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文檔簡介

香港(新版)2024小學語文部編版期中(瘋狂進步)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).我會看拼音寫詞語,我能把字寫漂亮。

(1)向著國旗,我們,望著國旗,敬禮。

(2)明,田力男。小大尖,塵。

(3)藍藍的天空飄著幾朵。

(4)小鳥飛到那邊,看到了茂密的樹林。2、填空題(每題2分共5題)

1).照樣子寫一寫。

例1:口+少=吵飄-風=票

王+(

)=現(xiàn)甜-舌=(

)

例2:(蕩)來(蕩)去(

)來(

)去

例3:(寬寬)的公路(

)的小路

例4:快樂、難過寫一個表示心情的詞語:(

)

例5:小白兔割草。

小白兔(在山坡上)割草。

小鴨子(

)游泳。

例6:新(新書)(新年)(新手)

包(

)(

)(

)2).按照查字典的要求填空。

(1)“假”是_______結(jié)構(gòu),共有_______畫。它是一個多音字,在“假期”一詞中,它的讀音是_______,在“假扮”一詞中,它的讀音是_______。

(2)“載”用部首查字法,先查_______部首,再查_______畫?!拜d”字在字典里的意思有:①用交通工具裝;②充滿;③姓。給下列詞語中的“載”字選擇恰當?shù)慕忉?。(填序號?/p>

滿載(

)怨聲載道(

)3).詩詞名句活學活用。

(1)______________,其利斷金。

(2)______________,有禮者敬人。

(3)蕭蕭梧葉送寒聲,______________。

(4)《望天門山》中,描繪天門山的靈秀和楚江水的壯觀的詩句是:______________,______________。

(5)宋代詩人蘇軾在《飲湖上初晴后雨》中把西湖比作西施,寫道:“______________,淡妝濃抹總相宜?!?).讀一讀,并填空。

根據(jù)圖中這個漢字的演變,我能猜出它是本期學過的_______字,用音序查字法先查大寫字母_____,再查音節(jié)_________,它的第六筆是_____,可以組成詞語________、________。5).根據(jù)拼音,給詞語填上缺少的漢字。

jīng已(

)吃(

)眼(

)北(

)3、選擇題(每題2分共3題)

1).《愿望的實現(xiàn)》作者是()A.雨果B.泰戈爾C.法布爾D.陶行知2).我來選擇。(填序號)

1.竹籃子打水——()A.節(jié)節(jié)高B.一場空2.十五個吊桶打水——()A.七上八下B.一清二白3).與“詩家清景在新春,綠柳才黃半未勻”描述的是同一季節(jié)的詩句是()A.縱然一夜風吹去,只在蘆花淺水邊。B.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。C.微雨過,小荷翻,榴花開欲然。4、句子訓練(每題10分共1題)

1).按要求改寫下列句子。

1.每個人一輩子都有許多不順心的事。(改為反問句)

___________________________________________________________

2.這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服。(改為雙重否定句)

____________________________________________________________________

3.山洪暴發(fā)了,洪水從山谷里奔流而出。(改為擬人句)

_____________________________________

4.是否努力學習,是提高學習成績的關(guān)鍵。(修改病句)

_______________________________

5.媽媽對我說:“等你測試完,我就陪你去買些學習用書。”(改為轉(zhuǎn)述句)

_____________________________________________________________________

6.成功來自勤奮。(改為設(shè)問句)

_____________________________________________________________________

7.仿句:愛心是春天里一場細雨,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。

愛心是______________________,使_____________________。5、連線題(每題4分共2題)

1).看看小貓愛吃哪條魚,用直線連起來。

shùxuézuówǎnkèzhuōchūnxiàcǎiliáncíyǔ

昨晚采蓮數(shù)學課桌詞語春夏

2).照樣子連一連。

源源不休無憂無天

念念不樂無邊無蹤

喋喋不斷無影無際

悶悶不忘無法無慮6、排序題(每題5分共2題)

1).課文內(nèi)容排列順序。

()把大象趕上岸,裝石頭上船,到船下沉到畫線的地方為止。

()稱石頭的重量。

()趕象上船。

()看船身下沉多少,在船舷上做記號。

()曹操的兒子曹沖有辦法稱大象的重量。

()果然稱出了大象的重量。2).亂句成段。

()漸漸地,圓圓的太陽只剩下月牙兒那么一塊兒了。

()五點半左右,日食開始了。

()一只無形的“天狗”開始撲向太陽。

()可是,每躲一次就被“吃掉”一塊兒。

()最后,太陽好像害羞了,很快不見了。

()太陽紅著臉,不時地在云層中躲來躲去,像是在拼命逃脫“天狗”的追捕。7、判斷題(每題5分共1題)

