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文檔簡介
咸陽市武功縣2023-2024學年四下數(shù)學期末質(zhì)量檢測模擬試題一、快樂填一填。(每題2分,共22分)1.如果
—☆=125,那么8×
—8×☆=(___________)2.現(xiàn)在,人們通常使用計算器或者計算機進行計算。在古代,我國勞動人民曾經(jīng)發(fā)明并使用過一些計算工具,請寫出一兩件計算工具的名稱(______)。3.在8.196、8.20和8.21中,最大的數(shù)是________,最小的數(shù)是________4.小明把16×(□+2)錯算成16×□+2,這樣得到的結果與正確答案相差(___________)。5.在括號里填“>”“<”或“=”。0.45(______)0.55×0.95(______)5×1.265.3×2.8(______)0.28×6536.一個等腰三角形的兩條邊是10厘米和5厘米,這個等腰三角形的周長是(________)厘米。7.在括號里填“”“”或“”。740萬(______)7400000鈍角三角形中的鈍角(______)1個億(______)10個十萬8.用100千克芝麻可以榨出75千克芝麻油。1噸芝麻可以榨出(________)千克芝麻油。9.三角形的內(nèi)角和是(________),照相機的三角架利用了三角形的(________)。10.甲筐梨是乙筐梨的3倍,如果從甲筐中取出15個梨放入乙筐中,那么兩筐梨一樣重。原來甲筐有(_______)個梨,乙筐有(__________)個梨。11.一個兩位小數(shù),十位上是4,百分位上是9,其余各位上都是0,這個數(shù)是______,把小數(shù)點向右移動兩位是______。二、公正小法官。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共14分)12.屋頂設計成三角形,是利用三角形具有穩(wěn)定性的特點。(________)13.八位數(shù)一定比七位數(shù)大1。(________)14.25×4÷25×4的計算結果等于16。(______)15.銳角三角形有3條高,而直角三角形、鈍角三角形都只有1條高.(____)16.池塘平均水深1.2米,紅紅身高1.4米,她到池塘下水玩一定沒有危險。(______)17.英文字母“S”可以看成軸對稱圖形。(__________)18.0.200大于0.1999。(______)三、精挑細選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)19.下面是四(1)班同學四項體育項目達標人數(shù)的統(tǒng)計圖.以下四項是對上面統(tǒng)計圖的分析,其中錯誤的是(
).A.“立定跳遠”達標的人數(shù)最多.B.“仰臥起坐”達標的人數(shù)男生比女生多.C.女生跳繩達標的人數(shù)比男生多8人.D.四(1)班同學的總人數(shù)是48人.20.下面四道算式中,與其他三道的積不相等的是().A.190×80 B.19×800 C.19×8×10 D.19×8×10021.把6.1改寫成與它相等的兩位小數(shù)是()。A.6.10 B.6.01 C.6.10022.在平面圖上,甲和乙(6,2)在同一行,和丙(2,7)在同一列,甲的位置用數(shù)對表示是().A.(6,2) B.(2,7) C.(2,2)23.下面四道算式中,算式()與其他算式的結果都不相同。A.650×20 B.6500×2 C.65×200 D.6500×20四、我是神算手。(每題6分,共12分)24.直接寫得數(shù).8.2+1.02=0.45×2=0.26+0.34=1.25×8=4-0.23=2×0.3=0.81-0.21=0.35×100=25.豎式計算。12.7+4.68=10-2.36=五、動手實踐。(每題4分,共12分)26.看圖連線從前面看從上面看從左面看27.下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來的?連一連.28.連一連,左側圖形分別是誰看到的?六、生活問題我能解決。(每題6分,共30分)29.看圖列式解答。蘭蘭家到學校的路程比陽陽家到學校近多少米?30.在一個長30m,寬14m的長方形草坪上有兩條相交的小路,那么草坪的面積是多少平方米?31.按要求完成.(1)平行四邊形中,頂點A的位置用數(shù)對表示是(,),頂點C的位置用數(shù)對表示是(,).(2)把平行四邊形向右平移9格,畫出平移后的圖形.(3)畫出左下方圖形的另一半,使它成為軸對稱圖形.(4)把梯形繞點A順時針旋轉90°.32.小亮用了4個星期寫了420個毛筆字.他平均每天寫多少個毛筆字?33.看圖回答問題.①喜歡借閱_________書的人數(shù)多些.星期_________借閱文藝書的人數(shù)最少.②星期_________借閱書的人數(shù)最多.共有_________人.③星期_________兩種書的借閱人數(shù)相差最大.相差_________本.④周一至周五平均每天借閱多少本科技書?
