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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下表提供了硝酸鉀固體在不同溫度時的溶解度。溫度/℃020406080溶解度/g13.331.663.9110169則下列說法正確的是A.在20℃時,向100g水中加入40g硝酸鉀固體,能夠得到140g溶液B.隨著溶液溫度不斷升高,硝酸鉀固體的溶解度呈現(xiàn)出不斷減少的趨勢C.60℃時210g硝酸鉀飽和溶液降溫到20℃,能析出78.4g硝酸鉀晶體D.在40℃時硝酸鉀的飽和溶液中加入少量氯化鈉固體,氯化鈉不會溶解2.初中化學實驗中常見的學習方法是對比實驗分析法。以下是探究鐵銹蝕條件的實驗,其中可做對照組實驗的是()條件A在干燥的空氣中B在蒸餾水中C與空氣和蒸餾水同時接觸D與蒸餾水和氧氣同時接觸圖示A.A B.B C.C D.D3.2019年央視春晚,劉謙表演的節(jié)目《魔壺》給觀眾留下了深刻的印象。小紅也準備了一把“魔壺”,她預先在魔壺中盛入澄清石灰水,然后將魔壺中的液體倒入盛有下列溶液的杯子中,無明顯現(xiàn)象的是A.紫色石蕊溶液B.硝酸鉀溶液C.碳酸鉀溶液D.硫酸銅溶液4.下列有關生活常識的說法中,錯誤的是()A.“白色污染”是指廢棄塑料造成的污染B.水瓶中的水垢可用食醋除去C.家用電器著火,立即用水潑滅D.多吃新鮮水果、蔬菜可以補充人體所需的維生素5.2018年3月,生態(tài)文明被歷史性地寫入憲法,下列做法屬于保護生態(tài)環(huán)境的是()A.隨意焚燒秸稈 B.發(fā)展清潔能源C.亂丟廢舊電池 D.提倡毀林造田6.如圖是稀HCl和NaOH溶液反應的pH變化曲線圖,據(jù)圖分析能得出的結論正確的是A.該反應是NaOH溶液滴入稀鹽酸B.a克是指加入NaOH溶液的質量C.A點時,溶液的溶質為NaOH、NaClD.B點表示稀鹽酸和加入的NaOH溶液質量一定相同7.O2和CO2總與我們如影隨形,下列關于它們的敘述中不正確的是()A.O2具有助燃性,而CO2可用來滅火B(yǎng).空氣中O2過多無害,而CO2過多會形成酸雨C.它們都可以用向上排空氣法收集D.自然界里它們可以通過光合作用和呼吸作用相互轉化8.正確的實驗操作是完成實驗任務的保證,下列有關實驗操作的說法中,不正確的是()A.稱量氫氧化鈉固體時,應將其放在燒杯中稱量B.濃硫酸不小心滴到皮膚上要立刻用大量的水清洗,同時涂上3~5%的硼酸溶液C.酒精灑在實驗桌上燃燒起來,立即用濕抹布蓋滅D.稀釋硫酸時,應將濃硫酸沿器壁慢慢注入水里,并用玻璃棒不斷攪擇9.汽車尾氣中的CO在四氧化三鉆(Co3O4)納米棒的催化作用下,低溫即與O2反應生成CO2。下列關于該反應的說法中,正確的是A.反應中涉及的物質都是氧化物B.可降低汽車尾氣對大氣的污染C.反應后Co3O4質量減少D.反應前后氧元素的化合價不變10.下列關于鐵、鋅、銅三種金屬及其合金的說法錯誤的是A.鐵在潮濕的空氣中易生銹B.黃銅(銅與鋅的合金)的硬度大于純銅C.能用鐵桶盛放波爾多液D.自然界中,金、銀有單質形式存在11.下列是中國古代四大發(fā)明的某一工藝流程或應用,其中屬于化學變化的是()A.破布搗爛(造紙)B.活字排版(印刷)C.煙花燃放(火藥)D.航海導向(指南針)12.化學學習要建構若干基本觀念,以下四類化學基本觀念中認識不正確的是()A.元素觀:金剛石和石墨均由碳元素組成B.分類觀:從組成上看燒堿和純堿都屬于堿C.變化觀:氫氣和水可以相互轉化D.微粒觀:一個CO分子由一個碳原子和一個氧原子構成二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.如表是甲、乙兩種固體(不含結晶水)在不同溫度下的溶解度(單位:g/100g水)溫度(°C)02040608090100甲13.33264110169202246乙35.73636.637.338.43939.8(1)60°C時甲的溶解度為______,將60g甲放入50g水中充分溶解得到溶液________g。(2)從乙的溶液中提取乙的方法是_______(選填“降溫結晶”或“蒸發(fā)結晶”)。(3)分別將100g甲、乙的飽和溶液從60°C降溫至20°C,對所得溶液的敘述正確的是______A.甲、乙均為飽和溶液B.溶液質量:甲>乙C.所含溶劑質量:甲<乙D.溶質質量分數(shù):甲>乙14.已知:水僅由H、O兩種元素組成,氫、氧的相對原子質量分別為1和16;在t℃和1.01×105Pa時,氫氣的密度為m

