集體生活促使我們不斷完善自己，所以①③符合題意；②：錯(cuò)誤，對(duì)于不負(fù)責(zé)的人，即使擔(dān)了任班干部也不一定做事負(fù)責(zé)；④：與題意無關(guān)；故本題選B11.如果把個(gè)人比作單音，集體比作和聲，那么，要讓集體的和聲更美，我們應(yīng)（）①對(duì)集體要求中存在的不合理因素始終堅(jiān)持個(gè)人意見②學(xué)會(huì)處理與他人的關(guān)系③自覺遵守規(guī)則，以“自治”精神主動(dòng)參與集體建設(shè)，參加集體活動(dòng)④堅(jiān)持集體主義，反對(duì)個(gè)人利益A.①② B.②③ C.①③ D.②④【答案】B【解析】【詳解】本題考查集體和聲。①：對(duì)集體要求中存在的不合理因素，可以通過協(xié)商解決，故①說法錯(cuò)誤；②③：依據(jù)教材知識(shí)，讓集體的和聲更美，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)處理與他人的關(guān)系，自覺遵守規(guī)則，以“自治”精神主動(dòng)參與集體建設(shè)，參加集體活動(dòng)，故②③說法正確；④：堅(jiān)持集體主義，但并不反對(duì)個(gè)人利益，故④說法錯(cuò)誤；故本題選B。12.據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，不少違法犯罪的未成年人中存在著拉幫結(jié)派，實(shí)施不良行為，形成“小團(tuán)伙”的現(xiàn)象。對(duì)此現(xiàn)象認(rèn)識(shí)正確的有（）①小團(tuán)伙成員之間缺乏正確的是非觀②小團(tuán)伙的成員更加具有歸屬感和安全感③小團(tuán)伙的實(shí)質(zhì)是將集體利益置于自身利益之上④要堅(jiān)持集體主義，反對(duì)小團(tuán)體主義A.②③ B.①④ C.③④ D.①②【答案】B【解析】【詳解】本題考查對(duì)小團(tuán)體主義的理解。①③④：集體中小群體內(nèi)成員之間的友誼如果沾染上江湖義氣，這樣的小群體往往會(huì)將自身利益置于集體利益之上，淪為小團(tuán)體主義。我們需要“心懷一把尺子”，不為成見所“擾”，不為人言所“惑”，明辨是非，堅(jiān)持正確的行為，堅(jiān)持集體主義，反對(duì)小團(tuán)體主義。題文中，小團(tuán)伙成員之間缺乏正確的是非觀，啟示我們要堅(jiān)持集體主義，反對(duì)小團(tuán)體主義，故①④說法正確，③說法錯(cuò)誤；②：這歪曲了對(duì)小團(tuán)體主義的認(rèn)識(shí)，故②說法錯(cuò)誤；故本題選B。二、非選擇題（共44分）13.觀察漫畫《青春情感》，回答問題。（1）對(duì)于青春期的朦朧情感，我們應(yīng)該如何面對(duì)?（2）男女生正常交往有什么意義?【答案】（1）慎重對(duì)待，理智處理（2）①有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。②有利于兩者之間優(yōu)勢互補(bǔ)，取長補(bǔ)短讓自己變得更加優(yōu)秀。③男女生交往是我們成長的一個(gè)重要方面，也是對(duì)我們的考驗(yàn)。④可以增進(jìn)對(duì)性別角色的認(rèn)識(shí)，了解自己的特點(diǎn)，學(xué)會(huì)塑造自我形象等等?！窘馕觥俊拘?詳解】本題考查面對(duì)生活中的朦朧情感我們的做法，可結(jié)合教材知識(shí)作答。【小問2詳解】本題考查男女生正常交往的意義，可結(jié)合教材知識(shí)作答。14.情境題情境一小偉在學(xué)校被朋友誤解，心情糟糕的他課間在操場大喊大叫一陣之后，心情好了很多。（1）小偉這種調(diào)節(jié)情緒的方法是：______。這種調(diào)節(jié)情緒的方法需要注意的事項(xiàng)：______。情境二麗麗對(duì)朋友說：“我個(gè)頭又不高，臉上還長了許多痘痘，丑死了?！保?）麗麗的正確做法是：______。理由是：______。情境三華華所在班級(jí)籃球隊(duì)要打友誼賽，班里其他同學(xué)都踴躍報(bào)名參加拉拉隊(duì)或服務(wù)小組。（3）華華的正確做法是：______。理由是：______?！敬鸢浮浚?）①.合理宣泄。②.宣泄情緒，注意方式與場合，要符合道德與法律的要求，不能妨礙他人，不能損害他人和集體的利益。（2）①.正確認(rèn)識(shí)，坦然接受身體的變化。②.這是青春期正常的生理現(xiàn)象，我們要追求外在美和內(nèi)在美的統(tǒng)一，正視身體的變化，不因自己的生理變化而自卑。（3）①.積極報(bào)名參加。②.集體的建設(shè)離不開每個(gè)人的智慧和力量，個(gè)人要主動(dòng)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：調(diào)節(jié)情緒、悄悄變化的我、集體建設(shè)能力考查：分析問題和解決問題的能力核心素養(yǎng)：健全人格【小問1詳解】第一步：讀題，提煉材料核心觀點(diǎn)。情境一觀點(diǎn)：小偉在學(xué)校被朋友誤解，心情糟糕的他課間在操場大喊大叫一陣之后，心情好了很多。第二步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，判斷小偉這種調(diào)節(jié)情緒的方法是合理宣泄。