參考答案一、快樂填一填。(每題2分,共22分)1、1000【解析】略2、算籌、算盤【分析】人們?yōu)榱吮阌谟嬎惆l(fā)明了一些計算工具,如:中國古代發(fā)明了算籌和算盤,現(xiàn)在常用的電子計算器,電子計算機等?!驹斀狻楷F(xiàn)在,人們通常使用計算器或者計算機進行計算。在古代,我國勞動人民曾經(jīng)發(fā)明并使用過一些計算工具,如:算籌、算盤。【點睛】本題考查了計算工具的認識,注意平時數(shù)學常識的積累。3、8.218.196【解析】比較小數(shù)的大小,先比較整數(shù)部分,整數(shù)部分大的小數(shù)大;整數(shù)部分相等,就比較十分位數(shù)字,十分位數(shù)字相等就比較百分位數(shù)字,這樣直到比較出大小為止?!驹斀狻?.21>8.20>8.196,最大的數(shù)是8.21,最小的數(shù)是8.196。故答案為:8.21;8.196。4、30【解析】略5、<<=【分析】(1)根據(jù)小數(shù)的大小比較方法進行比較即可;(2)一個不為零的數(shù)乘一個大于1的數(shù),積就大于這個數(shù);乘一個小于1的數(shù),積就小于這個數(shù).一個因數(shù)擴大(或縮?。┤舾杀叮?除外),另一個因數(shù)縮?。ɑ驍U大)相同的倍數(shù),積不變;除以一個數(shù),等于乘以這個數(shù)的倒數(shù).據(jù)此分析判斷即可;(3)根據(jù)積的小數(shù)數(shù)位和乘數(shù)的小數(shù)數(shù)位的關系進行解答?!驹斀狻?.45<0.55×0.95<5×1.265.3×2.8=0.28×653【點睛】本題主要考查小數(shù)的大小比較和小數(shù)乘法的特點,根據(jù)乘法的性質(zhì)及小數(shù)的意義進行判斷即可,解答時也可計算出結果再進行比較。6、25【分析】等腰三角形兩條邊相等,根據(jù)三角形兩邊之和大于第三邊可知,當5厘米作為三角形的腰時,5+5=10(厘米)不能組成三角形,所以腰只能是10厘米,因此三角形的周長就是10+10+5=25(厘米)?!驹斀狻慨?厘米作為三角形的腰時,5+5=10(厘米),不符合三角形兩邊之和大于第三邊,不能組成三角形。當10厘米作為三角形腰時,可以組成三角形,周長10+10+5=25(厘米)【點睛】根據(jù)三角形兩邊之和大于第三邊去判斷哪條邊可以作為三角形的腰是解答本題的關鍵。7、=<>【分析】(1)(3)先將用“萬”或“億”的數(shù)字改寫為用“一(個)”做單位的數(shù)字,再根據(jù)整數(shù)的大小比較方法進行比較;(2)根據(jù)鈍角的定義,180°>鈍角>90°,由此判斷?!驹斀狻?40萬=7400000,所以740萬=7400000鈍角三角形中的鈍角<180°1個億=100000000,10個十萬=1000000,所以1個億>10個十萬【點睛】本題主要考查整數(shù)的大小比較和角的比較大小,解題的關鍵是將用“萬”或“億”換算為統(tǒng)一單位的數(shù)。8、750【分析】用100千克芝麻可以榨出75千克芝麻油,則用1千克芝麻可以榨出75÷100千克芝麻油。1噸就是1000千克,則用1噸芝麻可以榨出75÷100×1000千克芝麻油?!驹斀狻?5÷100×1000=0.75×1000=750(千克)則用1噸芝麻可以榨出750千克芝麻油。故答案為:750?!军c睛】本題考查歸一問題,先求出單一量,再求出總量。靈活運用小數(shù)點的移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律解決本題。9、180°穩(wěn)定性【分析】根據(jù)無論什么三角形,它的內(nèi)角和都是180°和三角形的穩(wěn)定性及應用,解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知:三角形的內(nèi)角和是180°,照相機的三角架利用了三角形的穩(wěn)定性。故答案為:180°;穩(wěn)定性【點睛】本題考查了三角形的內(nèi)角和和三角形的穩(wěn)定性,熟記相關概念是解題的關鍵。10、4515【解析】略11、40.094009【分析】小數(shù)的寫法:整數(shù)部分按整數(shù)的寫法寫,如果是“零”就寫0;小數(shù)點寫在個位右下角;小數(shù)部分按順序?qū)懀衙课欢紝懗鰜?。?jù)此寫出這個小數(shù)。把小數(shù)點向右移動兩位,也就是把這個小數(shù)擴大到原數(shù)的100倍,據(jù)此解答?!驹斀狻恳粋€兩位小數(shù),十位上是4,百分位上是9,其余各位上都是0,這個數(shù)是40.09,把小數(shù)點向右移動兩位是4009。故答案為:40.09;4009?!军c睛】本題考查小數(shù)的寫法和小數(shù)點的移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律,需熟練掌握。小數(shù)點向右移動一位,這個小數(shù)擴大到原來的10倍;小數(shù)點向右移動兩位,這個小數(shù)擴大到原來的100倍……二、公正小法官。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共14分)12、√【分析】三角形穩(wěn)定性是指三角形具有穩(wěn)定性,有著穩(wěn)固、堅定、耐壓的特點。