桂林市2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末歷史試題_第1頁
桂林市2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末歷史試題_第2頁
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桂林市2022~2023學(xué)年度上學(xué)期期末調(diào)研試卷七年級歷史一、選擇題(1~28題,每小題2分,共56分)1.考古學(xué)家在北京人遺址發(fā)現(xiàn)了厚厚的灰燼以及燒石、燒骨。這反映出北京人()A.能夠制作工具 B.有愛美意識 C.開始使用火 D.已經(jīng)直立行走2.考古學(xué)者在洛陽平原發(fā)掘出二里頭遺址。這里有宮殿群建筑、大型墓葬和手工業(yè)作坊,還有平民生活區(qū)和墓葬群,反映了夏朝的階級分化和等級界限。這說明了解歷史的依據(jù)是()A.考古發(fā)現(xiàn) B.神話傳說 C.藝術(shù)作品 D.歷史文獻(xiàn)3.我國廣西、湖南、江西等地都出土了距今10000多年的陶器。陶器發(fā)明后,人類不僅可以煮熟食物,而且能儲存飲用水。這有利于人類的()A.采集狩獵 B.定居生活 C.建造房屋 D.紡織制衣4.2022年中國祭祀軒轅黃帝大典以“四海同心祭始祖,‘兩個先行’啟華章”為主題。華夏兒女祭拜黃帝,主要是因?yàn)樗ǎ〢.曾經(jīng)打敗炎帝和蚩尤 B.發(fā)明了文字,編制了樂譜 C.創(chuàng)造了原始中醫(yī)藥學(xué) D.是中華民族的“人文初祖”5.“夏桀本是亡國君,夏朝歷時四百七。商紂暴虐施酷刑,引來武王正義師。周王無道國人起,西周滅亡在犬戎。”上述歌謠帶來的啟示是國家治理應(yīng)該()A.實(shí)施暴政 B.實(shí)行德政 C.關(guān)注環(huán)境 D.發(fā)展軍事6.司母戊鼎采用“泥范鑄造法”,包括制模、雕刻、翻制泥范、高溫焙燒、澆注液態(tài)金屬、加工修整等多道工序,用21塊陶范鑄成,除雙耳外鼎身一次成型據(jù)此可知商朝青銅器()A.鑄造工藝高超 B.生產(chǎn)數(shù)量眾多C.種類非常豐富 D.用途十分廣泛7.甲骨文使用“象形、會意、形聲、指事、轉(zhuǎn)注、假借”等造字方法,展現(xiàn)了中國文字的獨(dú)特魅力。材料說明甲骨文()A.造字方法多種多樣 B.是商周時期文字C.是最早的中國文字 D.記載的內(nèi)容豐富8.“平王之時,周室衰微,諸侯強(qiáng)并弱,齊、楚、秦、晉始大,政由方伯。”上述現(xiàn)象反映了周平王統(tǒng)治時()A.中央強(qiáng)大 B.經(jīng)濟(jì)繁榮 C.王室衰微 D.科技發(fā)展9.戰(zhàn)國之后,戎、狄、蠻、夷逐漸與華夏族融合,而不再被視為蠻夷。這說明戰(zhàn)國時期()A.社會轉(zhuǎn)型完成 B.民族交融加強(qiáng)C.生產(chǎn)工具革新 D.社會動蕩不安10.都江堰修建后,“(成都平原)水旱從人,不知饑饉。時無荒年,天下謂之‘天府’也。”從中可了解都江堰修建的()A.背景 B.過程 C.內(nèi)容 D.影響11.《中小學(xué)生守則》規(guī)定:“孝親尊師善待人,誠實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)?!边@兩項(xiàng)守則蘊(yùn)含的理念是()A.無為 B.仁愛 C.非攻 D.法治12.戰(zhàn)國時期,各學(xué)派的代表人物聚眾講學(xué),研討學(xué)術(shù),著書立說。學(xué)派之間展開激烈的辯論,相互抨擊,同時又相互影響,取長補(bǔ)短。這一思想文化的繁榮局面被稱為()A.百家爭鳴 B.諸侯爭霸 C.文景之治 D.八王之亂13.“任戰(zhàn)勝之威,蠶食天下,并吞戰(zhàn)國,海內(nèi)為一,功齊三代?!边@段話評價人物是()A.秦始皇 B.秦二世 C.齊桓公 D.楚莊王14.“伐無道,誅暴秦”,吹響了反秦起義的號角。這說明反秦起義的主要原因是()A.匈奴南下 B.奴隸暴動 C.秦的暴政 D.遇雨誤期15.西漢初期皇帝的馬車都配不齊毛色一樣的四匹馬,到處一片荒涼景象。為此統(tǒng)治者()A.推行官府辦學(xué) B.全面反擊匈奴C實(shí)行重稅酷刑 D.實(shí)行休養(yǎng)生息16.觀察《西漢初期中央和封國力量對比》圖,針對圖中反應(yīng)的情況,漢武帝采取的措施是()A.削弱封國力量 B.推崇儒家學(xué)說C.推行鹽鐵專賣 D.平抑全國物價17.黨中央不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐。歷史上光武帝劉秀“推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐”的措施是()A.釋放奴婢 B.懲處貪官污吏 C.實(shí)行三十稅一 D.大興土木18.下表顯示了東漢中后期10個皇帝的即位年齡,與這一現(xiàn)象相關(guān)的是()皇帝和帝殤帝安帝順帝沖帝質(zhì)帝桓帝靈帝少帝獻(xiàn)帝年齡1011311281512149A.察舉制度不斷完善 B.王莽篡漢C.光武中興 D.外戚宦官交替專權(quán)19.漢武帝為了徹底打敗匈奴,決定招募使者聯(lián)絡(luò)西部小國大月氏夾擊匈奴。他招募到的使者是()A.陳勝 B.吳廣 C.張騫 D.孫權(quán)20.“商路上交換的最主要的商品來自中國高質(zhì)量的絲綢。商人、傳教士和其他一些旅行者,帶著她們的信仰、價值觀念和宗教信念來到遠(yuǎn)方。”