g?L-1,氧氣的密度為n

g?L-1.根據(jù)在t℃和1.01×105Pa時水的電解實驗:水→1體積氧氣+2體積氫氣,可推知水的化學式為(原子個數(shù)用m、n表示)______.15.實驗室現(xiàn)有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒,現(xiàn)要量取15mL的鹽酸,應取_____mL的量筒,量液時,量筒必須平放,視線要與_____;若某同學量取液體時俯視量筒內液體凹液面的最低處讀出讀數(shù)為15mL,則所取液體的實際體積應_____15mL(填“<”、“>”或“=”)。16.如圖①、②中是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子結構圖。則(1)氟的相對原子質量為_______________。(2)D中X=________。在A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是__________(填序號)。(3)A粒子的化學性質與B、C、D中的__________(填序號)化學性質相似。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.試劑A、B、C是Na2CO3溶液、稀鹽酸、Ca(OH)2溶液中的一種。某同學進行如圖所示的實驗,觀察到試管①中無明顯現(xiàn)象,試管②中溶液變渾濁。實驗結束后,該同學把試管①、②中的物質全部倒入燒杯中,發(fā)現(xiàn)溶液變澄清,并有氣泡冒出。請回答:A是______,B的溶質是______(填俗名)。寫出燒杯中溶液變澄清的反應化學方程式:______。燒杯中所得溶液的溶質可能是______(填序號)。a.NaCl、Na2CO3b.NaCl、CaCl2、HClc.NaCl、CaCl2d.NaCl、CaCl2、Na2CO318.根據(jù)圖回答問題:儀器a的名稱是__。以A制取氧氣,化學方程式為_______________。在實驗結束后,若先熄滅酒精燈,未及時將導氣管從水中槽中取出,則可能導致嚴重后果,應急措施為________。某同學用濃鹽酸和石灰石制取二氧化碳并將生成的氣體通入E裝置,未看到石灰水變渾濁,其原因是__,如果用上述原料制取并收集一瓶較純凈其干燥的二氧化碳氣體,所選用裝置的連接順序是__(填序號)四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)為了處理某硫酸廠廢水中的硫酸,某實驗小組取200g廢水樣品,在實驗室用10%的NaOH溶液處理,下表是隨著NaOH溶液的加入,廢水中的pH的變化情況。請回答:加入NaOH溶液的質量14g16g18g所得溶液的pH3.7712.3所得溶液的溶質H2SO4、Na2SO4Na2SO4X(1)當NaOH溶液質量加到18g,所得溶液中的溶質X為_____(填化學式);(2)求該廢水中含硫酸的溶質質量分數(shù)_____。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】

A、20℃是硝酸鉀的溶解度是31.6g,故100g溶劑能溶解31.6g溶質,能夠得到131.6g溶液,錯誤;B、由不同溫度下的溶解度數(shù)值可以發(fā)現(xiàn)規(guī)律:隨著溫度的升高,溶解度逐漸增大,錯誤;C、60℃時210g硝酸鉀飽和溶液降溫到20℃,能析出110g-31.6g=78.4g硝酸鉀晶體,正確;D、在40℃時硝酸鉀的飽和溶液中加入少量氯化鈉固體,氯化鈉會繼續(xù)溶解,錯誤。故選C。2、D【解析】

鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結果。A、該圖示中,鐵釘只與干燥的空氣接觸,鐵釘沒有發(fā)生銹蝕;B、該圖示中,鐵釘只與水接觸,鐵釘沒有發(fā)生銹蝕;C、該圖示中,鐵釘與空氣和蒸餾水同時接觸,鐵釘發(fā)生了銹蝕;D、該圖示中,鐵釘與氧氣和蒸餾水同時接觸,鐵釘發(fā)生了銹蝕。在探究鐵銹蝕條件的實驗中,D可做對照組實驗,說明了鐵釘?shù)匿P蝕是鐵與氧氣、水共同作用的結果。故選D。3、B【解析】

A.澄清石灰水溶液呈堿性,使紫色石蕊溶液變藍,選項錯誤;B.硝酸鉀溶液和澄清石灰水不反應,無明顯現(xiàn)象,選項正確;C.碳酸鉀溶液和澄清石灰水生成碳酸鈣,產生白色沉淀,選項錯誤;D.硫酸銅溶液和澄清石灰水反應生成氫氧化銅而產生藍色沉淀,選項錯誤。故選B。4、C【解析】

A、白色污染是指難降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染環(huán)境現(xiàn)象,故選項說法正確,不符合題意;B、水瓶中的水垢主要成分之一是碳酸鈣,能和食醋反應生成可溶性的醋酸鈣,可用食醋除水垢,故選項說法正確,不符合題意;C、電器著火,首先應切斷電源,為防止觸電,不能用水撲滅,故選項說法錯誤,符合題意;D、新鮮水果、蔬菜中含有維生素,多吃新鮮水果、蔬菜可以補充人體所需的維生素,故選項說法正確,不符合題意;故選:C。5、B【解析】

A、隨意焚燒農作物秸稈,會產生大量的煙塵,污染空氣,不符合題意;B、發(fā)展清潔能源無污染,能保護環(huán)境,符合題意;C、亂丟廢舊電池能污染水體和土壤,不符合題意;D、提倡毀林造田,需要砍伐大量樹木,樹木具有凈化環(huán)境,防風固沙的作用,不符合題意。故選B。6、C【解析】A、根據(jù)圖象可以看出,開始時溶液的pH大于7,溶液呈堿性,故是將稀鹽酸滴向氫氧化鈉溶液中,故錯誤;B、根據(jù)圖象可知,是向氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸,橫坐標表示加入鹽酸的量,故錯誤;C、從圖象可以看出,A點溶液呈堿性,溶液中的溶質有氯化鈉和氫氧化鈉兩種物質,故正確;D、B點表示氫氧化鈉與鹽酸恰好完全反應,此時所加的鹽酸和氫氧化鈉溶液的質量不一定相等,故錯誤.答案:C.【點評】本題以圖象的形式考查了酸堿中和反應過程中溶液pH的變化,完成此題,要抓住曲線變化的趨勢和關鍵點的意義.7、B【解析】

A、氧氣具有助燃性,二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒,故氧氣能做助燃劑,二氧化碳能用于滅火,正確;B、空氣中氧氣過多會加快物質的氧化,二氧化碳過多會造成溫室效應,錯誤;C、氧氣和二氧化碳的密度均比空氣大,均能用向上排空氣法收集,正確;C、植物光合作用能將二氧化碳轉化為氧氣,呼吸作用能將氧氣轉化為二氧化碳,正確。故選B。8、B【解析】

A、氫氧化鈉具有腐蝕性,所以不得直接放在天平上稱量,可以借用燒杯稱量,避免腐蝕天平,選項A正確;B、濃硫酸屬于酸,應該用堿性物質中和,硼酸為酸不能用于處理濃硫酸,直接用大量水沖洗后,涂上3~5%的碳酸氫鈉溶液,選項B不正確;C、酒精灑在實驗桌上燃燒時,濕抹布覆蓋后隔絕空氣,同時降低溫度,達不到酒精著火點,起到滅火目的,選項C正確;D、稀釋硫酸時,應將濃硫酸沿燒杯壁慢慢注入水中,不斷攪拌,避免放出熱量使水飛濺,選項D正確。故選B。9、B【解析】