將屋頂設計成三角形是利用了三角形的穩(wěn)定性?!驹斀狻课蓓斣O計成三角形,是利用三角形具有穩(wěn)定性的特點。故答案為:√?!军c睛】解答此題的關鍵是明確三角形的穩(wěn)定性,生活中還有很多利用三角形穩(wěn)定性的例子,比如自行車的三腳架、矩形門框的斜拉條、起重機的三角形吊臂和高壓輸電線的鐵塔等。13、×【分析】八位數(shù)有很多,七位數(shù)也有很多,八位數(shù)比七位數(shù)到底大多少,要看具體的數(shù),求差才能確定?!驹斀狻咳?0000000-9999999=1;90000000-2000000=88000000,所以不一定。故答案為:×【點睛】考查學生思維的嚴密性,判斷題一定要考慮全面。14、√【分析】觀察算式可知,算式中只有乘除法,可以根據(jù)數(shù)據(jù)特點,調(diào)換乘除法的順序,計算結果不變?!驹斀狻?5×4÷25×4=100÷25×4=4×4=16原題計算正確。所以判斷正確?!军c睛】本題的關鍵是根據(jù)1000以內(nèi)數(shù)的四則混合運算順序進行計算,結果易錯算為1。15、×【詳解】略16、×【解析】略17、×【分析】在平面內(nèi)沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形是軸對稱圖形,據(jù)此判斷?!驹斀狻俊癝”找不到對稱軸不是對稱圖形。故判斷錯誤?!军c睛】本題考查的是軸對稱圖形的定義,關鍵要找到對稱軸才能判斷是否是對稱圖形。18、√【分析】小數(shù)比較大小時,先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大;如果十分位上的數(shù)相同,百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大……【詳解】0.200大于0.1999。故答案為:√【點睛】小數(shù)比較大小的方法與整數(shù)基本相同,都是從高位起,依次把相同數(shù)位上的數(shù)進行比較。三、精挑細選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)19、D【分析】條形統(tǒng)計圖是用一個單位長度表示一定的數(shù)量,根據(jù)數(shù)量的多少畫成長短不同的直條,然后把這些直條按一定的順序排列起來。【詳解】A:立定跳遠達標的人數(shù)是48人、跳繩是42人、立定跳遠是30人、仰臥起坐是16人。A是正確的;B:仰臥起坐達標人數(shù)男生9人,女生7人。男生多于女生人數(shù),B對。C:跳繩達標人數(shù)中,女生25人,男生17人,25-17=8,C對。D:從圖上并不能看出四(1)班的總人數(shù),D是錯的。故答案為D?!军c睛】從條形統(tǒng)計圖中很容易看出各種數(shù)量多少。條形統(tǒng)計圖分為單式條形統(tǒng)計圖和復式條形統(tǒng)計圖,前者只表示1個項目的數(shù)據(jù),后者可以同時表示多個項目的數(shù)據(jù)。20、C【解析】略21、A【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變;據(jù)此解答即可?!驹斀狻堪?.1改寫成與它相等的兩位小數(shù)是6.10。故答案為:A。【點睛】熟練掌握小數(shù)的性質(zhì),靈活運用小數(shù)的性質(zhì)改寫小數(shù)。22、C【詳解】略23、D【分析】計算出65×2的積,看兩個因數(shù)的末尾一共幾個0,加在積的末尾,比較四個選項的結果即可?!驹斀狻?50×20=13000,6500×2=13000,65×200=13000,6500×20=130000,其中130000和其他的得數(shù)不同,所以6500×20的得數(shù)和其他算式的得數(shù)是不同的。故答案為:D【點睛】這道題是考查末尾為零的乘法運算,關鍵是找出其中的規(guī)律。四、我是神算手。(每題6分,共12分)24、9.220.90.6103.770.60.635【解析】略25、17.38;7.64【分析】小數(shù)加減法時,首先要把小數(shù)點對齊,也就是把相同數(shù)位對齊。再按照整數(shù)加減法的法則進行計算,最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點,點上小數(shù)點?!驹斀狻?2.7+4.68=17.3810-2.36=7.64【點睛】小數(shù)加減法時,注意小數(shù)點要對齊。五、動手實踐。(每題4分,共12分)26、【詳解】略27、【解析】略28、【分析】根據(jù)圖形,小猴從正面看到3個小正方形,排成兩行,上面一行一個小正方形靠左,下面一行兩個小正方形;小狗從右面看見2個小正方形,排成一列,由此解答?!驹斀狻俊军c睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體??梢藻憻拰W生的空間想象力和抽象思維力。六、生活問題我能解決。(每題
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