遼寧省撫順市望花區(qū)2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試題（考試時(shí)間60分鐘，試卷滿分70分）一、單項(xiàng)選擇題（下列各題的備選答案中，只有一個(gè)最符合題意。本題共30小題，每小題1分，共30分）1.中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地：富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的實(shí)驗(yàn)器材，新校園、新老師、新同學(xué)??我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。下列說法正確的是（）①面對(duì)新起點(diǎn)，我們有機(jī)會(huì)改變自己不完美的形象②看到新的老師和同學(xué)，我們可以多結(jié)交一些良師益友③只有中學(xué)時(shí)代才有獨(dú)特的價(jià)值和意義④我們要從點(diǎn)滴做起，付出努力，為以后的人生奠基A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。為此理解正確的是（）①身心的不斷發(fā)展，我們開始深入探尋生命的奧秘，滿懷好奇地撩開精神世界的面紗②自我意識(shí)的逐步覺醒，我們開始主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己③思維水平和理解能力的不再提高，我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)具體而深入④生活體驗(yàn)的日漸豐富，我們開始自覺磨礪意志和品格A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.2022年《開學(xué)第一課》以“奮斗成就夢(mèng)想”為主題，邀請(qǐng)“時(shí)代楷模”“八一勛章”獲得者、載人航天工程總設(shè)計(jì)師、科學(xué)家、冬奧冠軍、考古學(xué)家等，為中小學(xué)生們講述這些震撼人心的瞬間背后的奮斗故事。這旨在引導(dǎo)青少年（）①要把努力變成一種生活態(tài)度②明確努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的橋梁③要常立志，立大志、立長志④要把夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)落實(shí)在行動(dòng)中A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④4.中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。初中階段的學(xué)習(xí)，包括（）①知識(shí)的獲取②職業(yè)的選擇③學(xué)會(huì)如何做人④能力的培養(yǎng)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④5.關(guān)于學(xué)習(xí)的重要性，7年2班同學(xué)在班級(jí)微信群里紛紛發(fā)表了自己的看法。其中正確的是（）①我是一只小小鳥：學(xué)習(xí)，是為了更好的生存②一夢(mèng)空城：學(xué)習(xí)，可以讓我們的生命更精彩③喜氣洋洋：學(xué)習(xí)，能夠提升我們的能力與智慧④輕描淡寫：學(xué)習(xí)，讓我們變得更加獨(dú)立和自由A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④6.有人說：“學(xué)習(xí)如同一杯濃濃的咖啡，品嘗一口，滿是苦澀，但細(xì)細(xì)回味時(shí)，苦中帶甜，澀中有香。這句話啟示我們（）A.學(xué)習(xí)沒有任何的快樂B.學(xué)習(xí)是苦樂交織的C.學(xué)習(xí)中的苦大于樂D.學(xué)習(xí)是充滿痛苦的7.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。下列同學(xué)的學(xué)習(xí)方法正確的是（）①軍軍：我會(huì)在課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，在課堂上認(rèn)真聽講，在課后及時(shí)復(fù)習(xí)②軒軒：遇到不會(huì)的難題，我會(huì)第一時(shí)間問同學(xué)，或者在網(wǎng)上找一下答案③明明：同桌小夏成績(jī)非常好，我照搬她的學(xué)習(xí)方法肯定也能取得好成績(jī)④林林：我喜歡將錯(cuò)題記錄在錯(cuò)題本上，隔幾天拿出來復(fù)習(xí)、鞏固一遍A.①② B.③④ C.②③ D.①④8.