2022—2023學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)歷史試題（考試時(shí)間：80分鐘滿分100分）（2022．12）（部統(tǒng)編人教版七年級(jí)上冊(cè)）一、單項(xiàng)選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共計(jì)60分。）1.下圖是考古學(xué)家根據(jù)某原始人類頭蓋骨化石復(fù)原的頭像，經(jīng)測(cè)定，其生活在距今約70萬(wàn)~20萬(wàn)年。據(jù)此判斷，這一原始人類是（）A.元謀人 B.北京人 C.山頂洞人 D.馬壩人2.半坡和河姆渡的原始居民過(guò)上定居生活的最主要原因()A.火的使用 B.原始農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生C.建造房屋 D.使用陶器3.你認(rèn)為最有可能住在下圖所示房屋的遠(yuǎn)古人是（）A.良渚人 B.陶寺人 C.半坡人 D.河姆渡人4.考古工作者在半坡遺址除發(fā)掘出大量房屋、圈欄、窖穴外，還發(fā)現(xiàn)了大量磨制石器以及石制研磨器。人們把使用磨制石器的時(shí)代稱為（）A.舊石器時(shí)代 B.新石器時(shí)代C.遠(yuǎn)古傳說(shuō)時(shí)代 D.金石并用時(shí)代5.下列材料都涉及了河姆渡居民生活的歷史，其中史料價(jià)值最高的是A.當(dāng)?shù)貍髡f(shuō) B.地區(qū)風(fēng)俗 C.經(jīng)典文獻(xiàn) D.出土文物6.據(jù)《史記·夏本紀(jì)》記載：為了治水，大禹曾13年三次路過(guò)家門而不入?！叭^(guò)家門而不入”被傳為美談，至今仍為人們所傳頌。大禹治水的事跡體現(xiàn)的是中華民族的（）A艱苦奮斗精神 B.無(wú)私奉獻(xiàn)精神C愛(ài)國(guó)主義精神 D.民族主義精神7.《禮記》載：“天子有田以處其子孫，諸侯有國(guó)以處其子孫，大夫有采以處其子孫，是謂制度?！边@一“制度”指是（）A禪讓制 B.世襲制 C.分封制 D.郡縣制8.甲骨文承載著豐富的歷史信息。右圖中的商周時(shí)期甲骨文可以印證當(dāng)時(shí)的（）A.土地制度 B.農(nóng)耕生活 C.醫(yī)藥成就 D.天文歷法9.根據(jù)下圖1、2、3，請(qǐng)你從A、B、C、D四選項(xiàng)中為其選定一個(gè)合適的主題（）A.原始農(nóng)業(yè)各具特色 B.經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)商業(yè)繁榮 C.中華文明多元一體 D.分封諸侯鞏固統(tǒng)治10.古書(shū)上記載，春秋時(shí)期，人們已經(jīng)用鐵制農(nóng)具耕種土地,最能印證此結(jié)論的是（）A.多處春秋墓葬發(fā)掘出的鐵農(nóng)具 B.影視劇作品里的有關(guān)生產(chǎn)場(chǎng)景C.民俗研究學(xué)者的相關(guān)學(xué)術(shù)文章 D.有關(guān)春秋時(shí)期的歷史故事傳說(shuō)11.“孝公用商鞅之法，移風(fēng)易俗，民以殷盛，國(guó)以富強(qiáng)，百姓樂(lè)用，諸侯親服。獲楚、魏之師，舉地千里，至今治強(qiáng)。”材料反映了商鞅變法的A.背景 B.目的 C.內(nèi)容 D.影響12.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，在岷江流域修筑的防洪灌溉工程使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉，時(shí)無(wú)荒年，天下可謂之‘天府’也?！边@一項(xiàng)著名的水利工程是（）A.秦陵兵馬俑 B.都江堰 C.靈渠 D.鄭國(guó)渠13.秦國(guó)滅六國(guó)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一后，能夠在全國(guó)推行郡縣制的根本原因是（）A.