部編版小學(xué)六年級(jí)下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.不同國家的文化是不同的，對(duì)此，我們的態(tài)度應(yīng)該是（

）。A.不理會(huì)B.完全學(xué)習(xí)他國的文化C.了解差異，尊重差異2.下列早期文明發(fā)祥地是一條河流的（

）。A.古代埃及B.古代中國C.古代印度D.古代巴比倫3.下面不屬于我國自然災(zāi)害特點(diǎn)的是（

）。A.種類多B.分布廣C.頻度高D.發(fā)生少4.氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)發(fā)布紅色，表示氣象災(zāi)害可能造成的危害程度（

）。A.一般B.較重C.嚴(yán)重D.特別嚴(yán)重5.“日心說”是由（

）提出來的。

A.伽利略

B.哥白尼

C.達(dá)爾文

D.瓦特

6.下列不屬于東南亞國家聯(lián)盟成員的是（

）。

A.印度尼西亞

B.新加坡

C.馬來西亞

D.美國

7.下列關(guān)于國際奧林匹克委員會(huì)說法錯(cuò)誤的是（

）。

A.專門性國際組織

B.一般性國際組織

C.世界性國際組織

8.在“世界環(huán)境日”這天，六年級(jí)學(xué)生張濤這樣做不合適（

）。A.宣傳垃圾分類的好處，并在家里做好垃圾分類B.低碳上下學(xué)，并盡量不使用塑料C.與伙伴進(jìn)行扔垃圾比賽，看誰扔得遠(yuǎn)9.森林被破壞，會(huì)發(fā)生自然災(zāi)害是（

）。A.水土流失B.地震10.下列名人中，不善于反思自己的是（

）。A.紙上談兵的趙括B.孔子的學(xué)生曾子C.在課桌上刻上“早”字的魯迅二.填空題(共10題，共34分)1.當(dāng)我們思考過去的事情，并從中得到（

）或（

）時(shí)，就是在反思自己。

2.現(xiàn)在，人們已經(jīng)把（

）用在了地震多發(fā)地區(qū)的建筑里，來減緩地震對(duì)房屋的破壞。3.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展給人們的生產(chǎn)、生活帶來（

）的變化。4.科學(xué)發(fā)現(xiàn)和（

）推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步，不斷地改變著人類的生產(chǎn)與（

）。5.人類在認(rèn)識(shí)自然界的同時(shí)，也在不斷深化對(duì)（

）的認(rèn)識(shí)。

6.2002年中國設(shè)立（

），代表中國政府就巴勒斯坦和以色列之間的沖突等中東地區(qū)熱點(diǎn)問題同有關(guān)各方面進(jìn)行溝通。7.在茫茫宇宙中有一個(gè)孕育生命的藍(lán)色（

），那就是我們可愛的家園——（

）。8.適度維護(hù)自己應(yīng)做到：不過分（

），保持情緒穩(wěn)定；（

），既相信自己的能力，也能認(rèn)識(shí)到（

）；（

）他人意見，分析問題時(shí)對(duì)事不對(duì)人。9.世界貿(mào)易組織是當(dāng)代最重要的世界性（

）之一，被稱為“（

）”，其成員間的貿(mào)易額占世界貿(mào)易額的絕大多數(shù)。10.反思作為內(nèi)心活動(dòng)，是（

）的一種方式，能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去。如果主動(dòng)反思，則能更好地把握現(xiàn)在和未來。三.判斷題(共10題，共20分)1.小李堅(jiān)信自然災(zāi)害不會(huì)降臨到他的頭上，所以從不學(xué)習(xí)自救自護(hù)知識(shí)。（