我們可以從生理、心理、社會(huì)等方面認(rèn)識(shí)自己，具體包括（）①從身體特征來認(rèn)識(shí)自己②從生理狀況來認(rèn)識(shí)自己③從個(gè)性心理特征來認(rèn)識(shí)自己④從在群體中的關(guān)系來認(rèn)識(shí)自己A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②③9.面對(duì)他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，正確的觀點(diǎn)有（）①重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià)②完全接受，照著去做③客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視④走自己的路，讓別人說去吧A.①③ B.②④ C.①② D.③④10.世界上沒有完全相同的兩個(gè)人。我們每個(gè)人在性格、興趣等方面都有自己的特點(diǎn)，我們要學(xué)會(huì)接納自己，需要（）①接納自己的全部②只接納自己的優(yōu)點(diǎn)③樂觀的心態(tài)④勇氣和智慧A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④11.欣賞自己的同時(shí)，善于向他人學(xué)習(xí)、與他人合作，才能成為一個(gè)（）A.內(nèi)涵更加豐富的自己B.完美無缺的自己C.獨(dú)一無二的自己D.目空一切的自己12.上了初中我們的朋友圈會(huì)發(fā)生變化。下列對(duì)于朋友圈變化理解正確的有（）①交友范圍有可能擴(kuò)大，朋友圈也擴(kuò)大了，交往內(nèi)容更豐富了②朋友圈有可能變小，但與朋友的交往更加深入了③伙伴、同學(xué)、朋友，成為我們生命中越來越重要的部分④我們應(yīng)該與任何人都交朋友，擴(kuò)大自己的朋友圈A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④13.在某校7年3班，關(guān)于友誼的主題班會(huì)上，同學(xué)們暢談著自己對(duì)友誼、對(duì)朋友的理解。下列觀點(diǎn)正確的是（）①婷婷：朋友，見證了我們一起走過的成長歷程，我們需要真誠友善的朋友②月月：友誼只會(huì)給我們帶來煩惱，讓我們的生活沒有幸福感③楠楠：朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好④美美：朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大，失去友誼，我就無法安心學(xué)習(xí)A.①② B.①④ C.①③ D.③④14.友誼的特質(zhì)包括（）①友誼是一種親密的關(guān)系②友誼是平等的、雙向的③友誼是一種心靈的相遇④友誼不是一成不變的A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④15.下列言行中，能體現(xiàn)真正友誼的是（）①為生病的朋友輔導(dǎo)功課，講解習(xí)題②不允許自己的朋友與其他同學(xué)交往③為不交作業(yè)的朋友打掩護(hù)④為取得競(jìng)賽勝利的朋友感到高興A.①③ B.①④ C.②④ D.③④16.網(wǎng)上交往超越時(shí)空限制，開辟了人際交往的新通道，讓我們有更多機(jī)會(huì)結(jié)交新的伙伴，拓展交往圈。網(wǎng)上交往的特點(diǎn)有（）①虛擬②平等③自主④真實(shí)A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④17.七年級(jí)學(xué)生王剛在網(wǎng)上有個(gè)特別談得來的網(wǎng)友。近日，這位網(wǎng)友突然消失了，怎么也聯(lián)系不上，王剛很失落。朋友告訴他，網(wǎng)上交友都是虛假的，下了線彼此誰也不認(rèn)識(shí)誰，不能當(dāng)真。下列對(duì)網(wǎng)上交友認(rèn)識(shí)正確的是（）①網(wǎng)上交友，需要考慮對(duì)自己學(xué)習(xí)和生活的影響②虛擬世界的交往，帶有很多不確定因素③網(wǎng)上的朋友都可以成為現(xiàn)實(shí)中的朋友④將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友，需要慎重A①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③18.新時(shí)代對(duì)教師提出的更高要求是（）①有理想信念②有道德情操③有扎實(shí)學(xué)識(shí)④有仁愛之心A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④19.