皇帝決定推行 B.生產(chǎn)力水平的提高C.大臣建議推行 D.人民要求實(shí)行14.秦朝負(fù)責(zé)監(jiān)察政府官員的是（）A.丞相 B.郡守 C.太尉 D.御史大夫15.人民是歷史的創(chuàng)造者和推動(dòng)者?；仡欀袊?guó)古代歷史，每當(dāng)政治腐敗，百姓生活困苦之時(shí)，往往會(huì)引發(fā)大規(guī)模的農(nóng)民起義。中國(guó)歷史上第一次農(nóng)民大起義是（）A.大澤鄉(xiāng)起義 B.巨鹿之戰(zhàn) C.黃巾起義 D.官渡之戰(zhàn)16.作為語(yǔ)言精華存在的成語(yǔ)，其蘊(yùn)含的歷史信息是文化傳承的重要媒介，對(duì)歷史教學(xué)也有特殊的價(jià)值。下列成語(yǔ)與劉邦、項(xiàng)羽楚漢相爭(zhēng)史實(shí)有關(guān)的是（）A.四面楚歌 B.草木皆兵 C.圍魏救趙 D.退避三舍17.漢文帝二年九月，詔日：“農(nóng)，天下之大本也，民所恃以生也?！滟n天下民今年田租之半?！睋?jù)此可知，漢文帝A.加緊對(duì)農(nóng)民控制 B.加重了農(nóng)民的賦稅和徭役C.實(shí)施了嚴(yán)刑苛法 D.繼續(xù)推行休養(yǎng)生息的政策18.東漢中后期，外戚宦官交替專權(quán)，朝臣不能正常地執(zhí)行職權(quán)。由此導(dǎo)致（）A.光武中興 B.藩鎮(zhèn)割據(jù)形成 C.民族政權(quán)并立 D.東漢走向衰亡19.對(duì)傳播人類文化貢獻(xiàn)最大的是（）A.衛(wèi)青 B.華佗 C.蔡倫 D.班超20.全面闡述中醫(yī)理論和治療原則，奠定了中醫(yī)治療學(xué)基礎(chǔ)的著作是（）A.《丹經(jīng)》 B.《九章算術(shù)》 C.《傷寒雜病論》 D.《本草綱目》21.《史記》提出“祖黃帝說(shuō)”，認(rèn)為黃帝是華夏始祖……也是夏朝人、商朝人、周朝人、秦朝人的祖先，還是匈奴人、鮮卑人的共同祖先。材料體現(xiàn)的觀念是（）A.民族認(rèn)同 B.華夷有別 C.民族差異 D.國(guó)家統(tǒng)一22.下列與佛教無(wú)關(guān)的是（）A.白馬寺 B.開(kāi)元寺 C.玉皇大帝 D.石窟藝術(shù)23.圖示法是學(xué)習(xí)歷史的一種好方法，它能將復(fù)雜的歷史較直觀形象的展示出來(lái)。下面哪幅圖直觀反映了三國(guó)鼎立的形勢(shì)（）A. B. C. D.24.根據(jù)《三國(guó)志·魏書(shū)》等記載，220年曹操卒于洛陽(yáng)，葬在鄴城（今河南省安陽(yáng)市郊）。2009年，國(guó)家文物局審核了河南省安陽(yáng)市高陵墓的考古發(fā)掘成果，最終認(rèn)定高陵墓的墓主為曹操。以上確認(rèn)高陵墓主為曹操的依據(jù)是（）A.歷史文獻(xiàn)與考古成果 B.家族族譜的記載C.歷史學(xué)家的主觀判斷 D.安陽(yáng)的悠久歷史25.淝水之戰(zhàn)是中國(guó)古代一次以少勝多的著名戰(zhàn)役，東晉以8萬(wàn)精兵打敗了號(hào)稱有百萬(wàn)大軍的前秦。東晉獲勝的根本原因是（）A.前秦將士無(wú)心戀戰(zhàn)，有意想輸?shù)魬?zhàn)爭(zhēng) B.經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移，江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展快C.前秦士兵不習(xí)水戰(zhàn)，暈船怕水忙逃跑 D.東晉將領(lǐng)指揮得當(dāng)，火燒連營(yíng)建奇功26.魏晉南北朝時(shí)期，（福建）晉江流域得以開(kāi)發(fā)的最主要原因是（）A.統(tǒng)治者實(shí)行仁政 B.社會(huì)比較穩(wěn)定C.北方人南遷帶來(lái)了先進(jìn)的生產(chǎn)工具和技術(shù) D.