人教版二年級數(shù)學(xué)下冊 2.2 用2-6的乘法口訣求商的練習(xí)課_第1頁
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文檔簡介

人教版數(shù)學(xué)二年級下冊

用2-6的乘法口訣求商的練習(xí)課憶：學(xué)過了什么知識用：怎么列式算：怎樣計(jì)算又快又準(zhǔn)確想：還有什么新的發(fā)現(xiàn)回憶一下，我們在前面學(xué)過了哪些知識？24÷4=（）先想4的乘法口訣，再看被除數(shù)是24，我們用乘法口訣：四六二十四就可以求出24÷4=6。我們可以分一分，減一減，畫一畫很多種方法求出除法算式的商，但是我最喜歡根據(jù)乘法口訣求商。我們知道了除以幾就想幾的乘法口訣，再看被除數(shù)是幾，確定用那句口訣就可以求出商了。一句乘法口訣可以求出兩道除法算式的商，但是他們表示的意義是不一樣的。4×6=246個(gè)4是多少?24÷4=624里面有幾個(gè)4？24÷6=424平均分6份，1份是多少？四六二十四因?yàn)?×5=25所以25÷5=5因?yàn)槿怂?8÷6=3，18÷3=6因?yàn)樗牧乃?4÷4=6因?yàn)橐晃宓梦逅?÷1=5因?yàn)樗乃氖?6÷4=4因?yàn)槲辶?0÷5=6因?yàn)槿镁潘?÷3=3一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五二二得四二三得六二四得八二五一十三三得九三四十二三五十五四四十六四五二十五五二十五一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六哪些乘法口訣只能說出一個(gè)乘法算式和一個(gè)除法算式？你有什么發(fā)現(xiàn)？1×1=1；1÷1=12×2=4；4÷2=24×4=16；16÷4=43×3=9；9÷3=35×5=25；25÷5=56×6=36；36÷6=6鞏固口訣求商方法

把一條綢帶平均分成3份。1.為什么列除法算式？2.算式中每個(gè)數(shù)表示什么？3.怎樣算出的結(jié)果？試著說一說圖意。

÷＝1234（）米鞏固口訣求商方法

如果現(xiàn)在變成這樣呢？1.為什么列除法算式？2.算式中每個(gè)數(shù)表示什么？3.怎樣算出的結(jié)果？又試著說一說圖意。

÷＝1234（）段4米4米4米可以剪幾段？把一條12米的綢帶，平均分成3份，每份是4米。把一條1

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