由于年齡、學(xué)識(shí)、閱歷、性格、情感與思維方式等差異，每位老師解決問題的方法和表達(dá)方式不同，由此呈現(xiàn)出不同的風(fēng)格。面對(duì)風(fēng)格不同的老師，我們要（）①尊重風(fēng)格不同的老師②承認(rèn)老師之間的差異③只接納、尊重自己喜歡的老師④接納每位老師的不同A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①②③④20.師生交往的良好狀態(tài)（）①學(xué)生樂于學(xué)習(xí)②老師寓教于樂③師生彼此尊重④相互關(guān)心,攜手共進(jìn)A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④21.彼此尊重，是我們與老師建立良好關(guān)系的開始。師生彼此尊重，意味著尊重對(duì)方的（）①人格尊嚴(yán)②不良嗜好③個(gè)性差異④勞動(dòng)成果A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④22.在中華文化中，家有著深厚的意味、豐富的內(nèi)涵。下面關(guān)于家的表述正確的有（）①家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織②家是我們身心的寄居之所③家里有親人，家中有親情，家是我們心靈的港灣④家是代代傳承、血脈相連的生活共同體A.①③④ B.①②③④ C.②③④ D.①②④23.隨著網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展，越來越多的家庭開始建立微信群。家中有什么事都在群里打招呼：重大的事情，大家投票解決；逢年過節(jié)，大家相互發(fā)紅包??這給我們的啟示有（）①家庭的結(jié)構(gòu)和規(guī)模都發(fā)生了變化②成員之間的溝通方式發(fā)生了變化③現(xiàn)代家庭氛圍越來越平等、民主④家庭成員之間交流只能靠微信A.①③ B.②③ C.①② D.②④24.習(xí)近平總書記指出：“家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞，是人生的第一所學(xué)校。不論時(shí)代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設(shè)，注重家庭、家教、家風(fēng)?！睘榱藰?gòu)建和諧家庭，家庭成員之間應(yīng)該（）①相互信任、體諒和包容②增進(jìn)理解，化解矛盾與沖突③共同分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)④以良好地心態(tài)面對(duì)突發(fā)的變化A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④25.在世界上，兩個(gè)擁有完全相同指紋人出現(xiàn)的概率為640億分之一。指紋包含著一系列的特征組合，可以幫助我們確定一個(gè)人的身份，它是一種有力的唯一性個(gè)體識(shí)別證據(jù)。這說明生命是（）A.來之不易的 B.不可逆的 C.獨(dú)特的 D.短暫的26.在生命的接續(xù)中，人類生命不斷發(fā)展，人類的精神文明也不斷積累和豐富。下列對(duì)生命的接續(xù)認(rèn)識(shí)正確的是（）①我們每個(gè)人僅僅是在身體上接續(xù)祖先的生命②在生命的傳承關(guān)系中，我們能更好地認(rèn)識(shí)和面對(duì)自己的生命③在人類生命的接續(xù)中，我們總能為自己的生命找到一個(gè)位置，擔(dān)當(dāng)一份使命④我們?cè)诰裆喜粩嗬^承和創(chuàng)造人類的文明成果A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④27.“挫折和困難并不可怕，可怕的是失去戰(zhàn)勝挫折和困難的勇氣?！边@句話告訴我們（）A.人們對(duì)挫折的認(rèn)識(shí)和態(tài)度不同B.只有經(jīng)歷過挫折，才能取得事業(yè)上的成功C.生活中的挫折是我們生命成長的一部分D需要及時(shí)調(diào)整自己，正確對(duì)待挫折28.守護(hù)生命，首先應(yīng)該關(guān)注自己的身體，養(yǎng)成健康的生活方式，下列屬于健康生活方式的是（）A.學(xué)習(xí)勞累時(shí)，通過抽煙提神B.周末通宵玩游戲C.心情不好時(shí)，傾聽喜歡的音樂D.天氣炎熱時(shí)，到河中游泳29.如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命??雷鋒日記中的這段話是在追問（）A.生命的長度 B.生命的美好C.生命的意義 D.生命的脆弱30.習(xí)近平總書記在國家勛章和國家榮譽(yù)稱號(hào)頒授儀式上指出：“偉大出自平凡，平凡造就偉大。