云南省昆明市（新版）2024小學(xué)語文部編版專題練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.抄寫下面的句子，注意字與字之間的間距，字的中心要在橫格的中心上，保持水平。

喲，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘都抱著一個月亮！2、填空題（每題2分共5題）

1）.讀句子，寫詞語

在pū(

)著紅毯的yuàn(

)子里，大青樹枝干cūzhuàng(

)，jú(

)花飄著淡淡的香氣，孩子們穿著yàn(

)麗的fúzhuāng(

)，隨著樂qǔ(

)的起luò(

)，一起跳wǔ(

)，歡唱。2）.日積月累，我能行。

（1）遠(yuǎn)上寒山石徑斜，_____。

（2）有理走遍天下，_____。

（3）_____，泰山移。_____，其利斷金。3）.我會讀拼音，寫詞語。yánliào____gàosù____cūzhuàng____lǚxíng____guīzé____4）.將下列詩句補(bǔ)充完整。

荷盡已無擎雨蓋，________________。

蕭蕭梧葉送寒聲，________________。

________________，白云生處有人家。

________________，忽然閉口立。5）.結(jié)合課文內(nèi)容填空。

（1）日暮漢宮傳蠟燭，_____________________

（2）盈盈一水間，________________________

（3）中庭地白樹棲鴉，____________________

（4）少壯不努力，________________________

（5）聽君一席話，________________________

（6）近水知魚性，________________________

（7）陽春布德澤，________________________3、選擇題（每題2分共3題）

1）.在小組討論時，我們應(yīng)該（）A．主動發(fā)表意見，輪流說B．別人在發(fā)表意見時，想到什么就搶著說2）.下列加點(diǎn)的多音字讀音完全相同的一項(xiàng)是（）A．擔(dān)心擔(dān)當(dāng)B．子彈彈琴C．中槍中華3）.下列字形有誤的是（）A．歡喜漂亮B．觀察睡覺C．吞下玩要D．打哈欠沙啦啦4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.用關(guān)聯(lián)詞語把下面兩個句子連成一句話。

①空中沒有灰塵。

地面上的萬物都將是濕漉漉的。

_________________________________________

②灰塵是個人人討厭的東西。

生活離不開灰塵。

__________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.我會讀，我會連。

蝴蝶xióngyīngzhíwù景區(qū)

雄鷹húdiéhúli植物

軍艦chéngshìjǐngqū狐貍

城市jūnjiànyǐnyuē隱約2）.把能搭配的詞語用線連起來。

落下勇氣獲得道理

鼓起生活明白禮物

面對殘疾準(zhǔn)備夸獎

如實(shí)反映得到成功

嫩嫩的大棗一所汗水

藍(lán)藍(lán)的松柏一滴掌聲

蒼翠的天空一陣樹林

紅紅的葉子一片小學(xué)6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下列句子重新排列，填序號。

(

)我和小朋友站在棗樹下，抬頭望著那些大紅棗真叫人喜愛?！?/p>

(

)春天。棗樹上開滿了淺黃色的小花。

(

)到了秋天，小青棗慢慢地變紅了，變成了大紅棗，樹上好像掛滿了小燈籠。

(

)夏天，棗樹上結(jié)滿了小青棗。

(

)我們院里有一棵棗樹，那是一棵古老而又高大的棗樹。

(

)到了秋末冬初，我們吃著又紅又甜的大棗，心里十分感激種棗的人。2）.排列錯亂的句子。()小軍玩得口渴了，買了一根冰棍兒吃。()小麗看見了，連忙把冰棍兒紙撿起來。()同學(xué)們高興地在紫竹院公園里游玩。()他們一起把冰棍兒紙扔到垃圾箱里。()他隨手就把冰棍兒紙扔在了地上。()小軍聽了不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。()她對小軍說：“我們要保持公園的環(huán)境整潔，不要隨地亂扔?xùn)|西?！?、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說法的正誤。

1．ü同聲母l、n相拼時，ü上兩點(diǎn)也可省去。(

)

2．聲旁的主要作用是表示讀音，因此它必須和整個字的讀音完全相同。(

)

3．“勇、厘、壁、宇”都是形聲字。(

)

4．“這次的考試題真難啊！”句中“啊”在這里讀“哪”的音。(

)

5．“魂、參、凹、島”的部首分別是“云、厶、一、山”。(

)

6．“車頭、石頭、撓頭、平頭、滑頭、大頭”的“頭”都讀輕聲。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.品讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。繁星（一五九）母親?。√焐系娘L(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。1．這首詩主要是以___________為主題的抒情短詩。

2．文中的兩個“風(fēng)雨”意義相同嗎？為什么？“只”字在這句詩里有什么好的表達(dá)效果？

_______________________

3．詩中兩個“躲”字前后有什么聯(lián)系嗎？表達(dá)了作者怎樣的感情？在自己的日常生活中你有過這種體驗(yàn)嗎？

_______________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.看圖寫話。

紅紅發(fā)現(xiàn)了什么？她是怎樣做的？結(jié)果怎樣？發(fā)揮想象，寫一寫。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀。宋人有憫其苗之不長而揠之者，芒芒然歸，謂其人曰：“今日病矣！予助苗長矣?！逼渥于叾曋?，苗則槁矣。天下之不助苗長者寡矣。以為無益而舍之者，不耘苗者也；助之長者，揠苗者也。非徒無益，而又害之。[注釋]：長――生長、發(fā)育的意思。揠――拔的意思。芒――疲乏。芒芒然，很疲倦的樣子。謂――告訴。予――文言人稱代詞，我的意思。非徒――不僅只是。1．解釋字義。