氧化物是由兩種以上組成,其中一種為氧元素的化合物?!驹斀狻緼、反應物為一氧化碳和氧氣,生成物為二氧化碳,氧氣屬于單質,故A不正確;B、通過四氧化三鈷納米棒的催化作用可以將一氧化碳轉化為二氧化碳,可以降低汽車尾氣對大氣的污染,故B正確;C、四氧化三鉆為催化劑,反應前后質量和化學性質均不變,故C不正確;D、反應前氧氣中氧元素的化合價為0,反應后為二氧化碳,其中氧元素的化合價為-2價,反應前后碳元素的化合價由0價變成-2價,故D不正確。故選B。【點睛】催化劑在反應前后質量和化學性質均不變。10、C【解析】

A、鐵生銹的條件是鐵與氧氣、水接觸,故鐵在潮濕的空氣中容易生銹,不符合題意;B、合金的硬度大于組成它的純金屬,不符合題意;C、鐵能與波爾多液中的硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,從而使波爾多液失效,故不能用鐵桶來盛放波爾多液,符合題意;D、金、銀的化學性質不活潑,很難與其它物質發(fā)生反應,故在自然界中,金、銀有單質存在,不符合題意。故選C。11、C【解析】化學變化是指變化時生成了其他物質的變化,物理變化是指沒有生成其他物質的變化。A、破布搗爛(造紙),僅是物質形態(tài)的變化,沒有生成其他物質,屬于物理變化;B、活字排版(印刷),沒有生成其他物質,屬于物理變化;C、煙花燃放(火藥),生成了其他物質,屬于化學變化;D、航海導向(指南針),沒有生成其他物質,屬于物理變化。點睛∶物理變化和化學變化的本質區(qū)別是有無其他物質生成,有其他物質生成屬于化學變化,沒有其他物質生成屬于物理變化。12、B【解析】

A、金剛石和石墨均是由碳元素組成的單質,故選項說法正確;B、燒堿是氫氧化鈉的俗稱,屬于堿;純堿是碳酸鈉的俗稱,是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物,屬于鹽,故選項說法錯誤;C、水通電分解生成氫氣和氧氣,氫氣燃燒生成水,故選項說法正確;D、一個CO分子由一個碳原子和一個氧原子構成,故選項說法正確。故選B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、110g105蒸發(fā)結晶AC【解析】

(1)根據(jù)題目表格可以找到60℃下,甲的溶解度為110g;100g水可以在60℃下溶解110g的甲,而50g水在該溫度下,只能溶解一半甲的質量,即50g水在60℃下溶解55g甲,所得溶液質量=水的質量+溶解的甲的質量=50g+55g=105g;(2)根據(jù)乙的溶解度數(shù)據(jù),可知,乙的溶解度隨溫度變化不大,降低溫度不利于晶體析出,蒸發(fā)溶劑可以使晶體析出,所以采用蒸發(fā)結晶的方法提取乙;(3)A、甲、乙的溶解度隨溫度降低而降低,所以甲、乙的飽和溶液從60℃降溫至20℃時,都會有晶體析出,此時仍都是飽和溶液,選項A正確;B、根據(jù)溶解度公式,可知60℃時,100g甲、乙飽和溶液中,甲溶質質量為52.4g,溶劑質量為100g-52.4g=47.6g,乙溶質質量為27.2g,溶劑質量為100g-27.2g=72.8g,當降溫至20℃時,溶劑質量不變,根據(jù)溶解度公式,可以求得甲溶液中,甲的溶質15.2g,乙溶液中,乙的溶質質量26.2g,此時甲溶液質量=47.6g+15.2g=62.8g,乙溶液質量=72.8g+26.2g=99g,所以甲<乙,選項B錯誤;C、根據(jù)B計算,可知甲的溶劑質量為47.6g,乙的溶質質量為72.8g,所以甲<乙,選項C正確;D、此時都為飽和溶液,溶解度越大,溶質溶解越多,質量分數(shù)越大,20℃下甲的溶解度小于乙,所以溶質質量分數(shù)為甲<乙,選項D錯誤。故選AC。14、H32mOn【解析】