只要有堅(jiān)定的理想信念、不懈的奮斗精神，腳踏實(shí)地地把每件平凡的事做好，一切平凡的人都可以獲得不平凡的人生，一切平凡的工作都可以創(chuàng)造不平凡的成就?！边@說明（）①偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)②一個(gè)人的偉大，不在于其地位的高低③一個(gè)人的偉大，在于他能夠創(chuàng)造出不平凡的社會(huì)價(jià)值④平凡的生命也能創(chuàng)造偉大A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④二、材料分析題（閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。本題共4小題，第31題9分，第32題10分，第33題12分，第34題9分，共40分）31.材料一王陽在班級(jí)的個(gè)人評(píng)價(jià)手冊(cè)上看到如下的評(píng)語：班主任王老師：你是一個(gè)主動(dòng)關(guān)心班集體，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感的陽光男孩，但學(xué)習(xí)上有些粗心大意，作業(yè)書寫不夠認(rèn)真，最近學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了下滑，希望你盡快調(diào)整自己，迎頭趕上。同桌張麗：你為人熱情，熱愛勞動(dòng)，熱心幫助同學(xué)，是班級(jí)里的開心果。父母：陽陽，你是一個(gè)懂事聽話的好孩子，就是學(xué)習(xí)的主動(dòng)性還要加強(qiáng)。王陽在看到了大家對(duì)自己的評(píng)語后，對(duì)自己有了更全面的認(rèn)識(shí)，并下決心認(rèn)真學(xué)習(xí)，改正自己的缺點(diǎn)。材料二2022年北京冬奧冠軍蘇翊鳴，11歲就立志要站上“家門口”的冬奧舞臺(tái)，為祖國和自己爭(zhēng)取榮譽(yù)。他，刻苦訓(xùn)練，不斷挑戰(zhàn)高難度動(dòng)作，終于擁有了能與世界高手“掰手腕”的實(shí)力。正如他所說，年輕人一定要找到自己的目標(biāo)，付出最大的努力去追求夢(mèng)想，努力和汗水從來不會(huì)騙人。（1）材料一反映出，王陽是通過哪個(gè)途徑來認(rèn)識(shí)自己的?（2）正確認(rèn)識(shí)自己對(duì)于我們的成長有哪些重要作用?（3）結(jié)合材料二分析，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蘇翊鳴身上哪些優(yōu)秀品質(zhì)?（4）向蘇翊鳴學(xué)習(xí)，我們?cè)鯓幼霾拍艹蔀楦玫淖约?32.材料進(jìn)入中學(xué)后，小江主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)困難的小李，幫他輔導(dǎo)功課、解答問題，小李的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了不少。小江和小李還同時(shí)報(bào)名參加學(xué)校組織的羽毛球比賽，擅長運(yùn)動(dòng)的小李利用課余時(shí)間陪小江練球，還給小江講解打球的技巧。最后，小江和小李一起獲得了羽毛球雙打比賽的冠軍。（1）結(jié)合材料，請(qǐng)寫出怎樣建立友誼?（2）請(qǐng)寫出你結(jié)交朋友，最看重的三點(diǎn)品質(zhì)?（3）友誼，像一株慢慢生長的植物，需要精心養(yǎng)護(hù)，我們應(yīng)當(dāng)如何呵護(hù)友誼?（4）自古以來，無數(shù)文人墨客為了表達(dá)與友人間的真摯情誼，寫下了許多不朽的名句。請(qǐng)寫出一句關(guān)于友誼的古詩或者試著自己創(chuàng)作一句，表達(dá)你對(duì)友誼的理解。33材料一感悟師恩習(xí)近平總書記在北京師范大學(xué)考察時(shí)說：“教過我的老師很多，至今我都能記得他們的樣子，他們教給我知識(shí)、教給我做人的道理，讓我受益無窮。”材料二感恩父母人生最美好的事，莫過于我長大，你未老。我有能力報(bào)答，你仍然健康。父母之愛，長輩之關(guān)懷，我們即使用一輩子也報(bào)答不完。（1）你最喜歡的老師任教什么學(xué)科?請(qǐng)寫出你喜歡他的兩點(diǎn)理由?（2）在學(xué)習(xí)生活中，如何正確對(duì)待老師的表揚(yáng)和批評(píng)?（3）愛是需要呵護(hù)的，請(qǐng)寫出兩條化解親子沖突的方法?（4）我們?cè)谌粘Ｉ钪锌梢栽鯓有⒕锤改?，?qǐng)你寫出三點(diǎn)具體行動(dòng)。（5）請(qǐng)給辛苦操勞的父母，寫一句溫馨的祝福語。34.材料“我不能延長時(shí)間和生命的