論據(jù)：宣泄情緒，注意方式與場合，要符合道德與法律的要求，不能妨礙他人，不能損害他人和集體的利益。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】第一步：讀題，提煉材料核心觀點(diǎn)。情境二觀點(diǎn)：麗麗對(duì)朋友說：“我個(gè)頭又不高，臉上還長了許多痘痘，丑死了?！钡诙剑焊鶕?jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，判斷麗麗要坦然接受身體的變化。論據(jù)：這是青春期正常的生理現(xiàn)象，我們要追求外在美和內(nèi)在美的統(tǒng)一，正視身體的變化，不因自己的生理變化而自卑。第三步：整合信息，組織答案。【小問3詳解】第一步：讀題，提煉材料核心觀點(diǎn)。情境三觀點(diǎn)：華華所在班級(jí)籃球隊(duì)要打友誼賽，班里其他同學(xué)都踴躍報(bào)名參加拉拉隊(duì)或服務(wù)小組。第二步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，判斷華華積極報(bào)名參加。論據(jù)：集體的建設(shè)離不開每個(gè)人的智慧和力量，個(gè)人要主動(dòng)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益。第三步：整合信息，組織答案。15.2022年是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年。某校七年級(jí)（1）班同學(xué)舉辦了一堂“永遠(yuǎn)跟黨走，青春耀百年”主題班會(huì)?！境懬啻褐琛客瑢W(xué)們開展了唱紅歌比賽。大家從《保衛(wèi)黃河》等歌曲中體會(huì)到中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民革命的艱苦卓絕；從《團(tuán)結(jié)就是力量》等歌曲中感受到中國共產(chǎn)黨砥礪前行的堅(jiān)毅；從《走近新時(shí)代》等歌曲中感受到祖國的日益強(qiáng)大；從《光榮啊，中國共青團(tuán)》等歌曲中感受到當(dāng)代青年的使命與擔(dān)當(dāng)。（1）運(yùn)用“情感的作用”的知識(shí)，談?wù)勯_展唱紅歌活動(dòng)的意義?！疽?guī)劃青春之路】2022年5月10日，習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會(huì)上發(fā)表重要講話時(shí)強(qiáng)調(diào)，青春孕育無限希望，青年創(chuàng)造美好明天。廣大青年要勇做新時(shí)代的弄潮兒，自覺到新時(shí)代新天地中去施展抱負(fù)、建功立業(yè)，爭當(dāng)偉大理想的追夢人，爭做偉大事業(yè)的生力軍，讓青春在祖國和人民最需要的地方綻放絢麗之花?。?）結(jié)合自身實(shí)際，談?wù)勗鯓幼屪约旱那啻壕`放絢麗之花?！敬鸢浮浚?）①情感反映著我們對(duì)人和對(duì)事的態(tài)度、觀念，影響我們判斷和選擇，驅(qū)使我們做出行動(dòng)。“唱紅歌”活動(dòng)有利于表達(dá)愛黨情感，堅(jiān)定跟黨走的信念和決心。②豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察和認(rèn)識(shí)事物。“唱紅歌”活動(dòng)有利于加深對(duì)黨的全面認(rèn)識(shí)，感知黨的偉大，激發(fā)愛黨、愛國的真摯情感。（2）可以從立志、學(xué)習(xí)、開發(fā)創(chuàng)造潛力、自信自強(qiáng)，把青春夢想同祖國和人民的前途命運(yùn)結(jié)合起來，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值等角度來說明。【解析】【分析】考點(diǎn)考查：正確認(rèn)識(shí)情感的作用、如何綻放青春的光彩能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題的能力核心素養(yǎng)：健全人格、責(zé)任意識(shí)【小問1詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體，作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體是學(xué)生，需要運(yùn)用情感的作用的有關(guān)知識(shí)，從意義類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：同學(xué)們開展唱紅歌比賽→情感的作用→愛國情感。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】本問為開放性試題，學(xué)生圍繞樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)自信、自強(qiáng)的品質(zhì)，承擔(dān)責(zé)任的相關(guān)知識(shí)組織答案即可。16.杜明、張青和我是同學(xué)，今年新冠肺炎疫情期間，我們的父母長期奮戰(zhàn)在抗擊疫情一線。我們?nèi)私?jīng)常在一起做作業(yè)，閑暇之余共同玩耍，生活上和學(xué)習(xí)上互相關(guān)心、互相幫助。疫情得到有效控制后，我們返校上課，學(xué)校要求每天測體溫，同學(xué)之間保持1米間距。張青認(rèn)