與此相關(guān)的歷史事件是()A.修建萬里長城 B.實(shí)行和親政策C.班超經(jīng)營西域 D.開辟絲綢之路21.“原名《太史公書》,包括十二本紀(jì)、十表、八書、三十世家,七十列傳,共130卷”,記載了從傳說中的黃帝到漢武帝時的史事。這部作品是()A.《詩經(jīng)》 B.《史記》 C.《論語》 D.《春秋》22.“人體欲得勞動,但不當(dāng)使極耳。動搖則谷氣得銷,血脈流通,病不得生,譬猶戶樞,終不朽也?!睋?jù)此可知華佗()A.發(fā)明“麻沸散” B.主張辯證分析病情C.提倡鍛煉健身 D.總結(jié)了藥物學(xué)成就23.《西游記》是中國古代小說的經(jīng)典作品,作品中描述了唐僧、孫悟空、如來佛祖等一系列角色,其中與“如來佛祖”有關(guān)的宗教是()A.伊斯蘭教 B.佛教 C.道教 D.基督教24.《三國演義》中有“草船借箭”“諸葛亮借東風(fēng)”“蔣干盜書”等情節(jié),這些故事描寫的戰(zhàn)役是()A.馬陵之戰(zhàn) B.巨鹿之戰(zhàn) C.赤壁之戰(zhàn) D.淝水之戰(zhàn)25.東漢末年,關(guān)中地區(qū)人口從240萬減至50萬。隨著北方人民南遷,揚(yáng)州人口從320萬增至433萬,荊州人口從359萬增至620萬。這一時期人口變化的主要原因是()A.北方戰(zhàn)亂頻繁 B.東晉北伐成功C.黃河流域統(tǒng)一 D.海外貿(mào)易興盛26.觀察下邊示意圖,圖中反映出中國歷史這一時期的階段特征是()A.國家統(tǒng)一 B.社會穩(wěn)定 C.政權(quán)分立 D.邊疆開發(fā)27.兩晉南北朝時,流行“穿胡服、住胡帳、坐胡床、聽胡樂”。對此現(xiàn)象解讀正確的是()A.內(nèi)遷各族進(jìn)一步漢化 B.內(nèi)遷各族文化習(xí)俗的傳播C.士族世家的生活腐化 D.漢族與內(nèi)遷各族矛盾激化28.為了紀(jì)念祖沖之對我國和世界科技文化做出的重要貢獻(xiàn),紫金山天文臺一顆小行星命名為“祖沖之星”。他在數(shù)學(xué)領(lǐng)域的突出成就是()A.發(fā)明指南針 B.繪制《女史箴圖》C.創(chuàng)作《蘭亭集序》 D.精算圓周率二、非選擇題(共44分。第29題16分,第30題14分,第31題14分。)29.中國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有悠久歷史,形成了中國傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。閱讀材料,回答問題。【中國先民大貢獻(xiàn)】材料一:石器農(nóng)具制作普遍采用了切割、鉆孔、磨光以致拋光等先進(jìn)工藝……半坡仰韶晚期的111號窖穴中堆積的粟的朽灰,折算成新鮮小米有500多公斤。山東膠縣三河里一座大汶口文化晚期的窖穴中堆積的粟的朽灰,折合成新鮮小米約有2000公斤。(1)根據(jù)材料一指出我們的祖先對農(nóng)業(yè)發(fā)展的貢獻(xiàn)。【江南地區(qū)有發(fā)展】材料二:南方(注:江南)水田耕作,廣泛使用鐵犁和牛耕,通過深耕細(xì)作,促使農(nóng)作物產(chǎn)量成倍增長。在兩漢,江南的農(nóng)作物主要是水稻,而南朝時則有稻、麥、黍、粟、菽、麻以及其他各種雜谷,它們與水稻交錯播植。北方陸地作物大量移植南方,提高了土地利用率。(2)根據(jù)材料二分析江南農(nóng)業(yè)進(jìn)步原因?!竟糯杏涗洝坎牧先骸洱R民要術(shù)》中部分作物播種時間統(tǒng)計(jì)表作物谷、瓜春大豆麻子、水稻黍稷小豆大麥播種時間二月上旬二月中旬三月三月上旬夏至后十日八月中戊社前(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué),分析《齊民要術(shù)》對農(nóng)作物種植總結(jié)出的規(guī)律?!巨r(nóng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)我來找】(4)請你根據(jù)所學(xué)并結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活,推薦兩個尋找總結(jié)農(nóng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的方法。30.中國統(tǒng)一多民族國家發(fā)展歷程中,不同時期的發(fā)展各有特點(diǎn)。閱讀材料,回答問題。材料一:(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué),在下列橫線處填寫相應(yīng)的內(nèi)容。定都于鎬京的周朝被稱為_____。與圖中局面出現(xiàn)相關(guān)的制度是_____。圖中諸侯國分布的特點(diǎn)是______。材料二:(2)仔細(xì)觀察材料二,對比秦朝和西漢形勢圖,找出西漢時期的具體變化。(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué),歸納統(tǒng)一多民族國家發(fā)展的表現(xiàn)。31.改革指改變舊制度、舊事物,是社會發(fā)展的強(qiáng)大動力。閱讀材料,回答問題。材料一:(秦孝公)三年,衛(wèi)鞅說孝公變法修刑,內(nèi)務(wù)耕稼,外勸戰(zhàn)死之賞罰,孝公善之。甘

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