）2.保護(hù)人類賴以生存的地球是大人的事，和我們小學(xué)生沒有關(guān)系。（

）3.2016年11月4日，《巴黎協(xié)定》正式生效。（

）4.漢謨拉比法典是世界上迄今發(fā)現(xiàn)的古代第一部比較完整的成文法典。（

）5.文明古國創(chuàng)造的文明只有文字。（

）

6.中國是聯(lián)合國安理會(huì)的常任理事國，所以，中國必須全力參與和支持聯(lián)合國的各項(xiàng)工作和活動(dòng)。（

）7.學(xué)習(xí)好才能得到他人的尊重，否則，就不能令人尊重。（

）8.金字塔是古埃及文明的象征，中間最大的一座為胡夫金字塔。（

）9.上海合作組織成員國里沒有美國。（

）10.吃飯排隊(duì)的時(shí)候，看到前面是你的“哥們”，于是就排到他前面。（

）四.簡答題(共5題，共34分)1.學(xué)會(huì)反思有什么意義？

2.曾子修身之道，吾日三省吾身，請(qǐng)你說一說反思的意義。

3.請(qǐng)你就最近的一次考試，運(yùn)用反思方法，寫出反思總結(jié)。

4.在我們的實(shí)際生活中，到處都有這樣一道看不見的“一米線”。請(qǐng)你寫幾個(gè)。說一說它的作用。

5.人們在享受科學(xué)技術(shù)成果的同時(shí)，也遇到了許多新的麻煩，請(qǐng)你舉例說明。五.辨析題(共1題，共5分)1.王燦和李樂是好朋友，一次考試，王燦有一道題不會(huì)做，讓李樂把答案給他抄一下。李樂沒有答應(yīng)。王燦決定和李樂絕交。李樂的做法對(duì)嗎？為什么？李樂怎樣才能繼續(xù)獲得王燦的友誼？六.材料題(共1題，共8分)1.閱讀分析。棄佛從文唐朝著名學(xué)者陸羽，從小是個(gè)孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué)，遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題，同時(shí)也是為了更好地教育他，便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧，更學(xué)會(huì)了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí)，禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大！請(qǐng)你根據(jù)上面的小故事來談一談陸羽是怎樣取得成功的，說一說反思的重要性。七.綜合題(共1題，共7分)1.一次理發(fā)師為周總理刮臉時(shí)，周總理咳嗽了一聲，刀子不小心把他的臉刮破了。理發(fā)師十分緊張，不知所措。周總理和藹的說：“不用著急，這不能怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么知道我要?jiǎng)幽?？”?）通過這件小事，我們從周總理身上看到了一種什么美德？（2）說一說這一傳統(tǒng)美德的好處。（至少3條）參考答案一.選擇題1.C2.A3.D4.D5.B

6.D

7.B

8.C9.A10.A二.填空題1.經(jīng)驗(yàn)；教訓(xùn)

2.彈簧減震器3.日新月異4.技術(shù)發(fā)明；生活方式5.自身6.中東問題特使7.星球；地球8.維護(hù)自己；不大喊大叫；自己的不足；虛心接受9.國際經(jīng)濟(jì)組織；經(jīng)濟(jì)聯(lián)合國10.自我完善三.判斷題1.×2.×3.√4.√

5.×

6.×7.×8.√9.√10.×四.簡答題1.（1）反思作為內(nèi)心活動(dòng)，是自我完善的一種方式，能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去。如果主動(dòng)反思，則能更好地把握現(xiàn)在和未來。（2）通過反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)自身能力的發(fā)展;也可以看到自己的缺點(diǎn)和不足，避免再犯同樣的錯(cuò)誤；還能明確自已努力的方向，判斷自已的行為是否有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn).（3）通過反思，更好地理解和思考自己的生活，將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起，讓自己在將來做得更好。

2.（1）反思作為內(nèi)心活動(dòng)，是自我完善的一種方式，能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去。如果主動(dòng)反思，則能更好地把握現(xiàn)在和未來。（2）通過反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)自身能力的發(fā)展；也可以看到自己的缺點(diǎn)和不足，避免再犯同樣的錯(cuò)誤；還能明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。（3）通過反思，更好地理解和思考自己的生活，將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起，讓自己在將來做得更好。3.①考試粗心大意導(dǎo)致計(jì)算錯(cuò)誤，下次積極改正。②考試過度緊張，下次考試調(diào)整心態(tài)。4.示例：銀行柜臺(tái)前的一米線、自動(dòng)取款機(jī)中的一米線、郵寄時(shí)的一米線等等。在生活中它們體現(xiàn)的是對(duì)你我和他人的尊重，是對(duì)你、我、他權(quán)利的尊重。

5.農(nóng)藥在用來除蟲滅草的同時(shí)，也給土壤、水，農(nóng)作物帶來了污染；電子產(chǎn)品在給我們帶來方便的同時(shí)，也帶來了污染環(huán)境的電子垃圾等等。五.辨析題1.李樂的做法是對(duì)的，因?yàn)槔斫夂蛯捜菔且v原則的。對(duì)原則性很強(qiáng)的問題要講原則，否則就是相互包庇，相互隱瞞，而非理解寬容。李樂可以先與王燦談?wù)?，告訴王燦自己真實(shí)的想法，還可以在學(xué)習(xí)上幫助王燦共同提高，共同分享成功的快樂。六.材料題1.陸羽通過在學(xué)習(xí)沖茶的過程中進(jìn)行反思，明白了不少讀書和做人的道理。反思是自我完善的一種方式，能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去；通過反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升自己；也可以看到自己的缺點(diǎn)和不足，更好地完善自己；還能明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；通過反思，能更好地理解和思考自己的生活，