（1）宋人有憫其苗之不長而揠之者。__________________

（2）今日病矣！予助苗長矣。__________________

（3）其子趨而往視之，苗則槁矣。__________________

（4）以為無益而舍之者，不耘苗者也。__________________

2．翻譯句子。

（1）天下之不助苗長者寡矣。

譯文：____________________________________________________________

（2）非徒無益，而又害之。

譯文：____________________________________________________________

3．用一個成語概括這則寓言的大意：_______________________

4．它告訴了人們一個什么道理？

____________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.3.閱讀。景陽岡（節(jié)選）①那一陣風(fēng)過處，只聽得亂樹背后撲地一聲響，跳出一只吊睛白額大蟲來。武松見了，叫聲“呵呀！”從青石上翻將下來，便拿那條梢棒在手里，閃在青石邊。那個大蟲又饑又渴，把兩只爪在地下略按一按，和身望上一撲，從半空里躥將下來。武松被那一驚，酒都做冷汗出了。說時遲，那時快，武松見大蟲撲來，只一閃，閃在大蟲背后。那大蟲背后看人最難，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀將起來。武松只一躲，躲在一邊。大蟲見掀他不著，吼一聲，卻似半天里起個霹靂，振得那山岡也動。把這鐵棒也似虎尾倒豎起來，只一剪。武松卻又閃在一邊。原來那大蟲拿人，只是一撲，一掀，一剪，三般提不著時，氣性先自沒了一半。那大蟲又剪不著，再吼了一聲，一兜兜將回來。武松見那大蟲復(fù)翻身回來，雙手輪④起梢棒，盡平生氣力，只一棒，從半空劈將下來。只聽得一聲響，簌簌地將那樹連枝帶葉劈臉打?qū)⑾聛怼６ň磿r，一棒劈不著大蟲。原來慌了，正打在枯樹上，把那條梢棒折做兩截，只拿得一半在手里。那大蟲咆哮，性發(fā)起來，翻身又只一撲，撲將來。武松又只一跳，卻退了十步遠(yuǎn)。那大蟲卻好把兩只前爪搭在武松面前。武松將半截棒丟在一邊，兩只手就勢把大蟲頂花皮揪住，一按按將下來。那只大蟲急要掙扎，早沒了氣力。被武松盡氣力納定，那里肯放半點(diǎn)兒松寬。武松把只腳望大蟲面門上、眼睛里只顧亂踢。那大蟲咆哮起來，把身底下扒起兩堆黃泥，做了一個土坑。武松把那大蟲嘴直按下黃泥坑里去。那大蟲吃武松奈何得沒了些氣力。武松把左手緊緊地揪住頂花皮，偷出右手來，提起鐵錘般大小拳頭，盡平生之力，只顧打。打得五七十拳，那大蟲眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鮮血來。那武松盡平昔神威，仗胸中武藝，半歇兒把大蟲打做一堆，卻似躺著一個錦布袋。②武松放了手，來松樹邊尋那打折的棒橛，拿在手里，只怕大蟲不死，把棒橛又打了一回。那大蟲氣都沒了。武松再尋思道：“我就地拖得這死大蟲下岡子去?！本脱蠢镫p手來提時，那里提得動？原來使盡了氣力，手腳都疏軟了。1．聯(lián)系上下文，猜測下列加點(diǎn)詞語的意思。（1）氣性先自沒了一半(

)。（2）那武松盡平昔神威(

)。（3）半歇兒把大蟲打做一堆(

)。（4）手腳都疏軟了(

)。2．結(jié)合閱讀經(jīng)驗(yàn)，選出對下列句子理解正確的一項(xiàng)，用“√”標(biāo)出。（1）被武松盡氣力納定，那里肯放半點(diǎn)兒松寬。①武松用盡力氣壓制住老虎，一點(diǎn)兒都不肯放松。（）②老虎被武松死死地壓住，對武松毫不放松。（）（2）那大蟲吃武松奈何得沒了些氣力。①那只老虎把武松弄得一點(diǎn)兒力氣也沒有了。（）②那只老虎被武松弄得沒有一點(diǎn)兒力氣了。（）3．（新題型）梳理武松打虎的過程，關(guān)注老虎和武松的動作，完成下面的思維導(dǎo)圖。4．借助上題的思維導(dǎo)圖和下面的插圖，根據(jù)提示，簡要講一講武松打虎的過程。老虎的一撲、一掀、一剪都沒有作用時，氣勢輸了下去，武松_________________________5．結(jié)合選段內(nèi)容，并聯(lián)系觀看影視劇的經(jīng)驗(yàn)，說一說武松給你留下了怎樣的印象。

______________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.帶點(diǎn)字意思相同的是哪一組？在序號上打“√”。

（1）順序秩序（2）照例盛