1).我會判斷。下列哪幾個句子中的“經(jīng)過”一詞是“路過”的意思,是就在()里打“√”,不是就在()里打“×”。

1.我每天上班都要經(jīng)過一個公園。()

2.經(jīng)過努力練習,小明的書寫有了很大的逬步。()

3.鼴鼠先生經(jīng)過狐貍太太家,正巧看到狐貍太太走出家門。()

4.經(jīng)過很多人的勞動,這塊蛋糕才能擺在我們面前。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).古詩閱讀。元日爆竹聲中一歲除,____________入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把______________。1.補充詩句。

2.《元日》的作者是______代詩人________,詩中描寫的節(jié)日是__________,即農(nóng)歷____________,俗稱“________”。

3.詩中寫了__________、__________、____________、____________等一系列的儀式,加之太陽燦爛,春風送暖,渲染了一種____________的節(jié)日氣氛。

4.給詩句中加點的字詞選擇正確的解釋。(填字母)

爆竹聲中一歲除()

A.去掉。

B.過去。

C.表示不計算在內(nèi)。

千門萬戶曈曈日()

A.形容太陽出來后天色漸亮的樣子。

B.形容太陽落山后天色漸暗的樣子。

5.“總把新桃換舊符”,在今天也就是更換春聯(lián)。請你寫一副對聯(lián),愿新的一年會給農(nóng)民帶來吉祥和好運。

____________9、書面表達(每題10分共1題)

1).看圖寫話。

仔細觀察圖畫,思考:圖上都有誰?他們在干什么?會說些什么?展開想象,把你想到的寫下來,不會寫的字用拼音代替。

10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).綜合性閱讀。狐指罵蒲提①狐經(jīng)蒲提架下,渴欲②啖(dàn)③之。因其架高,跳而摘之,不得。遂④(suì)悵(chànɡ)悵⑤然指罵之曰:“此蒲提大不中用,酸而無味?!?/p>

【注釋】①蒲提:葡萄。②欲:想要。③啖:吃。④遂:于是。⑤悵悵:不痛快。

1.借助注釋讀懂故事,下面哪幅圖最適合當作這則故事的插圖?()A.B.C.2.讀一讀,在停頓合適的句子后面打“√”。

(1)此蒲提大不/中用,酸而無/味。()

(2)此蒲提/大不中用,酸/而無味。()

3.用“______”畫出故事的起因,用“”畫出故事的經(jīng)過和結(jié)果。

4.我們把故事中狐貍這樣的行為稱作()A.狐貍尾巴藏不住B.吃不到葡萄說葡萄酸C.再狡猾的狐貍也逃不過好獵手5.葡萄成熟了,森林農(nóng)場管理處決定8月2日上午9點舉行“豐收節(jié)”活動。管理處在葡萄架下貼了一則通知,但是通知中有3個錯誤。請你幫森林農(nóng)場管理處把正確的通知寫在下面。

11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).課內(nèi)閱讀祖父的園子(節(jié)選)我家有一個大花園,這花園里蜜蜂、均蝶、蜻埏、螞蚱,樣樣都有。均蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶小,不太好看。好看的是大紅蝴蝶,滿身帶著金粉。蜻蜓是金的,螞蚱是綠的。蜜蜂則嗡嗡地飛著,滿身絨毛,落到一朵花上,胖乎乎,圓滾滾,就像一個小毛球似的不動了。花園里邊明晃晃的,紅的紅,綠的綠,新鮮漂亮。(傳說據(jù)說)這花園,從前是一個果園。祖母喜歡養(yǎng)羊,羊把果樹給啃了,果樹漸漸地都死了。到我有記憶的時候,園子里還有一棵櫻桃樹、一棵李子樹,因為櫻桃和李子都不大結(jié)果子,所以覺得它們并不存在。小的時候,只覺得園子里邊就有一棵大榆樹。這榆樹在園子的西北角上,來了風,榆樹先呼叫,來了雨,榆樹先冒煙。太陽一出來,榆樹的葉子就發(fā)光了,它們(閃爍閃耀)得和沙灘上的蚌殼一樣。1.用“\”劃去選文括號里不正確的詞語。

2.選文的作者是______,這篇課文節(jié)選自她的《____》。

3.用“”畫出選文中“ABB”式的詞語,并仿寫兩個、。

4.用“____”畫出描寫榆樹的句子,作者抓住了_________、________、________三種情況來描寫榆樹的不同形態(tài),突出作者對它的____________的情感。

5.讀了選文,你認為這是一個怎樣的園子呢?

_________________________________________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).請你幫工作人員選擇正確的動詞并將序號填入提示牌中。

①打②落③扔④登⑤乘⑥追

當心高空__________物危險地區(qū),請勿__________逐__________坐纜車,請系安全帶

__________山注意安全小動物在休息,請勿__________

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