根據(jù)在t℃和1.01×105Pa時水的電解實驗:水→1體積氧氣+2體積氫氣,則生成氫氣與氧氣的質量比=(2×mg?L-1):(1×ng?L-1)=2m:n,因此水中氫、氧元素的質量比為2m:n;則水中氫、氧元素的原子個數(shù)比=:=32m:n,故可推知水的化學式為H32mOn;故答案為H32mOn。15、20量筒內液體的凹液面最低處保持水平<【解析】用量筒量取液體時,應選用比量取液體體積數(shù)略大且能一次量出的量筒,這樣可以減小誤差,所以應該用20mL的量筒.視線要與量筒內液體的凹液面最低處保持水平,這樣讀出的體積數(shù)最接近真實值.俯視量筒內液體凹液面的最低處讀數(shù)時,讀出的數(shù)在平視讀數(shù)的上方,讀出讀數(shù)為15mL,實際則小于15mL。因為用量筒量取液體時,應選用比量取液體體積數(shù)略大且能一次量出的量筒.視線與量筒內液體的凹液面最低處保持水平,這樣讀出的體積數(shù)最接近真實值.俯視凹液面的最低處讀數(shù)時,讀出的數(shù)比實際值偏大。故答案為20,量筒內液體的凹液面最低處保持水平,<。點睛:量取液體時要選擇合適量程的量筒,選則的最大量程應略大于要量取的液體體積,即一次量完,量程最小。因為量取的次數(shù)越多,累積的誤差越大。在讀數(shù)時,量筒必須放平,視線要跟量筒內液體凹液面的最低處保持水平,才能準確量取。仰視和俯視都會帶來誤差,分析誤差大小時,一定先畫示意圖進行分析,盡量不用直接記憶結果,以免出錯。16、19.008BCB【解析】

(1)根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質量,可知氟元素的相對原子質量為19.00。(2)元素D的質子數(shù)為18,是氬元素,故D中X=18-2-8=8;根據(jù)元素的定義可以知道元素是指含有相同質子數(shù)的一類元素的總稱,元素B和C的質子都是17,所以可以判斷B和C為同種元素。(3)決定元素的化學性質的是原子的最外層電子數(shù),A粒子B粒子的最外層電子數(shù)相同,A粒子化學性質與B粒子化學性質相似。【點睛】本題難度不大,靈活運用元素周期表中元素的信息、明確粒子中核內質子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關系、決定元素化學性質的因素等是正確解答本題的關鍵。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、稀鹽酸純堿CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑bc【解析】

鹽酸和碳酸鈉反應生成氯化鈉和和水和二氧化碳,溶液中會冒氣泡,觀察到試管①中無明顯現(xiàn)象,則A、C分別是稀鹽酸和氫氧化鈣溶液中的一種,試管②中溶液變渾濁,則C是氫氧化鈣溶液,A是稀鹽酸,B是碳酸鈉溶液,實驗結束后,把試管①、②中的物質全部倒入燒杯中,發(fā)現(xiàn)溶液變澄清,并有氣泡冒出,說明生成的碳酸鈣和多余的鹽酸反應生成氯化鈣和水和二氧化碳?!驹斀狻浚?)觀察到試管①中無明顯現(xiàn)象,則A、C分別是稀鹽酸和氫氧化鈣溶液中的一種,試管②中溶液變渾濁,則C是氫氧化鈣溶液,A是稀鹽酸,B是碳酸鈉溶液,A是稀鹽酸,B的溶質是純堿。(2)實驗結束后,把試管①、②中的物質全部倒入燒杯中,發(fā)現(xiàn)溶液變澄清,并有氣泡冒出,說明生成的碳酸鈣和多余的鹽酸反應生成氯化鈣和水和二氧化碳,燒杯中溶液變澄清的反應化學方程式為。(3)如果稀鹽酸過量,則燒杯中所得溶液的溶質含有,如果稀鹽酸量剛好反應,則燒杯中所得溶液的溶質含有,故燒杯中所得溶液的溶質含有可能是bc。【點睛】碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水和二氧化碳

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