自然條件優(yōu)越27.北魏孝文帝下詔“遷洛之民，死葬河南，不得還北”，于是代人南遷者，悉為河南洛陽(yáng)人。孝文帝的意圖是（）A.學(xué)習(xí)中原文化 B.避免思鄉(xiāng)之苦C.消滅鮮卑貴族 D.減少洛陽(yáng)人口28.《齊民要術(shù)》是我國(guó)現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書(shū)，它的作者是（）A.張衡 B.酈道元 C.鐘繇 D.賈思勰29.飛天是我國(guó)石窟藝術(shù)中最富舞蹈美感形象之一，以下飛天形象的變化反映出（）大同云岡石窟中北魏早期的飛天舞姿雄健，具有游牧民族的審美特色北魏遷都洛陽(yáng)后開(kāi)鑿的龍門石窟中，飛天的服飾、舞具都有中原漢風(fēng)A.書(shū)畫(huà)藝術(shù)成熟 B.北方民族融合 C.江南經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā) D.南北政權(quán)對(duì)峙30.祖沖之是南朝著名的科學(xué)家，他在數(shù)學(xué)研究方面的突出成就是（）A.計(jì)算圓周率 B.提出勾股定理 C.寫(xiě)成《九章算術(shù)》 D.發(fā)明“游珠算盤(pán)”二、非選擇題（本大題共3小題，31題12分、32題14分、33題14分，共計(jì)40分。）31.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，諸侯割據(jù)紛爭(zhēng)，社會(huì)急劇變化。儒、法、道、墨、陰陽(yáng)等學(xué)派針對(duì)治理國(guó)家的問(wèn)題提出自己的主張，各家學(xué)派之間進(jìn)行激烈的論爭(zhēng)，出現(xiàn)了“百家爭(zhēng)鳴”的局面。材料二《論語(yǔ)》是記載孔子及其弟子言行的語(yǔ)錄體著作?！胺簮?ài)眾，而親（接近）仁”“己所不欲，勿施于人”“道（治理）之以德，齊（整頓）之以禮”“有教無(wú)類”“溫故而知新”等，意蘊(yùn)深刻。（1）根據(jù)材料一，指出“百家爭(zhēng)鳴”出現(xiàn)的背景和各學(xué)派論爭(zhēng)的共同問(wèn)題。（2）概括材料二中孔子的思想主張。（3）談?wù)勎覀兛梢詮目鬃铀枷胫屑橙∧男┲腔邸?2.閱讀下列材料，回答問(wèn)題：材料一閱讀下列圖一、圖二圖一秦統(tǒng)一文字圖二秦統(tǒng)一貨幣材料二為了解決王國(guó)問(wèn)題，漢武帝推行了大臣主父偃提出的“推恩令”的辦法：為了統(tǒng)一思想，接受了董仲舒提出的“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的建議，……。通過(guò)一系列措施，他所統(tǒng)治的王朝實(shí)現(xiàn)了大一統(tǒng)，開(kāi)始進(jìn)入鼎盛時(shí)期。材料三明代思想家李贄說(shuō)秦始皇是“千古一帝”；也有人說(shuō)秦始皇是暴君。班固說(shuō)漢武帝“雄材大略”，司馬光說(shuō)漢武帝“窮奢極欲，繁刑重?cái)?，?nèi)侈宮室，外事四夷，巡游無(wú)度，使百姓疲敝”。（1）根據(jù)材料一，秦始皇規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)文字和貨幣分別是什么？（2）根據(jù)材料二，指出漢武帝采取了什么措施實(shí)現(xiàn)了大一統(tǒng)？（3）比較材料一、二，秦始皇、漢武帝采取的措施有什么相同目的？（4）根據(jù)材料三，你認(rèn)為評(píng)價(jià)古代帝王應(yīng)遵循的最主要的方法是什么？33.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一讀下圖，圖中A、B、C、D、E、F六處是絲綢之路的重要地理位置。材料二（______）（人名）開(kāi)通西北絲綢之路后，中西商隊(duì)往來(lái)于南北兩道，我國(guó)的冶鐵技術(shù)、井渠法傳入西域，西